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【精品】高中故事作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的高中故事作文8篇,歡迎大家分享。
高中故事作文 篇1
也許是一行文字的串聯(lián),也許是一個(gè)擬聲的感嘆,簡(jiǎn)單的,卻包含著不平凡,這就是故事,自己的,別人的,串聯(lián)成一個(gè)個(gè)章回,成了歲月的一部分。
讀一個(gè)故事,總希望有一個(gè)美麗的開(kāi)始,它來(lái)自一生響亮的啼哭,如同天籟,這是故事的第一句,就已經(jīng)牽動(dòng)了我的心。它閃耀著光輝,溫暖著身邊的每一個(gè)人,那個(gè)叫做母親的女人和那個(gè)叫做父親的男人,他們的目光為這個(gè)開(kāi)頭,潤(rùn)上了一層名叫溫柔的顏色,帶著微笑的甜美和淚水的清新,迎接生命的感動(dòng)。就是這個(gè)故事,承載了無(wú)數(shù)希望與祝福,來(lái)到了我的生命中,以一個(gè)美麗的形式,引出未知的下一段。
讀一個(gè)故事總希望有一個(gè)豐富的過(guò)程,有過(guò)波折,再迎接歡笑,才會(huì)有讓人銘記于心的精彩。故事中開(kāi)始出現(xiàn)不同的'人物演出不同的情節(jié),兒時(shí)后院捏過(guò)的泥巴人,幼兒園里結(jié)識(shí)的第一個(gè)伙伴,小學(xué)溫柔的班主任,甚至是偶然停留在窗邊的一只蝴蝶。在漫長(zhǎng)的中篇里,不停地重復(fù)一個(gè)個(gè)離別與重逢,歡笑與淚水。它們化作一個(gè)個(gè)文字,映入這故事里,然后任由讀著這故事的我,在淚眼模糊間反復(fù)地追溯回憶,直到那紙張都變得溫潤(rùn)。
就如同一條川流不息的河流,日夜向前奔涌,卻無(wú)法阻止河床上沉淀了泥沙,一層層地抬高,那里面藏著什么,沒(méi)有人關(guān)注。只有在某一天無(wú)意中翻開(kāi),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那是無(wú)可替代的寶藏。讀著這個(gè)故事,從回憶中走來(lái),再走向未知。
讀一個(gè)故事,總期望能有一個(gè)完美的結(jié)局:或許是一片海,或許是一道霞光,平靜得讓人期待;也許,在到達(dá)之前,還有無(wú)數(shù)的崎嶇,但是,只要向著它,就能讓人披荊斬棘,去追尋美好的結(jié)局。不要止步,便成了這個(gè)故事永恒的宗旨。
讀這樣一個(gè)故事,我的故事,它有一個(gè)美好的開(kāi)端,一個(gè)豐富的過(guò)程,現(xiàn)在,它仍在有條不紊地進(jìn)行下去。它與我有著永不分割的牽掛,只希望有一天它迎來(lái)一個(gè)完美的結(jié)局。
高中故事作文 篇2
無(wú)腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜,最后回到自己的.陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過(guò)鍛煉,重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性,這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡劃船,踢過(guò)足球,當(dāng)過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預(yù)防感冒。
分析:對(duì)于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō),那絕對(duì)是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。
話題:“真正的殘廢”“毅力”
高中故事作文 篇3
游向高原的魚(yú)
水從高原由兩向東流著,渤?诘囊粭l魚(yú)逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會(huì)兒沖過(guò)淺灘,一會(huì)兒劃過(guò)激流,它穿過(guò)了湖泊中的層層魚(yú)網(wǎng),也躲過(guò)了無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱(chēng)奇跡;又穿過(guò)激水奔流的青銅峽谷,博得魚(yú)們的眾聲喝彩;它不停的游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)礁石,游上了高原。然而它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿態(tài),有人認(rèn)出這是渤?诘聂~(yú)。 分析:一方面只有偉大的`精神卻沒(méi)有偉大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭顯的是一種奮力追求的信念,積極向上的拼搏精神。
話題:“成功與方向”“信念”
高中故事作文 篇4
這天早上,小和尚發(fā)現(xiàn)師父得到了6個(gè)饅頭,大師兄也得到了6個(gè)饅頭,只有他自己得到了4個(gè)饅頭。
小和尚覺(jué)得太不公平了。師父得6個(gè)饅頭,他沒(méi)意見(jiàn),可大師兄也得6個(gè)饅頭,不是跟師父平起平坐了嗎?不行,不行!
于是小和尚找到師父,也要6個(gè)饅頭。
師父說(shuō):“你能吃下6個(gè)饅頭嗎?”
小和尚大聲說(shuō):“能!我要6個(gè)饅頭!”
師父看了看小和尚,把自己的饅頭拿了兩個(gè)給小和尚。
不久,小和尚就將6個(gè)饅頭吃完了,他吃得很飽很飽。
小和尚拍著肚子高興地對(duì)師父說(shuō):“師父,你看,6個(gè)饅頭我都吃下去了。我能吃6個(gè)饅頭,以后每天早上我都像大師兄一樣要6個(gè)饅頭!”
師父微笑著看小和尚,說(shuō):“你是吃下去了6個(gè)饅頭,但明天你要不要6個(gè)饅頭,還是等會(huì)兒再說(shuō)吧!”
小和尚覺(jué)得肚子脹,也口渴,然后就去喝了半碗水。
接著,小和尚的.肚子比剛才更脹了,而且有點(diǎn)兒發(fā)痛。小和尚開(kāi)始難受起來(lái),根本沒(méi)法像平時(shí)那樣挑水掃地念經(jīng)。
這時(shí),師父對(duì)小和尚說(shuō):“平時(shí)你吃4個(gè)饅頭,今天你卻吃了6個(gè)饅頭,你多得到了兩個(gè),可是你卻并沒(méi)有享受到這兩個(gè)饅頭的好處,相反,它們給你帶來(lái)了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯著別人,不要與人比,不貪,不求,自然知足,自然常樂(lè)!
小和尚點(diǎn)點(diǎn)頭,捂著肚子,說(shuō):“師父,以后,我還是吃4個(gè)饅頭!”
高中故事作文 篇5
同學(xué)們斗志昂揚(yáng),讀書(shū)、討論、朗誦,歌聲、書(shū)聲、喊操聲、宣誓聲……爭(zhēng)先恐后,朝氣蓬勃,充滿了激情燃燒的歲月。
女生高雅,來(lái)自農(nóng)村,衣著樸素、生活儉樸,沉默寡言、性格孤僻,遇到班級(jí)有集體活動(dòng),她一般總是躲開(kāi),但是在學(xué)習(xí)上如拼命三郎,早來(lái)晚走,很少午休。調(diào)查與她同寢的女生,都說(shuō)高雅進(jìn)寢室如徐庶進(jìn)曹營(yíng),基本上一言不發(fā)誰(shuí)人不理。每逢周末,她不回家,而是和在隔壁一中上學(xué)的小妹到縣城里撿破爛。李老師研讀高雅送來(lái)的隨筆,談家庭、社會(huì)、人生時(shí),充滿無(wú)可奈何唉嘆聲,撲面而來(lái)的是悲觀情緒;談到母親時(shí)用“這個(gè)女人”“那個(gè)女人”代替,似乎有痛有恨。
一個(gè)晚自習(xí),李老師找到了高雅,她卻用一問(wèn)“沒(méi)啥事”打發(fā)了。又一個(gè)晚自習(xí),教學(xué)樓二樓走廊上,李老師與高雅憑欄遠(yuǎn)眺。李老師按提前編定的思維程序跟高雅談了近一個(gè)小時(shí),與她的心靈周旋,一層層掀去壓在她心頭上的石頭。最后,高雅聲淚俱下。
原來(lái),高雅母親高中畢業(yè)時(shí)年輕貌美,與同村一青年青梅竹馬,終未結(jié)成良緣,后來(lái)卻因故嫁給了高雅的爸爸。爸爸矮小、黑瘦、木訥、平庸。在高雅的記憶里,看到的是父母吵鬧、打架、離婚、分居,聽(tīng)到的是媽媽與那個(gè)青年如何藕斷絲連,村里人指指點(diǎn)點(diǎn)。家里一貧如洗,姐弟仨守著爸爸與幾畝地苦熬著,小學(xué)、初中、高中,姐弟仨得到的都是學(xué)校、老師、班主任的資助與同情,今兒謝這個(gè)明兒謝那個(gè),人情債令她自卑、痛苦而又無(wú)可奈何。她愛(ài)爸爸更愛(ài)小弟小妹,像母雞護(hù)小雞一樣盡力保護(hù)著,卻記恨媽媽。她要拼命考上大學(xué),要讓所有傷害過(guò)她、看不起她的人都拜在她腳下。李老師聽(tīng)后感動(dòng)了,她一路挺到現(xiàn)在太難了!辛酸、壓抑、苦悶,就這樣,她逐漸形成了冷漠與偏激的性格。
解鈴還須系鈴人,心病還需心藥醫(yī)。
李老師通過(guò)電話約到了高雅常年在外打工的.媽媽?zhuān)蛩v述了高雅目前的各種狀況。媽媽聽(tīng)后泣不成聲,言語(yǔ)中充滿了委屈、懺悔與擔(dān)憂。之后,李老師又打通了高雅爸爸的電話,同樣進(jìn)行了有效溝通?傊,為了高雅姐弟們的未來(lái),李老師煞費(fèi)苦心。
功夫不負(fù)有心人。高雅的父母親都做了孩子們?cè)缫哑谂蔚氖虑,姐弟們從而感受到了久違的幸福。高雅也變了,變得話慢慢多了,情緒越來(lái)越好了,學(xué)習(xí)更努力了,臉也有笑容了。高一下學(xué)期期末,她拿到了學(xué)校頒發(fā)的三百元獎(jiǎng)學(xué)金。那一刻,李老師笑了,他像完成一件得意的作品,頗有成就感。
一個(gè)雪天,李老師突然接到一個(gè)陌生人的電話:“喂,李老師,你班有一個(gè)叫高雅的學(xué)生嗎,我給她送一件棉衣和一千塊錢(qián),想托你轉(zhuǎn)給她,你看行嗎?”“你是……”“我是她村里的親戚,只想幫助她,但不想讓她知道,請(qǐng)你幫幫忙好嗎?”李老師頓答應(yīng)了,高雅太苦太需要幫助了!
李老師叫來(lái)高雅說(shuō):“天冷了,縣委、縣政府、學(xué)校開(kāi)展向?qū)W生送溫暖活動(dòng),資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的學(xué)生……”高雅欣然接受了,這個(gè)冬天,她感覺(jué)特別暖和。
一個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚,高雅突然生病了,哭得很厲害。李老師一邊撥打120電話,一邊跑向教室。隨后,李老師和班里的六名同學(xué)隨救護(hù)車(chē)駛向縣醫(yī)院。兩個(gè)小時(shí)后,高雅病情穩(wěn)定了,師生們的談話聲、逗笑聲、鼓勵(lì)聲讓高雅感受到了家的溫馨。
第二天,高雅的爸爸來(lái)了,同學(xué)們也三三兩兩地來(lái)了,高雅笑著笑著又感動(dòng)地哭了。此時(shí),她被暖暖的愛(ài)包圍著!出院后,高雅變得更加熱情、開(kāi)朗、活波、自信了,她說(shuō)自己一定要考入河南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系。
高中故事作文 篇6
十四年前,有一個(gè)女孩子靜悄悄地降落在這顆藍(lán)色的星球上,不,不是靜悄悄的,而是以她的第一聲吶喊勇敢地打破重男輕女的陳舊觀念,向迂腐的人們發(fā)出了不可拒絕的挑戰(zhàn)。
那個(gè)女孩就是我!
記得孩提時(shí)候,在夕陽(yáng)的余暉中,我曾經(jīng)仰著臉天真地問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān)覟槭裁床皇莻(gè)男孩子呢?我多想做個(gè)男孩子?”
媽媽撫摸著我胖胖的臉頰,笑著問(wèn):“傻瓜,為什么要做男孩子呢?女孩子不是很好嗎?” “呃,在幼兒園里,男孩子敢爬樹(shù),敢把秋千蕩得老高,敢翻窗戶(hù),敢嚇唬小狗……可是女孩子就不敢,而且女孩子一這樣做就被老師批評(píng),女孩子沒(méi)有這個(gè)專(zhuān)利。還有,奶奶總是疼弟弟,給弟弟糖果吃,卻不給我!蔽野庵种割^認(rèn)真又有點(diǎn)沮喪地說(shuō)著。
媽媽聽(tīng)了,無(wú)言以對(duì)。至今,她那疑惑而迷惘的眼神,仍然在我的腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)。
隨著歲月的年輪一圈圈擴(kuò)展,昔日那個(gè)想當(dāng)男孩子的女孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。在她背上書(shū)包踏進(jìn)校園的門(mén)檻學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),她也明白了:男孩子并不是世界的主宰!掌聲與鮮花,并不是男孩子的專(zhuān)利!
早在上學(xué)前,奶奶就斷言,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)比哥哥差。聽(tīng)了奶奶的那番話話,我當(dāng)時(shí)心里滿是不服氣,我就是不相信,難道勝利一定掌握在男孩子的手里嗎?難道女孩子一出生就要被冠上“失敗者”的稱(chēng)號(hào)嗎?難道女孩子永遠(yuǎn)都比男孩子差嗎?那一刻,我還懵懂的心靈里便播下了一棵種子,一棵要為女孩子爭(zhēng)口氣的種子。
在兩千多個(gè)日日夜夜里,我用辛勤的汗水澆灌著這棵種子,終于,它開(kāi)花結(jié)果了!現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)常常讓那些自詡為“男子漢”的男孩子望塵莫及。我可以自豪地對(duì)那些驕傲的男生們說(shuō):“看到了嗎?成功只垂青于執(zhí)著的追求者,而不一定是你們——男孩子。
為我喝彩吧!為所有執(zhí)著者喝彩吧!”
我很珍惜這棵種子,因?yàn)樗俏遗α肆瓴艙Q來(lái)的結(jié)果,同時(shí),也是女孩子并不比男孩子差的最好證明。我相信每個(gè)人都是一棵隱藏在河蚌里的沙礫,只要經(jīng)受住磨練,吸取精華,總會(huì)變成一棵耀眼的珍珠。
不錯(cuò),男孩子在某方面確實(shí)比我們女孩子強(qiáng),這點(diǎn)我們必須承認(rèn),他們確實(shí)有我們值得學(xué)習(xí)的'地方但是女孩子懂事,聽(tīng)話,這是男孩子遠(yuǎn)不如我們的地方。而且只要女孩子勤奮刻苦,學(xué)習(xí)一定不比男孩子差。
舉世聞名的居里夫人用自己的智慧兩次摘下了諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠; “鐵娘子”撒切爾夫人在政壇上叱咤風(fēng)云;蔡文姬的《胡笳十八拍》傳唱千古;李清照的婉約詞雄視百代;還有那橫刀躍馬的花木蘭,馳騁疆場(chǎng)的穆桂英……今天,巾幗英雄更是層出不窮,宇宙飛行員里有我們的姐妹,海下探險(xiǎn)隊(duì)中有我們的同性,長(zhǎng)江漂流,珠峰登頂,有女子的風(fēng)姿……這些,不都應(yīng)合了那一句名詩(shī):不做攀緣凌霄花,敢當(dāng)一代女丈夫!
“弱者,你的名字是女人!”莎士比亞這句玩笑話不知被男人們 “傳誦”了幾個(gè)世紀(jì)。似有一股烈火在我胸中升騰,我禁不住想大聲地喝問(wèn):女孩子們,難道你們不能用自己的行動(dòng)來(lái)修改莎士比亞這局所謂的“名言”嗎?難道你們甘愿永遠(yuǎn)被冠上“弱者”這個(gè)不屬于你們的名字嗎?站起來(lái)吧,讓我們用自己的挑戰(zhàn)來(lái)證明我們并不是弱者!
置身在這棵星球上,所有的人都是平等的。這個(gè)世界并不是男孩子的天下,我們也不一定得臣服于男孩子之下。誰(shuí)也不敢說(shuō),男孩子就是世界的主人,是冠軍的主人,是成功的主人。女孩并不比男孩差,女孩所受到的挫折也不會(huì)比男孩少。生活早已向人們昭示:坎坷的人生并不因?yàn)樾詣e而少去一層困難,艱苦的旅程也并不因?yàn)樾詣e而多出一重險(xiǎn)阻。誰(shuí)敢于追求成功,并且敢于面對(duì)人生旅途上的艱難險(xiǎn)阻,在困難面前不退縮,誰(shuí)就一定能獲得成功。
不知道當(dāng)初我的呱呱墜地是否讓父母皺過(guò)眉頭,但是在這十四年短暫卻漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我用自己的自信迎接著每一天、每一輪新的太陽(yáng)。我堅(jiān)信:戰(zhàn)勝磨難,戰(zhàn)勝生活,戰(zhàn)勝自我,就是勝利!
我從來(lái)就沒(méi)有自卑過(guò),因?yàn)槲也](méi)有什么可自卑的。是的,女孩子溫柔文雅。溫柔文雅是我們的財(cái)富,但絕不等于軟弱無(wú)能。自卑怯懦永遠(yuǎn)是前進(jìn)的絆腳石,自強(qiáng)勇敢才是勝利的前奏。
女孩,我的姐妹們,昂起你的頭,挺起你的胸,讓我們手挽手,肩并肩,和男孩子們站在同一地平線,勇敢地?fù)肀魈斓奶?yáng)!讓我們告別昨天,告別淚水,告別弱者,用我們努力的拼搏,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),讓全世界的人為我們喝彩!
高中故事作文 篇7
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫。楚國(guó)自從被秦國(guó)打敗以后,一直受秦國(guó)欺負(fù),楚懷王在秦國(guó)被押了一年多,追捕了回去,沒(méi)有多久就死在秦國(guó)。楚國(guó)人因?yàn)槌淹跏芮貒?guó)欺負(fù),死在外頭,心里很不平。特別是屈原,更是氣憤。他勸楚頃襄王搜羅人才,遠(yuǎn)離小人,鼓勵(lì)將士,操練兵馬,為國(guó)家和懷王報(bào)仇雪恥?墒撬@種勸告不但不頂事,反倒招來(lái)了令尹子蘭和靳尚等人的仇視。他們天天在頃襄王面前說(shuō)屈原的壞話。他們對(duì)楚頃襄王說(shuō):“大王沒(méi)聽(tīng)說(shuō)屈原數(shù)落您嗎?他老跟人家說(shuō):大王忘了秦國(guó)的仇恨,就是不孝;大臣們不主張抗秦,就是不忠。
楚國(guó)出了這種不忠不孝的君臣,哪兒能不亡國(guó)呢?大王,你想想這叫什么話!”楚頃襄王聽(tīng)了大怒,把屈原革了職,放逐到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向,富國(guó)強(qiáng)民的打算,反倒被奸臣排擠出去,簡(jiǎn)直氣瘋了。
他到了湘南以后,經(jīng)常在汨羅江(在今湖南省東北部,汨音mì)一帶一邊走,一邊唱著傷心的詩(shī)歌。
附近的莊稼人知道他是一個(gè)愛(ài)國(guó)的大臣,都挺同情他。這時(shí)候,有一個(gè)經(jīng)常在汨羅江上打魚(yú)的漁父,很佩服屈原的為人,但就是不贊成他那愁?lèi)灥臉幼。有一天,屈原在江邊遇?jiàn)漁父。漁父對(duì)屈原說(shuō):“您不是楚國(guó)的'大夫嗎?怎么會(huì)弄到這等地步呢?”屈原說(shuō):“許多人都是骯臟的,只有我是個(gè)干凈人;將多人都喝醉了,只有我還醒著。所以我被趕到這兒來(lái)了!
漁父不以為然地說(shuō):“既然您覺(jué)得別人都是骯臟的,就不該自鳴清高;既然別人喝醉了,那么您何必獨(dú)自清醒呢!”屈原反對(duì)說(shuō):“我聽(tīng)人說(shuō)過(guò),剛洗頭的總要把帽子彈彈,剛洗澡的人總是喜歡撣撣衣上的灰塵。我寧愿跳進(jìn)江心,埋在魚(yú)肚子里去,也不能拿自己干凈的身子跳到污泥里,去染得一身臟!
由于屈原不愿意隨波逐流活著,到了公元前278年五月初五那天,他終于抱著一塊大石頭,跳到汨羅江里自殺了。附近的莊稼人,得到這個(gè)信兒,都劃著小船去救屈原?墒且黄粞蟠笏,哪兒有屈原的影兒。大伙兒在汨羅江上撈了半天,也沒(méi)有找到屈原的尸體。漁父很難受,他對(duì)著江面,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻(xiàn)給屈原……
后來(lái)就有了端午節(jié)包粽子、賽龍舟的節(jié)氣習(xí)俗,一直延續(xù)至今。
高中故事作文 篇8
唯有經(jīng)歷,才會(huì)懂得。有人說(shuō),當(dāng)你嘗試過(guò)失去一樣?xùn)|西的時(shí)候,你才會(huì)知道它的可貴。你才會(huì)知道它在你心中的分量。
我的學(xué)!瑢(duì)我來(lái)說(shuō)亦是。
和它的結(jié)緣是小學(xué)畢業(yè)因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng),我從廣州來(lái)到了長(zhǎng)沙。
那年學(xué)校10周歲?邕M(jìn)校門(mén),宏偉的地球儀闖進(jìn)我的眼球。天空那么的碧藍(lán)碧藍(lán),湖水是那么的清澈,小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。仿佛這兒即世界。
我的同升生活便這樣開(kāi)始了。
由于喧囂剛從小學(xué)升到初中的我不習(xí)慣學(xué)校的寄宿制,所以經(jīng)常晚上在被子里偷偷的抹淚。我恨這里一周回家一次的制度,想念以前的老師,同學(xué)?擅慨(dāng)早晨晨跑時(shí),我看著學(xué)校外面的同升湖水。它平靜,好似天堂滴下的雨露。朝陽(yáng)初露,湖水如染,一片金紅;朝陽(yáng)徐徐上升,湖水變?yōu)榇渚G。頓時(shí)使我心胸開(kāi)闊,“有湖水為伴,有什么不能過(guò)去的呢?”,我告訴自己。
初二,一個(gè)叛逆的時(shí)期,一個(gè)懵懂的時(shí)期。和朋友的矛盾或是與老師,家人的爭(zhēng)執(zhí)。使我心煩意亂,成績(jī)直線下降。脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可那個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的眼光下波光粼粼的湖面,微風(fēng)掀起小小的浪花,仿佛在鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。什么時(shí)候有這塊湖的?它承載了多少歷史的記憶?當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到教室里的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
到了初三,我終于在這圓夢(mèng)的地方被放飛。一心向往去德國(guó)求學(xué)的我幸運(yùn)的考取了德國(guó)國(guó)際交換生的名額。聽(tīng)到消息的我開(kāi)心不已!心好似插著翅膀飛往了德國(guó)!終于,畢業(yè)后的我如愿以?xún)。那天我告別了學(xué)校,告別了那同升湖水,我在航站樓,瘦小的我拖著比自己體重還重的箱子,和一群與我一樣的尋夢(mèng)人一起告別了父母,老師,同學(xué).......
可我與同升湖的故事卻還未結(jié)束。
出國(guó)真的會(huì)長(zhǎng)大,在異國(guó)的世界我像個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴,耳邊傳來(lái)的是聽(tīng)不懂的德文,電視里看到的'也再不是黑頭發(fā)黃皮膚的人。丟護(hù)照,被搶了錢(qián)包.......卻也讓我真真看清了自己想要的是什么。
學(xué)校的老師,以前的同學(xué)都在QQ上不停的鼓勵(lì)我,為我打氣,為我加油!也真的是在這時(shí),我才對(duì)以前那個(gè)讓我偶爾想逃離的地方開(kāi)始發(fā)瘋般的想念。那片湖,那片藍(lán)天,那兒一切的一切,都令我無(wú)比想念。
一年后,很多原因,我毅然決定回國(guó)。在高中部繼續(xù)學(xué)習(xí),這不是違背自己當(dāng)初的夢(mèng)想。而是要在學(xué)校的,要在那片湖的陪伴下,養(yǎng)精蓄銳,等待時(shí)機(jī)。要在合適的時(shí)候展翅翱翔,再次圓夢(mèng)同升!
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