感悟經(jīng)典作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感悟經(jīng)典作文，歡迎大家分享。
感悟經(jīng)典作文 1
大家一定看過“小鬼當(dāng)家”這部電影吧。然而，今天我要來當(dāng)家，嘗試一次媽媽平時(shí)的辛苦。
今天我一大早就起床了，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家嘛。我一起來，立刻驚呆了，媽媽和妹妹早就起來了。
她們見到我，就異口同聲地說：“我們餓了！”“等一下，我先去換一下衣服，待會(huì)兒…�！薄袄习�，扣工資！”沒等我說完，妹妹就來了個(gè)“下馬威”哎！只好穿著睡衣去做早飯。“你們吃什么？”“我來一碗面條！”“我來一塊巧克力和一杯奶茶！”“妹妹，我的好妹妹，你就別吃蛋糕了，還要做…�！薄袄习�，扣工資！”我一聽又要扣錢，立馬乖乖地去做。做完了，廚房也被我“裝束”的`五彩繽紛，“美麗極了�！�
妹妹和媽媽吃完了，我才去換睡衣，啃了兩個(gè)饅頭。然后去洗碗干別的家務(wù)。
干完后，差不多是中午，我剛想休息一下，又被“千里眼”妹妹發(fā)現(xiàn)了�！袄习�，扣工資。”我聽到這五個(gè)字就像聽到了圣旨，一下子爬起來去做午飯，午飯比較好做。妹妹吃西紅柿炒雞蛋，媽媽隨便。做好后，妹妹還嫌太甜。哎！真難伺候，我一想，平時(shí)我不是也挑三揀四的嗎？媽媽該多辛苦啊！
這一天，我得到了工資十元。
因?yàn)檫@個(gè)星期我當(dāng)了一次家，所以我覺得這個(gè)雙休日過得最充實(shí)，最有意義。也就知道了媽媽一天下來有多辛苦。
感悟經(jīng)典作文 2
放下老師送我的書，心里有了些恐懼。
和幾年前爺爺去世的時(shí)候一樣，恐懼的很。心里想著哪天父母離我而去，我該怎么辦，我會(huì)承受的了么。
沉默了好久，心里還是靜不下來，走到陽臺(tái)上，外面的雨還是很大，風(fēng)還是那么瘋狂，好討厭這樣的天氣，今天看來是出不去了。可是討厭又怎么樣呢，天氣如此，我改變不了，不是么？正如生命，我也沒有能力將父母留在我身邊一輩子啊�？倳�(huì)有離別的一天。
生命是如此的脆弱，樓下的那棵小草，被雨淋了后，就那么枯萎了。人的生命也是這般脆弱的吧，記得一個(gè)朋友說過，別看我們現(xiàn)在笑嘻嘻在路上走，誰也猜不到一秒會(huì)發(fā)生什么事，或許在下一個(gè)路口，我們就被車子撞死也不一定�；蛟S下一秒我們就要經(jīng)歷生死離別。
既然生命那么脆弱，既然誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，那不如現(xiàn)在好好珍惜時(shí)間，做一些有意義的事情，我的初中班主任說，只要和家人好好待在一起，就夠了，多花時(shí)間陪陪家人。我們的時(shí)間真的`不多。以前我總想不通，為什么我們要出生，為什么在我們事情還沒有做完的時(shí)候就又要離開這個(gè)世界�，F(xiàn)在大概懂了，出生是為了來這個(gè)世界體驗(yàn)美好的事物，我們走了，才會(huì)有新的來。
我不想等父母離開我以后再去后悔，這些都是沒用的，和父母一起，開開心心的生活，不是很好么！
爸，媽，弟弟，我愛你們！
感悟經(jīng)典作文 3
寒假里的一天，家里突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭，于是我拿出來，將它點(diǎn)著了。
盯著它那微弱的燭光，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)做心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的'光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少，而在這冬日中，周圍的一切似乎變得溫暖起來。我意識(shí)到，這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像歌兒讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)天讓你開心地笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。
其實(shí)，在沒電的日子里，是蠟燭把漫長的黑夜照明，是它給我們帶來了急盼的光明。雖然，現(xiàn)在千家萬戶已經(jīng)用上了電，一切照明都依賴電力，也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在�？墒�，當(dāng)我們突然停電的時(shí)候，除了用儲(chǔ)備電器照明以外，最多就是點(diǎn)燃蠟燭，進(jìn)行快速的照明，這種生活體驗(yàn)，我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電，我們第一時(shí)間就想到了蠟燭，因?yàn)橄灎T是給我們照明最快的一種物體，只要我們手中有打火機(jī)，就可以輕易地把它點(diǎn)燃，然后得到光明。
蠟燭——雖然沒有香味，也沒有美的外表，可是它有美的品質(zhì)，所以對(duì)它情有獨(dú)鐘，它是一種不斷燃燒自己，用無盡的光照亮別人的一種物體，它擁有默默自我奉獻(xiàn)精神，
我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒有索取，更沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚。
感悟經(jīng)典作文 4
睜開眼，發(fā)現(xiàn)自身體不對(duì)勁，環(huán)顧四周，怎么會(huì)在一片巨大的葉子上？頭上還長出了觸角。定睛一看，自己好像變成了一只螞蟻！
狠狠地掐一下自己，哎喲，很疼，看來不是做夢(mèng)——我真的變成了一只螞蟻。放眼望去，樹木變得巨大無比，根本不知道身在何處，離家多遠(yuǎn)，并且這個(gè)樣子回家，爸媽能看到我才怪了！唉，還是先從草葉上下去，再想辦法吧！
我小心翼翼地朝地面爬去。對(duì)了，我現(xiàn)在是螞蟻，攀爬一類的'事對(duì)我來說簡直是小菜一碟，于是我加快速度，不一會(huì)兒就到了地面。突然，一陣微弱的聲音傳來，“誰？”我哆嗦道，不多時(shí)從草叢中鉆出一只螞蟻。還沒來得及和他說話，大地顫動(dòng)起來�！安缓�，快跑！”他一轉(zhuǎn)身拉著我就跑。我回頭一看，天吶，是一雙大手！從天空向我們伸來。就在這緊急關(guān)頭，那只螞蟻?zhàn)е乙粋�(gè)轉(zhuǎn)身躲進(jìn)了墻角的縫隙里，喘著粗氣望著對(duì)方。
過了一會(huì)兒，小螞蟻警惕地探出頭向洞外張望，看到?jīng)]有人，這才放下心來。他說：“這些人類經(jīng)常欺負(fù)我們，不顧我們的生命，我朋友就是被他們踩死的�！薄芭�，對(duì)了，你應(yīng)該剛到這來吧，你們那有人欺負(fù)你嗎？”“��？哦，沒……不是，有！”我結(jié)巴起來，臉上火辣辣的�；叵胱约菏侨祟悤r(shí)，有多少螞蟻在我時(shí)游戲時(shí)失去了生命。那只螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)我的表情變化，繼續(xù)說道：“我們馬上要搬家了，你還是快點(diǎn)回去吧，小心被人類發(fā)現(xiàn)�！薄昂�！”我心亂如麻，“現(xiàn)在沒有安身的地方，我該怎么生存下去呢？”
原來螞蟻的生活那么難，不僅要尋找食物，防御敵人，還要躲避天敵（包括人類）的攻擊。想一想，別的昆蟲、小動(dòng)物，何嘗不是如此呢？在地球上，每一種生物，生命都只有一次。
感悟經(jīng)典作文 5
我的人生已經(jīng)過去十年了，童年筆記也有四本了。
第三本更是記錄了我九歲的精彩，打開那夾著照片的頁碼。那照片中只是一張十元錢，記得那一天，我看見媽媽的抽屜里有十元錢，剛好我還沒買幾支新筆芯，零花錢也還沒有到我錢包里，要不我把這十元錢拿走吧！媽媽不會(huì)知道的。天呀！我怎么會(huì)有這樣的想法！想想同學(xué)們的筆，那一支支要多漂亮有多漂亮，你也想落后嗎？這種想法早已沖懈了我大腦中的理智，控制著我的手拿走了十元錢，讓我干了一件壞事。
媽媽回來了打開抽屜一看，“我的十元錢呢！”媽媽的面色有些青色，瞪著抽屜，“是誰拿掉的呢？”我假裝沒聽到，還是面不改色的看電視，可心中早已翻江倒海了，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？我該怎么辦？媽媽會(huì)原諒我的，我只是拿著錢去辦正事了。而且媽媽不會(huì)知道是我拿的.。
晚上睡覺時(shí)，我躺在床上，怎么也睡不著，一閉眼那錢就浮到我眼前，我真的好恨自己啊！我睡不著，夜如此漆黑，而月卻毫無留戀碎了一地成了唯一的光亮。大膽的我覺得真的可怕，我實(shí)在無法安心入睡，十塊錢如幽靈般跟著我，我只能打開燈，寫了一封信，可能如此我會(huì)好受一點(diǎn)吧！我把內(nèi)心中的話都用筆一一代過了，十元錢放在了紙上，我的心也從不安與后悔到了忐忑。
第二天醒來，信上也有了媽媽的筆記：“孩子，我知道是你，你也承認(rèn)了錯(cuò)，記住無心非名為錯(cuò)，有心非名為惡錯(cuò)能改歸于無倘掩飾增一辜。一顆滾燙的液體在我臉頰上輕輕劃過，滴在紙上，在我臉上也有了一條優(yōu)美的弧線，是愛包容了我并給了我力量。是��！錯(cuò)有什么關(guān)系呢？你改正了，知錯(cuò)了也就是可以當(dāng)做沒事了，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。
人生的路上總是會(huì)有錯(cuò)的，愛會(huì)陪著我去迎接我的錯(cuò)。
感悟經(jīng)典作文 6
我們的摩天輪已經(jīng)停下，一千多個(gè)晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學(xué)習(xí)天地，可為何仍然留戀格子里的春天呢？啊，再在校園里走一走吧……
梔子花總是在新生到來和老生離去的時(shí)候開放，滿目純白，素凈如雪，仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春，一去不復(fù)返。樹上刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的`誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，可終究抵不過拖著行李箱站在校門口，你往左走，我往右走。
操場上同學(xué)們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢？新生的露水順著葉片的脈絡(luò)滴下，有多少個(gè)公式還來不及默寫？有多少件心事還來不及分享？有多少張面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫上了并不完美的句號(hào)。
教室里，厚厚的書墻曾經(jīng)埋葬了我們多少操場的夢(mèng)想？在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕？塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否再也叫不出你的名字？把你的身影剪成窗花貼在內(nèi)心深處，朋友。
罵了三年的飯菜如今成了習(xí)慣的美味，為了吃上一只雞腿，還能不能容許我插隊(duì)呢？食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時(shí)面無表情，動(dòng)作機(jī)械，他們還是會(huì)這么冷漠地對(duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在記住的卻是她們某一天多給我打了一點(diǎn)飯時(shí)的體貼呢？
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校這個(gè)劇場。
那一刻，我真的畢業(yè)了！
感悟經(jīng)典作文 7
人生最痛心疾首的莫過于“青燈苦讀數(shù)十夜，成績卻慘不忍睹啊�！�
我們第二次月考囊括了本人的惆悵失意……為了迎戰(zhàn)月考，前幾天我是付出了心血與汗水，可收獲的，是什么？我捫心自問：這幾天我到底干了什么？該復(fù)習(xí)的，復(fù)習(xí)了嗎？我依然堅(jiān)定回答：“我無愧自己�！笨墒牵鰜淼拇鹁碛质鞘裁茨�？
接到成績的那天晚上，我真的很想放聲痛哭，可是，哭又有何用？我看著手上的心態(tài)書，上面說“真正強(qiáng)大的人，會(huì)在困難面前汲取經(jīng)驗(yàn)，重新迎難而上�！�
我沉思了，這次的失敗，是什么原因？是否是期中考試考的太好，驕傲了，覺得這些課程都是小兒科？不屑一顧？雖然，表面上一臉鎮(zhèn)定，實(shí)際上心里已經(jīng)亂套了吧。我又從高高在上的寶座上跌落，墜入無盡的深淵，我心中若還不幡然悔悟，是否，還會(huì)繼續(xù)沉淪？我不明白，真的很不明白，我已經(jīng)竭力克制驕傲的情緒，可是，為什么結(jié)局仍是如此，我不甘心啊。也許，這是一次考驗(yàn)……對(duì)我精神的考驗(yàn)，我要把所有的'困難都視為一次次的考驗(yàn)。即使，是無盡的深淵，我依舊無悔，墜落，是為了再次的上升，上升，是為了更高……如此以往，永無止境。
面對(duì)墜落，我們不應(yīng)該逃避，我們應(yīng)該去感悟他，把他作為我們走向巔峰的“踏腳石”。我們要正確認(rèn)識(shí)他，逃，逃不掉；躲，躲不開。唯有把它踩在腳下，精神才能得到升華，力量，才會(huì)更強(qiáng)。
墜落并非真正的失敗，逃避的人，才是懦夫。墜落，只不過是上升的契機(jī)罷了，要抓住它，才能……斗破蒼穹！
感悟經(jīng)典作文 8
獨(dú)自走在沒人的大街上，感覺上有點(diǎn)凄涼，臉上感覺有點(diǎn)冰涼，淚在不自覺中流淌。
心中在莫名的吶喊：“為什么，為什么我努力了，還比不上人家傳幾個(gè)小字條。這一切到底是為什么？”
這時(shí)，天空飄下點(diǎn)點(diǎn)白雪，真美。并且只有我能夠欣賞。可我并沒有這個(gè)心思來欣賞這罕見的美景。心中只有屈辱與不甘。風(fēng)吹打在我的臉龐，我沒有阻擋，因?yàn)槲蚁Ｍ艽敌盐�，讓我解脫這自我否定之苦。站了一會(huì)，風(fēng)似乎也無能為力，停了下來�！半y道我真的無藥可救了嗎？”自嘲了一句。轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)有兩片小雪花落在了我的手上。我被他們吸引了，就這樣看著它們。不一會(huì)，他們走了，只留下來兩灘水漬在我手上。
我明白了。雪并不是像人們所說的`那么單純可愛的，正相反。它，是高傲的。你看它不愿意在地上待一秒鐘。仿佛地面會(huì)弄臟它高貴的大衣，所以每次一落地，不一會(huì)就不見了。
這時(shí)，腦海中沒來由的閃現(xiàn)出一個(gè)物理知識(shí)——雪是由水蒸發(fā)后成為水蒸汽然后再凝華形成的。
這一瞬間，我明白了。水成為雪也需要過程，而這個(gè)過程是必須不斷努力才能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。而我還沒成功，只不過是努力還不夠，過程還沒有結(jié)束，既然這樣，我就還得繼續(xù)努力，成為那高傲的雪，成為那人人稱贊的雪！
雪！謝謝你
感悟經(jīng)典作文 9
生命的水流推動(dòng)著時(shí)間的水車，時(shí)間的水車刻畫著成長的年輪。歲月流逝，我意識(shí)到，我在成長。而這成長不是衣柜中那短了的長褲，而是書柜中以小人書到含蓄雋永的經(jīng)典書籍的轉(zhuǎn)變。經(jīng)典，見證著我的成長。
走進(jìn)保爾·柯察金的世界，我明白了堅(jiān)強(qiáng)。為生活所迫，國家危難而選擇參軍，你的人生一次次遭受著重大的挫折。你絕望過，一度想到過自殺。但你內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)使你頑強(qiáng)地爬起，奔赴人生的第一線。于是，我立志要像你那般，勇敢面對(duì)生活，坦然面對(duì)死亡。
走進(jìn)思利科的世界，我明白了博愛，心靈受到了愛的教育。生命因?yàn)閻鄱�，思利科的老師、同學(xué)、家人用言行告訴他何為寬容、何為關(guān)愛、何為善良，也告訴了我，人間自有真情在。
走進(jìn)泰戈?duì)柕氖澜纾颐靼琢送�。你擁有最美的心靈與最深邃的目光，穿透物欲喧囂，發(fā)現(xiàn)了事物內(nèi)部的美。你在陽光之下，面對(duì)森林，手起筆落間便浮現(xiàn)了哲思與詩意。我徜徉于詩歌間，品味這寸寸童真。
走進(jìn)老子的世界里，我明白了什么是和諧。雞犬之聲相聞，你向世人闡述著你的.思想。天道合一，一個(gè)“道”字蘊(yùn)含著無比的深邃。和諧，才能美好，才能幸福;唯有與世界和諧相處，才能品味生命的甜美。
幽幽墨香潤滑著生命的齒輪，經(jīng)典充實(shí)著時(shí)間的空隙。經(jīng)典，使我明白了人生的意義，使我明白了如何生活。經(jīng)典，見證著我的成長。
感悟經(jīng)典作文 10
友誼這種東西是無形的，有時(shí)是抓不到的，有時(shí)卻偏往你這邊飛，你也曾不想擁有友誼，可你就是有一個(gè)知心朋友，你曾想擁有友誼，可友誼不成全你，友誼會(huì)嘲笑你，欺辱你
我曾經(jīng)以為友誼很美好，友誼是一種信任，我比較天真，友誼也是一把隱形刀，偷偷的帶走你原本天真善良的心靈，將你拖進(jìn)黑暗，對(duì)待友誼不可以太過于，我的`親身經(jīng)歷，在友誼面前是很熟悉的
我曾經(jīng)認(rèn)為友誼是欺騙人的，可偏偏就是有那么一兩個(gè)真心朋友在我眼前晃動(dòng)，在我改變想法的期間，在我快樂的期間，又一把將它抹滅
我曾經(jīng)認(rèn)為友誼是一盞蠟燭，燃燒的不是火焰而是友誼本身，燒完了就膩了，絕交了，拋棄了，在自己的世界里，自己總是最放不下的那個(gè)，自己總是比別人自卑，比別人倒霉，自己在的地方總是比別人差，自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)也總是在別人的身上，一段友誼來吸引你，你禁不住誘惑，當(dāng)你接觸到了，也戒不掉了，別人很容易放下，而我們卻獨(dú)自悲痛，為什么？
我們不可以被動(dòng)，我們要做就做善良的人，該絕情的時(shí)候也該絕情，不能等著別人來傷害你，別人所在的世界里，看你就是渺小的，在你的世界觀的為何自己顯得那么懦弱，那么無能，自己總是被傷害，自己總是被遺忘，有可能小角落才是自己真正的歸宿
這是每一個(gè)人都有的想法，之所以這樣，是因?yàn)樗齻円餐瑯颖粋^，同樣被遺棄過，她們要變得堅(jiān)強(qiáng)，她們要將自己放在頂端，我也一樣，要做自己的掌上明珠。
感悟經(jīng)典作文 11
行千里路，讀萬卷書。書是人類提高的階梯，是我們最誠摯的朋友。
在兒子讀幼兒園的時(shí)候我們就會(huì)一起讀書。讀《幼兒兒歌集》、讀《睡前故事會(huì)》、讀《三字經(jīng)》等等。這些兒歌短小精煉，讀起來瑯瑯上口，孩子也容易記住。同時(shí)也他讓明白了一些道理，享受到讀書的歡樂。此刻兒子上一年級(jí)了讀書就更為重要了。為了能積累和豐富詞匯，讓孩子掌握更多的知識(shí)，豐富他們的課余生活，我們每一天在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時(shí)間。我和兒子要么靠在床上，要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書，這樣就營造了一個(gè)有親情的讀書氛圍，也能拉近家長和孩子的距離。在和兒子一起讀書的.過程中，我們一起討論故事的情節(jié)，分析人物的性格，探索故事所隱含的道理。我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)故事的理解往往和大人很不一樣，他有自我的見解。這時(shí)候我就做個(gè)耐心的聽眾，聽取他的意見，糾正他的不足，稱贊他獨(dú)到的見解。兒子此刻很喜歡讀書，他覺得和我們家長是平等的，覺得自我有自抒己見本事。此刻兒子和我談起讀書的體會(huì)來頭頭是道一副小大人樣。經(jīng)過親子共讀，孩子不但認(rèn)識(shí)了很多的字，開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面，增加了他的自信心，同時(shí)也能更好的配合教師的課堂教學(xué)。
對(duì)于家長而言，經(jīng)過和孩子一起讀書，不僅僅自我學(xué)到了知識(shí)，也給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。
感悟經(jīng)典作文 12
經(jīng)典，伴我行，它給予了我們豐富的知識(shí)，做人的道理和學(xué)習(xí)的體會(huì)、方法。
每周的經(jīng)典詩文、詩句伴著我們的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)典的詩文，精煉的句子，它教會(huì)我做人的道理，端正了我的'一言一行，讓我成為一個(gè)舉止優(yōu)雅、文明禮貌的學(xué)生�！熬觿�(wù)本，本立而道生�！薄爸居诘溃瑩�(jù)于德，依于仁，游與藝�！薄@些文化的精髓，使我感觸很深。
“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話是選自《論語》的經(jīng)典名句，在我們學(xué)習(xí)生活、同學(xué)相處中，我們必須像曾子那樣多次檢查自己：給人辦事情是否盡心盡力;和朋友交往是不是做到誠實(shí)可信了;老師交給的知識(shí)、技能是否復(fù)習(xí)實(shí)踐了嗎?就像句子說的，只有做到這三點(diǎn)，我們的知識(shí)才牢固，朋友之間的友誼才更堅(jiān)固，給別人留下的印象才深刻。
是啊!這句話對(duì)我們是非常有用的，回頭想想，在我們校園生活中，需要的是：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的精神風(fēng)貌，使我們的校園風(fēng)氣更和諧、美好和向上。
“溫故而知新，可以為師矣�！边@句話無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我們，時(shí)刻提醒著我們的學(xué)習(xí)。像句子里說的：經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過得知識(shí)，從中領(lǐng)會(huì)再收獲更多的新知識(shí)，作為一種學(xué)習(xí)的方法，就像老師一樣了。這樣，學(xué)習(xí)的知識(shí)才牢固，從中領(lǐng)悟更多的新知識(shí)，不就是一舉兩得了嗎?
這些句子讓我感觸很深，它教我做人要文明禮貌，不恥下問，虛心請(qǐng)教。有“禮”、“仁”“智”無論走到哪里，都會(huì)受到別人的歡迎、尊重、愛戴。這些句子還讓我知道了學(xué)習(xí)不論有多難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能行。
我與經(jīng)典同行，經(jīng)典與我們共同成長。
感悟經(jīng)典作文 13
我語文成績十分不理想，總考全班倒數(shù)，媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語文老師。老師課講得十分精彩，我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了�，F(xiàn)在講到了作文，我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫：A狀態(tài)是壞狀態(tài)，B狀態(tài)是好狀態(tài)，由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材：1、自然界中事物的啟迪;2、榜樣的力量（人類）;3、親情的感召;老實(shí)說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用，是萬能的.。我心想：這也太神奇了吧！我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文，寫的是：我從不堅(jiān)持練習(xí)足球，到又堅(jiān)持練習(xí)了，思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定，我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文，我加深了對(duì)AB式作文寫法的理解，知道了如何寫好它：重點(diǎn)是變化原因的過程描寫，描寫要具體、生動(dòng)，寫得像一幅畫面，才能打動(dòng)讀者，讓讀者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收獲”。在以后的日子里，我將通過自己的努力，逐漸提高語文水平，考出優(yōu)異的成績。
這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的感悟。
感悟經(jīng)典作文 14
阿信：應(yīng)該學(xué)習(xí)態(tài)度比較重要吧。學(xué)習(xí)不是別人的責(zé)任，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。養(yǎng)成好學(xué)主動(dòng)的態(tài)度，在小學(xué)的時(shí)候打好基礎(chǔ)，以后才能更好地發(fā)揮自己。
我認(rèn)為阿信說的非常對(duì)，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的'，只有我們小時(shí)候努力學(xué)習(xí)為將來打好基礎(chǔ)，長大才會(huì)有出息。
比如期六媽媽有事出去了，讓我把作業(yè)做完。我就想，今天才星期六，星期天再寫吧！就看了一個(gè)小時(shí)的書，媽媽回來來了，見我沒有做作業(yè)就非常生氣，說學(xué)習(xí)是給我自己學(xué)的，不是給家長學(xué)的，現(xiàn)在媽媽想讀書還來不及呢？還說媽媽就是一個(gè)例子，小時(shí)候媽媽學(xué)習(xí)非常不努力，長大以后才知道后果有多嚴(yán)重，可世界上沒有賣后悔藥的。媽媽長大了只能干粗活，媽媽知道這種好滋味不好受，就告訴我不要走媽媽的路。聽了媽媽的話以后我就每天學(xué)習(xí)都非�？炭�，媽媽高興的笑了。
以后我要把這種良好的狀態(tài)堅(jiān)持下去，不僅僅是這一點(diǎn)，還要上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。積極參加有利于自己的活動(dòng)，節(jié)約用水，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，自己的事情自己做……我相信只要我努力去做，努力去改，把所有良好的習(xí)慣都養(yǎng)成絕對(duì)不成問題。只要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我一定能成為有出息的高才生。
感悟經(jīng)典作文 15
我望著窗外在那風(fēng)中搖曳的樹木，感覺到一股冬季的肅殺氣息撲面而來，想不到如今已是冬天了，又想不到時(shí)間久了，期末考試即將來臨，一切都是那么的令人惘然若失，學(xué)習(xí)熱情，如今已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在剩下的只有緊張的復(fù)習(xí)！
然而這一天還是這樣的松散，原本應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)的時(shí)刻，現(xiàn)在的我依舊在睡覺，一覺睡到自然醒，醒來的'時(shí)候就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)了，不得不起床吃飯，不得不起床洗漱，不過我總是磨磨蹭蹭的不想起床，看來起床也需要極大的毅力，補(bǔ)咬牙堅(jiān)持一下是難以起床的。
午飯以后，我再一次面臨一個(gè)抉擇，是否會(huì)開始看書復(fù)習(xí)，然而我自己覺得我根本就沒有看書學(xué)習(xí)的熱情，因此還是和其他人一樣開始了看電視劇的工作，期末考試即將到來，這就意味著它還沒有來，所以我還是有時(shí)間的，因此休息一會(huì)又何妨！
我覺得我的戰(zhàn)場就在夜晚，在那個(gè)夜幕降臨的時(shí)候，此時(shí)此刻安靜的自習(xí)室才是適合我自己學(xué)習(xí)的地方，看來這個(gè)中午還是被我浪費(fèi)了，唉，這就是一名懶惰的學(xué)生啊！
感悟經(jīng)典作文 16
學(xué)校的五年級(jí)下學(xué)期期中考試在緊張的氣氛中結(jié)束了，而成績單也是隨一聲歡呼或是一聲嘆氣中發(fā)下來了，而我的.成績不盡人意啊。
我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)，88分，不可能，我揉了揉眼，再定睛一看，還是88分，我簡直要哭了，可是我還是拼命安慰自己，說“：沒關(guān)系，沒關(guān)系，只要英語和語文考好就行了”。結(jié)果英語發(fā)下來，83分，我絕望了，除非我能把語文考到“超滿分”109分，不然我別想進(jìn)280分，語文發(fā)下來看，86.5分，天��！我頓時(shí)像打焉的茄子一樣，我已經(jīng)再無心情聽老師講課了，放學(xué)以后，我收拾著破敗的心情。并盤算著怎樣告訴爸爸媽媽，他們一定承受不住的，我本想不告訴他們，不過這念頭很快便打消了。
到家以后，我強(qiáng)裝笑顏，把試卷給了我媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)就蒙了，而爸爸看到以后，跟我講明了我錯(cuò)在哪里，我應(yīng)該怎樣做……這番話恰好把我從絕望的邊緣拉回來，是��！我為什么要絕望呢？哭就能讓自己成績上去嗎？我應(yīng)該奮力追擊，以至于取得好的成績。
是的，所以說，爸，媽，我期末一定考出更好的成績！
感悟經(jīng)典作文 17
有一個(gè)故事，說有一個(gè)背著筐在沙灘上撿貝殼的小孩。
我喜歡藍(lán)色，它是海的顏色。也許這就是愛屋天真是小孩的天性，他慢慢走在沙灘上，好貝殼越來越多，及烏吧。大海的氣勢(shì)磅礴，海的胸襟寬廣他的一而背筐中的越來越少，一位老人不解的問他：＂為什么要扔掉筐中的貝殼呢？＂他笑著說：＂前面好貝殼還有許多，切令人折服。
如果都背在背筐中，時(shí)間一長，筐越來越重，擔(dān)子越來越沉，走路會(huì)很累的。＂
我未曾見過大海，大海的一切都是書本給我是��！人生之路也如此，美好的.事情很多。何必都要把的，但對(duì)他的仰慕之情卻依舊。
他嘗試呢？學(xué)著有選擇的放棄豈不更好。后面的筐也會(huì)輕些。
我曾在夢(mèng)重見過大海，大浪滔天，浪花一次這樣，在人生路上走起來起，豈不更快，豈不更好。
次的拍打著巖石，形成浪花千朵。他的狂哮，震耳發(fā)饋?zhàn)屓水a(chǎn)生無名的恐懼，讓人望而生畏，這就是夢(mèng)中的大海。
海與我有著不解之緣，在不久的將來我將把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，把大海體驗(yàn)。
感悟經(jīng)典作文 18
在我四五歲的時(shí)候，我看到那些小哥哥大姐姐騎著自行車非�？斓膹奈颐媲盎^，真把我艷羨死去了。于是，我去求爸爸說道：爸爸，我也想一輛自行車，我不好想要騎著自行車。在我死皮賴臉的拜托下，爸爸終于給我買了一輛我非常討厭的自行車。
記得有一天，爸爸在家對(duì)我說：寶貝，今天我有空，我教你騎自行車吧。聽了這句話，我高興的一蹦三尺高，我快速的把自行車搬到操場上。
已經(jīng)開始學(xué)自行車了，爸爸先把自行車牽不好，叫做我往上，我雙腳幾下一拖，雙手牽穩(wěn)中求進(jìn)龍頭，騎著了出來。我可以高興了，心想我終于可以騎著自行車了，抗拒我得極易洋洋的時(shí)候我回頭一看，我爸爸一臉大汗的在后面幫忙我扶著自行車，我恍然大悟，過了一會(huì)兒，爸爸真的.我差不多可以騎著了。慢慢的抬起了頭。在爸爸的教導(dǎo)下，慢慢地我學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)然在中途我也存有摔倒過好幾跤，就是爸爸一直引導(dǎo)著我。總回憶起爸爸說道：不要灰心，穩(wěn)步不懈努力，你一定試問的。我現(xiàn)在之所以自行車騎著的這么不好，必須非常感謝我親愛的爸爸。
自行車給我?guī)砹嗽S多樂趣，我愛自行車，更愛我的爸爸！
感悟經(jīng)典作文 19
如果問至同學(xué)們都會(huì)搞些什么，大家可以不假思索的提問，可以畫畫、可以游泳、可以偷拍我要說的就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
今天陽光明媚，吃過早飯，我和媽媽來到廣場學(xué)騎自行車。我迫不及待地想騎上自行車，可誰知還沒走幾步就摔了個(gè)四腳朝天，引來媽媽笑得前仰后合。我又氣又惱，頓時(shí)眼眶里的淚水打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我賭氣的說：不學(xué)了，不學(xué)了。
媽媽看看出我有點(diǎn)Anglure，只有引導(dǎo)我說道：沒關(guān)系，慢慢來，只要掌控不好均衡，就可以騎得又快又穩(wěn)。
聽了媽媽的話，我又恢復(fù)了信心，我扶起自行車一瘸一拐地又開始練習(xí)。我手握著把，東搖西晃的往前蹬，一不留神就摔了個(gè)狗啃泥。在練習(xí)的過程中，也不知道摔了多少跤，甚至把膝蓋摔破都流血了，但我的自信讓我越騎越來勁，可以瀟灑自如地行走了。媽媽夸獎(jiǎng)著我，我心里美極了。
吃午飯的時(shí)間至了，我戀戀不舍地離開了廣場，雖然渾身難受，但我的`心里卻甜滋滋的我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。從這件事里我懂了世上無難事，只怕有心人的道理。
感悟經(jīng)典作文 20
每當(dāng)我看見別人騎著自行車的時(shí)候，內(nèi)心就非常地艷羨，也想要騎著自行車了。這時(shí)，爸爸跑過來了，反問我：你在想要什么呢？爸爸，我想要學(xué)騎自行車。我說道。不好，我這就給你回去賣。爸爸說道。
然后，我和爸爸一起去買了一輛自行車回家了。在回家的路上，我問爸爸自行車該怎么騎。爸爸說：騎自行車時(shí)你要先眼看前方，腳踩踏板，向前沖。
返回家里，我迫不及待地必須騎著自行車了。我先叫做爸爸扶著騎著。牽了一會(huì)兒，爸爸不敢牽了，說道：騎著自行車必須自己學(xué)，不要舊叫做別人牽。說道著，就叫做我自己一個(gè)人騎著，可以我不敢。在爸爸的一再引導(dǎo)之下，我不得不一個(gè)人騎著。騎著騎著，我真的自行車似的.有點(diǎn)聽到我的話了，信心也提升了許多倍。我錄著爸爸伯話，眼見前方，拚命向前跳。沒想到才幾下，我就差一點(diǎn)四腳朝天。我不情愿敗給自行車，就再次騎上去，先行了一次又一次。
一個(gè)一個(gè)的星期過去了，慢慢地，慢慢地，我對(duì)自行車熟悉了起來。又過了幾天，我終于會(huì)騎了，可以上街溜達(dá)去了，那清脆的鈴聲直沖我的耳朵來。
我終于馴服了自行車這匹野馬，真是太高興了！
感悟經(jīng)典作文 21
小時(shí)候，我快樂的長大；真的長大了，但我希望能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的親身經(jīng)歷。聰明的老人認(rèn)為，不管一個(gè)人的人生處于哪個(gè)階段，只要有意義，就是好的。
漸漸長大了，發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實(shí)和小時(shí)候的夢(mèng)想差那么多。各種壓力，讓我陷入童年的留戀和對(duì)成長的恐懼。
直到有一天，父親和我閑聊，說人的青春像歌手的中年，像小說，人的老年像散文，人的`生活像戲劇。
當(dāng)時(shí)沒想，但回憶起童年，突然有了新的感覺。
人的青春是浪漫的，是詩意的，所以像詩；中年努力工作，以此為生
與小說相比，老年人把自己的生活看得很透，像一部充滿哲理的作品，而人的生活，跌宕起伏，坎坷不平，像一部喜劇。
當(dāng)我們把成熟和幼稚相比較時(shí)，就像把小說和詩歌相比較一樣。這兩種文學(xué)體裁有可比性嗎？誰能說《紅樓夢(mèng)》和《神曲》哪個(gè)寫得好？與此相比，簡直和演《關(guān)公詹秦瓊》一樣荒誕。
但是，我們沒有意識(shí)到這個(gè)可笑的錯(cuò)誤，所以急于長大是可悲的，也是痛苦的。我們抱怨現(xiàn)實(shí)，卻無法改變。我們整天都充滿了擔(dān)憂和抱怨。
其實(shí)成長是中性的，快樂和悲傷都不是成長帶來的。哀嘆自己成長的人，只要改變看法，改變做法，讓每一天都有意義，就會(huì)感受到你期待的快樂。
感悟經(jīng)典作文 22
時(shí)光荏苒，光陰似箭，曾經(jīng)的林林總總，悲歡離合、歡顏笑語、異想天開。被歲月的刀深深的刻在臉上，如今回憶起來，只能掩面而泣。一路走來，酸甜苦辣，一言難盡。歡樂過，傷心過，也有成功過，也曾失敗過。糾結(jié)過，迷惘過，也有幸運(yùn)過，也曾受挫過。只是，這些大起大落，如今回憶起來，打濕了誰的眼淚，堅(jiān)定了誰的信心，讓人披荊斬棘，一路向前，從不畏懼。因?yàn)�，那些是是非非、潮起潮落、緣起緣滅、欣喜若狂、傷心欲絕，都深深的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，讓我永不言棄。因?yàn)椴粔蛐疫\(yùn)，所以格外堅(jiān)強(qiáng)。
路途中的每一次大起大落、磕磕碰碰、傷心難過、幸福喜悅，乃至每一段經(jīng)歷，都值得贊美和感激！至少他們?cè)鴮?duì)你形影相吊，不離不棄，伴你成長。讓你在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成功之時(shí)學(xué)會(huì)謙虛。明白百善孝為先，知道做事先做人。于是，懂得了自諷自嘲，糊涂一世，笑對(duì)人生。只為尋覓生命中的`那一份追求，那一份快樂。那些逝去的林林總總，彈指一揮間，不要悲傷，不要留戀。至少他曾把你磨練，打造了一個(gè)完美的你，讓你意氣風(fēng)發(fā)，更上一層樓，不至于屢次跌落在生活低谷。
感悟經(jīng)典作文 23
圖書館是我周末的經(jīng)常光顧的場所，今天媽媽上班，急匆匆的把我送到圖書館里。
一大早閱覽室座無虛席，雖然人多，但十分安靜，連針掉到地上的聲音都可以聽到。一排排書架上放著許多書，文學(xué)類、科學(xué)類、周刊類、繪本類、童話類……應(yīng)有盡有。閱覽室里有的人讀書，有的人在學(xué)習(xí)，還有的帶著耳機(jī)邊聽歌邊看書。沒有一個(gè)是在玩的，也沒有一個(gè)是在偷懶的'。你看那邊的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)多認(rèn)真呀！邊讀邊做筆記。
我好不容易找到一個(gè)空座準(zhǔn)備坐下來。這時(shí)吃驚地看到旁邊的大姐姐大約十二三歲，戴著眼鏡，桌上放著一摞試卷，好幾張100分的試卷，但卻還在埋頭溫習(xí)功課。哪像我呀，英語考100分就高興的丈二和尚摸不著頭腦了。我站了許久她都沒看到我，直到我拉了一下椅子，她才從知識(shí)的海洋里醒來，連忙把自己的試卷、本子拉到跟前，并輕輕的說“對(duì)不起”后，又專心溫習(xí)功課了。我頓時(shí)腦袋里一片空白，并慚愧的低下了頭。這時(shí)我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大做祖國的棟梁之才。
然后，悄悄找來我喜歡的故事書，認(rèn)真的讀起來。
感悟經(jīng)典作文 24
月考是我們的一次重要的檢測，為的是讓我們?nèi)ダ斫庖恍┲R(shí)掌握的怎么樣，順便再看看我們學(xué)的怎么樣，是不是聽懂了。
兩天前，我們的第二次月考結(jié)束了，我的心情也隨之放松了下來。但是，在昨天的9：30，我發(fā)現(xiàn)了謝老師發(fā)了一張圖片，雖然僅僅只是一張小圖片，卻有無數(shù)人在這一天失眠，沒錯(cuò)，就是月考成績。
我看了月考成績后，并沒有震驚，因?yàn)槲夜赖姆謨汉瓦@個(gè)成績相差無幾，但排名卻讓我很失望，依然在后面。
我睡前分析了一下，還是認(rèn)為語數(shù)外有很大的欠缺，如果我在語數(shù)外的成績上再提高一些的話，可能便可以再增加幾十分了。
謝老師曾經(jīng)說過：“如果你想獲得別人的.尊重，就必須先有一個(gè)好成績�！蔽覠o比的贊同，因?yàn)樵谏鐣?huì)中也是如此，如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有什么技能，那么他只能是一個(gè)流浪者罷了，不會(huì)受任何人的尊重，只是一個(gè)微小的塵埃。
而一個(gè)有才能的人便不一樣了，他會(huì)得到別人的尊重，比如說毛澤東、周恩來……這些人，無疑都是被人們銘記的。
我說的并不是沒有道理的，因?yàn)槊總�(gè)人的一生也就頂多記100個(gè)人的名字，一些同學(xué)的名字在若干年后可能便會(huì)被我們遺忘。所以，要想獲得尊重，就努力的去奮斗，終有一天會(huì)見彩虹。
感悟經(jīng)典作文 25
4月22日，我們四年級(jí)的同學(xué)都去南山社會(huì)實(shí)踐基地軍訓(xùn)了5天。
到了基地，教官先帶我們?nèi)ニ奚帷＝坦傧群唵谓榻B了淋浴房、衛(wèi)生間等地方的位置，然后讓我們?cè)谒奚崆懊孀拢涛覀冊(cè)趺翠伌矇|、床單、疊被子。教完了，教官讓我們自己躺著疊。剛開始沒看懂，就去咨詢同學(xué)。我明白了之后，又折了一遍，疊得整整齊齊。
整理完內(nèi)務(wù)，我們?nèi)ゲ賵鲇?xùn)練。一開始教官教我們五個(gè)基本動(dòng)作：稍息立正、三面轉(zhuǎn)彎(左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn))、蹲立、坐立、敬禮。我努力學(xué)習(xí)，學(xué)得很快。后來教官教了我們兩套練習(xí)：武術(shù)健美操和交警指揮練習(xí)。教了幾次，我和同學(xué)都很熟練。
第二天晚上，我們同學(xué)都看了電影：《沖出亞馬遜》。電影講的是兩個(gè)中國特種兵去亞馬遜的.獵人學(xué)校參加為期12周的魔鬼訓(xùn)練。為了中國國旗不降，要堅(jiān)持訓(xùn)練，不要向困難屈服。我的感受是：佩服兩個(gè)特種兵的吃苦耐勞能力和心理素質(zhì)，值得學(xué)習(xí)。
周五，我們回到學(xué)校，表演軍訓(xùn)成果。我們的表演贏得了在場學(xué)生、老師和家長的熱烈掌聲。我想：我們五天的訓(xùn)練沒有白費(fèi)。
我覺得這次軍訓(xùn)很有意義。它極大地鍛煉了我吃苦和獨(dú)立的能力。
感悟經(jīng)典作文 26
我們偉大的祖國，是世界上屈指可數(shù)的文明古國，五千年的悠久文化傳統(tǒng)孕育了我們?cè)S許多多的中華文明美德：勤勞勇敢、寬厚待人、重視禮節(jié)和孝道……
從小媽媽就常對(duì)我說：“世間百善孝為先，中國人最講究的就是孝道�！蔽抑皇且粋�(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護(hù)、親嘗湯藥地孝敬他的祖母，但我能做到：在學(xué)習(xí)上通過刻苦努力獲得優(yōu)異成績來報(bào)答父母對(duì)我的愛;在學(xué)習(xí)之余幫家里掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務(wù)來減輕他們的`負(fù)擔(dān)。記得有一次，爸爸媽媽出門辦事，家里就剩下我和奶奶。那天風(fēng)很大，我在家里看書，奶奶出去鍛煉了，一個(gè)多小時(shí)后，她滿頭大汗地回到家。過了一會(huì)兒，她突然說頭昏、太陽穴發(fā)緊，根據(jù)我平時(shí)自己生病時(shí)的癥狀，我立刻斷定奶奶是受風(fēng)寒了。于是我趕緊從藥箱里拿出感冒藥，給奶奶泡上，她喝了以后，不久，癥狀果然緩解了。我高興極了，我成功地做了一次稱職的家庭醫(yī)生!生活中孝心無處不在，我要從小做起，從身邊的小事做起，不讓父母擔(dān)心，讓父母多省一份心，我就多一份孝心。
愿我們都能：以反哺之心奉敬長輩，以感恩之心孝順長輩!讓“百善孝為先”從我們這代繼續(xù)流傳下去!
感悟經(jīng)典作文 27
一夜寒風(fēng)冷雨，當(dāng)朝霞鋪滿東方的天邊時(shí)我知道是寒流侵?jǐn)_了這里，倒撥了春天的時(shí)鐘。午后張開睡眼天空依然是陰云緊促，似乎隨時(shí)都要滴下兜不住的水汽。這已經(jīng)是四月末了，我不由得感慨到天的多變和無常。
陰郁的天空也把人的情緒壓得很低很低，壓抑實(shí)在叫人難以坦然呼吸，透過塵埃鋪滿的窗，路上行人稀稀拉拉車也不似往日那般自然的馳騁。我看著路邊隨風(fēng)搖曳的嫩芽，不禁一顫，他們只能默默承受冷風(fēng)的蹂躪，人生何嘗不是這樣，只要出了娘胎就不可能再回到那孕育你的子宮里去了，只能默默地經(jīng)受世間的喜怒哀樂。
騎上單車闖入這寒風(fēng)肆虐的'世界，地上一灘灘的水在風(fēng)中也波漣陣陣似乎不甘留在地面上，空氣中依舊有嗆鼻的塵土味，天空灰蒙蒙一片，遠(yuǎn)處天地交合處已然模糊不清。行在路上，真切的寒意不斷襲擾著我的軀體，頭皮已然有些緊繃。我是不是應(yīng)該回去了，躺在床上插上耳機(jī)縮在被子里，多舒服呀。
不，我不會(huì)這樣做的，這點(diǎn)冷與嚴(yán)寒的冬季相較是不足掛齒的，冬也挨過了，這只是倒春寒罷了這不正像是黃河那九曲十八道灣，彎來彎去總是要流向大海的。坎坷的人生旅途中有能多少人經(jīng)受住蜿蜒曲折的考驗(yàn)，堅(jiān)定前行的方向，走出泥澤，繼續(xù)大步前行。
感悟經(jīng)典作文 28
書是良師益友，書是知識(shí)的航船，書是宇宙的飛船，書也是全世界的營養(yǎng)品，它帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
一本書就是一束陽光，照亮我們的心田，一本書就是一股甘泉，滋潤我們的心田，書就是開啟知識(shí)的大門。讀一本好書，并不是滿足好奇感，而是要完全地理解它的內(nèi)容，學(xué)會(huì)吸取書中的精華。比如當(dāng)我讀到一本作文書，我就會(huì)把里面的好詞好句好段摘抄下來，并學(xué)會(huì)應(yīng)用。當(dāng)我讀到一本故事書，就會(huì)吸引住，認(rèn)真的讀，反復(fù)的讀，理解其中的道理。當(dāng)我讀到有著許多知識(shí)的好書，那么我一定會(huì)用心的去體會(huì)。
從小到大，我閱讀了許多本書，每本書中都有著不一樣的故事和情節(jié)，因此我的心情也會(huì)千變?nèi)f化，波濤起伏，其中最使我難忘的是法國作家——法布爾寫作的《昆蟲記》。昆蟲這個(gè)小家伙，在許多人的心目中都是微不足道，而在作者筆下卻個(gè)個(gè)都成了主人公，引起了人們的喜愛。比如：美麗的'螢火蟲，昆蟲歌手蟈蟈，恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲，那都各有各的特色，各有各的角色。
我讀書，我快樂，我愛讀書，我愛書中的情節(jié)，愛書中的人物，我愛所有的好書，同學(xué)們，現(xiàn)在行動(dòng)起來吧！讓我們和書作為形影不離的好朋友！
感悟經(jīng)典作文 29
終于明白，那些細(xì)微的挑釁舉動(dòng)，那些生活中的看不慣的小細(xì)節(jié)，表面上似是不經(jīng)意的自然而然，原來還是暗藏著小心思。
其實(shí)挑明了，就是看不上，直白點(diǎn)就是不尊重。
原本沒有細(xì)想過，還覺得只是人家性情如此，秉性這般，習(xí)慣就好，也許就那樣吧。
可看了他們對(duì)待他人的態(tài)度方法，這才深切到區(qū)別，原來，有些鄙視是藏在骨子里的。
世界上本就沒有完美的.人，但存在包容以及素質(zhì)，于是有了將心比心，有了得過且過，有了和氣生財(cái)?shù)恼f法。
可是，有時(shí)候包容過了頭，卻忘了世間還有一個(gè)得寸進(jìn)尺的詞。
并不一定每一個(gè)人都懂得感恩的，即使感恩，那意氣也會(huì)隨著時(shí)間流逝變淡，甚至是變質(zhì)。
也有一句話叫做恩大成仇，想來也是有不少的典固。
人貴在自省，也細(xì)想過為什么？
明明是在付出，卻為什么得不到應(yīng)有的尊重。
有一瞬間突然懂得，是自己的不優(yōu)秀，是曾經(jīng)的放棄自我，漸漸地迷失，以至于成了他人眼中不值一文的人。別人嘴上不說，行為處事卻很誠實(shí)，不屑不尊重，從那些不經(jīng)意的眼神，言語中透露出來。
過去的不能改變，未來無法預(yù)言，所以還是把握好現(xiàn)在，從自省中改變！
感悟經(jīng)典作文 30
4月16日傍晚托管班期間，并不像幾天前一樣，教室里同學(xué)們吵的吵，玩的玩，做作業(yè)的做作業(yè)，亂哄哄的，而今天格外的安靜，同學(xué)們都用端正的姿勢(shì)面對(duì)著孟老師。
原因是孟老師對(duì)我們這幾天的表現(xiàn)感到十分的不滿，比如：上課鈴響了還在不亦說乎得玩；有的在私底下搞一些交易，有的甚至在看一些現(xiàn)在小學(xué)生不該看的書……孟老師放棄了自己的休息時(shí)間花了足足50分鐘來教育我們，就是圍繞著一句話：“你爸爸媽媽辛辛苦苦把我們送到這樣好的學(xué)校，不送你到鄉(xiāng)下去讀的原因是為了什么，難道是為了神采奕奕地去，渾渾噩噩地回，還是為了到別人面前說自己是以前百年名校的學(xué)生，是百年學(xué)校的一份子。”我肯定每個(gè)人的'回答都是這樣：“送到好的學(xué)校，就是為了受到更好的教育，有著更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讀好書，能夠找到打開智慧大門的鑰匙，遨游在知識(shí)的海洋里�！�
所以，從今以后，我要做一個(gè)自我價(jià)值觀高的人，每天早上一到校，快速整理好書包就開始晨讀，8：10分開始交作業(yè)，交作業(yè)后繼續(xù)晨讀，上課的上課，下課的下課，能安排好自己得自修課時(shí)間，我相信，如果每天都這樣，在學(xué)校里的日子一定能過的快樂又充實(shí)。
【感悟經(jīng)典作文】相關(guān)文章：
感悟家鄉(xiāng)·感悟親情作文01-26
關(guān)于感悟的作文：感悟愛01-15
關(guān)于感悟的作文：感悟生命11-15
感悟作文【精選】09-05
(經(jīng)典)感悟的作文09-24
感悟的作文[精選]09-03
感悟的作文(精選)10-03
[精選]感悟的作文09-18
感悟的作文06-26
感悟作文[精選]12-05