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關(guān)于介紹哥哥的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的介紹哥哥的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹哥哥的作文 篇1
小時(shí)候，我和哥哥栽過(guò)一棵核桃樹。
如果你在山村生活過(guò)，你總會(huì)知道：春天，房前屋后的菜園里，或者廁所周圍，或者堆糞草的地方，或者水溝邊、小路旁，常常會(huì)在你不注意的時(shí)候，長(zhǎng)出一些小樹苗來(lái)。有杏樹、桃樹、柿花樹，也有核桃樹、板栗樹……只要曾經(jīng)落過(guò)種子，春天里差不多都會(huì)長(zhǎng)出樹苗來(lái)。
我和哥哥栽過(guò)桃樹，也嫁接過(guò)梨樹�？墒牵缘米詈玫氖且豢煤颂覙�。
這棵核桃樹秧，嫩得像從地里噴出的一柱綠色泉水。紫紅色的小樹干，只有筷子般粗，上面有無(wú)數(shù)黃白色的斑點(diǎn)。葉片上的一層粉白的絨毛，幾乎蓋住了它嫩黃的綠色。最先發(fā)現(xiàn)它的，不知是哥哥，還是我。當(dāng)時(shí)，我們?cè)跍线吀钗古５那嗖�。我們的歡喜是不用說(shuō)的了。我們趕快用鐮刀把它連根刨了起來(lái)，用青草包著，捧了回來(lái)。我們沒有告訴任何人，我們要做一件秘密的事情。我們把核桃樹栽在一點(diǎn)也不引人注意的地方，還砍了些刺棵把它保護(hù)起來(lái)。
我們?cè)缘乃坪醪皇呛颂覙�，而是我和哥哥的神圣的希望。用不著誰(shuí)來(lái)督促，準(zhǔn)來(lái)布置，我們保護(hù)著小樹，給它施肥，給它澆水，給它捉蟲……做這些事，有時(shí)還得采取“秘密行動(dòng)”。
不用說(shuō)，我們的核桃樹長(zhǎng)得很好。我敢說(shuō)，要是有誰(shuí)也栽了一棵核桃樹，那最好，最壯實(shí)的一棵，一定是我們?cè)缘��？粗惶焯扉L(zhǎng)高的小樹，我和哥哥別說(shuō)有多高興了！
小樹長(zhǎng)大了，秘密也就保不住了。但一聽到別人吃驚地說(shuō)：“呀，誰(shuí)栽的`核桃樹？都長(zhǎng)這么高了！”我和哥哥相對(duì)一笑，心里是多么甜�。�
我們想說(shuō)，這是“兄弟樹”，是哥哥和弟弟一起栽的“兄弟樹”！
第一次結(jié)核桃的情景，是我永遠(yuǎn)記得的。
那時(shí)，哥哥已經(jīng)是合作社的會(huì)計(jì)，而我小學(xué)還沒有畢業(yè)。我們看到核桃樹上掛滿了黃色的一串一串的核桃花。不久，一串一串的核桃花變黑了，落了一地。而綠葉間，已經(jīng)綴滿碧綠油亮的小核桃。村里大人說(shuō)，一棵樹上結(jié)這么多的核桃，他們還沒有見過(guò)�？粗粯涞暮颂乙惶焯斐墒炝�，我們舍不得打一個(gè)來(lái)吃。我們也警告小伙伴們，不要嘴饞，不要打還不成熟的核桃。在我暑假結(jié)束、新學(xué)年開始的時(shí)候，核桃成熟了，摘了滿滿的兩背兜！到這時(shí)，我們才把我們的全部秘密公開：我和哥哥挨家挨戶去送核桃，不論大人和孩子，都吃到“兄弟樹”上結(jié)的核桃果！
離開家鄉(xiāng)后，每年我都要吃到家鄉(xiāng)寄來(lái)的核桃。當(dāng)然，這些核桃，就不只是“兄弟樹”上結(jié)的了。
介紹哥哥的作文 篇2
哥哥什么都讓我，惟獨(dú)看電視，他毫不相讓。只要電視臺(tái)直播NBA，他就非看不可，每次有我愛看的武打片，我調(diào)過(guò)去以后，他就會(huì)從我手中奪過(guò)遙控器換回去。還生氣地對(duì)我說(shuō)：“再換過(guò)去，小心我收拾你�！泵看挝乙霍[，都是爸媽來(lái)勸他：“就讓你妹妹一回吧，你看你都多大了還跟他搶，羞不羞？”爸爸媽媽總是向著我。
每次我到他家去玩，一進(jìn)門，電視中放的總是NBA，于是我便進(jìn)去玩電腦了。雖然說(shuō)，他過(guò)他的陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋，我們兩個(gè)人，誰(shuí)也不冒犯誰(shuí)。但是還是避免不了“干擾”，我玩得正盡興的時(shí)候，忽然聽到客廳李傳來(lái)一陣炸雷似得喝彩聲：“好球，好球�！辈挥貌�，肯定又是他喜歡得球星灌球了。接著，又是一陣跺腳得聲音。在廚房做飯得二姨拿著菜刀，敲著菜板嚷嚷道：“瘋子，怎么回事？給我小聲點(diǎn)，小心樓下得對(duì)你有意見�！笨墒歉绺绮焕聿撬^續(xù)觀看球賽。
過(guò)了一會(huì)兒，他走進(jìn)廚房，抓起一塊牛肉，放進(jìn)嘴里說(shuō)：“剛才，騎士隊(duì)113：85，28分得巨大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了活塞隊(duì)，取得四連勝�！庇肿哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“傻老弟，剛才詹姆斯打得特來(lái)勁，一人狂砍45分，11個(gè)籃板，10個(gè)助攻地準(zhǔn)三雙成績(jī)，陣不愧為得分王，居然帶領(lǐng)球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了全聯(lián)第一名，攻守優(yōu)秀的活塞，真是彰顯了人們給他的小外號(hào)“小皇帝”的風(fēng)格�！闭f(shuō)完，他又纏著老爺要錢買可樂(lè)慶祝。
平常，二姨給他的零花錢，他很少買吃的，幾乎都用于買體育方面的'書，報(bào)紙，雜志什么的。在他的書架上又三百多本書呢！又《神奇的喬丹》�！秺W尼爾的籃球生涯》�！稓v屆NBA扣籃王》等。至今他還保存得好好得。
哥哥不僅愛看籃球，而且愛打球，聽他說(shuō)，他五年級(jí)已是學(xué)�；@球隊(duì)得，上中學(xué)以后，他更是他們班得一號(hào)得分手。進(jìn)入了大學(xué)，他甚至代表他們學(xué)校參加CUBA（中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽）。他今年19歲，以長(zhǎng)到1.93米了，可稱得上人高馬大。
我的哥哥是個(gè)鐵桿兒球迷。
介紹哥哥的作文 篇3
我的哥哥是一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的人。他的臉蛋紅紅的，他的眼睛很大，鼻子大大的，耳朵小小的。他還喜歡問(wèn)問(wèn)題，而且，說(shuō)的話很肯定、
有一次，我跟哥哥去濮陽(yáng)市科技館玩，哥哥說(shuō)：“科技館里有什么？”“里面悠電影、科技道具……”我說(shuō)，“還有龍卷風(fēng)、天文望遠(yuǎn)鏡�！薄澳芸赐陠�？”“能�！�
還有一次，在奶奶家，哥哥正在和我玩，我說(shuō)：“我哥你變個(gè)魔術(shù)�！薄澳憧隙ú粫�(huì)�！薄拔視�(huì)。不信，你看�！惫�，我把硬幣變沒了，哥哥說(shuō)：“真棒！”
我的'哥哥就是這樣愛問(wèn)問(wèn)題的、說(shuō)話很肯定的人。
介紹哥哥的作文 篇4
我的哥哥比我大1歲，叫楊矗。
他的眉毛彎彎的，鼻子高高的`，有一張能言善語(yǔ)的嘴，高高的鼻梁上戴了副眼鏡，眼睛里閃著聰慧的光芒。
我的哥哥十分喜歡貓。那次聽我姨媽說(shuō)，哥哥玩�；貋�(lái)，不見了“笨笨”，于是哥哥到處找它，可是怎么也找不到，突然，哥哥想到，“笨笨”會(huì)不會(huì)在衣柜里，可是當(dāng)哥哥打開衣柜門的時(shí)候，卻也沒有“笨笨”的蹤影，這時(shí)哥哥突然聽見鞋柜里發(fā)出了一點(diǎn)聲音，于是便立刻沖上去打開了鞋柜門，只聽“喵”的一聲，笨笨從鞋柜里掉了出來(lái)，估計(jì)它已經(jīng)被熏暈了。
我的哥哥非常喜歡運(yùn)動(dòng)，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)微胖了但他仍舊很喜歡運(yùn)動(dòng)。記得那天下午，我和哥哥去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，我們帶了乒乓球和籃球，到了體育場(chǎng)之后，我們先打乒乓球，哇塞！哥哥的技術(shù)真高呀，只見哥哥一會(huì)抽，一會(huì)又扣，把我打的是手忙腳亂，毫無(wú)還手之力。打夠了乒乓球，我們又去打籃球，這時(shí)，哥哥的同學(xué)也來(lái)了，我們最終以9：2：5：4結(jié)束了比賽，雖然我和哥哥都沒有拿到最高分，但我們玩得很快樂(lè)。
我的哥哥學(xué)習(xí)非常好，今年還他考上西工大附中呢！我一定要向哥哥學(xué)習(xí)。
這就是我的哥哥。
介紹哥哥的作文 篇5
對(duì)大部分的人來(lái)說(shuō)，哥哥應(yīng)該是很溫柔的而不是很暴躁，總是打人的那一種。很不幸，我的哥哥正好不是這一種人，因?yàn)樗偸谴蛭摇?/p>
記得有一次,媽媽同意我玩電腦，但不同意我玩那些網(wǎng)絡(luò)游戲之類的，我打開17作業(yè)吧網(wǎng)開始了洛亞傳說(shuō)，我打開電腦還不到10分鐘，哥哥打開門走了出來(lái)，他只看到我玩的.游戲的背景，而不看我玩的是英語(yǔ)游戲就大聲地對(duì)我滔滔不絕地講了起來(lái)，我不聽他的話一直在那里玩。他看到我不聽他的話還在玩，就重重地推了我一把說(shuō)：“你有沒有在聽我說(shuō)話�！币�?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)所以我也推了他一下。他見我推他就打我，我在那里解釋著：“我好勝心強(qiáng)，所以我才反擊，而且你看，這游戲的內(nèi)容不是那些網(wǎng)絡(luò)游戲，是英語(yǔ)的，是英語(yǔ)的!”說(shuō)著我就對(duì)他反抗起來(lái)，可他卻說(shuō)：“我知道，我知道，你一定在騙我吧，我懂的我懂的。”我又在那里解釋，可他還是不聽只顧著在那里打我，我見解釋無(wú)效就繼續(xù)反抗著，于是他亮出了“殺手锏”———告媽媽。我又對(duì)媽媽解釋，可她也不相信我，說(shuō)以等待我的只有電腦插頭被拔出而不能玩了。
哎，要是我有孔融那樣好的哥哥那該多好啊!
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