實(shí)用的感謝的作文精華8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感謝的作文8篇，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　20xx年4月30日，海淀區(qū)五一小學(xué)二年級(jí)召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在連續(xù)陰雨幾周后，太陽公公終于睜開了惺忪的睡眼，使當(dāng)天的氣溫升到了30℃。仿佛是為了給鼎沸的運(yùn)動(dòng)會(huì)烘托氣氛。不僅是太陽公公給足了面子，就連春風(fēng)都停止了腳步，駐足為運(yùn)動(dòng)員們加油。柳芽也探出頭用驚奇的目光打量著春天，安靜的觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)是廣播操表演。二年級(jí)十二個(gè)班的全體同學(xué)在體育老師的口令下，排列出整齊的隊(duì)形。我們各個(gè)精神抖擻，統(tǒng)一的校服在陽光下熠熠生輝，整齊劃一的動(dòng)作讓家長和老師們頻頻按動(dòng)快門。的確，大家都想用相機(jī)留住我們純真、燦爛的笑臉。每位家長都屏住呼吸，用眼睛、用心在細(xì)細(xì)品味著同學(xué)們的表演，此時(shí)此刻相信每位家長都被小伙伴們的身手投足感染著。相信同時(shí)也在感嘆著，我們這些昔日的頑童，在良好的教育環(huán)境下正茁壯成長。這讓我們及家長在沐浴春光的同時(shí)，也在體驗(yàn)著我們成長的快樂。這種感覺沁人心脾，美妙無比！

　　在接下來的一帶一跳繩、墊子過河和30米接力比賽中，都是以班級(jí)為單位，由家長和同學(xué)們共同參加的項(xiàng)目。選手們在場上比賽，其他家長和小伙伴在賽場邊為本班的同學(xué)加油。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)�力的投入，場下觀眾激情的吶喊，讓我仿佛看到了08年的北京奧運(yùn)會(huì)。只不過那時(shí)是為國爭光，現(xiàn)在是為班級(jí)添彩。兩個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大小又天壤之別，但是相同的氛圍、相同的動(dòng)力、相同的目標(biāo)，都是為了集體的榮譽(yù)，都是為了更高、更快、更強(qiáng)！看到本班選手獲勝，無論是同學(xué)、家長還是老師，都擊掌相慶。還有很多互不相識(shí)的家長為了每一次的成功或者失誤，也都相互鼓勵(lì)。置身于這融融的春意和濃濃的親情中，我的眼中甚至有了濕潤的`感覺。因?yàn)檠矍斑@群朝氣蓬勃的伙伴，因?yàn)閮A力投入的家長和老師，因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作和集體榮譽(yù)感，我沒有理由不被感動(dòng)��！

　　在感染和感動(dòng)的同時(shí)，我最想說的還是感謝！為了這小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那么多校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出了艱辛的勞動(dòng)。為家長和同學(xué)，家長和家長，家長和學(xué)校搭建一座溝通的橋梁，友誼的橋梁。烈日炎炎下，那么多老師在為盛會(huì)的成功默默奉獻(xiàn)著，這種奉獻(xiàn)貫穿在會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后。

　　在這里我為老師們深深鞠躬，并真誠說一聲：謝謝你們！

　　并祝愿：光榮的勞動(dòng)者，五一節(jié)日快樂！

　　同時(shí)熱切期盼著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開！

感謝的作文 篇2

　　在歲月的長河中，遇見了很多人，做過很多的事。當(dāng)生活中懷著感恩之心，即便對象是小小的毛蟲，也能受到自然的教誨。在低谷時(shí)，感謝毛蟲先生“盛裝”蒞臨我的青春，給予了迷失的我的方向。

　　毛蟲從卵中誕生，生來就一副“盛裝”。一只毛蟲身體相對肥大，再加上身軀上又增多條皺紋，更讓人惡心不止。毛蟲還會(huì)啃食一些令人欣賞不已的植物，那便更讓人唾棄了。所以普通人一見毛蟲，便會(huì)大叫一聲，或用器物將其打死，亦或厭而遠(yuǎn)之。就連其它生物也極其討厭毛蟲，小到植物，大到食其的動(dòng)物。植物厭它食己草葉，動(dòng)物厭它甚至要吃掉它�？傊�毛蟲在世上出現(xiàn)就顯得格格不入，處處碰壁，就像一個(gè)多余的存在。

　　可是又有誰能知道，毛蟲雖丑，不被看好。但它從未滅絕于地球。它也不像大多動(dòng)物在自己成長期有父母的呵護(hù)，教導(dǎo)。而它只有自己，只有那顆熱愛生命的心。它明白只有努力才能生存�！吧�存”多么崇高的詞匯，這將是它畢生的理想。在殘酷的雨林里，它努力啃食著食物。它不顧外界對它怎樣，但它就這么地努力生存。還記得那日炎熱卻吹著涼爽的風(fēng)，行人都十分享受。一只毛蟲為了能夠吃到最好的食物，會(huì)不顧一切向高處爬去，爭得那最新鮮的食物。我故意在毛蟲向高處爬的地方擋了一下，毛蟲稍停了一會(huì)兒，頭左右碰觸，竟然繞著過了這障礙物。這種精神也真值得讓人佩服啊，它竟然不像有些“聰明”動(dòng)物，有困難便退去了。它饒過后，我又在前方擋下，它一碰觸，又如剛才，過去了。我被震撼了，也就不再擋了，便看見它終達(dá)這植物的巔峰，啃食著最新鮮的葉子。在它享受的同時(shí)，這頂上又會(huì)有多少危險(xiǎn)，可能會(huì)被鳥發(fā)現(xiàn)，也可能又被風(fēng)吹回到底部。果真一陣“致命”的微風(fēng)吹過，這對人來說多么涼爽啊。但毛蟲卻不受此力，被風(fēng)吹回到了底部。我也真為毛蟲感到痛心，剛成功，還未嘗夠滋味就又被打入底谷，這要是庸人早就會(huì)選擇不冒風(fēng)險(xiǎn)，安心吃這底下的老葉�？擅�蟲依然堅(jiān)定地爬上植物，又向頂點(diǎn)出發(fā)。它還是那么老實(shí)認(rèn)真地爬，也只為自己的生存著想。觀察到這兒，我起身，慢慢走了，內(nèi)心無不被那股力量沖擊著。

　　在徐徐散步的過程中，我不由想毛蟲這么苦做，究竟是為了什么，僅僅為那一口的青嫩葉嗎？還是為體型更大些？不，這些都不是，它為的是能多獲得能量，為自己生命中的一次盛裝登場付出應(yīng)有的代價(jià)。最后來“作繭自縛”，這讓人驚嘆。

　　而蟲在繭中，又得經(jīng)歷很多的痛苦，它會(huì)在此中靜靜地生長和發(fā)育，為的就是那一顆屬于自己的榮耀。這不就正是人所應(yīng)付出的目標(biāo)嗎？這也正是每個(gè)青年人應(yīng)付出的。但把它換作庸人，可能庸人會(huì)感到絕望，便一發(fā)不振，從此也就不那么出眾，還是那么碌碌無為，不受人尊重�？擅�蟲先生卻不畏困難，因?yàn)樗�知道這種交易是劃算的.。只不過便是個(gè)簡單的時(shí)間問題。不管外面的環(huán)境多危險(xiǎn)，它只默默地發(fā)育……

　　待到時(shí)機(jī)一到，它破繭而出，完成華麗變身，此前所做的一切都是值得的。它也不再被外界所排斥，而是受之歡迎。植物希望它來授粉，動(dòng)物因它的美而不傷他。

　　默默忍受，靜靜等待，這正是毛蟲先生的生存之道，也同樣是我們青年人應(yīng)有的品格。丑陋外形遭到多少斥責(zé)與鄙視，它依舊堅(jiān)持自我并最終破繭成蝶。這也不像我們青年所應(yīng)追求的嗎？我也突然明白毛蟲先生無聲的行為也只有心懷感恩于萬物時(shí)才能領(lǐng)悟其中道理。

　　端正自己的態(tài)度，腳踏實(shí)地，特別感謝毛蟲先生盛裝蒞臨我的青春，為我指引了方向。并將繼續(xù)懷著感恩之心學(xué)習(xí)，生活，前進(jìn)。

感謝的作文 篇3

　　平凡是一種高度，也是青春的我們應(yīng)該追求的生活本色

　　——題記

　　陰了幾天的天終于轉(zhuǎn)晴了，火紅的夕陽染紅了半邊的天際。我坐在候車的座椅上看人們欣喜的在許久未見的金光中穿梭。站牌恰好將我與光明分隔，平凡的我默然嘆息，果然那耀目的地方，是我無法企及的---無論是現(xiàn)在還是過去的第一次月考中。

　　遠(yuǎn)處公交車碾碎了一地的陽光，穿過綠蔭搖晃著停下，我快步上了車，一眼便望見后車座的兩個(gè)女孩。她們被陽光籠罩，渾身揮著金輝，其中一個(gè)正是年級(jí)前列的小洪，看樣子考得不錯(cuò)呢？是啊，誰會(huì)平凡得同我一樣呢？我迅速躲進(jìn)了陰暗的角落，拉住像八爪魚一樣的吊環(huán)。忽的，轉(zhuǎn)眼瞥見了一個(gè)少年。

　　他，一條洗得發(fā)白的牛仔褲和一個(gè)己經(jīng)破舊不堪的帆布包。他的臉處于光與影的交界處，但這并不能改變一個(gè)事實(shí)——他平凡似一粒沙礫，瞬時(shí)即可被淹沒在茫茫人海中。和我一樣平凡的人呢，于是我扭開頭望向兩位少女的方向，她們高聲議論著新出的網(wǎng)劇，各種名星和綜藝，她們那樣光芒四射的青春，讓我羨慕不已。

　　“吱呀”上來了一位老太太，她顫巍巍地扶著桿上來，掃了周圍的一圈，并沒有空出來的座位。我向那兩個(gè)女孩投以目光，希望她們能幫助這個(gè)瘦弱的老人，可我卻望見她們飛快地瞥了一眼，不再高聲談話，一個(gè)女孩低聲對小洪說了什么，只見小洪連連擺頭，她們又都拿出了手機(jī)裝作視而不見的樣子。老太太慢慢地挪著步子，大概是見兩個(gè)小姑娘面善，問了一句：“小姑娘，可以一一咳一一讓我一下嗎？”本想拒絕的她們發(fā)現(xiàn)四周的人都注視著她們，那一刻變得猶豫。我不禁惋惜，還會(huì)有誰主動(dòng)的讓出座位呢？目光掃過少年時(shí)有了一絲停頓，又自嘲地移開，怎么能指望他呢？一個(gè)同我一樣默默無聞的人。

　　剎那間，少年站起，輕聲對老奶奶說：“奶奶坐我這兒吧。”一邊說著一邊小心地將老人扶到座位上。公車開動(dòng)了，一陣晃動(dòng)，少年迅速借椅背支起身子，以免壓壞了老人，他確認(rèn)老人無恙后，才拉起吊環(huán)站起。那一瞬，車穿過一片綠蔭，夕陽的光芒灑了進(jìn)來，少年似一尊撒滿了金粉的雕塑，有著自內(nèi)而外的光芒，他閃到了角落，抓著吊環(huán)的背影挺拔，而我清晰看見了他剛扭傷的紅腫的'手腕。

　　或許平凡的我們無法企及高處的光明，但是我們卻可以讓平凡的自己散發(fā)光芒。平凡并不意味著低人一等，而是另一種不一樣的高度，是無數(shù)人都無法企及的生活本質(zhì)。

　　公車緩緩?fù)Ｏ拢�我躥下車，踏著滿地細(xì)碎的陽光，心中一片釋然，少年光茫萬丈的背影在心頭蕩漾，我想我該去體會(huì)那份平凡，去感謝平凡。

　　平凡盛裝蒞臨了我的青春，讓我不再平凡，反而有了另一種高度。

感謝的作文 篇4

　　從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的孩子，到現(xiàn)在一個(gè)朝氣蓬勃的少年。十幾個(gè)春夏秋冬，無數(shù)場風(fēng)風(fēng)雨雨。我，失去了許多，同時(shí)也收獲不少。但，唯有您的愛一直陪我至今，從未斷過。多少次想到您，就淚流滿面；多少次想對您說聲感謝，卻又從未說出口……是您，在我悲傷時(shí)，喚起了我的好心情。

　　去年夏天的早晨，我興致勃勃地告別了您，跨入校門。一路上，我連蹦帶跳，心情異常歡快。您見我與往常不一樣，便打趣道：“你是做了活神仙嗎？這么開心�！睗M心歡喜的我嘴角上揚(yáng)：“今天公布成績，自我感覺不錯(cuò)，肯定能進(jìn)榜……”我信誓旦旦地說。您卻在一旁默默地笑著。回到教室坐了下來，擺在眼前卻是幾筆鮮紅的字跡，我原本滿心愉悅的心情一下子灰飛煙滅，仿佛籠罩了一層烏云。“小欣，語文85分�！崩蠋煄е�批評(píng)的語氣。我拿起試卷看了看，原來是我寫題時(shí)粗心大意，對錯(cuò)題號(hào)，導(dǎo)致閱讀0分。課后，老師嚴(yán)重批評(píng)了我。

　　回家途中，愧疚與自責(zé)在我心頭縈繞。到達(dá)門口時(shí)，我卻不敢進(jìn)門面對您，一想起早晨信誓旦旦說的話，心里更是羞愧難當(dāng)。我一直在門外徘徊，直到傍晚時(shí)分，才鼓起勇氣決定去面對您。您見我愁眉苦臉的，便看穿了一切。本以為您會(huì)像老師一樣訓(xùn)斥我。

　　但！您沒有。

　　您讓我坐了下來，用那溫和而又親切的語氣對我說：“孩子，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)�的時(shí)候成功自然容易。但人生充滿了變數(shù)，經(jīng)濟(jì)上的窘迫，學(xué)業(yè)上的壓力，情感上的`黯然，這是我們每個(gè)人都不愿意面對的。但是，這樣的不幸，很可能成為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)飛躍的機(jī)遇。沒有在逆境中的奮斗與磨煉，就很難使自己獲得更大的長進(jìn)，也難以使自己的生命煥發(fā)輝煌。從苦難中走出的人們，會(huì)更加成熟，更加自立，也更容易走上成功的道路……”

　　您的一番話使我的心情一下子平復(fù)下來。最后您還與我一同糾正錯(cuò)誤。雖然這次失去上榜的機(jī)會(huì)，但依然收獲滿滿。

　　第二天一早，一縷陽光跳進(jìn)窗臺(tái)，叫醒了我惺忪的雙眼，心情果然好了許多。早晨重新?lián)肀�太陽，重新�(lián)碛辛艘粋�(gè)好心情。

　　哼段小曲，心情美極了。花兒為我綻開笑臉，我的世界與內(nèi)心從此因您而溫暖�！吧�亦何歡，死亦何苦”讓我們沉穩(wěn)、寧靜、廣博、透明的心，覆蓋生命的每一時(shí)刻。

感謝的作文 篇5

　　我即將要告別母校了，感激之情、離別之情不斷地涌現(xiàn)出來，但不知從何說起，要說什么。母校，我成長的搖籃，在你的關(guān)懷下，我從一個(gè)無知的小孩，成長為一名合格的少先隊(duì)員。美好的事總是過得這么快，我在這個(gè)美麗的.母校里，有過喜，也要過淚，但不管是喜還是淚都是我一生最珍貴、最難忘的回憶。母校，我忠誠地感謝您。

　　我還要感謝您，我的老師。是你，像園丁一樣為我們澆水、修剪；是你，像樹根一樣提供給我們營養(yǎng)；是你，像綠葉一樣裝飾著我們；是你，像一盞指路明燈為我們照著前面的路啊，老師，敬愛的老師們，謝謝你們在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我站起來、繼續(xù)向前；謝謝你們教給我們科學(xué)文化知識(shí)；謝謝你們像一位親人天天照顧我們，關(guān)心我們。

　　我還要感謝你們，我的同學(xué)們。是你們在我成長的過程中拉我一把；是你們在我傷心、難過的時(shí)候逗我笑，安慰我；是你們?yōu)槲覡I造了幸福、歡樂的童年。我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。

　　愿你們永遠(yuǎn)幸福、快樂。

感謝的作文 篇6

　　感謝，先有感而有謝，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是天冷時(shí)，母親為你添衣量被后的點(diǎn)滴真情，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是球場上隊(duì)員們奮力拼搏，勝利之后激動(dòng)地相互擁抱時(shí)心底泛起的點(diǎn)點(diǎn)暖意。感動(dòng)是什么？感動(dòng)是畢業(yè)典禮上好友依依惜別的淚水。

　　感動(dòng)不是樣?xùn)|西，因?yàn)槟愀�本感覺不到它的存在。感動(dòng)是一種心靈的感覺，一種蕩漾在心底的感覺，它不需要太多的言語，只需一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一聲嘆息，一幅畫面，這些，都會(huì)令你我感動(dòng)不已。

　　因?yàn)楦袆?dòng)，所以感謝，因?yàn)楦兄x，所以回報(bào)。因?yàn)楦兄x，歷史變得悠遠(yuǎn)而親近，深厚而多情。因?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚。因?yàn)楦兄x，山水邊的情深意重，纏綿悱惻，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋潤下成長，因而純潔無暇、清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng)，將楊柳折下，贈(zèng)予友人，于是，楊柳不在無為，不再寂寞。

　　因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩。父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人們感謝父母，對父母愛戴不已，友人，兄弟的'思念，令人感動(dòng)，于是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。便廣為流傳。

　　因?yàn)楦袆?dòng)，所以感謝，因?yàn)楦兄x，所以幸福。

　　每一縷春風(fēng)都是大自然在感謝，每一滴甘霖都是造物主在感謝。

　　讓我們學(xué)會(huì)感謝，感謝自己，感謝他人，感謝天和地，讓一切的恩恩怨怨隨波逐流！

感謝的作文 篇7

　　在這個(gè)能力還配不上夢想的年紀(jì)，我們唯有努力地去做一個(gè)有所為的青年，才能不浪費(fèi)美好的青春年華。我們可以去做很多的嘗試，嘗試著去感恩生命中的點(diǎn)滴，感恩生命中出現(xiàn)在我們生命里的人，感恩賦予我們一切的人或事。當(dāng)你心懷感恩地去看待一些人和事的時(shí)候，我們的生命仿佛瞬間賦予了力量。

　　脆弱的時(shí)光在時(shí)鐘里小心翼翼地滴答作響，現(xiàn)在的時(shí)光仿佛還帶著愜意，因?yàn)槲铱闯隽怂�的悠閑。夏天的嘈雜還不僅僅只有蟲鳴鳥叫，還有老舊的風(fēng)扇努力轉(zhuǎn)動(dòng)，可惡的蒼蠅拼命煽動(dòng)翅膀的聲音等等。

　　幾只可惡的蒼蠅似乎在戲弄著誰似的.一會(huì)兒在桌子上走走，一會(huì)兒在墻上怕怕，一刻也不停歇。而我卻像失了魂一樣，眼神空洞地在那坐著。屋子里沉默著，因?yàn)檫@一次我考試考的一塌糊涂。不知道過了多長時(shí)間，爸爸突然開口：“知道你心里不好受，但那應(yīng)該只是暫時(shí)的，過后應(yīng)該想想下次應(yīng)該怎樣努力?這次失敗的原因是什么?這次出現(xiàn)這種情況也不是你想看見的，我們都理解你，這次過去就過去了，我們期待你下次的表現(xiàn)。”短短幾句話，使我的眼睛模糊了，我知道父母對我的期望有多高，這次這種情況他們心里也不好受，因?yàn)樗麄儛畚野?突然，猛地一抬頭，那二老兩鬢的白發(fā)清晰的映在我的眼睛里，心里很不安。心里想：父母都老了，都為我操了大半輩子的心了，我怎么能怎么軟弱?其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是一直沒勇氣面對，我知道，以后，我應(yīng)該更加努力……

　　第二天，迎著早晨的第一縷陽光，騎著自行車去學(xué)校，感覺身邊的一切都是新的。上課，我認(rèn)真聽好每一節(jié)課，不懂的問題當(dāng)堂解決，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)……這樣日復(fù)一日堅(jiān)持學(xué)習(xí)。功夫真是不負(fù)有心人啊!月考我的成績上去了，我很高興。回到家把這個(gè)好消息告訴父母，他們什么也沒說，只是欣慰的笑了，眼神里滿滿的都是對我的疼愛。我知道，這次我沒讓他們失望，這次他們比我更高興。所以，以后的以后，我會(huì)好好努力，不會(huì)讓他們失望，將來好好孝順?biāo)麄�。我感激他們，一直視我為掌上明珠�?/p>

　　感恩父母，因?yàn)槟莾婶W的白發(fā)，因?yàn)槟枪膭?lì)的話語。

感謝的作文 篇8

　　有時(shí)候，一個(gè)陌生人的幫助常常令我們難以忘懷，心中無比溫暖。有時(shí)候同學(xué)的一個(gè)幫助，更使人難忘。

　　剛剛跨入中學(xué)的校門，周圍的一切都是陌生的，這讓我有些慌亂，但是那個(gè)早晨，使我感到快樂，周圍的一切也都變得熟悉。

　　早晨只吃了一點(diǎn)面包就急匆匆的沖出家門，周一還要升國旗，一定要早到校�！吧龂�旗儀式現(xiàn)在開始”，還好已經(jīng)站在隊(duì)伍中了，沒有遲到。升國旗舉行到一半時(shí)，虛汗不斷冒出，十分的難受，胃也不聽話，感到一陣陣疼痛，“堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)兒”，我一遍遍告訴自己，但是我未能控制，加上頭頂著火辣辣的太陽，只感覺眼前一片漆黑，暈倒了。當(dāng)我半清醒時(shí)，模糊地看到幾個(gè)男同學(xué)扶持著我，老師焦急的站在我身后，那一刻滿是甜蜜的味道，但是我卻沒有看清那幾個(gè)男同學(xué)的面孔。慢慢的好起來了，我看到身旁老師依然是面帶焦急，“你醒了，哪里難受，你先坐一會(huì)我去找醫(yī)務(wù)室老師�！痹捯魟偮�，，老師就匆忙起身，跑著趕去醫(yī)務(wù)室�？粗�老師的背影，甜蜜幸福又一次涌上我的心頭，眼眶漸漸濕潤了。醫(yī)務(wù)室老師來了，給抹點(diǎn)風(fēng)油精，按了按穴位，視野變得更清晰了，也比剛才舒服了許多。我這才看到老師踩著一個(gè)很高的高跟鞋，這跑起來很容易崴腳呀，抬起頭，我這才看到老師滿頭大汗，上氣不接下氣，幸福又一次涌上我的心頭。老師蹲下來，對我笑了笑，“能堅(jiān)持住嗎？明天早上一定要多吃一點(diǎn)，你先休息一會(huì)兒。”老師又匆匆離開了，跑到班級(jí)隊(duì)伍中。回到班里好幾個(gè)同學(xué)都對我說：“你暈倒的時(shí)候，老師可著急了，好多同學(xué)都上來幫你呢！現(xiàn)在好多了吧？”“嗯�！蔽掖鸬�。

　　這個(gè)未曾說出的`感謝，已經(jīng)在我心中珍藏許久，它就像一盤錄影帶，時(shí)常在我腦海中播放，每一次回憶都令我感到幸福又溫暖，那個(gè)明媚的早晨，刻在我的心中。

　　那個(gè)未曾說出的感謝，現(xiàn)在我要在這兒表達(dá)我的感激之情：

　　謝謝你們，親愛的老師和同學(xué)們！

　　評(píng)語：一件真實(shí)發(fā)生的小事，通過小作者的筆觸描繪出的則是濃濃的友情和師生情。小作者通過自己的感受以及別人的轉(zhuǎn)述為我們展現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)常在我們身邊發(fā)生的場面，讓我們熟悉而又溫暖。關(guān)注身邊的小事，關(guān)注我們身邊的人，用真情的文筆寫下真實(shí)的感動(dòng)。

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