感悟生命作文（精選27篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感悟生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感悟生命作文 1

　　生命，一個(gè)永恒的話題。它是短暫的，也是永恒的。但人們總說(shuō)它令人捉摸不透。短暫的生命是對(duì)于有形的生命而言的，無(wú)論是誰(shuí)的生命。恒久的生命是基于無(wú)形的生命而言的，也不管命運(yùn)的主人是誰(shuí)。

　　一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中，它也能頑強(qiáng)地長(zhǎng)出小瓜苗來(lái)，雖然只有幾天的生命；飛蛾被捉住了，它也不會(huì)放棄任何一絲生存的希望，會(huì)在你手中掙扎；用刀將蚯蚓割成兩半，它也能奇跡般地再生；用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳……

　　生命的偉大是用肉眼所不能看見(jiàn)的，而是在于你對(duì)它的感悟“生命誠(chéng)可貴”。生命的流逝是迅速的，但也會(huì)是長(zhǎng)久的`，這得看你是如何看待生命的。3天的生命在常人眼中是短暫的，但在那些萬(wàn)分珍惜生命的人的眼中呢？生命則會(huì)是永久的，3天有72小時(shí)，有4320分鐘，有259200秒……一點(diǎn)一滴的生命都是有價(jià)值的，都是萬(wàn)分寶貴的，都是偉大的 雖說(shuō)死亡是難免的，但是，珍惜生命，感悟生命，有限的生命也發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

　　在我感悟生命的那一刻起，我就應(yīng)許自己：絕不辜負(fù)生命，為生命去勇敢地奮斗！

　　感悟生命作文 2

　　有人說(shuō)，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛(ài)護(hù)它，才能讓它綻放；有人說(shuō)，生命是熟睡的寶寶，你只有真正了解他，才能喚醒他；也有人說(shuō)，生命是時(shí)間，你只有努力奮斗，才能向它獲取更多。

　　我常常想，生命是什么呢？

　　在張海迪五歲的時(shí)候，因?yàn)榛技顾柩�管瘤，全身癱瘓。張海迪從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)，便在家里自學(xué)，并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí)，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個(gè)山村，張海迪并沒(méi)有怕艱苦的生活，而是樂(lè)觀的去面對(duì)艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書(shū)，并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)，為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里，張海迪無(wú)償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無(wú)數(shù)多次，并收到了鄉(xiāng)親們的.贊揚(yáng)。

　　像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命的精神，是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。她面對(duì)的困難，不低頭嘆氣，有著一股攀登的精神，也是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn)�，她相信光明，她熱�?ài)生命，不會(huì)被自己的生活條件而絆倒，所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對(duì)生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　感悟生命作文 3

　　生命，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)沉重的話題。提示生命，會(huì)讓生命賜予我們的生命而感激，也會(huì)為將來(lái)失去它而落淚。因?yàn)樵谌耸篱g，只有生命才是最寶貴的，而一切寶貴東西的源泉都來(lái)自生命。

　　小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛松�命才能在藍(lán)天上自由飛翔；知了因?yàn)橛辛松�命才能在枝頭歡樂(lè)高歌；花兒因?yàn)橛辛松�命才能更加�(jì)趁膭?dòng)人；小草因?yàn)橛辛松�命才能在大地上隨處可見(jiàn)，充滿生機(jī)。我們?nèi)祟?lèi)也一樣，人類(lèi)因?yàn)橛辛松�命，才能在地球上生活、學(xué)習(xí)，完成一切自己想做的事。這樣說(shuō)來(lái)，我們?cè)跄懿桓械缴�命的偉大？正因�(yàn)橛辛松�命才使得萬(wàn)物欣欣向榮，生機(jī)勃勃，讓一切的.一切都以為擁有生命而升華。

　　但是，生命到底有多長(zhǎng)呢

　　我在思考，你在思考，他在思考，大家在思考；國(guó)人在思考，老外在思考；干部在思考，農(nóng)民在思考；古人在思考，今人在思考�？涩F(xiàn)在仍然是懸乎不定，令人匪夷所思。

　　我曾經(jīng)用一個(gè)相同的問(wèn)題去問(wèn)幾個(gè)不同的人：“朋友，你認(rèn)為生命到底有多長(zhǎng)？”

　　“21900多天”

　　“32850多天”

　　“25550多天”

　　這就是那些令我現(xiàn)在也覺(jué)得稀奇古怪的數(shù)字，我也夢(mèng)想著將來(lái)的一天，我能通過(guò)自己的觀察實(shí)踐得出生命最準(zhǔn)確的時(shí)間，而現(xiàn)在一切只是未知數(shù)！

　　生命的長(zhǎng)河一天一天的在減少，生命也變得開(kāi)始脆弱了，伴隨著它的只有時(shí)鐘那嘀噠嘀噠的呻吟聲，使我不得不在每天面對(duì)鐘表的時(shí)候，做一下自我反省！

　　生命是美好的，而它又是易逝的。你不珍惜生命生命也不會(huì)珍惜你；而相反你無(wú)比的珍惜它，它也會(huì)為你帶來(lái)意想不到的收獲。所以，讓我們從此刻開(kāi)始，將這個(gè)沉重的話題放在我們心里最重要的位置上。為自己每日翻開(kāi)日歷的漫不經(jīng)心；斜視鐘表時(shí)的毫無(wú)尊重；在玩游戲時(shí)弄得不可開(kāi)交的罪惡畫(huà)面上，一起深深地向生命道歉：“對(duì)不起！……”

　　感悟生命作文 4

　　很多人認(rèn)為生命是寶貴的，我也是這樣認(rèn)為的。可是今天我發(fā)現(xiàn)，越多的人惜命，就會(huì)有更多的人死亡。而許多的人也許就無(wú)意殘害了一條生命。

　　古代許多王朝都?xì)г诩槌际掷�，而許多為了這個(gè)國(guó)家去戰(zhàn)場(chǎng)上不顧生命的去浴血奮戰(zhàn)的英雄卻死在了自己人手里。為什么會(huì)有了奸臣呢?就是因?yàn)樗麄兣滤?正所謂一片江山引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰啊，小人卻終不得死啊!就如岳飛，他沒(méi)死在戰(zhàn)場(chǎng)上卻死在了牢里。生命如此悲摻啊!

　　我們現(xiàn)在雖然有了美好的生活，可我們要學(xué)會(huì)珍惜不要去殘害它們。例如大樹(shù)，它每天吸收二氧化碳，吐出來(lái)的卻是美好的空氣。為什么現(xiàn)在空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，就是因?yàn)槲覀兇蠹野汛髽?shù)給殘害了。大樹(shù)是一個(gè)很普通的植物，但是它是為人類(lèi)、為全世界造福的子民，我們不應(yīng)該去殘害它，而是要去保護(hù)它，去保護(hù)自然環(huán)境，這是每一個(gè)公民的責(zé)任!

　　生命的歷程是一溪清水的'歷程，既然無(wú)法預(yù)知何時(shí)停息，就應(yīng)該勇往直前的造福人類(lèi)，保護(hù)一切有生命力的東西，珍愛(ài)生命。讓一切有生命力的東西都能在這個(gè)世界里永生!

　　感悟生命作文 5

　　花有草的襯托才鮮艷美麗，藍(lán)天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài)，大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩，家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是，我在感悟生命的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生命。

　　老師對(duì)我說(shuō)：“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇，只有在在前進(jìn)與后退中抉擇，路上你得斬草披荊，而不能退縮，你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍?zhuān)瑒e人就會(huì)向你進(jìn)攻�！笔茄剑�生命就是一條路，一條崎嶇坎坷的路。

　　親人對(duì)我說(shuō)：“生命是一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題，只能當(dāng)機(jī)立斷，不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)�！�和‘丟卒保帥’，有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò)，生命就是一盤(pán)棋局，一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。

　　有這么多的感悟，而我呢？我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。

　　我向著藍(lán)天大喊，看著白云在悄悄地游走風(fēng)對(duì)我歌唱：生命是如此的.輕盈！ 雨對(duì)我呼喚：生命是如此的瀟灑！雷對(duì)我咆哮：生命是如此的鏗鏘！ 電對(duì)我舞蹈：生命是如此的暢快！花兒對(duì)我搖擺：生命是這樣的美麗時(shí)代！草對(duì)我招手：生命是如此的淳樸！

　　生命是美好的，把握好今天，把握住現(xiàn)在，向美好的明天奔去吧！

　　感悟生命作文 6

　　我們時(shí)常被周?chē)�的人和事感�?dòng)著。有了鮮花綠草，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無(wú)垠；有了海濤浪花，才有煙波浩渺……于是，我在感動(dòng)的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生命這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好劇目。

　　同學(xué)告訴我：生命是坎坷的`路，處處有花有草有荊棘和沼澤，還有誘人的果實(shí)，是啊！生命就是路，充滿迷惑和神奇。

　　老師告訴我：生命是遺憾，是快樂(lè)，是自由是拼搏的力量，讓我們前行，在人生旅途中最大的敵人就是自己，跟自己較量，拼搏，生命就是正在進(jìn)行的較量。

　　父母告訴我：生命是一帆船，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)逆風(fēng)前進(jìn)。在這帆船上你只能前進(jìn)，而不能后退，絲毫不能放松，生命就是這樣的一艘帆船。

　　而我自己去探尋那生命的真諦。我奔向田野，諦聽(tīng)著風(fēng)聲，看著蝴蝶自由自在的飛舞，與風(fēng)一道傾聽(tīng)輕響的飛鈴，

　　風(fēng)對(duì)我說(shuō)生命是我這樣輕盈的歲月。

　　雨對(duì)我說(shuō)生命是我這樣淋漓盡致。

　　雷對(duì)我說(shuō)生命是我這堅(jiān)韌有力。

　　電對(duì)我說(shuō)生命是我這短暫而耀眼。

　　還有那嫩綠的小草告訴我；生命是一寸綠意 ，花兒還告訴我：生命就是最精彩的綻放，大自然告訴我這就是生命的真諦。

　　感悟生命作文 7

　　一株被媽媽棄于空魚(yú)缸的蘆薈，使我感悟到生命是什么。

　　一天夜里，我家的大蘆薈突然從書(shū)桌上墜落下來(lái)，原來(lái)它長(zhǎng)得太大了，無(wú)法支撐自身的`重量，變得非常傾斜，最終墜落于地。第二天，媽媽就把這一株大蘆薈齊根拔起，丟棄于空魚(yú)缸里。過(guò)了兩個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蘆薈在沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分滋養(yǎng)的情況下，居然沒(méi)有干枯，卻依然生機(jī)勃勃，翠綠欲滴，而且抽出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，上面結(jié)著花骨朵，像一把利劍直刺天空。

　　多么頑強(qiáng)的蘆薈，在這樣艱苦的環(huán)境下，依然沒(méi)有放棄生命，而是更加茁壯地生長(zhǎng)，使我震撼。由此我想到：我一遇到困難或失敗時(shí)，就退縮，就痛哭，是多么不應(yīng)該的呀！今后，我要學(xué)習(xí)蘆薈自強(qiáng)不息的精神，茁壯地成長(zhǎng)，做一個(gè)珍惜生命、積極進(jìn)取的人，讓生命更有意義。

　　感悟生命作文 8

　　我們的生命猶如一只蠟燭，雖然短暫卻有輝煌的時(shí)刻；我們的生命好比一根竹筍，能穿透巖石，直插云天；我們的生命就像彩虹，在天邊展現(xiàn)最美的風(fēng)采。

　　生命啊，到底什么才是你真實(shí)的樣子！

　　生命，你是頑強(qiáng)的。

　　曾經(jīng)，一顆不知從哪兒飄來(lái)的種子，在我家對(duì)面的房頂上生活了下來(lái)。那滿是鋼筋水泥，炎熱干燥的地方，怎么容許一顆卑微的種子，在那里生存？出人意料，它活下來(lái)了，每天，我從窗口向外望時(shí)，那蒼翠欲滴的綠仿佛流入了我的心田。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一年年過(guò)去，那兒竟伸出了一棵小樹(shù)，那嬌嫩的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)著，向自然界展示它的頑強(qiáng)與無(wú)畏。

　　生命，你也是脆弱的`。

　　一株長(zhǎng)在墻角里的小草，輕輕一拔，它的生命就會(huì)消逝，一只落在樹(shù)干上的小蟲(chóng)，輕輕一吹，它就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，一株冒出土的綠芽，掐去它的尖兒，過(guò)不了幾天它就會(huì)死去，一棵提前被摘下果實(shí)的葡萄藤，馬上就會(huì)蔫黃，毫無(wú)生氣。所以，生命是脆弱的，它需要我們?nèi)リP(guān)心；去呵護(hù)，去珍惜。

　　我們應(yīng)該怎樣珍惜生命？首先，不能虛度光陰，要讓自己的生命在有限的時(shí)間里發(fā)揮出最大的價(jià)值。然后，不能畏懼生活中的困難，要敢于拼搏，去頂破阻礙你的巖石。最后，我們要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨，不向命運(yùn)低頭，在困境中實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

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　　巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的青松教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的蠟梅教我們笑迎風(fēng)雪。我們要像它們一樣，在風(fēng)雨中拼搏，在風(fēng)雨中綻放我們最美的生命之花。

　　感悟生命作文 9

　　當(dāng)一株小從土里悄然鉆出來(lái)，當(dāng)一只蝴蝶破繭而出時(shí)，生命便從此開(kāi)始了……生命是一次驚險(xiǎn)而富有樂(lè)趣的旅程，在這生命的旅程中，許許多多的東西都會(huì)讓我們感悟到生命。

　　去年六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽給我?guī)Щ匾恢谎┌椎耐米�，我給它取名叫白白。我把白白放在鐵籠里，然后放了半節(jié)胡蘿卜。一開(kāi)始，它還有些害怕，慢慢的伸過(guò)頭吃了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)，就開(kāi)始狼吞虎咽的.吃了起來(lái)。漸漸的它的膽子越來(lái)起大，有時(shí)候在寵子里跳來(lái)跳去，有時(shí)候陪我玩還和我握手。

　　但是好景不長(zhǎng)，白白不在像以前那樣，活潑亂跳，我伸過(guò)手去，它也不再理我啦。而是呆呆的趴著，望著外面，東西也不吃了。我知道這意味著什么，是生命的枯竭，我將它放在地上，它緩緩地抬起頭，輕輕地?fù)]了揮手，向我做了個(gè)告別禮，就走了。

　　原來(lái)，生命是需要關(guān)愛(ài)和保護(hù)的，但并不是在我們?nèi)藶榇罱ǖ摹皽厥摇崩�，而是讓生命之花長(zhǎng)在應(yīng)該屬于它的地方，這樣它才能綻放自己的美麗。

　　感悟生命作文 10

　　我們時(shí)常被周?chē)�的人和事感�?dòng)著，有了鮮花綠樹(shù)，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有了藍(lán)天白云，才有一望無(wú)際，有了海波浪花，才有煙波浩渺。于是，我在剛東的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生命。

　　朋友告訴我：生命是一條崎嶇坎坷的道路。在我們成長(zhǎng)的路上有著許多挫折、煩惱和成功。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們會(huì)有這樣的想法：為什么一切人和事都仿佛和我們作對(duì)!?

　　老師告訴我：生命是一場(chǎng)勝負(fù)難分的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁、強(qiáng)烈的對(duì)手，還包括我們自己生命中最大的敵人——自我。我們要學(xué)會(huì)肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己!

　　父母告訴我：生命是一盤(pán)撲朔迷離的棋局。棋局中沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有進(jìn)退取舍的艱難抉擇。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失馬，焉治禍福!

　　生命是如此神秘而精彩!當(dāng)那一輪旭日從地平線緩緩升起，逐漸把萬(wàn)丈光芒投向大地時(shí)，世間萬(wàn)物都披上了一件五光十色、色彩斑斕的彩衣。我們都感受到了生命的'多姿多彩：一株嫩綠的小草從巖石下面破土而出，茁壯生長(zhǎng)起來(lái)，這就是生命的力量;一只紅蜻蜓輕輕拂過(guò)水面，翩翩起舞，這就是生命的美麗!

　　我決定自己去追尋生命的真諦。在田野，我聆聽(tīng)到樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，看到蜜蜂在采集花粉，蝴蝶在翩翩起舞，聞到大自然迎面撲來(lái)的陣陣清香。

　　不要畏懼寒冬，因?yàn)闇嘏�的春風(fēng)定會(huì)徐徐吹來(lái)，帶給我們勃勃生機(jī);不要害怕挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)一次次磨練，才會(huì)讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。正如“一千個(gè)讀者眼里就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人都有自己對(duì)生命獨(dú)特的感悟。對(duì)我而言，生命是一杯香醇飄香的美酒，是一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，是一本耐人尋味的書(shū)籍。

　　感悟生命作文 11

　　我到池塘邊去釣魚(yú)，釣到的不是魚(yú)，而是一只烏龜，我嚇了一大跳。

　　我把烏龜放進(jìn)魚(yú)桶里，開(kāi)始觀察烏龜。一進(jìn)魚(yú)桶時(shí)，烏龜傻乎乎地呆在原地，過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)烏龜正努力地往上爬，堅(jiān)持了一下它掉了下來(lái)，又爬上去，又掉下來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)的做了很多遍，最后我被這只小烏龜求生的欲望、渴望自由的.信念感動(dòng)了，我依依不舍地把小烏龜放回了池塘里。

　　小烏龜一蹬水，就消失得無(wú)影無(wú)蹤，我的心頭怦然一震，我頓時(shí)感受到了自由的暢快、自由的樂(lè)趣。

　　從小烏龜?shù)纳砩衔叶�得了生活就像海洋，只有意志�?jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸和堅(jiān)持就一定能勝利的道理，明白了在困難中自由的渴望，還感受到了求生欲望的強(qiáng)烈。人的生命只有一次讓我們一起珍惜生命、熱愛(ài)生命，不白白的浪費(fèi)生命。要是我們能像小烏龜一樣堅(jiān)持到最后，那么這個(gè)世界上就會(huì)有更多的成功者。

　　感悟生命作文 12

　　我常常想，生命的意義是什么呢？

　　有一次，我看見(jiàn)一只不太會(huì)飛行的小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái)，不停地在草地上掙扎，我路過(guò)時(shí)把它拾了起來(lái)�？墒牵�它不停的在我的手掌上拼命地掙扎，芝麻大的小眼睛盯著那棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)巢，它應(yīng)該是想回家了。突然，我感到一股生命的力量在我的手中跳躍，是那樣的強(qiáng)烈！那樣的鮮明！我忍不住把它送回了巢中。

　　雨天，樓下的木樁上長(zhǎng)滿了不知名的蘑菇，布滿了整根樹(shù)樁，十分壯觀，但不幾天，蘑菇全萎了，一下雨，它們又長(zhǎng)出來(lái)了滿滿的一片。就這樣發(fā)發(fā)復(fù)復(fù)，長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇有的大，有的小，有的高，有的矮，有的粗，有的細(xì)。我想，它們?yōu)槭裁床辉陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，卻要在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)呢？有一次，我們老師講了一堂課，我頓時(shí)恍然大悟，它們的生命意味著——勇氣！

　　媽媽告訴我，當(dāng)我還沒(méi)有出生時(shí)，她去做了B超，清晰地聽(tīng)見(jiàn)了肚子里的我“砰砰砰”的心跳聲，強(qiáng)而有力。我的心頭怦然一震，這就是我的.生命。我可以好好的利用它，也可以白白的糟蹋它，生命的權(quán)利在我手里。我要對(duì)我的生命負(fù)責(zé)。

　　生命雖然短暫，但我們能讓短暫的生命更加的光彩有力！

　　感悟生命作文 13

　　花有草的襯托才鮮艷美麗,藍(lán)天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài),大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命。

　　老師對(duì)我說(shuō):“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍,別人就會(huì)向你進(jìn)攻”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。

　　親人對(duì)我說(shuō):“生命是一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能當(dāng)機(jī)立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò),生命就是一盤(pán)棋局,一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。

　　有這么多的感悟,而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走。風(fēng)對(duì)我歌唱:生命是如此的`輕盈! 雨對(duì)我呼喚:生命是如此的瀟灑，雷對(duì)我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對(duì)我舞蹈:生命是如此的暢快!花兒對(duì)我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手:生命是如此的淳樸!

　　生命是美好的,把握好今天，把握住現(xiàn)在，向美好的明天奔去吧！

　　感悟生命作文 14

　　我常常想，殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上的殘疾人是靠什么走入賽場(chǎng)的？我百思不得其解。

　　我看過(guò)一本書(shū)《霍金把生命固定在輪椅上》，1992年霍金被查出肌肉萎縮性側(cè)面硬化病。他的生命只有短短的兩年時(shí)間，而且這兩年時(shí)間都只能在輪椅上度過(guò)，可他仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，從沒(méi)放棄過(guò)。終于霍金活過(guò)了兩年，他在1965年獲得了博士學(xué)位。1970年霍金用大腦解開(kāi)了黑洞的奧秘。

　　駱駝，半個(gè)月不喝水，不吃東西。那是因?yàn)樗鼈円�生存而進(jìn)化出駝峰，在一望無(wú)際的沙漠中，人們叫它“沙漠之舟”——駱駝，因?yàn)樗鼈兠靼祝�生命只有一次�?/p>

　　在眾多植物中，其中一種植物－－爬山虎，它們有許多小圓片，它們一步步的向上爬，用小圓片抓住墻，用力貼緊墻，然后向墻的周邊延伸，直到遍布整個(gè)墻壁。因?yàn)榕郎交⒅�道，生命只有一次�?/p>

　　看，連動(dòng)物都知道要珍惜生命，而我們?nèi)祟?lèi)就不懂得珍惜生命嗎？有人抽煙，酗酒，吸毒，犯罪，最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄，更甚者有的人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事去結(jié)束自己的'生命，這樣無(wú)視生命的行為，難道就是我們?nèi)祟?lèi)該做嗎？

　　我們應(yīng)該珍惜生命，不讓生命白白的失去，讓自己在有限的生命里，發(fā)揮無(wú)限的光彩。

　　感悟生命作文 15

　　生命是如此的短暫，錯(cuò)過(guò)了便不再?gòu)膩?lái)。每個(gè)人從出生到世上，生命的馬表就已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)，時(shí)光匆匆流逝，從我手中流逝。在我們的生命里留下許多記憶，但，時(shí)間依然在走，不曾為誰(shuí)停留過(guò)，更不曾從來(lái)過(guò)。

　　小時(shí)候的我，對(duì)世界還懵懵懂懂，對(duì)生命也一概不知；長(zhǎng)大后的我雖然了解生命的意義，但卻沒(méi)好好把握，讓生命在打鬧嘻笑中流失；現(xiàn)在的我徹底了解生命的意義，每個(gè)人都要面對(duì)生、老、病、死，而生命一本書(shū)，不知下一頁(yè)會(huì)有什么事發(fā)生，也許有個(gè)災(zāi)難正逼近？又也許是個(gè)快樂(lè)的結(jié)局？但又有誰(shuí)知道呢？如果我們不能左右天氣，那我們可以轉(zhuǎn)變心情；如果我們不能影響天氣，那我們可以改變自己，如果我們不能掌握生命，那我們可以制造回憶。

　　如果生命的火車(chē)即將抵達(dá)終點(diǎn)站，我會(huì)再去海邊一次，看看那海水是多么清澈，白云是多么的純白無(wú)瑕，微風(fēng)是多么的撫慰人心，而那湛藍(lán)的世界是多么的美麗動(dòng)人；如果生命的樂(lè)章將結(jié)束，我會(huì)再跟所有我愛(ài)的人，和愛(ài)我的`人見(jiàn)一次面，告訴他們，我是多么的愛(ài)他們，就算在相處過(guò)程中有吵架，有彼此排斥過(guò)，但我都很珍惜，如果生命只剩最后一天，我會(huì)一個(gè)人在房間，看著照片、日記，把所有屬于我的記憶，全都留在腦海里，反復(fù)咀嚼反復(fù)回味，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙印在我心底。

　　生命就像一個(gè)旅程，在意的人就會(huì)把一路上的風(fēng)景全記在腦海里，而不在意的人都漫不經(jīng)心，晃阿晃的，時(shí)光就過(guò)去了，而到結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，自己有好多好多事沒(méi)做，有好多好多話沒(méi)對(duì)愛(ài)的人說(shuō)所以我們不能浪費(fèi)生命里的每一分每一秒，用心去體會(huì)，把握那生命的時(shí)光。

　　感悟生命作文 16

　　你研究過(guò)螞蟻嗎？了解過(guò)螞蟻的習(xí)性嗎？知道什么樣的螞蟻會(huì)搬家，什么樣的螞蟻會(huì)打仗嗎？也許你會(huì)說(shuō)螞蟻有什么了不起，地面數(shù)不清，哪里都有，誰(shuí)有閑情逸致研究螞蟻？吃錯(cuò)藥了吧！沒(méi)有吃錯(cuò)藥，研究螞蟻是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　別看不起小螞蟻，無(wú)論它的腿有多細(xì)，不論它身上有多少肉，它也是一個(gè)鮮活的生命。因此，作為具有生命力的人類(lèi)，不應(yīng)當(dāng)看不起螞蟻，不應(yīng)當(dāng)對(duì)這小螞蟻冷嘲熱諷，其實(shí)螞蟻的生命力極其頑強(qiáng)，有時(shí)候人類(lèi)都沒(méi)辦法與它相提并論。有一次，下雨時(shí)我看見(jiàn)螞蟻搬家很特別，幾十只或數(shù)百只螞蟻聚集在一起，爭(zhēng)先恐后朝前爬行，即使路途遇險(xiǎn)也從不半途而廢。

　　螞蟻在小也是命，螞蟻有一種互助精神，這是所有人類(lèi)都少有的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他們遇險(xiǎn)時(shí)沒(méi)有螞蟻獨(dú)自逃走，而是互相幫助連接在一起渡過(guò)河流。有的螞蟻受了傷，仍然堅(jiān)持著與所有螞蟻一起同甘共苦，即使是犧牲，他們也心甘情愿。想想螞蟻的所作所為，再看看現(xiàn)階段的人類(lèi)，我們真的感嘆和愧疚，人類(lèi)不如螞蟻。不如小小的生靈，我寫(xiě)出這篇文章的目的就是如此。社會(huì)變革把人變得面目全非，只知道談錢(qián)才搞活經(jīng)濟(jì)，不知道還有一種愛(ài)在等待，如果人不如螞蟻，這個(gè)社會(huì)不是很危險(xiǎn)嗎？

　　我們看過(guò)電視，每當(dāng)有人提出威脅時(shí)都會(huì)說(shuō)，我弄死你如同弄死一只螞蟻一樣容易。真的如此嗎？可是螞蟻在小也是命啊，這一點(diǎn)人們不是不知道吧，知道了為什么還有人這樣做？螞蟻遇險(xiǎn)時(shí)都有互相關(guān)心的精神，人類(lèi)社會(huì)為什么缺少了呢？難道高瞻遠(yuǎn)矚的'人類(lèi)不如螞蟻嗎？難道堂堂人類(lèi)做事不如動(dòng)物嗎？一只小螞蟻的，在人的身上微不足道，可是人類(lèi)的行為卻不如螞蟻的萬(wàn)分之一和百萬(wàn)分之一，難道不讓人驚醒嗎？

　　螞蟻遇到危險(xiǎn)時(shí)，第一反應(yīng)就是團(tuán)結(jié)互助，躲避危險(xiǎn)，螞蟻如此其他生命也是如此包括那些有生命的植物，可是人類(lèi)呢，當(dāng)大災(zāi)大難來(lái)臨時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)卻是趕緊逃走。愛(ài)護(hù)螞蟻，愛(ài)護(hù)自然，也是愛(ài)護(hù)人類(lèi)。

　　人是什么？螞蟻又是什么？人與螞蟻哪個(gè)重要？可是偏偏有人對(duì)付螞蟻，偏偏有人提出螞蟻小小的微不足道，不值一提�？墒莿e忘了，螞蟻在小也是命啊。

　　感悟生命作文 17

　　生命，你明白生命是什么嗎？

　　自從讀了那些著名殘疾人的故事，我才知道，生命很寶貴，很有價(jià)值。

　　海倫·凱勒，一個(gè)明顯的例子，她出生在美國(guó)南部，19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病使她永遠(yuǎn)失去了視力和聽(tīng)力，以及說(shuō)話能力，成為盲，聾，啞人。為了學(xué)習(xí)說(shuō)話，她在別人說(shuō)話時(shí)用手觸摸別人的.嘴唇，經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)后，她終于能說(shuō)話了。海倫20歲進(jìn)入哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。大學(xué)畢業(yè)后，海倫處處奔走，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，她創(chuàng)造著這些奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。

　　張海迪大姐姐也是一樣，她5歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓，但她在殘酷的命運(yùn)中并沒(méi)有沮喪，而是以頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)。她沒(méi)有機(jī)會(huì)像我們健全的孩子一樣去上學(xué)，可她完全都靠自己，來(lái)學(xué)習(xí)小學(xué)，中學(xué)，高中課程，一直學(xué)到大學(xué)碩士，她還學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)等語(yǔ)言。體現(xiàn)了她存在的價(jià)值。

　　殘疾人這樣的熱愛(ài)生命，何況我們健全人，所以我們要珍惜時(shí)間，決不讓它白白流失，珍愛(ài)生命使自己生活更加光彩有力。

　　感悟生命作文 18

　　初晨，第一束陽(yáng)光射在這個(gè)地平線上，太陽(yáng)想剛剛誕生的嬰兒，顯得那樣的奪目。

　　陽(yáng)光射入了那一片紫藤花園林，一滴晶瑩的露珠滴在含苞待放的紫藤花上。露水依著紫藤花瓣慢慢地向下滑落，落到莖部的一片樹(shù)葉上，再順著樹(shù)葉的莖脊徐徐向下，等到聚集到葉尖時(shí)，已經(jīng)成了一顆斗大的水珠，滴打在這塊生它養(yǎng)它的土地上，這滴水珠將何去何從——恐怕只有大地知道。

　　許久，第一朵紫藤花開(kāi)了，像一位睡了許久的睡美人一樣，被“它”心愛(ài)的“陽(yáng)光王子”喚醒了。正是那一朵紫藤花打破了春天的寂靜。正如那鐵公雞一般撕破了黑夜，進(jìn)入了黎明。那朵紫藤花開(kāi)得如此奔放，開(kāi)得如此艷麗，又如此美麗。更多的紫藤花開(kāi)了，它們爭(zhēng)先恐后著把自己的美麗的苞打開(kāi)，展現(xiàn)在世人的面前。

　　依舊是那一天清晨，我還是像往常一樣，騎著單車(chē)來(lái)到了這片我早已心神向往的地方：每年的今天，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到這塊土地上。因?yàn)槲移诖龞|西在今天展放出來(lái)，致于我期待什么我自己也不知道，似乎“它”會(huì)告訴我，告訴我這個(gè)連我都想期待卻又不知如何形容出來(lái)的東西。

　　我深深的吮吸了一下，吮吸著充足的氧氣，在我看來(lái)是那么清新。不，似乎還夾著一點(diǎn)清香。望著這些花兒，我自己仿佛置身于仙境之中一般。

　　望著地上的螞蟻，一批跟著一批，拖動(dòng)著比它大十幾倍的物體，它們?nèi)匀幌蚯叭鋭?dòng)著，它們從不屈服，它們也從不畏懼，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信：過(guò)程雖然艱苦，但是結(jié)果是美麗的。

　　不時(shí)，有幾只蝴蝶振動(dòng)著自己的翅膀，時(shí)兒飛到這里，時(shí)兒飛到那里，似乎它將要向世人展示著美麗的`翅膀。

　　不時(shí)的幾只蜜蜂飛進(jìn)我的視線，它們?nèi)耘f在那里辛勤的工作著，飛向那剛剛開(kāi)放的花朵中，它們將花蕊上的花粉采集完了，再飛到另一朵花上。

　　一幅幅畫(huà)面仍舊在我面前不停的閃爍著，像一部長(zhǎng)篇電影一樣，不知從何開(kāi)始，也不知從何結(jié)束。只知道每一幅圖片都是一個(gè)精彩的瞬間。

　　傍晚最后一束陽(yáng)光也無(wú)法停留在這個(gè)地平線上，太陽(yáng)下山了。

　　紫藤花開(kāi)始枯萎了，也不像剛剛開(kāi)出的那么嬌艷了。螞蟻?zhàn)罱K也把食物搬回了家，蝴蝶飛向了世界的每一個(gè)角落，蜜蜂也最終消失在最后一道風(fēng)景中。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，紫藤花凋落了，園子里的落葉像詩(shī)里紛飛而又美麗的音節(jié)共譜成了一曲秋日悲涼的詞譜。

　　似乎生命就像是這樣有始必有終。而我也終于領(lǐng)悟了，生命的價(jià)值不也正是在于這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)而構(gòu)成的嗎？

　　我推著單車(chē)離開(kāi)了這個(gè)地方，因?yàn)槲艺业搅宋蚁胍�找的“東西”，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了生命的真諦。

　　感悟生命作文 19

　　那日，趕早去小站上班，不想太早，不愿白白鋪張等待的時(shí)間，于是便決定穿越附近的公園步行到目的地。

　　早晨的空氣潮濕而清新，雨過(guò)天晴的陽(yáng)光格外的讓人陶醉，各種花草樹(shù)木，在陽(yáng)光的普照下，披發(fā)發(fā)著淡淡的香，走在公園的鵝卵石小道上，貪婪地吮吸著，這迷人的芬芳，一段段小徑，不同的花草樹(shù)木披發(fā)發(fā)著不同的香味，夾雜著一些樹(shù)木，小草與土壤揉合的味，仿佛在夢(mèng)里。繼承往前，有三三兩兩的`閑人，或晨練，或練聲，或遛狗……這種場(chǎng)面總給人一種很舒服的恬靜，在一處的轉(zhuǎn)角，撲鼻而來(lái)的一陣清香讓我心曠神怡，向前一望，呈現(xiàn)在我面前的是一片盛開(kāi)的荷花池，紅的、白色的。走進(jìn)一看，那碧綠的荷葉上還有一粒粒晶瑩的小水珠！在綠葉的相襯下，荷花就更為出眾了，像一個(gè)個(gè)穿戴粉紅色婚紗的仙女亭亭玉立地站在荷葉上。在向陽(yáng)的映照下，那份清麗，惹得幾個(gè)鐘愛(ài)荷花的人轉(zhuǎn)著不同的角度拍攝著，我也不由自主地用手機(jī)拍下自己覺(jué)得美的瞬間。

　　美，有時(shí)真的只是心里的感覺(jué)，沒(méi)有什么刻意的抓拍，只是悠然于心，或是雨過(guò)天晴的早晨，或是夕陽(yáng)西下的瞬間，人與景的交融，就是一幅錦繡的畫(huà)面，享受紛繁復(fù)雜的糊口里偶爾的只是屬于自己的幸福時(shí)光，那么一刻也是人生最美的意境。

　　感悟生命作文 20

　　它即將消逝，我?jiàn)^力伸手挽留，卻早已錯(cuò)過(guò)了時(shí)候，我才想珍惜。奈何徒留人去樓空，早已化作過(guò)往煙云。

　　——題記

　　曾幾何時(shí)，他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。

　　在與時(shí)間老人的對(duì)抗中我們從不是贏家經(jīng)不住歲月的洗刷，他青絲變?yōu)闈M頭白發(fā)，拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。

　　沒(méi)了，才知道什么是真沒(méi)了，多數(shù)時(shí)間我們只顧拼命向前沖探索那未知，卻不知好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，等到到達(dá)終點(diǎn)的`時(shí)候想回頭看才發(fā)覺(jué)只剩自己只身一人了。而又有誰(shuí)來(lái)看看這行將就木的老人？

　　或許生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?chē)，路途上會(huì)有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完，當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。

　　或許我沒(méi)有理由指責(zé)，或許這只是大自然的規(guī)律但我們難道不應(yīng)該嗎？在死后痛哭流涕？有用嗎？或許在活著的時(shí)候珍惜才是生命的真嫡！

　　感悟生命作文 21

　　我們總是把自己的生命放在各種坐標(biāo)之中，比如縱坐標(biāo)是地位、橫坐標(biāo)是財(cái)富等，然后一輩子就在這個(gè)坐標(biāo)中和別人進(jìn)行比較。中國(guó)人從小就養(yǎng)成了比較的習(xí)慣。從小學(xué)開(kāi)始，每次考試一結(jié)束，老師就會(huì)把分?jǐn)?shù)和排名公布出來(lái)，讓那些落后的同學(xué)無(wú)地自容。由此也產(chǎn)生兩種人：一種人被激發(fā)起好勝心理，努力追趕優(yōu)秀者，最后終于出人頭地；另一種人在不斷的打擊下自暴自棄，失去對(duì)生命的希望，在自卑中度過(guò)一生。如果說(shuō)中國(guó)的教育理念存在弊病的話，那就是它難以讓人看到自己的優(yōu)勢(shì)和做人的尊嚴(yán)，從未將幸福和快樂(lè)作為教育的主題，也沒(méi)有對(duì)成功進(jìn)行正確的定義，這樣就導(dǎo)致不管成功與否，人們都感覺(jué)不到幸福和快樂(lè)。其實(shí)，每一個(gè)人在世界上都有自己的位置，自己的位置對(duì)于自己而言沒(méi)有高下之分，當(dāng)你站在自己的位置上感到滿意時(shí)，那就是快樂(lè)的人生。

　　我們大多數(shù)人總是活在別人的世界里，總是拿別人來(lái)作為自己現(xiàn)狀的參照系數(shù)，而且總是拿在某些方面比自己優(yōu)越的人來(lái)參照。這本來(lái)是一件好事，可以激發(fā)自己努力和進(jìn)步：看到別人學(xué)習(xí)認(rèn)真，我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)；看到別人工作敬業(yè)，我們更加敬業(yè)地工作；看到別人樂(lè)觀地面對(duì)困難，我們也樂(lè)觀地對(duì)待生活。可惜的是，我們的參照系數(shù)常常是錯(cuò)誤的.，參照的初衷是妒忌和虛榮：看到別人穿名牌衣服就死活也想買(mǎi)一件，看到別人開(kāi)好車(chē)就一定也要換一輛。這樣的參照帶來(lái)的不是幸福，而是痛苦。在物質(zhì)的世界里，參照和比較永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都有比你更富有的人。用物質(zhì)多少來(lái)衡量自己的人生，只會(huì)苦惱無(wú)窮。

　　那些不和別人比較、專(zhuān)注于自己世界的人是幸福的。他們熱愛(ài)自己的生命，熱愛(ài)自己的生活，熱愛(ài)自己的工作。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè)趣，這一樂(lè)趣應(yīng)該是寧?kù)o持久的，不是轉(zhuǎn)瞬即逝的，因此這一樂(lè)趣必須來(lái)自心靈的滿足而不是源于對(duì)物質(zhì)的擁有。我們每個(gè)人都有這種體會(huì)，買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)會(huì)快樂(lè)幾天，買(mǎi)了一套新房子會(huì)快樂(lè)幾天，然后一切都?xì)w于沉寂和無(wú)聊。億萬(wàn)富翁可以買(mǎi)到世界上的大多數(shù)物質(zhì)，但其幸福指數(shù)并不一定比普通老百姓更高。

　　我們常犯的另一個(gè)錯(cuò)誤就是常常要求別人對(duì)自己同自己對(duì)別人一樣好：你對(duì)別人微笑了，就希望別人對(duì)你微笑；你幫助了別人，就希望別人一直感恩在心；你送給了別人一個(gè)蘋(píng)果，就希望別人能送你一個(gè)橘子。這樣我們就讓自己活在了計(jì)較之中，做任何事都總想著合不合算。工作的時(shí)候你會(huì)想著要不要努力，因?yàn)槟闩�力了老板不一定給你更多的獎(jiǎng)賞；和朋友吃飯的時(shí)候你會(huì)想著要不要搶著付錢(qián)，因?yàn)槟阋呀?jīng)請(qǐng)過(guò)他一次，這次還是你付錢(qián)不合算；甚至在你談戀愛(ài)的時(shí)候，你都會(huì)想著對(duì)方的家庭背景會(huì)不會(huì)給自己帶來(lái)更多的實(shí)惠。所有這一切都讓我們無(wú)法豁達(dá)地生活，因?yàn)橛?jì)較和算計(jì)中的生命是狹隘的生命，一顆封閉的心靈看不到世界的美好。很多時(shí)候，我們可以對(duì)自己提出要求，但不該對(duì)別人提出同樣的要求；我們可以要求自己對(duì)別人好，但不能要求別人對(duì)自己一樣好；我們可以堅(jiān)守自己的善良，但無(wú)法要求每個(gè)人都善良；我們可以要求自己滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，但不能要求別人對(duì)你做的每一件事情都感恩戴德。否則，我們的生命就會(huì)陷入無(wú)窮的怨恨和煩惱之中。

　　關(guān)于幸福和快樂(lè)的話題，最近的臺(tái)灣之行也讓我頗有感觸。在臺(tái)灣出差時(shí)，我看到大多數(shù)人臉上的笑容都是燦爛的：過(guò)海關(guān)的時(shí)候，工作人員總是笑容滿面、言語(yǔ)溫柔；坐在出租車(chē)?yán)�，司機(jī)總是禮貌而熱情；問(wèn)路的時(shí)候，被問(wèn)者的講解總是是詳細(xì)又周到，甚至?xí)�帶你走一段。他們的善意與禮貌一定不是源于制度的要求，而是來(lái)自?xún)?nèi)心的寧?kù)o和滿足。他們?cè)谧约旱膷徫簧虾荛_(kāi)心，對(duì)自己從事的工作沒(méi)有自卑感，因?yàn)樗麄儾缓蛣e人比；他們對(duì)每一個(gè)人都微笑相對(duì)，因?yàn)樗麄冎�道即使�?duì)方不笑，心里也一定感到了溫暖。這與我在內(nèi)地的感受有所不同。在內(nèi)地有些地方的大街上行走，我發(fā)現(xiàn)很多行人的臉上都充滿了迷茫、憂愁、不滿和痛苦。當(dāng)然，這和我們時(shí)代的變遷有關(guān)，一個(gè)不斷變遷的時(shí)代容易讓人隨波逐流、失去方向，心靈到處游蕩。這也和我們的價(jià)值體系和內(nèi)心追求有關(guān)，當(dāng)一個(gè)人總是用物質(zhì)和金錢(qián)作為判斷社會(huì)地位和尊嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，就永遠(yuǎn)失去了幸福和快樂(lè)的基因；當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心的追求已經(jīng)沒(méi)有廣闊的大地和滿天的繁星時(shí)，就只能低頭接受人類(lèi)心靈的垃圾。

　　當(dāng)我們不幸福時(shí)，常常去尋找客觀原因，把所有的不幸都?xì)w咎于社會(huì)、環(huán)境、別人甚至父母，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們輕松一點(diǎn)�，F(xiàn)在讓我們來(lái)改變一下看法，學(xué)會(huì)放開(kāi)心靈地生活，不去和別人比較社會(huì)地位的高低和財(cái)富的多少，而是和自己比較是不是每天都能夠生活得更快樂(lè)一點(diǎn)；不要對(duì)別人提出過(guò)分的要求，而是在力所能及的范圍內(nèi)善待他人。與此同時(shí)，我們要努力學(xué)習(xí)，積極工作，熱愛(ài)生命。你沒(méi)法知道下輩子還會(huì)不會(huì)來(lái)到這個(gè)地球，如果你每一天都不快樂(lè)，就等于一輩子不快樂(lè)�，F(xiàn)在流行一種說(shuō)法叫“一日一生”，意思是把每一天都當(dāng)作一輩子來(lái)過(guò)。試想，如果你的生命真的只有一天，你的心里還會(huì)有那么多的計(jì)較嗎？

　　感悟生命作文 22

　　我常常想，生命是什么，生命的意義什么？

　　有一次，我用手輕輕的撫摸著自己的胸口靜聽(tīng)著心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼。這就是我的小生命，只單單屬于我的，我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來(lái)決定。我一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)任……生命的意義在于給予，在于付出，而不是接受就代表一條極為真貴的生命��！

　　于是就下定決心，好好珍惜生命，決不讓它白白流失，讓小生命活得更加光彩有力！生命生民繼續(xù)努力活下去。

　　春天是一年的起點(diǎn)，而那小小的芽卻是生命的'起點(diǎn)。

　　小芽剛破土而出，還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息�？赡銜�(huì)真真實(shí)實(shí)看清了它？一個(gè)可愛(ài)的小生命。

　　熱愛(ài)生命，就像熱愛(ài)春天一樣，熱愛(ài)小芽，因?yàn)橐粋�(gè)芽就是一個(gè)生命。讓我們大家成為一個(gè)芽，把塵封的心扉打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓心泛綠，讓心花開(kāi)？因?yàn)�，生命是美的�?/p>

　　每一個(gè)人都擁有生命，它極其平常，卻又充滿奇幻。

　　走近生命，你會(huì)感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命，擁抱絢麗人生。

　　感悟生命作文 23

　　生命，是一朵花，在生命開(kāi)得最燦爛的時(shí)候，也會(huì)很快凋謝。所以，我覺(jué)得，要把生命的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。

　　叢飛，是最讓我感動(dòng)的人。他是個(gè)義演歌手，常常以義工藝術(shù)團(tuán)的名義去唱歌。據(jù)說(shuō)，他共義演了三百多次，前后義演時(shí)間共三千六百個(gè)小時(shí)呢!然而，不同的是，他卻把自己賺的錢(qián)捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的妻子多次罵他“白癡”，“傻瓜”，他也毫不在意。然而，當(dāng)他得了不治之癥——胃癌，許多人都為他而傷心�？墒牵�他沒(méi)有放棄他的捐獻(xiàn)信念，他來(lái)到了深圳醫(yī)院，邊治病邊捐錢(qián)，最后，因胃癌而離世，年僅37歲。在2005年被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)人物”。在他把所有家產(chǎn)捐給178名貧困兒童時(shí)，他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明，把深圳醫(yī)院的人也感動(dòng)哭了。

　　看到這里，我禁不住眼睛里的淚水，哭了。叢飛，一個(gè)多么偉大的人呀!不管他走到哪里，都沒(méi)有放棄捐獻(xiàn)的想法，他賺來(lái)的錢(qián)共300萬(wàn)。300萬(wàn)啊!一個(gè)多大數(shù)目的錢(qián)，他全捐給了貧困山區(qū)的.兒童!他的生命永遠(yuǎn)綻放光彩，不會(huì)因病魔而衰退。他的眼角膜，包含著他的希望，留在了人間。

　　生命，是那么脆弱，短暫�？墒�，只要你把有限的生命投入到人民的服務(wù)中，你的生命，將更有意義，更有價(jià)值!

　　感悟生命作文 24

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空�！庇械娜丝床灰�(jiàn)卻可以寫(xiě)作；有的人聽(tīng)不見(jiàn)卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂(lè)觀向上，成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。

　　有一個(gè)人，為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學(xué)會(huì)了用左手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和練習(xí)書(shū)法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫(huà)的。他用樂(lè)觀的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣(mài)，把賣(mài)得的'錢(qián)都捐獻(xiàn)給更需要這些錢(qián)的人們。

　　還有一個(gè)人大家稱(chēng)她為“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”。她為了能夠生存下來(lái)，在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎，持續(xù)唱了八個(gè)小時(shí)�？伤�的腿被截肢后，就患上了憂郁癥，病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐，她和那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場(chǎng)舞，被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。

　　他們用樂(lè)觀的心來(lái)生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中幸存下來(lái)的人。他們沒(méi)有放棄自己的生命，不像有些人，遇到點(diǎn)困難就要自殺，他們沒(méi)有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了，但他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。用自己的樂(lè)觀創(chuàng)造多姿多彩的生活。

　　我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。

　　感悟生命作文 25

　　生命非常短暫，在逃去如飛的日子里，我們要活出生命的價(jià)值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。

　　有一天，老爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一只鸚鵡，我給它取名多多，剛到我家的時(shí)候，它還不熟悉環(huán)境，就拼命啄著籠子，想要飛出去，一探究竟，我覺(jué)得它太煩了，便一把抓住了它。不料，我剛抓住它，它的體內(nèi)有股熱量鼓動(dòng)，大概是它的心跳。它的生命居然那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我仿佛被雷劈中了一樣，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了！這是堅(jiān)持不懈的生命！

　　又有一天，媽媽買(mǎi)了一顆仙人球，據(jù)說(shuō)可以防幅射。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我沒(méi)時(shí)間管它。過(guò)了兩星期，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)——仙人球兩個(gè)星期沒(méi)燒水了，一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺(tái)�！鞍�！什么味道，清香陣陣��！”我十分高興。順著味道，找到了香氣的始發(fā)點(diǎn)，仙人球開(kāi)花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，變的更加光潔，更加碧綠了，像一個(gè)巨大無(wú)瑕的翡翠，找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒(méi)有要求人們的'供養(yǎng)，這是頑強(qiáng)不屈的生命。

　　雖然生命很有限，我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值�；\中求生的鸚鵡，在無(wú)人照料下的仙人球，都體現(xiàn)了它們對(duì)生命的追求與熱愛(ài)，我們要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。

　　感悟生命作文 26

　　夜晚，深沉的夜空透露著似有似無(wú)的光，一顆顆星星若隱若現(xiàn)，好像在與黑夜玩捉迷藏。我靠著一棵樹(shù)寧?kù)o無(wú)比的星空之下，凝望著這片風(fēng)景，卻回味著一個(gè)曾令我百思不得其解的問(wèn)題：什么是生命？

　　這個(gè)問(wèn)題猛一看固然簡(jiǎn)單，可仔細(xì)一琢磨就像一個(gè)無(wú)底洞，越想越令人發(fā)迷。生命其實(shí)就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，大風(fēng)一吹就會(huì)熄滅；一絲火星卻也會(huì)變成燎原大火。強(qiáng)非強(qiáng)，弱非弱，既有堅(jiān)固之氣，又有脆弱之風(fēng)�？申P(guān)鍵卻取決于什么呢？

　　取決于自己！一個(gè)人如果想讓自己心中的那團(tuán)生命之火熄滅，霎時(shí)之間，沒(méi)人能阻擋的了；但如果想要讓它永垂不朽，也并非不可能。這里的“想”，不單單只是“想”，而是一種精神，是一種態(tài)度，是一種堅(jiān)持不懈的精神，是一種永不放棄的態(tài)度，這種精神這種態(tài)度是人一生中的至寶，擁有了，就會(huì)受益一生；失去了，生活將會(huì)毫無(wú)光彩。生命也有力量，它與其他力量不同，這種力量的可能性是無(wú)限大的'，生命的力量可使枯木再生，可造沙漠綠洲……

　　一天，我無(wú)意中在一個(gè)偏僻的角落里發(fā)現(xiàn)了一株半枯死的野草，根須凌亂不堪暴露而出，看著它那布滿枯黃的身體，卻未曾讓人感到它的絕望感，我不禁冷笑一聲：真愚昧，讓你再做最后的垂死掙扎吧。過(guò)了幾天，當(dāng)我再次見(jiàn)到它時(shí)，早已脫掉枯黃的外衣，穿上碧綠的新衣，這時(shí)我才意識(shí)到，真正愚蠢的是我，它的根扎在人行道磚塊兒縫中的土壤，屹立不倒，恍若新生——這，就是一種生命的力量，可使“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　生命，不在于它的長(zhǎng)短，不在于它的快樂(lè)，在于它的價(jià)值。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”，只要我們?nèi)�熱�?ài)生命，去感悟生命，就可以創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，活的更有意義，描繪出一幅絢麗多彩的人生畫(huà)卷。

　　感悟生命作文 27

　　我常常想，一個(gè)脆弱而奇妙的生命，是怎樣讓它美好而有意義的呢？

　　懸崖峭壁上，一片荒蕪，偶爾能看到的星星點(diǎn)點(diǎn)的一些嫩嫩的綠色——小草。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，在風(fēng)吹雨打中茁壯成長(zhǎng)。小草們不畏嚴(yán)寒，在這么惡劣的環(huán)境中還能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，正值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。如果在一片綠油油的'草地上放一把熊熊烈火，沒(méi)多久小草們就會(huì)被燒成灰了�？墒敲髂甏禾�，春姑娘憐愛(ài)地?fù)崦�這片“灰草地”時(shí)，小草們被喚醒了，又爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　我不禁感慨萬(wàn)千：小草都有這么頑強(qiáng)的生命，在懸崖峭壁上，不需要人去施肥、澆水；一把火把小草燒焦了，它們竟然還能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)！我們?nèi)艘彩沁@樣，如果你在生活中不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心和放棄，不怕挫折和困難，始終樂(lè)觀向上的話，我堅(jiān)信暴風(fēng)雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹，人生才會(huì)有價(jià)值、有意義，就會(huì)有出色的表現(xiàn)。如果你這樣做了，你的每件事都會(huì)獲得巨大的成功，身邊的每一分每一秒才會(huì)更加精彩！

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再長(zhǎng)；花，枯萎了還能再開(kāi)。一粒種子，可以掀開(kāi)壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。

　　人們?nèi)绻�在這個(gè)世界上多冒一次險(xiǎn)，就會(huì)多一次珍惜生命的機(jī)會(huì)，就會(huì)知道生命有多么寶貴。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值；不要糟蹋生命，虛度年華，無(wú)所作為。我們要努力奮發(fā)向上，讓生命更有意義，讓人生沒(méi)有遺憾，讓自己活得更加光彩有力！

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