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感謝話題作文

時(shí)間:2025-05-12 09:43:29 感謝 我要投稿

感謝話題作文(匯編15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感謝話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝話題作文(匯編15篇)

感謝話題作文1

  只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白感謝的含義。

  ——題記

  感謝有你,使我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng);感謝有你,使我明白了珍惜的價(jià)值;感謝有你,使我明白了做人的真諦。

  有一次,我們一起逛街,望著琳瑯滿目的商品,和它價(jià)格不菲的價(jià)錢,我只得在旁邊靜靜的“觀賞”。玩了一天,我們滿載而歸,零食,衣服,玩具一大堆子。到了一個(gè)商店,我看見了一個(gè)很漂亮的手環(huán),就趕緊跑進(jìn)去買,招呼我們的是一個(gè)大姐姐,看樣子應(yīng)該是十七八九吧!拔蚁胍@個(gè),我要試試那個(gè)”我一直在那里挑來(lái)挑去,大姐姐一一為我拿來(lái),讓我挑選,一點(diǎn)也不著急,好不容易挑好了一個(gè),可是又太小了,氣死我啦,大姐姐給我拿來(lái)一個(gè)很漂亮的款式,也有適合我的大小,我高興地和付了錢,就離開了?墒,走到了半路上,我發(fā)現(xiàn)在自己的背包不見了,我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我往回走,一直走到那個(gè)商店,大姐姐問(wèn)了一句“怎么回來(lái)了?”我沒有回答,只是顧著找我自己的背包,整個(gè)店都已經(jīng)找遍了,可是,怎么也找不到,突然,我發(fā)現(xiàn)收銀臺(tái)的后面有一個(gè)背包,一看,是我的,還有一個(gè)很明顯的標(biāo)志,就是上面有一個(gè)加菲貓的小掛件,我沖到后面,把背包拿了出來(lái),“這是怎么回事?我的背包怎么在這?你是不是非要看我著急啊你?明知道只是我的',還放在這里,是故意的嗎?”那位大姐姐還沒說(shuō)呢,我就像機(jī)關(guān)槍一樣的一直發(fā)彈,“原來(lái)這是你的啊,對(duì)不起啊,我本來(lái)是想還給你的,可是,客人太多了,沒來(lái)得及,我怕給你放在那里丟了,所以才放在這里的,再說(shuō),你一進(jìn)來(lái)就沒有說(shuō)話,我也不清楚你在找什么東西啊?”聽了她的話,我心里的怒火被她的一些話就澆滅了。站在一旁的你,靜靜的看著,沒有發(fā)言,

  再回去的路上,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“做什么事都不要那么心急,要和別人把話說(shuō)清楚,只有這樣,才能解決問(wèn)題的根本,如果別人這么冤枉你,你會(huì)怎么辦呢?我一聽以后,覺得獲益匪淺。

  感謝有你,讓我幸福:感謝有你,讓我明白了許多:感謝有你,讓我更加成熟,媽媽,謝謝你。

感謝話題作文2

  或許我們前世有緣,修得今生成為同學(xué)。八年前的9月1日,當(dāng)我的眼神從年輕漂亮的班主任王老師臉上移開時(shí),我與你的目光初次邂逅。

  不知為何,從那時(shí)起,放學(xué)的路上總會(huì)看見兩個(gè)扎著馬尾的'小姑娘手拉著手蹦蹦跳跳出校門;從那時(shí)起,兩個(gè)人的痛苦都會(huì)被減半,同時(shí)收獲雙份的快樂;從那時(shí)起,你開始用你的樂觀、隱忍和堅(jiān)強(qiáng)陪伴我成長(zhǎng)。

  未上小學(xué)前,我對(duì)陌生人乃至老師和同學(xué)都很疏離,我膽小不喜歡主動(dòng)喊人,不擅長(zhǎng)溝通。而你特別懂禮貌,性格活潑外向,你總是拉著我的手一起去老師那里,和同學(xué)們玩耍,還總是變著法子讓我眉開眼笑。在你的影響下,我慢慢地打開了心扉,慢慢地越來(lái)越開朗,越來(lái)越外向,越來(lái)越勇敢。

  說(shuō)來(lái)慚愧,我一直有個(gè)壞毛病——愛發(fā)脾氣,特別是在親近的人面前。對(duì)于你,我更是強(qiáng)勢(shì),而你總顯得很弱,無(wú)條件地遷就我,讓著我,關(guān)心我、幫助我。兩人相處時(shí),去哪兒、吃什么、玩什么、看什么書、聽什么音樂,你都一一遷就。直到有一次,你到我家玩時(shí),你拿著搖控器,我在那指揮:“換、換……等一等,好,就這個(gè)臺(tái)!”媽媽看到后,對(duì)我說(shuō):“李子來(lái)我們家做客,你應(yīng)該尊重她的選擇才對(duì)呀,你有想過(guò)她的感受嗎?在她面前,你就像一只小老虎,為什么你不能多一些尊重和遷就,換一種方式去與她相處呢?”那次,我想了很久,后來(lái),我明白了,或許你一直的遷就是希望有朝一日我能明白你的苦心,你想用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)向我證明,我可以更好。我開始試著不再霸道,尊重你的選擇,F(xiàn)在我還是會(huì)有點(diǎn)小脾氣,但一想到你的隱忍與遷就,便及時(shí)控制住自己。

  上小學(xué)時(shí),我體質(zhì)比較差,每當(dāng)體育課跑步時(shí),便有退縮的意念。記得有一次體育課跑步,不小心摔了一跤,膝蓋被磨破了,血沿著傷口滲了出來(lái),我頓時(shí)嚇得大哭。這時(shí),你急匆匆跑到我的身邊,輕聲對(duì)我說(shuō)“小然不哭,你哭我也會(huì)傷心,我們要一起變得堅(jiān)強(qiáng)!痹谀愕墓膭(lì)下,我?guī)艿搅私K點(diǎn)。還記得有一次參加學(xué)校跑步比賽,不擅長(zhǎng)跑步的你居然在場(chǎng)外跟著我一起跑,邊跑邊為我加油鼓勁。你一次又一次用你的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著感動(dòng)著我,讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  感謝有你,我最好的閨蜜——李子,因?yàn)橛心,讓我在成長(zhǎng)的蛻變中,變得更樂觀、更堅(jiān)強(qiáng)、更自信!

感謝話題作文3

  我有一個(gè)同學(xué),名叫陳俊良,是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉,小小的嘴巴,玲瓏剔透的眼睛,性格開朗,善于思考。他什么科目都不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué),不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛開玩笑。

  星期三那天,老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái)給我們。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的.人的作業(yè),全班只有一個(gè),是俊良。又是他!林老師把他的作業(yè)本拿上來(lái)了,開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。林老師最后說(shuō):“俊良把這個(gè)問(wèn)題回答得多好。聽清楚了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向他請(qǐng)教。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念她的回答。他說(shuō)了半天,我們覺得還是不如俊良的答案好。老師又一次表?yè)P(yáng)了俊良,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個(gè)跑到俊良身邊,問(wèn)他為什么回答得這么好,誰(shuí)教你的。他看了看我,說(shuō)自己想的,然后轉(zhuǎn)了身就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想:俊朗這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了!

  “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?

感謝話題作文4

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小兔子約好小肥豬、小猴子去郊游,小猴子還把他的萬(wàn)能書包帶上了。

  他們?cè)诠卉囌緯?huì)合了,這時(shí),一輛公交車開了過(guò)來(lái),那正是在公交車中年紀(jì)最大的公交車爺爺!昂⒆觽,你們好啊!要去哪里呀?”公交車爺爺用低沉的.聲音說(shuō)道。“我們要去公園郊游呢!”三個(gè)小伙伴一起說(shuō)道。

  公交車爺爺說(shuō)道:“那就上來(lái)吧!”三個(gè)小伙伴一個(gè)接一個(gè)上了車,等他們?nèi)狭酥,“突突突!”公交車爺爺開始向城外開去。

  幾分鐘后,小猴子拿著手機(jī)在打王者,小兔子在看窗外的風(fēng)景,小豬呢,在睡覺。

  突然,公交車“嘎”的一下停下來(lái)了,公交車爺爺嘆了一口氣說(shuō):“唉,人老了,零件也老化了,特別是引擎,已經(jīng)不知出了多少次毛病了!”

  小猴子聽了,馬上跳下車,從書包里拿出了一個(gè)工具箱和一把椅子,他跳上了椅子,打開工具箱,在公交車的車蓋下面打打這兒,打打那兒,然后開始修引擎了。搗鼓了好一陣,引擎終于修好了,公交車爺爺說(shuō):“呵呵,小猴子,你還真有兩下,我應(yīng)該感謝你!

  后來(lái),公交車爺爺把三個(gè)小伙伴送到了公園,小伙伴們高高地玩了起來(lái)。

感謝話題作文5

  歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲流去。美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。

  馬上就要離開親愛的母校,美麗的校園給我留下了許多深刻而美好的印象。校園里郁郁蔥蔥的`大樹,教室里整齊的課桌椅,曾經(jīng)教過(guò)我們的老師和我們共同玩耍的伙伴……都見證了我們的成長(zhǎng)。

  感謝那明亮又寬敞的教室,是它給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)和玩耍。

  感謝校園里那郁郁蔥蔥的大樹。那搖晃的影子,追捕我們的歡樂。那樹的顏色——綠色,為我們帶來(lái)了希望,至少能讓疲倦的眼睛得到舒緩。

  感謝曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,他們用辛勤的汗水澆灌我們這些花朵。讓我們長(zhǎng)出智慧的花蕾。

  感謝曾經(jīng)同我們玩耍的伙伴,在競(jìng)爭(zhēng)中超越自己,增加彼此的友誼。感謝你,永遠(yuǎn)的對(duì)手,永遠(yuǎn)的朋友!

  滿載著收獲,我將進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯,步入中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生,讓我們珍惜最后的小學(xué)時(shí)光吧。

感謝話題作文6

  在人的一生中,無(wú)論是友情、愛情、親情,這三大元素都是必不可少的。朋友之間的情意是珍貴的,是難得,更是感人的。而我的生活中朋友勝過(guò)一切。

  在小荷中,原本愛交朋友的我,更是皆大歡喜,朋友會(huì)在快樂時(shí)與你分享,困難時(shí)去幫你,什么好事都想著你,時(shí)時(shí)刻刻都牽掛你,小荷中的好朋友們,我借此作文和你們說(shuō)一些話,行嗎?

  糖果妮;你是我最好的妹妹,你在小荷網(wǎng)中的時(shí)間比我長(zhǎng),所以,我有些問(wèn)題你都一一解答,給予了我很大的幫助,每當(dāng)我一篇作文寫好,你都會(huì)去看,默默的在后面支持我,你是我的老朋友了,最初認(rèn)識(shí)是冰冰月姐姐,介紹的呢!我由衷的感謝你。

  圖巴巴;圖哥哥你是一個(gè)快樂的`人,和你在一起,我總能感到快樂,一切煩惱拋在,你很喜歡綠色吧!每次你都用的是綠色和我聊天,你是一個(gè)大哥哥了,要照顧我呀

  冰冰月:在20xx年的一天里,我結(jié)識(shí)了你,你幫助我有了ID并且給我介紹朋友,你常常把我當(dāng)做一個(gè)小妹妹來(lái)看,你是一個(gè)很值得交的朋友,你去哪里啦。回來(lái)吧,我想你。

感謝話題作文7

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我背起這首詩(shī),心中總會(huì)洋溢著母愛的偉大。當(dāng)然世上的每個(gè)母親都是如此,都是那樣的愛自己的孩子。

  那天,我與一個(gè)知心的朋友在一起聊天。她給我講了一個(gè)這樣的`故事:“有一個(gè)小男孩,他愛上了一個(gè)女孩,但那個(gè)女孩是女巫,她說(shuō)如果男孩將他媽媽的心臟挖出來(lái)送給她,她就嫁給他。這個(gè)男孩毫不猶豫的就跑回家去,把媽媽的心臟挖了出來(lái)。由于當(dāng)時(shí)的激動(dòng),男孩不小心被石頭絆倒了,那顆心被狠狠的彈到了地上,蹦出了好遠(yuǎn)。只聽見一聲“我的兒,摔疼了嗎?”兒子頓時(shí)跪倒在地上,淚流滿面。”此時(shí),我早已熱淚盈眶。我的心里不僅僅只有感動(dòng),還有憤怒。我感動(dòng),是因?yàn)檫@位母親那執(zhí)著的愛,我憤怒是因?yàn)檫@位兒子的無(wú)情與自私。雖然,這個(gè)故事在大家看來(lái)是那樣的不現(xiàn)實(shí)。但是我認(rèn)為母愛一直都是溫暖的,體貼的。

  母親,感謝有你!是你讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,變成了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小學(xué)生。

  母親,感謝有你!是你讓我從蹣跚學(xué)步的孩子,變成了一個(gè)健康矯健的少年。

  母親,感謝有你!是你讓我放棄眼前的誘惑,從而得到了本屬于自己的輝煌……

  海水獻(xiàn)上一顆貝殼,烙印著我們共同的一句話:“母親,感謝有你!”

感謝話題作文8

  風(fēng)箏是幸福的,因?yàn)樗芯的牽掛;綠葉是幸福的,因?yàn)樗懈淖甜B(yǎng);魚兒是幸福的,因?yàn)樗兴暮亲o(hù);而我是幸福的,因?yàn)槲矣心年P(guān)懷和愛護(hù)。

  您是一只慈愛的老鷹,您用殘忍的手段教我學(xué)會(huì)飛翔。然后贈(zèng)予我廣闊的天空任我翱翔。您用您特殊的方式愛著我,而我卻全然不領(lǐng)情。小時(shí)候,在我還十分依戀您的時(shí)候,您卻殘忍的將我送離您的.身旁,并告訴我要好好學(xué)習(xí),我記得當(dāng)時(shí)我有多恨你。當(dāng)我結(jié)束幾年的異鄉(xiāng)求學(xué)歷程后,學(xué)會(huì)了很多,其中也包括疏遠(yuǎn)您;氐郊依,我總是有意無(wú)意的避開您,和您說(shuō)話時(shí),也是面容冷淡。您卻全然不在意,還整日對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我卻認(rèn)為您是在惺惺作態(tài)。如若不然,那為何您當(dāng)年送我走時(shí)會(huì)那樣決絕?您拿著棒子打我,要我一個(gè)人遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)。帶著威脅,帶著恐嚇。全然不顧我的感受。我認(rèn)為您是在趕我走。可后來(lái),從您時(shí)而憂傷的表情中,我才明白您的良苦用心。如若您當(dāng)時(shí)不送我走,我到現(xiàn)在可能還什么也不會(huì)做,也不會(huì)這么快了解到人間的溫情事故。感謝有您的耐心教導(dǎo),讓我不經(jīng)意間懂得許多。

  您是一棵扎實(shí)的大樹,不管我飛的多遠(yuǎn)多高,我累時(shí),您總是給我一個(gè)枝頭讓我休息。剛上初中時(shí),我在那個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)里上學(xué),成績(jī)并不好,但與那一群只知玩樂的“小姐”“少爺”相比,我卻能名列前茅。對(duì)比我不由得沾沾自喜,得意忘形。您嚴(yán)厲的批評(píng)我,說(shuō)我驕傲自滿,不成大器。初二時(shí)我又轉(zhuǎn)去了縣里一個(gè)年齡不大卻早已名聲在外的中學(xué)讀書,這是一個(gè)私立學(xué)校。這里勝友如云,高朋滿座。我這點(diǎn)小小的成績(jī)?cè)谶@里可是縷縷挫敗。曾一度灰心喪氣。可您卻是支持我、鼓勵(lì)我:“我相信你!蔽冶贿@句話激起了斗志:您都沒有放棄我,我又憑什么放棄我自己!后來(lái)上了高中,我就漸漸變得踏實(shí)了。感謝您殷切的期望,讓我相信了自己。

  您是這么可親、可敬。您就是我親愛的媽媽!您和天下所有的母親一樣,平凡而又偉大。感謝您曾嚴(yán)厲的批評(píng)我、耐心的教導(dǎo)我、細(xì)心的照顧我。感謝您把最無(wú)私的愛給了我。

  媽媽,讓我抓住一縷陽(yáng)光,捧進(jìn)您敞開的窗戶,送給您一絲溫暖的慰藉吧!讓我摘一朵白云,載著我每天的祝愿寄給您吧!趁著時(shí)間還來(lái)得急,讓女兒大聲的說(shuō)一聲:感謝有您!我的媽媽。

感謝話題作文9

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感謝之心!物都是如此,更何況人呢?

  感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,

  感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書,多少個(gè)清晨和 夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的.沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布???我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感謝老師,謝謝您的愛與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。

  感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒有他可以說(shuō)我的人生就沒有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過(guò)的快樂來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职郑瑡寢屩g的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪耍?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗,我的生活現(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感謝溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。

  滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感謝之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),你一定要記得感謝,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!

感謝話題作文10

  人人都說(shuō),感謝感謝,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了“感謝?”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點(diǎn)?難不成,我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒表達(dá)出來(lái),連一個(gè)小小的`洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?

  我只能告訴大家,我們要用事實(shí)來(lái)證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感謝,我們要從點(diǎn)滴做起,這樣,我們才能懂得“感謝”深刻的含義!

  讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是于事無(wú)補(bǔ),我實(shí)在沒辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點(diǎn)笑容,我雖說(shuō)不知道是什么意思,但我還是很開心!因?yàn)椋改搁_心,我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感謝了吧!

  感謝,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……

感謝話題作文11

  每一天,我們都會(huì)遇到很多人,說(shuō)很多話,做很多事,其中有很多快樂,也有很多不快樂。所以,生活總會(huì)為我們留下點(diǎn)什么:痛苦、疾病、失敗,快樂、幸福、成功……無(wú)論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠,而應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意地去面對(duì)。感謝生活,感謝生活為我們留下的一切。

  是!能體驗(yàn)到身心的痛苦,這應(yīng)該是生活最大的恩寵。記得這樣一句氣人心智的話:“當(dāng)上帝為你關(guān)上所有的門時(shí),他會(huì)留給我們一扇窗!鄙钜嗳绱,在他給了我們失望、痛苦,甚至是殘酷的失敗的同時(shí),也蘊(yùn)含了些許的希望、快樂,更或是下次成功的寶貴經(jīng)驗(yàn);生活在給我們豐富的體驗(yàn)和回味時(shí),他也給予了我們無(wú)限的美好和期待,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,等著我們?nèi)ネ慈凡⑾硎苤。生活他從不造作也不虛偽,總?huì)讓我們有所感受。

  所以,如果一語(yǔ)齟齬,便遭打擊;一事唐突,便種下禍根;一個(gè)壞印象,便一輩子倒霉。那么這個(gè)世界,這樣的生活又談何美好如初,他又不是逝下的歲月,因?yàn)槟耆A無(wú)傷;我們要為這樣的生活留下些許的寧?kù)o。

  當(dāng)然,如果一句美言,便得尊嚴(yán);一事順利,便埋下伏筆;一個(gè)好印象,便心存感激。那么這樣的生活,這樣的習(xí)慣也未免太過(guò)乏味,他不是靜好的年華,因?yàn)闅q月總要消逝;我們要為這樣的生活留下些許的空間。

  一旦我們學(xué)會(huì)感謝生活,那么我們就會(huì)以一種樂觀的方式欣賞生活、評(píng)價(jià)生活。

  生活賜予我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他還教給我們正確的態(tài)度。在百變多姿的生活里,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)掙扎,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)以一顆平和的心去愛戴,去擁抱生活給予我們的一切。

  感謝生活,他讓我們認(rèn)識(shí)了人生的淚與笑,真與偽,苦與樂……

  感謝生活,也許明天會(huì)刮風(fēng)下雨,但他還是給了我滿滿的好心情。

  感謝生活,撫平我們心中的不平。

  感謝生活,帶給我們的也有快樂。

  如果是柔弱的.細(xì)雨,就體恤生命的綠色,撫平自己心中的不平。

  如果是無(wú)情的大風(fēng),就聽聽生命的吶喊,帶給我們的也有快樂。

  原來(lái),任何時(shí)候,我們都可以以和平這樣的態(tài)度面對(duì)和感謝生活,只要轉(zhuǎn)個(gè)角度。

  再也不要為了一些不平事而喋喋不休,也再也不要為了一時(shí)的榮譽(yù)而沾沾自喜,因?yàn)樽约好靼,生活留給我們的不只是這些。

  所以生活亦需感謝!

感謝話題作文12

  在這一學(xué)期里,我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙,凡是他能做到的,他都會(huì)盡心盡力的幫助我,最讓我難忘的是那一次。

  “叮玲鈴……”馬上就要上科學(xué)課了,我掀開了課本,我的血壓迅速升高,突然想起上節(jié)課四人一小組分配任務(wù),這節(jié)課還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∥乙獛цF釘,我也口口答應(yīng)了,可我卻忘了帶!如果我們小組因?yàn)槲覜]有帶鐵釘而做不了實(shí)驗(yàn),那我該多難堪……

  老師終于進(jìn)來(lái)了。平時(shí),我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了,而今天我多么希望老師講的慢一些,或者不做實(shí)驗(yàn)了,老天偏偏讓我出丑,我心里心急如焚,這時(shí),我看見郭慶峰帶了兩塊鐵針,我當(dāng)時(shí)什么也沒想,就問(wèn):“郭慶峰,能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針,我這才發(fā)現(xiàn),他那幾塊可憐巴巴的.鐵針只能維持自己做次試驗(yàn),可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我,我感激得不得了。我們開始做實(shí)驗(yàn)了,在一個(gè)步驟中,我不知道怎么做,又是郭慶峰幫助了我。下課時(shí),我圍著他直說(shuō):“謝謝。”而他卻淡淡一笑。

  郭慶峰這個(gè)學(xué)期幫了我很多的忙,我對(duì)此想對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝你!”

感謝話題作文13

  老師的愛,感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益;他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。?duì)于您,我敬愛的老師,有著千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完的感激,這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句最樸實(shí)的話語(yǔ):“老師,感謝您,您辛苦了!”

  老師您叫我怎樣感謝您?當(dāng)我們還處在懵懂時(shí),您用你那慈母般的雙手,教我們‘a(chǎn).o.e.....’老師您叫我怎樣感謝您?當(dāng)我們處在迷惘時(shí),您化作方向標(biāo),給我們指引正確方向,老師您叫我怎樣感謝您?您為我們付出的太多太多,回報(bào)卻很少.....感謝您,我敬愛的老師!

  老師,每次想到您,心里都有種說(shuō)不清的感激。每天,你總比我們來(lái)的還早,為了能讓我們學(xué)到更多的'知識(shí),每天認(rèn)真的備課.精心設(shè)計(jì)每一堂課.批改每一次作業(yè)。老師,您為我們所做的一切我們都知道。我們也從心里感謝你,感謝您,我敬愛的老師!

  記得有一回:班上有位同學(xué)因?yàn)樗影扬埐硕即蚍粼诘厣狭耍瑢W(xué)們見了他的窘態(tài),都哈哈大笑起來(lái),您知道了連忙過(guò)去制止,那些同學(xué)見了您,不敢再說(shuō).再笑了,都各干各的去了,您又安慰了那位同學(xué).并把自己的飯分了一半給他,老師謝謝您,您辛苦了!

  老師,不管我以后是蒼天的大樹,還是矮小的灌木叢,我都會(huì)用生命的綠色祝福您,祝福敬愛的老師-----您。

感謝話題作文14

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!昨天是5月9日,也是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的'父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹,嫌她>嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界同學(xué)們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!

  讓我們記住天下母親的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著>幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

感謝話題作文15

  生活是五彩繽紛的,充滿了喜怒哀樂,充滿了歡聲笑語(yǔ),有時(shí)你會(huì)用有淚水和苦澀,有時(shí)你會(huì)用有歡笑和快樂,有時(shí)在生活中增加知識(shí),增進(jìn)了解,懂得道理……我熱愛生活,我熱愛生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熱愛生活中的一朝一夕,因?yàn)樯疃利,所以我感謝生活。感謝它給予我的一切,一切的東西。尤其是與朋友在一起的時(shí)光。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年級(jí)了,將要面臨畢業(yè),心中有好多個(gè)不舍,因此回憶起好多童年的往事。往事一幕幕,幕幕都刻在我的腦海里。幕幕都銘記于心。

  那是一個(gè)放學(xué)后,我們依然按照原來(lái)的時(shí)間,坐了310到霍村,然后走一段路這段路加起來(lái)不到十分鐘,有就在這短短的`十分鐘內(nèi),我與好伙伴蘇莫凡吵了一架,就在剛才下310的那一瞬間,不知道后來(lái)因?yàn)槭裁创笫,我們竟然鬧別扭了,我們撅著嘴,那小嘴上掛個(gè)水壺都措措有余。我們走一段路保持一段距離。原來(lái)十分鐘走完的路程,為什么今天卻感覺如此的漫長(zhǎng)。其實(shí)我們相與對(duì)方和好,但是太要面子了,怎么也不想先開口。到車站了,我們不約而同地開了腔:“我們和好吧!”這是我們兩都笑了起來(lái)。我們走到一起,手拉著手上了485路公共汽車,一路笑著回家了。

  我感謝命運(yùn)給我這個(gè)朋友,我感謝生活讓我品味與這個(gè)朋友之間的甜蜜與苦澀。

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