感謝的作文精華[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感謝的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　傷心時(shí)，你是我的開(kāi)心果；驕傲?xí)r，你是我的當(dāng)頭棒；風(fēng)雨中，你是我的雨傘。寒冬里，你是我的棉衣。感謝你！一直陪我走到現(xiàn)在，不離不棄。

　　傷心時(shí)

　　我低頭看著手中的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆，眼淚不受控制的流下來(lái)�！霸趺蠢玻砍鍪裁词吕�？”清脆的聲音響起，是你�！皼](méi)考好，完蛋了�！蔽覠o(wú)精打采的回答，“你考了多少？”一邊問(wèn)，你一邊抽走了我的試卷，然后故作驚訝的大叫“哇！八十多分！這么厲害呀！這次題好難，我也才60多分，”你把你的試卷放在我面前，看著卷子。再看看你明朗的笑，我也忍不住笑了。這次沒(méi)考好，下次努力呀！沒(méi)什么大不了，感謝你！陪我走出低谷。

　　驕傲?xí)r

　　“請(qǐng)這兩位同學(xué)做好準(zhǔn)備，兩天后從你們中選一個(gè)代表我們班演講。”“你要好好練習(xí)呀！”一下課你便湊了過(guò)來(lái)，說(shuō)要幫我練習(xí)，“不用那么麻煩，我都演講多少次了，到時(shí)候看一眼就好。”我漫不經(jīng)心的說(shuō)道�！澳窃趺葱�，驕傲使人落后，快點(diǎn)背誦演講稿，背不完別想出去玩兒！”你假裝生氣、一臉正經(jīng)的的命令道�！鞍�！”我長(zhǎng)嘆一聲，乖乖地拿起了演講稿。我知道，你可是說(shuō)到做到的。你總是這樣，我的事這么上心，感謝你！在我驕傲?xí)r及時(shí)警告我，督促我不斷進(jìn)步。

　　受欺負(fù)時(shí)

　　“怎么了？怎么了？怎么哭了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”你一臉焦急的.看看著我�！拔摇�…我……他不講理。搶我東西還罵我�！薄坝质撬�！我找他去！”你生氣了，拽著我便去找他，“你怎么又欺負(fù)人，有沒(méi)有點(diǎn)兒作哥哥的樣子，快道歉！”憤怒的你，說(shuō)話就像連珠炮，小小的身子擋在我前面，散發(fā)出強(qiáng)大的氣場(chǎng)，我那個(gè)一向能說(shuō)會(huì)道、得理不饒人的哥哥，似乎被你的氣勢(shì)嚇倒了，一臉懵的立刻給我道了歉。在我受欺負(fù)時(shí)，第一個(gè)站在我前面幫我講理的人總是你，感謝你！總是用小小的身子保護(hù)懦弱的我。

　　你是我感謝的人，是你陪著我一直到現(xiàn)在，不離不棄，陪我哭，陪我笑，給予我溫暖，在你身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，你也教會(huì)了我不驕傲。不自卑，感謝你讓我綻放光彩，感謝你讓我不孤單與迷茫，感謝你……

感謝的作文 篇2

　　他是我的朋友，雖然很幼稚，甚至有些貪玩，但是他的一句鼓勵(lì)，就好像黑夜里為我點(diǎn)亮的明燈。

　　我七年級(jí)時(shí)在解數(shù)學(xué)題上經(jīng)常煩躁，心情總是冷靜不下來(lái)，各種大小考過(guò)度緊張，甚至不停地為各種小事糾結(jié)……

　　直到他為我點(diǎn)亮了那盞明燈。

　　記得一次數(shù)學(xué)考試前幾分鐘，我坐在位置上緊張地發(fā)抖，數(shù)學(xué)是我最討厭也最害怕的科目，此時(shí)我的腦海被恐懼占領(lǐng)，幾乎沒(méi)有讓我去思考題目的余地。

　　“啪！”

　　他一掌拍到我肩上，令我暫停了一會(huì)兒沉思，“你怎么啦，不開(kāi)心嘛，干嘛這樣��？”

　　我沒(méi)有理他，讓負(fù)能量重新充斥自己。他接著又說(shuō)：“你昨天玩了游戲嗎？那對(duì)數(shù)學(xué)可有幫助了，昨天我就玩了好久……”

　　“夠了沒(méi)！”我怒了，心里想著怎樣把他推開(kāi)，一個(gè)“智障”能對(duì)我說(shuō)什么有用的話？這時(shí)，他又說(shuō)“我覺(jué)得你很聰明，數(shù)學(xué)有什么可怕的，不就是幾個(gè)數(shù)字和字母嗎？你要無(wú)所畏懼，迎難而上。數(shù)學(xué)老師實(shí)際上對(duì)你很好，她還想讓你進(jìn)a班呢！”

　　上課鈴響了，考試要開(kāi)始了，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他的話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn)，雖然他說(shuō)的不是什么文縐縐的大道理，語(yǔ)言也很樸實(shí)，但他的的確確是想幫助我，他真的想我變得更好，簡(jiǎn)單而又非同一般的鼓勵(lì)，緩解了我的.緊張，讓我相信自己。果真在成績(jī)出來(lái)時(shí)，我考了滿分。

　　在這之后，每當(dāng)我遇到一些問(wèn)題緊張時(shí)，都會(huì)想起他的提醒，來(lái)自朋友樂(lè)觀又善意的“謊言”。冷靜下來(lái)，讓自己淡定從容，緊張已不是困擾我的問(wèn)題了，他是我的提燈人，感激萬(wàn)分。

感謝的作文 篇3

　　眾所周知，手機(jī)對(duì)青少年的危害很大，媽媽的話總會(huì)在耳邊響起：“如果你想毀掉一個(gè)孩子，就給他一部手機(jī)。”但我卻不以為然。這次我卻要感謝那次爸爸對(duì)我的失望，因?yàn)檫@次事件，教會(huì)了我人生的道理。

　　記得還是今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，因?yàn)槭菄?guó)慶假期，媽媽允許我?guī)е�手機(jī)。假期最后一天，我還剩一篇作文沒(méi)有寫(xiě)完，早上，我心想：“還剩整整一天，就一篇作文，我一個(gè)小時(shí)就搞定，不急，爸媽今天都不在家，我可要嗨起來(lái)！”于是，上午9點(diǎn)吃完早飯，我一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳地去商店買了一瓶汽水和幾包方便面當(dāng)午飯。回到家，打開(kāi)電視看了幾集我最愛(ài)的動(dòng)漫——《名偵探柯南》，匆匆吃完午飯，我又開(kāi)始趴在床上打游戲。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中走了，在我第三次揉了揉酸脹的眼睛時(shí)，瞄了一下墻上的鐘表，我有點(diǎn)恍惚，再定睛一看，媽呀！竟然6點(diǎn)了！我連忙打開(kāi)作文稿紙，剛拿起筆，只聽(tīng)“咔嚓”鑰匙開(kāi)門的聲音�！皦牧�！”我一股腦地從書(shū)包內(nèi)掏出一大堆書(shū)。爸爸推門進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“你寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)？”我慌忙回答：“還剩一點(diǎn)就行了，放……”可是沒(méi)等我說(shuō)完，在看到我凌亂的書(shū)桌上那只有幾行字的作文稿紙時(shí)，爸爸就生氣了：“一天了，你說(shuō)的作文呢？在哪？整天就知道玩手機(jī)，你告訴我，你今天一整天都做了什么？人要守信、守時(shí)，要有自制力，就你這態(tài)度，你不會(huì)成功的，我對(duì)你失望極了！”聽(tīng)了這話，我鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，我沒(méi)有反駁，也沒(méi)有埋怨爸爸，因?yàn)檫@件事就是我做的不對(duì)，我沒(méi)有資格。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：首先，做任何事，都要想到它可能帶來(lái)的`后果，對(duì)于時(shí)間的浪費(fèi)，需要多少時(shí)間和努力才能彌補(bǔ)它；其次，人如果沒(méi)有自制力，就不要談任何成功。

　　感謝爸爸對(duì)我的失望，讓我終于明白了媽媽說(shuō)的“如果你想毀掉一個(gè)孩子，就給他一部手機(jī)”的意義……我會(huì)通過(guò)行動(dòng)讓爸爸以我為傲的！

感謝的作文 篇4

　　在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠�車“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見(jiàn)此情景，這位男子二話沒(méi)說(shuō)便用馬幫助李四把汽車?yán)�到了小�?zhèn)上。

　　事后，當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人�！庇谑�，在后來(lái)的日子里，李四主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。

　　許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的.少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。

　　當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句李四曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：“原來(lái)，我穿起的這根關(guān)于愛(ài)的鏈條，周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人，最后經(jīng)過(guò)少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！”

感謝的作文 篇5

　　我們有父母的關(guān)愛(ài)，老師的教誨，知心的同學(xué)……周圍的人讓我們感動(dòng)。我們有驅(qū)寒的衣服，不可缺少的飯菜，明朗的教室……周圍的事物讓我們幸福。而這一切的一切都來(lái)自——那為革命奮斗的人！

　　不畏火的邱少云，舍身炸碉堡的董存瑞，帶領(lǐng)軍隊(duì)的毛澤東……至今，我還感受得到那一股俠氣，那一股勇毅剛強(qiáng)，不畏犧牲的氣息。是他們，是他們換來(lái)了今天這美好的生活；是他們，是他們換來(lái)了現(xiàn)在的和平；是他們，是他們換來(lái)了我們無(wú)盡的幸福，而犧牲的卻是那用鮮血凝成的河流！河流的聲音不是清脆的，不是響鈴般的，而是一種悲傷的，心痛的聲音，一直一直這樣地流過(guò)，望不見(jiàn)盡頭……刀綃拔起，硝煙沖天，大炮的轟炸聲，刺激著戰(zhàn)場(chǎng)上每一個(gè)人的神經(jīng)末梢。有誰(shuí)，有誰(shuí)會(huì)喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)呢？他們也是有家庭的，家里還有父母，妻孩等著他們回去。遠(yuǎn)方傳來(lái)一支悲傷的'歌，是誰(shuí)在唱呢？我知道，是他們用思念凝成的悲壯之歌，在向遠(yuǎn)方的親人訴說(shuō)著自己的思念之情……但在鮮血飛噴的那一刻，在戰(zhàn)亡的消息到家庭耳中，留下的只有淚水而已。為了后代，他們不只只犧牲了自己的身軀，還有家庭，朋友……一切一切都不存在了。都隨著死亡的那一瞬間，隨風(fēng)而去，永不返回。

　　鮮血凝成的河流在褪色，聲音也漸漸變了……

　　我們只有好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，才能報(bào)答他們那拼搏的精神。

　　河流的顏色是透明的，河流的聲音是清脆的，令人心曠神怡。��！遠(yuǎn)方又傳來(lái)了一首歌，但我很清楚得聽(tīng)見(jiàn)，那是一首歡快之歌。

感謝的作文 篇6

　　青春是一個(gè)令人憧憬的時(shí)光。雖然青春的旅途沒(méi)開(kāi)始前就困難重重，但青春卻是沖滿歡聲笑語(yǔ)的。

　　有人告訴我：當(dāng)你正憧憬那羞澀的青春時(shí)，而我卻在做一道沒(méi)有做完的題；當(dāng)你渴望交到新朋友時(shí)，而我卻正在惱怒朋友的背叛；當(dāng)你正幻想著新的環(huán)境有多么美好時(shí)，而我卻一刻也不想待下去；當(dāng)你正糾結(jié)穿什么上學(xué)時(shí)，而我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)完當(dāng)天作業(yè)后，只想和枕頭來(lái)個(gè)親密接觸；當(dāng)你早早起床就在梳妝打扮時(shí)，我正打著哈欠匆匆趕在上學(xué)的路上。

　　青春，既能像漫畫(huà)書(shū)里那些男女主角，穿著漂亮的校服置身于環(huán)境一流的校園。更能像現(xiàn)實(shí)生活中，每天嚴(yán)重缺覺(jué)的我們，頂著個(gè)雞窩頭嘴旁邊的牙膏沫都還沒(méi)擦干凈就往教室狂奔的樣子。每個(gè)人的青春都不一樣，正憧憬青春的少年們醒醒吧！如果青春真如那般美好的話，那我們都可以像漫畫(huà)書(shū)里那樣成天玩世不恭的玩著。鬧著，毫不顧及身邊的人和事，那我們將變的頹廢。墮落。我們還是好好面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

　　我們00后的'青春都存在于一個(gè)小小的。擁擠而溫暖的時(shí)代。就像一杯咖啡，喜歡它的人覺(jué)得甜，而不喜歡的人就會(huì)聞而卻步。這就是我們的青春，當(dāng)我們?cè)谂�力�?zhēng)取時(shí)，它卻遲遲不肯到來(lái)，但我們準(zhǔn)備放棄時(shí)，它卻盛裝蒞臨在我們心們外，讓我忍不住想將它牢牢緊握在手中。我們的青春又好像是一場(chǎng)接一場(chǎng)的鬧劇永無(wú)止境，不經(jīng)意間美好的年華已消失在昨天，那個(gè)曾經(jīng)懵懂的少女一定會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去。

　　有限的青春時(shí)光不是用來(lái)給我們揮霍的，而是讓我們用自己的努力來(lái)描繪這幅絢麗的畫(huà)卷。成長(zhǎng)的大門時(shí)刻為我們敞開(kāi)，讓我們盛裝蒞臨屬于我們的青春吧！

感謝的作文 篇7

　　世界遠(yuǎn)沒(méi)有你們想象的純潔和簡(jiǎn)單，它是一顆表面水藍(lán)色的星球，中間夾雜著無(wú)法預(yù)測(cè)的陰謀和謊言，數(shù)之不盡。

　　你最終會(huì)被它們蜿蜒著推至真相的面前。看到世界盡頭一閃漆黑的鐵門。

　　你進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)整座城堡都是謊言堆砌而成的。

　　時(shí)代和人心都有毛病。

　　花了三個(gè)中午午睡的時(shí)間一直在看從別人那借來(lái)的書(shū)。忽然黯然的一面，變成了明媚的局面。真的是深有感觸。

　　于是，在這個(gè)世界里，我感受到了我的.存在。那種真實(shí)，愉悅的存在感。我們并沒(méi)有遺忘，世界太忙，時(shí)間太少，而我們，太多。所以躲在角落里不敢出來(lái)，世界只是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　我們站在藍(lán)天下，踏在大地上，望一眼一望無(wú)際的天空，那里可以容納我們。因此沒(méi)有誰(shuí)是被遺忘的那一個(gè)。

　　可是這世界有太多的謊言和虛假。因此世界不能讓我們感到安全和真實(shí)。在每一個(gè)謊言的背后，或許都有一個(gè)言不由衷的真相。

　　世界能感到我們的不安和煩躁。而這些根源，恰恰有些就是來(lái)自自己。很少人會(huì)放下那寶貴的尊嚴(yán)，去承認(rèn)事實(shí)。

　　時(shí)代有病，人也有病，世界更有病。

　　它像一幅殘缺了一角的珍貴名畫(huà)，而那失去的一角卻很那讓其他的東西代替。

　　在我們身上，有無(wú)數(shù)的病潛藏著。有些就是我們自己弄出來(lái)的病，日子長(zhǎng)了，便成為難忘的經(jīng)歷。

　　時(shí)代在進(jìn)步，但在潛移默化中一步步地倒退著。于是形成了亦真亦幻的世界。

　　黑暗吞噬了光明，最后光明在黑暗中憑著堅(jiān)定的信念，沖破了障礙。如果世界真的是只有那么單純，只有光明，我們又何嘗不想呢？

　　后來(lái)，我再去看了那本《世界病》，內(nèi)心，又受到一次震撼。

　　這個(gè)世界所存在的病無(wú)所不在，到底誰(shuí)能拯救？

　　是自己吧。是每個(gè)人吧。

　　心中的另一個(gè)自己回答了我的問(wèn)題。我說(shuō)，那沒(méi)有用，這樣不會(huì)改變什么的。

　　那個(gè)她沉默許久，就在我快要昏睡過(guò)去時(shí)，一個(gè)飄渺的聲音傳來(lái)。

　　那些人做的事情，是為了向世界證明他們的存在。于是，當(dāng)世界有了缺口，時(shí)代的步伐在倒退，人的心變得高深莫測(cè)時(shí)，那些病就會(huì)鋪天蓋地而來(lái)。如果，嘗試著放下偽裝，消散謊言，驅(qū)散虛假，并對(duì)著世界微笑，那么一切，都有可能復(fù)原。

　　我醒來(lái)，盯著那明媚燦爛的陽(yáng)光，忽然就笑了。

　　是啊，世界在變，時(shí)代在變，人也在變。

　　可是這些不甘被遺忘的人，做的那些事情或許有些是正確的。不再讓這個(gè)世界有缺口，時(shí)代倒退，而我們，是不是也該朝世界微笑，感激世界并沒(méi)有忘記我們的存在呢？

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