感謝的作文經(jīng)典7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的感謝的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　老師，您猶如蠟燭，

　　燃燒自己照亮別人；

　　老師，您如同一位園丁，

　　精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒；

　　老師，您仿如一支粉筆，

　　犧牲自己，把知識(shí)留給我們；

　　老師，您是一本《百事通》，

　　知識(shí)淵博，神通廣大；

　　老師，您是一本《興趣書(shū)》，

　　使我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的.無(wú)窮樂(lè)趣；

　　老師，您是一朵清香的百合花，

感謝的作文 篇2

親愛(ài)的王老師和張老師：

　　你們好！

　　作為您兩位老師六年的學(xué)生，首先我要對(duì)您兩位，由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)，感謝你們對(duì)我的寬容與理解，感謝你們每天對(duì)我的照顧，感謝你們對(duì)我的悉心教導(dǎo)，感謝你們隊(duì)我的栽培之情……六年的師生情，使你們?cè)谖业男闹械男蜗�，漸漸高大起來(lái)。由起初嚴(yán)厲的老師，到后來(lái)慈愛(ài)的母親，直至如今純潔的天使！王老師，張老師，你們知道嗎，在我的心里，你們就是守護(hù)我的天使！

　　王老師，您是我的語(yǔ)文老師，也是我的天使。王老師，自從踏進(jìn)四班，我就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語(yǔ)文，更喜歡您。我喜歡那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的漢字，喜歡看著它們有條不紊地排好隊(duì)，喜歡由它們拼湊起來(lái)的那一篇篇美妙的文章，喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂(lè)或傷心的深?yuàn)W的文章，喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣，我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫(xiě)作，更愛(ài)上了您鼓勵(lì)我的那迷人的笑容。當(dāng)我把新出爐的作文遞到您手中時(shí)，您總會(huì)露出鼓勵(lì)的笑容，嘖嘖稱贊。望著您燦爛的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)我的作文有不足之處時(shí)，您還會(huì)給我耐心指導(dǎo)，幫助我修改文章。在您與我的共同努力下，我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報(bào)刊上。我想說(shuō)，這一切都要?dú)w功于您，感謝您對(duì)我的培養(yǎng)！

　　王老師，您還記得那次嗎？那次，我要去市里面參加演講比賽，特別緊張。您看出了我的忐忑不安，就沒(méi)有讓我多練習(xí)，而是不停地鼓勵(lì)我，不斷地支持我，讓我拋開(kāi)壓力，發(fā)揮自己的全部水平對(duì)待這次比賽。望著您期望的眼神，我在心底暗暗下決心，一定要全力以赴，不辜負(fù)您的期望。在路上，您悄悄在我耳邊說(shuō)：“加油，比賽時(shí)你就把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成大白菜就行，千萬(wàn)別緊張�！甭�(tīng)了您的話，我忍俊不禁地笑起來(lái)。您也笑了，露出淺淺的酒窩，很迷人，很溫柔。看著您慈祥的.臉龐，我的心里不禁蕩起一股暖流。那次比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)。這都要感謝您，是您給了我勇氣，是您給了我希望，是您給了我自信！謝謝您，王老師！

　　張老師，您是我的數(shù)學(xué)老師，也是我的天使。起初接觸數(shù)學(xué)，并沒(méi)有太濃厚的興趣。但自從您擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師，我們?nèi)�部都毫無(wú)征兆的愛(ài)上了數(shù)學(xué)。原本很死板的數(shù)學(xué)問(wèn)題，經(jīng)您一說(shuō)，就變得生動(dòng)有趣。原本令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)您繪聲繪色的一番講解，令我們恍然大悟，原來(lái)這道題是如此簡(jiǎn)單。您在講課時(shí)是那么的幽默，但每句話都又能一針見(jiàn)血地找出我們的疑惑。您的話，總能讓我們?nèi)炭〔唤�，又能令我們了解每道題的含義�？勺罱�我的數(shù)學(xué)成績(jī)不知怎的，一落千丈。然而，您非但沒(méi)有指責(zé)我，反而還鼓勵(lì)我�？赡�越是對(duì)我好，我就越內(nèi)疚。有時(shí)，我真想哭，張老師，您為什么對(duì)我那么好呢？您真的就是Angel，真的就是我的天使。張老師，感謝

　　您對(duì)我的理解！

　　張老師，您還記得那次嗎？那次，在您的課上，我偶然開(kāi)了小差，與同桌竊竊私語(yǔ)著，討論那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。令我沒(méi)想到的是，這竟然都被您看得清清楚楚。您很氣憤，勃然大怒地說(shuō)：“牛明佳，你下課來(lái)我的辦公室！“我頓時(shí)羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課時(shí)我來(lái)到辦公室里，您并沒(méi)有不分青紅皂白地把我劈頭蓋臉地罵一頓，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“ 牛明佳，你不要因?yàn)槌煽?jī)好就不專心聽(tīng)課。你如果總是這樣，無(wú)論成績(jī)?cè)僭趺春靡策�是會(huì)下滑的。我在課上批評(píng)你，就是希望你能夠吸取教訓(xùn)，以后認(rèn)真聽(tīng)課，別再犯這樣的錯(cuò)誤了，老師相信你。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，放學(xué)了，這句話還在我的耳畔響起。如今，您的諄諄教誨已銘刻在我的心中，我把它作為我的警鐘，時(shí)刻警戒著自己。

　　張老師，王老師，六年走來(lái)，除了感謝，還是感謝。但六年的栽培，一個(gè)謝字怎得了！我的話雖不多，但都是我的肺腑之言。張老師，王老師，那么就是我的Angel，就是我的天使。我很幸運(yùn)，遇上了兩位守護(hù)我的天使老師。遇見(jiàn)那么，是我此生最美的風(fēng)景！

　　敬祝兩位Angel

　　身體健康

　　你們的學(xué)生牛明佳

感謝的作文 篇3

　　八年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)入茂華中學(xué)，加入雙優(yōu)五班，由此與您結(jié)下了師生之緣。您個(gè)子不高，頭發(fā)稀疏，但一雙眼睛炯炯有神。這就是您，我的班主任——萬(wàn)老師。感謝有您在成長(zhǎng)路上陪伴我。

　　不知您是否還記得開(kāi)學(xué)的第一天，您為我費(fèi)心費(fèi)力。我進(jìn)入五班后，您一直在思考應(yīng)該把我放在哪一組，但是您考慮眾多因素后，把我放到蔣志偉的組上。我聽(tīng)組上的人說(shuō)，蔣志偉在七年級(jí)的期末考試可是班級(jí)第一，我聽(tīng)了之后明白了將我放到班級(jí)第一的組上，可見(jiàn)您對(duì)我巨大的期望。之后，您有在班上宣說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)，并夸我是數(shù)學(xué)高手。仔細(xì)想想您的這些做法后，我明白了您是幫我在班上確立地位呀！同天下午，我上了第一節(jié)語(yǔ)文課，見(jiàn)到了和藹可親的您的嚴(yán)厲一面。在那節(jié)課上，您要我們自己帶筆學(xué)習(xí)一篇，雖說(shuō)我們帶了筆，可沒(méi)一人做筆記。我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到你會(huì)在最后來(lái)個(gè)隨機(jī)抽查。您查了南鑫怡，蔣志偉等多名成績(jī)拔尖的同學(xué)，這些同學(xué)足以代表整個(gè)班級(jí)，見(jiàn)了他們的情況，您很失望，說(shuō)我們的班風(fēng)有問(wèn)題。之后您又苦口婆心地告訴我們做筆記的重要性。感謝有您，感謝您的'良苦用心，因?yàn)槟�的良苦用心讓我看到了一名良師的風(fēng)范。

　　人不是十全十美的，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。雖說(shuō)我入班后經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，但我還是讓您費(fèi)了不少心。剛進(jìn)班時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)非常差，考試只能勉強(qiáng)及格，為此您始終再找其中的原因。一次隨機(jī)檢查，讓您找著了。我認(rèn)清楚的記得：那天早上是語(yǔ)文早自習(xí)，老師要求我們背一張有關(guān)古詩(shī)賞析的試卷。不知怎么回事，我背書(shū)的時(shí)候心不在焉，在您抽查我的時(shí)候我一個(gè)問(wèn)題都不會(huì)，您嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并罰我到小黑桌那里背。那半天，我思考了很多事，但所有事都指出是我錯(cuò)了。感謝有您，感謝您對(duì)我的批評(píng)，因?yàn)榕�評(píng)是對(duì)我的關(guān)心，是對(duì)我的重視。

　　五班的一大亮點(diǎn)就是生本課堂。在生本課堂上，人人都可以當(dāng)小老師，我也不例外。我至今還記得我第一次上生本課的樣子。那次我們上的是《送東陽(yáng)馬生序》，我記得那次是我主動(dòng)要求要上。在我的第一節(jié)生本課上，我同其他人穩(wěn)定發(fā)揮，連連受到您的表?yè)P(yáng)，您還特別表?yè)P(yáng)了我。感謝有您，感謝您的鼓勵(lì)，因?yàn)槟�的鼓�?lì)讓我看到了一個(gè)不一樣的我、全新的我。

　　您是甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我幼小的心靈；您是溫暖的陽(yáng)光，照亮了我未來(lái)的大道；您是辛勤的熟蠶，鋪墊著輝煌的人生。正是因?yàn)槟�的無(wú)私奉獻(xiàn)，才成就了今天的我。感謝您在成長(zhǎng)路上的陪伴。

感謝的作文 篇4

　　從一個(gè)年幼無(wú)知的小毛孩兒，到一個(gè)善解人意的小大人;從一個(gè)對(duì)什么事情都充滿好奇的小孩子，到一個(gè)能把“?”變成“!”的中學(xué)生——在這成長(zhǎng)的歷程中，是老師給予我們做人的道理。老師就像一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。這句話放在老師這是多么的親切。的確，從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到能出口成章，從我們開(kāi)始上學(xué)到進(jìn)入中學(xué);都是老師一把手一把手的教育我們，使我們能成為多才多藝的學(xué)生。

　　老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的——老師，你還記得嗎?四年級(jí)期中考試前一天，您不小心受傷了。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們頓時(shí)像泄了的皮球一樣，以為您不能來(lái)給我們復(fù)習(xí)了呢?可是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡诙�天，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我們面前，是您——祝老師。您帶著傷來(lái)給我們復(fù)習(xí)，我們激動(dòng)不已。

　　清楚的記得您剛接我們的第一天，那是我還是一個(gè)不善言辭的學(xué)生，看著別的.同學(xué)上課踴躍的回答問(wèn)題，我羨慕不已。我多次想嘗試不手舉起來(lái)，可是手偏偏和我作對(duì)，就是不敢舉。第一次您給我們上課的時(shí)候，我的心情真可謂是“十五吊桶打水——七上八下。”您讓我回答問(wèn)題，我支支吾吾的回答完問(wèn)題，低頭等待您的批評(píng)。您卻微笑地對(duì)我說(shuō)：“回答得不錯(cuò)，以后要大膽一些�！倍潭痰囊痪湓挘�讓我充滿了細(xì)心，從此我便大膽的舉手回答問(wèn)題了。

　　春雨，滋潤(rùn)了禾苗，自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。老師，你就是那春雨，那園丁，那陽(yáng)光，我將永原感謝您!

感謝的作文 篇5

　　我的爺爺是一位退伍的軍人，文化不多，教我的知識(shí)，卻使我終身受用，對(duì)我的愛(ài)，讓我永世難忘。

　　時(shí)光倒流……

　　一年前

　　“董苗苗七十七分”老師念著我的成績(jī),我低著頭，臉變得更紅了。就在兩天前，我們進(jìn)行了一次月考，月考成績(jī)普遍的差，而我的成績(jī)，更是跌到了谷底。這么低的的分?jǐn)?shù)讓我難受到極點(diǎn)，要知道，這種成績(jī)?cè)谝郧埃�我連想都沒(méi)想過(guò)。更雪上加霜的是卷子還有要家長(zhǎng)簽字。不行!這要讓爺爺看了，豈不氣得吐血？嗯，有了！一個(gè)邪惡的念頭在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)……

　　"這是你家長(zhǎng)簽的字嗎？"老師疑惑地看著我，那種質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣，懷疑的聲音，好奇的眼神，讓我不知所措，好半天我才支吾的回答道，“是，是的”“真的嗎?”老師再次的'質(zhì)問(wèn)道。不能招，不能招，招了就前功盡棄了。真的，我再次隱瞞了老師。

　　老師起身，拿起電話，向爺爺撥了去。我的心提到了嗓子眼。

　　“喂？請(qǐng)問(wèn)您是董苗苗的家長(zhǎng)嗎?我是她的數(shù)學(xué)老師!”我開(kāi)始雙腿發(fā)軟，手心滲出了汗。

　　“噢!我是她爺爺，你有啥事？”爺爺不解地問(wèn)道。

　　“請(qǐng)問(wèn)她數(shù)學(xué)卷子上的字是您簽的嗎？”我的額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠。

　　“卷子？”爺爺疑惑地問(wèn)道，像是在告訴老師他毫不知情！完了，完了，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)道。

　　“噢！那個(gè)、那個(gè)是我簽的，是我簽的！”

　　……

　　我感動(dòng)了，心里充滿了感謝，感謝他寬容的包庇了我對(duì)他的欺騙，感謝他小心的保護(hù)了一個(gè)少女強(qiáng)烈的自尊心。我懂得了，心中暗暗的發(fā)誓，此生不會(huì)再撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！我感受到了，爺爺對(duì)我的教育，對(duì)我的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)，忘不了的愛(ài)。

　　那一天，電話里你寬容的包庇讓我感動(dòng)

　　那一周，燈光下你翻閱書(shū)籍為我解難題

　　那一月，大雨中你撐傘的背影使我感動(dòng)

　　那一年，你生病住院躺在床上讓我心碎

　　那一生，對(duì)你的感謝不會(huì)因任何而改變

　　那一世，我不愿輪回、只期望在途中能與你相遇……

感謝的作文 篇6

敬愛(ài)的各界慈善人士工作人員：

　　您們好！長(zhǎng)久以來(lái)我一直收到各位好心人的捐助，在此向您們致以深深的感謝與崇高的敬意。就是您們這樣時(shí)刻關(guān)注與愛(ài)護(hù)貧寒的有志學(xué)子們的人在，社會(huì)才變得更加溫暖與和諧，時(shí)間才會(huì)多一份愛(ài)與陽(yáng)光，謝謝您們！謝謝！

　　我們?cè)�本素未謀面，但因您們無(wú)私的`愛(ài)，使我們這群孩子有幸得以拜識(shí)各位，更讓我們有機(jī)會(huì)順利渡過(guò)難關(guān)，努力完成學(xué)業(yè)，去開(kāi)拓自己的人生，實(shí)現(xiàn)人生的理想與價(jià)值。

　　此刻,我已經(jīng)入了高中學(xué)習(xí)階段，我決心不辜負(fù)您們的期望，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代青年，為社會(huì)及他人貢獻(xiàn)出一份微薄之力。把這份愛(ài)，用行動(dòng)詮釋開(kāi)來(lái)，用愛(ài)去傳遞愛(ài)。當(dāng)今后，我們?cè)诨赝麃?lái)時(shí)的路，能無(wú)悔此生，能欣慰此生用盡一生的力量去傳遞這份人間大愛(ài)！再次感謝各位的大愛(ài)，我們銘記在心，這份感動(dòng)必將成為我們?nèi)蘸笕松鷬^斗的不竭動(dòng)力！

　　此致

敬禮 ！

感謝的作文 篇7

　　說(shuō)真的，晃眼間就過(guò)了六年，而這六年中我也學(xué)到了許多知識(shí)，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂(lè)。如今我即將要畢業(yè)了，我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

　　這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師*。是她，是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽(tīng)話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了*老師的多少關(guān)愛(ài)啊，也許我是算幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我認(rèn)識(shí)字，還教我人生的哲理，是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師��！

　　再次我將感謝我的同學(xué)，因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂(lè)，帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味了，那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

　　再來(lái)我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒(méi)有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐，但是我依然覺(jué)得他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧！我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書(shū)的世界中，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

　　六年了，整整六年了，我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開(kāi)這可親可愛(ài)的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對(duì)少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助，自然還有家長(zhǎng)的幫助��！

　　畢業(yè)前夕，給我?guī)��?lái)的思考

　　6年，這個(gè)數(shù)字聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，但六年如果過(guò)去了，再感受一下6年前你想的那些，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得6年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得想起這6年里都做了些什么事情。

　　在我入學(xué)時(shí)，也就是6年前我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我要在這學(xué)校待6年��！誰(shuí)能待得下呀！”6年后我再想起這句話時(shí)。，卻總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校！在這兒和老師同學(xué)生活了6年，感情在不知不覺(jué)中建立起來(lái)了。

　　現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺(jué)6年中沒(méi)做什么就過(guò)去了，但是這6年中我交了許多朋友，快要畢業(yè)了，我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢？離別時(shí)都會(huì)有些舍不得，但這無(wú)法逃避。反過(guò)來(lái)想，畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面，更不代表著在小學(xué)期間交的朋友會(huì)全都失去，不是這樣的，我們只是暫時(shí)的`分開(kāi)，分開(kāi)是為了更好地成長(zhǎng)，我們會(huì)再見(jiàn)的，朋友永遠(yuǎn)都會(huì)使朋友的，而且到了新的學(xué)校我們會(huì)交到更多的朋友。

　　小學(xué)一定會(huì)畢業(yè)的，即將變成中學(xué)生的我們，此事先不要忙著難過(guò)，還是好好計(jì)劃一下未來(lái)幾年要怎么度過(guò)吧，怎么才能不虛度光陰，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才會(huì)更加的美好。

　　讓我們打起精神來(lái)，在中學(xué)留下輝煌的成績(jī)吧！

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