《關(guān)愛》的作文
【第1篇】
孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！鄙钪幸渤錆M愛。
媽媽的愛
一次，我遇到了一道難題，無(wú)論我怎么苦思冥想，還是一竅不通。媽媽見了，認(rèn)真地給我分析題目，每一個(gè)眼神似乎都讓我恍然大悟。半個(gè)鐘頭過去了，我對(duì)這道題已了如指掌，媽媽還為我拓展了幾道類似的題，且為我細(xì)致講解。
老師的愛
我上學(xué)前發(fā)熱，頭昏沉沉的，上課時(shí)一直低著頭。老師見了，下課了便把我叫到辦公室，問清緣由后一邊問我能不能堅(jiān)持，一邊摸摸我的額頭，那溫柔的話語(yǔ)讓人心暖，似乎頭已經(jīng)不是那么疼。
陌生的愛
放學(xué)了，因?yàn)閽叩囟狭苏粋�(gè)小時(shí)。眺望遠(yuǎn)方，煙雨蒙蒙，我心里卻比這天氣還要陰沉，冒雨回家一定會(huì)著涼的，怎么辦呢？我環(huán)顧四周后，無(wú)可奈何地下了樓。走到操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我耳邊響起：“姐姐，你沒有傘嗎？我有雨衣，這就把傘給你吧�！闭f著，她便走到我身邊，踮起腳尖，把傘往我手里一塞，我一看，原來是鄰居家的小女孩，可我和她并不熟，頓時(shí)心一暖，接過傘，向她表示謝意。
朋友，你有被別人關(guān)愛過嗎？如果有，請(qǐng)你用愛回報(bào)愛吧！
【第2篇】
家人的手
在我成長(zhǎng)的過程中，有無(wú)數(shù)的手陪伴著我。有溫暖的`、疼痛的，關(guān)愛的……
外婆的手
一天下午，我突然發(fā)起了高燒，爸媽又不在家，我又渴又餓，想去弄點(diǎn)東西填肚子，可又沒力氣下床，只好躺在床上干著急。這時(shí)，外婆來了，她那粗糙的大手撫摸著我的額頭，使我感到絲絲涼意、舒適，那時(shí)，是外婆的手給了我溫暖。
媽媽的手
“快點(diǎn)，快來練字！”聽，媽媽又在催促我練字呢。我乖乖地提起筆，坐在桌旁練字，而媽媽就搬了一把椅子，板著臉坐在后面，看著我。如果我寫的不好看，媽媽的手就重重地落在我的背上，火辣辣的疼，媽媽那嚴(yán)厲的手讓我嘗到了疼痛的滋味。
爸爸的手
那天，我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知天空突然下起了大雨，刮起了風(fēng)，我可憐巴巴地坐在角落里，暗自祈禱雨快點(diǎn)停。這時(shí)，我看見爸爸冒著大雨向我跑來，因?yàn)橛陙淼奶蝗唬职譀]有帶傘，于是，他伸出手擋在我頭上，勉強(qiáng)能擋些風(fēng)雨，這是爸爸關(guān)愛的手。
這些年來，家人的手一直陪伴著我，幫助我，所以我一直忘不了家人在我無(wú)助時(shí)對(duì)我伸出的手。
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