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感謝的作文經(jīng)典(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的感謝的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
是她在我面對(duì)困難的時(shí)候,輔助我前進(jìn);是她在我考試考得不理想時(shí),來(lái)給我鼓勵(lì),叫我不要?dú)怵H;是她在我傷心難過(guò)時(shí),來(lái)安慰我;是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我,在我受表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力;她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在我不會(huì)做題時(shí),來(lái)細(xì)心的教我。她原本有一雙細(xì)膩的手,可是,為了我,已經(jīng)變得粗糙;她原本有著烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),可是為了我,白了幾根。有人說(shuō)母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨。
有人說(shuō)母親像鬧鐘,天天準(zhǔn)時(shí)把自己?jiǎn)拘;還有人說(shuō),母親像避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不在漂泊……我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合!母親是世界是最偉大,最無(wú)私的人,而母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)!
感謝的作文 篇2
那一年,我七歲,從一個(gè)不起眼的小幼兒園,轉(zhuǎn)到了一所大學(xué)校,那里的人個(gè)子都很高,和那些同學(xué)比,我感覺(jué)自己是那么不起眼。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和一位老師簡(jiǎn)單地交談了幾句,媽媽就把我交給了她,我很害怕,卻又不好意思哭。那位老師蹲下身來(lái),對(duì)我說(shuō):“你是梓睿嗎?”我一驚,在家里只有媽媽這么叫我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她拉著我的手說(shuō):“我是你的班主任,我姓任,你可以叫我任老師。”
我一字一頓地說(shuō):“任-老-師!”“對(duì),對(duì)!真乖!”你拉著我的手,慢慢走向班級(jí),那一刻我覺(jué)得那手是那么溫暖
任老師,您就是為我提燈的人,我一直被您溫暖的光芒籠罩著。
一年級(jí)時(shí),您發(fā)現(xiàn)了我對(duì)語(yǔ)文比較感興趣,一直培養(yǎng)我,上課時(shí),從來(lái)不打消我的'積極性,在語(yǔ)文課上您經(jīng)常叫我回答問(wèn)題,并糾正我的錯(cuò)誤,還經(jīng)常鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我。
二年級(jí)時(shí),您看出我的閱讀功底不錯(cuò),您總是借給我好書(shū),我也一本一本讀了下去,對(duì)閱讀更加感興趣,受益匪淺。
三年級(jí)時(shí),您發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得較弱,對(duì)我開(kāi)始了“專項(xiàng)訓(xùn)練”。給我買(mǎi)了很多卷子,我沒(méi)有認(rèn)真做,您生氣地對(duì)我說(shuō):“不努力練習(xí),怎么能取得好成績(jī)?”半年的訓(xùn)練過(guò)后,我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得越來(lái)越好,您的眉頭漸漸舒展。
四年級(jí)時(shí),您發(fā)現(xiàn)了我的寫(xiě)作能力不錯(cuò),更加精心培養(yǎng)我,我的作文經(jīng)常成為班級(jí)展示例文,我越來(lái)越有信心,為我的寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一眨眼就到了六年級(jí),時(shí)間如白駒過(guò)隙,您與我還能再相處多長(zhǎng)時(shí)間,我的心中滿是對(duì)您的不舍。
感謝您,為我提著那盞散發(fā)著知識(shí)光明的燈,指引我前行。如果,前面是海,您也會(huì)伸出雙臂,將燈提得更高,讓光散發(fā)的更遠(yuǎn)。無(wú)論今后去向何方,我都會(huì)回望那陪伴了我六年的提燈人任老師。
那出行時(shí)的一葉扁舟,相信我,當(dāng)我回來(lái)時(shí),我將駕駛著巨輪回到以前我所離開(kāi)的港灣,希望還會(huì)再見(jiàn)到了您,依然提著燈,迎接我
感謝的作文 篇3
暑假時(shí),我得了一只小蟈蟈,于是在家里養(yǎng)起來(lái)。我特別喜愛(ài)它的歌聲,是那么的嘹亮而甜美!
天冷了,我的小蟈蟈叫得不是太歡了,我很著急,真怕它生病。就像我生病時(shí),爸爸媽媽會(huì)焦急萬(wàn)分一樣,我也擔(dān)心極了!觀察了兩天,我發(fā)現(xiàn)它吃東西也比原來(lái)吃得少了點(diǎn)兒,叫的時(shí)候嗓子像啞了似的。媽媽說(shuō),放生吧,讓它回到大自然,或許它就好了。于是在一天晚上,我終于下決心把它放在窗前的盆栽里,讓它和花草在一起。那天晚上它叫得可歡了,把一家人吵得睡不著覺(jué)。
幾天后,它飛到了一樓的草叢里,每當(dāng)我從旁邊經(jīng)過(guò),我都要側(cè)耳聆聽(tīng)它是否在叫。讓我很高興的是:它的叫聲更響亮了!而且一早一晚都在唱著好聽(tīng)的歌曲。它好像在說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝你把我放生了……”它一直在我家樓下,一個(gè)多月過(guò)去了,它還是不肯走,我想它是舍不得我,就像我也舍不得它一樣!我每天都會(huì)對(duì)著草叢叫一聲:“小蟈蟈,你在唱歌嗎?”這時(shí),小蟈蟈好像聽(tīng)懂了我的話,叫得更響了!
日子一天天走過(guò),我在小蟈蟈每天的歌唱里快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)、放學(xué)、回家?墒悄翘欤以缟仙蠈W(xué)的時(shí)候,走到一樓的草坪前,看見(jiàn)一群人在草叢里尋找著什么,我覺(jué)得好奇怪,就問(wèn):“叔叔阿姨們,你們?cè)谡沂裁囱剑俊笔迨灏⒁虃兤咦彀松嗟卣f(shuō):“有一只小蟲(chóng)子吵得我們睡不了覺(jué)了!薄俺车梦覀兌涠伎烀@了!”“嗯!就是嘛!吵死了!”“對(duì)呀對(duì)呀!大家一起動(dòng)手把它找出來(lái)!”……
我愣了一下,馬上明白,他們要找的.小蟲(chóng)子就是我放生的小蟈蟈啊!那時(shí)候啊,我真想挖一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我沒(méi)有想到小蟈蟈會(huì)影響大家睡覺(jué)!我心急火燎,忐忑不安,生怕他們抓住了我那可愛(ài)的小蟈蟈,被他們抓住可就慘了!
于是我趕緊說(shuō):“小蟲(chóng)子也是一條生命啊!你們假如抓住了它,就給我吧!我會(huì)把它送到西湖的草坪里的!”這時(shí)叔叔阿姨們又議論開(kāi)了:“嗯,這個(gè)小姑娘不錯(cuò)!心地那么善良又那么愛(ài)惜生命!”聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng),我心里喜滋滋的。
好些天過(guò)去了,我的小蟈蟈依然不知死活地大聲歌唱,可見(jiàn)他們沒(méi)能找到我那聰明又可愛(ài)的小蟈蟈,我心里一陣竊喜,高興極了!
可是我還是有些擔(dān)心它,就是因?yàn)樗らT(mén)太大了,別人才想把它抓住,我真怕別人抓住它、傷害它。∥倚睦镆幻鎿(dān)心它,一面又有些怨它:“有生命危險(xiǎn)時(shí)就別唱了嘛!真是個(gè)小笨蛋!”我好想變成另一只小蟈蟈,問(wèn)它怎么樣了,過(guò)得還好吧。
謝天謝地,好像老天也在保佑我的小蟈蟈,它依然平安、健康!
秋天來(lái)了,我的小蟈蟈嗓門(mén)小了點(diǎn)兒,估計(jì)不會(huì)影響到鄰居叔叔阿姨休息了。一早一晚,我仍然能聽(tīng)到小蟈蟈快樂(lè)的歌唱,它活著就會(huì)唱歌,就會(huì)快樂(lè)地放聲歌唱!
我從心里感謝我的小蟈蟈,它告訴我:無(wú)論發(fā)生多么麻煩的事情都要堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè),都不要忘記歌唱!
感謝的作文 篇4
經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的準(zhǔn)備籌備,由一年級(jí)組承辦的二實(shí)驗(yàn)《道德講堂》于今天下午拉開(kāi)了帷幕。主持人那略帶磁性的男中音一下子吸引了全場(chǎng)老師的目光。接下來(lái)另一個(gè)輕松優(yōu)雅略帶稚嫩的男生畫(huà)外音也令人稱奇。在教師代表發(fā)言中,一幅幅熟悉而又令人感動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在人們的面前,帶領(lǐng)大家從學(xué)校生活的方方面面回憶著我們經(jīng)歷過(guò)的一幕幕情景,令人驚奇,令人感嘆!更加出人意料的是“送吉祥”環(huán)節(jié)!13個(gè)身穿鮮紅紗裙的'小朋友,在13位身著紅色旗袍的年輕教師的帶領(lǐng)下,牽手走向舞臺(tái)。并在老師地引領(lǐng)下款款走向主席臺(tái)下的觀眾席,向臺(tái)下的觀眾老師送上了自己親手制作的祝福書(shū)簽。通過(guò)這小小的書(shū)簽送出了孩子們對(duì)老師的一片敬意。老師們?cè)诟袆?dòng)之余更是嘖嘖稱贊!
可是有誰(shuí)知道在這亮麗光鮮的舞臺(tái)背后,有多少人付出了默默無(wú)聞的勞動(dòng)!作為組織者,我兩易講稿。第一次準(zhǔn)備好課件和發(fā)言稿之后,在審核時(shí)發(fā)現(xiàn)所選的主題不是最佳。于是我們重新選題,重新組稿,重新制作課件。準(zhǔn)備過(guò)程中全組老師都付出辛勤的勞動(dòng),組稿初期悅麗、淑華、玉峰、秋杰一起搜集資料,準(zhǔn)備內(nèi)容。漢理去搜集圖片準(zhǔn)備課件。我們尊敬的李校長(zhǎng)幫我們一遍又一遍的修改、審閱。在節(jié)目的彩排中,需要配一段錄音,軍校老師立刻去準(zhǔn)備,并添加到課件里去。主持人喻漢理有事到不了的時(shí)候,玉雯、清華立刻頂上。老教師發(fā)言、誦經(jīng)典時(shí),玉峰、愛(ài)菊義不容辭。需要青年教師談感悟時(shí),舒婷、栗歡愉快接受。“送吉祥”環(huán)節(jié),我們從全校范圍內(nèi)物色了13位年輕貌美姑娘,她們來(lái)自不同的崗位,卻極為配合默契,不僅送出了一份吉祥,更送上了一份精彩。送”吉祥”用的花籃和書(shū)簽是秋紅老師和各班主任帶領(lǐng)孩子們親手制作的。制作課件的過(guò)程中我?guī)状握?qǐng)教存英主任幫忙,他都趕快放下手中的工作幫助我……
一個(gè)星期,又是一個(gè)星期!我們又一次用一個(gè)星期的時(shí)間為大家奉獻(xiàn)出了一臺(tái)精彩的《道德講堂節(jié)目》。老師們深受感動(dòng),贊嘆不已!會(huì)議一結(jié)束,李校長(zhǎng)高興地拉住我的手,不住地夸獎(jiǎng):“非常成功!”。程校長(zhǎng)一改往日的嚴(yán)肅,興奮地說(shuō):“好!這才是我們自己的道德講堂!”本期節(jié)目給老師們留下了極為深刻的印象。
活動(dòng)中,一年級(jí)組的所有老師付出了太多太多的辛苦勞動(dòng),一次次排練,一次次修改,無(wú)論上臺(tái)還是沒(méi)有上臺(tái)的老師們,我在這里一并向你們表示衷心的感謝!正是因?yàn)榇蠹矣兄鴺O強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),才使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)處處充滿了活力,時(shí)時(shí)展示著和諧,我們是一支真正的和諧幸福團(tuán)隊(duì)!這次活動(dòng),得到了來(lái)自全校上下各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助,包括我們的工勤人員,陪我們彩排到天很晚才去鎖會(huì)議室的門(mén)。讓我這個(gè)一直戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的老師第一次感受到了全校上下齊心協(xié)力,精誠(chéng)合作的二實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神;感受到了已經(jīng)脫胎換骨的二實(shí)驗(yàn)人的精神風(fēng)貌;感受到了一個(gè)河南省文明單位的精髓!這樣的隊(duì)伍不打勝仗,誰(shuí)還能打勝仗!
親愛(ài)的伙伴,謝謝你們!親愛(ài)的學(xué)校,我們愛(ài)你!
感謝的作文 篇5
我們一生中要感謝的人很多,我們要感謝老師的辛勤教導(dǎo)、感謝朋友的支持、同學(xué)的幫助,家人親戚的鼓勵(lì)和支持……不過(guò)最需要感謝的是我們的父母,是他們給予我們生命,給予我們一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境。因此,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最感謝的人是媽媽。
我的媽媽沒(méi)有大明星那樣美麗的臉蛋,沒(méi)有模特苗條的身材,沒(méi)有柔黑順滑的`頭發(fā)。她只有滿臉的魚(yú)尾紋,只有硬朗的身體,只有干枯的頭發(fā)。但是在我的心目中,她永遠(yuǎn)是最美的。她雖然有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲,但是她這不也是為我將來(lái)打好基礎(chǔ)。她不舍得買(mǎi)一件漂亮的衣服,只是說(shuō)攢著錢(qián)供應(yīng)我和哥哥上大學(xué)。
媽媽是世界上最偉大的、是最無(wú)私的人。是媽媽給了我一雙眼睛,讓我擁有一個(gè)開(kāi)眼看世界的機(jī)會(huì);是媽媽給了我一張巧嘴,讓我開(kāi)口說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ);是媽媽給了好看的鼻子,讓我聞到了世間的花香;是媽媽給了我一雙耳朵讓我聽(tīng)到了時(shí)間最美麗的聲音;是媽媽給了我靈動(dòng)的雙手,讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字;有一個(gè)人讓我們知道愛(ài)是多么的偉大,那就是—媽媽。所以說(shuō),媽媽我真的非常感謝您。
感謝的作文 篇6
午后,陽(yáng)光懶散地照在每個(gè)角落,將一切都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭,葉子沙沙作響。
看來(lái)這個(gè)下午,我注定又要和我的好朋友一起消磨時(shí)間了。多少個(gè)安謐的午后,我都這樣和我的好朋友一起,看遍世事變遷,踏遍天南海北——書(shū)籍,陪伴了我十幾年的朋友。
在我只會(huì)呀呀亂叫的年紀(jì),它便時(shí)刻在我身旁。那是我的`第一本書(shū),書(shū)名早已忘記了,只記得書(shū)里的圖畫(huà)很美。后來(lái),我上了幼兒園,老師時(shí)常會(huì)給我們好多時(shí)間閱讀。那時(shí)候不認(rèn)識(shí)多少字,看見(jiàn)書(shū)就覺(jué)得新奇,便嚷著要媽媽讀故事給我聽(tīng),一本書(shū)反復(fù)看十幾遍都樂(lè)此不疲。書(shū)仿佛是一塊巨大的磁石,深深吸引著我。
上小學(xué)以后,我開(kāi)始接觸名著,書(shū)中的人物與我總能有些共通之處,跌宕起伏的故事情節(jié)總能牽扯著我的心。我的情緒被書(shū)牽引,時(shí)而歡笑,時(shí)而淚流不止。
隨著學(xué)業(yè)日益加重,我經(jīng)常感到喘不過(guò)氣,不斷加快的生活節(jié)奏很難讓我停下腳步,我只能不斷加速奔跑,不斷拋下曾經(jīng)熱愛(ài)卻無(wú)用的東西。只有你,我的朋友,你帶我遨游天地,走進(jìn)別人的生命;你總會(huì)逗我笑,也會(huì)讓我摸不著頭腦;你有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,有時(shí)讓我心痛不已。在我考試失利時(shí),是你陪著我走過(guò)低潮;在我遭遇困難時(shí),是你給了我勇往直前的力量;在我面對(duì)枯燥乏味的午后時(shí),也是你,牽著我的手,讓我感受到世界的溫暖與美好。
窗外日光彈指過(guò),席間花影座前移。當(dāng)黑夜來(lái)臨,我并不害怕,因?yàn)槲矣心恪獣?shū)籍,你會(huì)一直陪著我,走過(guò)黑暗,走過(guò)低潮。
我知道,你從來(lái)都不曾離開(kāi)我,就像我不曾離開(kāi)你。感謝你給了我這么多……
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