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感恩節(jié)的作文500字

時(shí)間:2021-05-23 17:54:38 感恩節(jié) 我要投稿

【精品】感恩節(jié)的作文500字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】感恩節(jié)的作文500字集合九篇

  感恩節(jié)的作文500字篇1

  父母給我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。這種關(guān)愛(ài)無(wú)需轟轟烈烈,從一些零碎的小事上足以體現(xiàn)。

  爸爸熱的牛奶——不知是從什么時(shí)候開(kāi)始喝的牛奶,八和九年過(guò)去了,現(xiàn)在每天早晚一杯牛奶已成了我的習(xí)慣。我喝的牛奶不能是冰冷的(這樣會(huì)拉肚子),要在熱水里浸一會(huì)兒,但也不能太熱,這樣奶香就會(huì)被帶走,總而言之,溫度要?jiǎng)倓偤。因此,我的牛奶還得要爸爸專門負(fù)責(zé)。有一天早上,我不知為了什么事而起了個(gè)大早,剛好看見(jiàn)爸爸在為我熱牛奶:他對(duì)廚房已經(jīng)了如指掌,熟練地從壁櫥里拿出一個(gè)燒杯,接上熱水,把手指伸入杯中試試水溫,然后小心地把牛奶杯浸入水中,開(kāi)始自己洗臉?biāo)⒀馈TS久,他看看鐘——超時(shí)二分鐘!他開(kāi)始有些緊張,拿出牛奶,輕輕呡了一口,吐吐舌頭——太燙了,奶香沒(méi)有了!他馬上又盛了一杯涼水,把牛奶再次放進(jìn)去,一分鐘后,他嘗了一下,滿意地笑了!風(fēng)吹得我不小心打了個(gè)噴嚏,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,笑著對(duì)我招招手:“快來(lái)吃早飯了,你的牛奶好了!”我不禁覺(jué)得有些酸酸的,自己的一點(diǎn)習(xí)慣,卻讓爸爸費(fèi)了這么多心思,為了這牛奶,他肯定少睡了不少時(shí)間。而我卻還因?yàn)榕D痰臏囟扰c他斤斤計(jì)較。從那天開(kāi)始,我似乎懂得了什么——學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩!

  媽媽的蘋(píng)果——我每天晚飯后要啃一個(gè)蘋(píng)果,這就由媽媽負(fù)責(zé)。每天到點(diǎn)了,媽媽準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在廚房,開(kāi)始削蘋(píng)果。只見(jiàn)她削好后先用刀挖出一小塊,自己先嘗一下味道,然后再拿一個(gè),削皮,同樣先挖出一小塊嘗一下,最后,把蘋(píng)果去芯切成小塊,盛在盤子里,遞給我。我接過(guò)蘋(píng)果就吃了起來(lái),出于好奇,我悄悄咬了一口她的蘋(píng)果,頓時(shí)明白了——媽媽的蘋(píng)果沒(méi)有我的甜。她先嘗一下,是為了分出哪個(gè)更甜,把它留給我,而自己卻吃另一個(gè)!母愛(ài)是多么無(wú)私,我要做的,就是聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽操心,好好感激她!

  父母為我們付出了那么多,我們有時(shí)卻還要和他們對(duì)著干,而且絲毫不懂感恩,這說(shuō)得過(guò)去嗎?

  感恩節(jié)的作文500字篇2

  11月26日是感恩節(jié),也就是11月第四個(gè)禮拜的星期四。

  感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也就是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)時(shí),總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國(guó)人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長(zhǎng),感謝朋友賜予我快樂(lè),感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切

  感恩節(jié)的前一天的下午,我看見(jiàn)學(xué)校門口有賣花的。我就問(wèn)媽媽:什么節(jié)日呀!為什么會(huì)買花呢?媽媽說(shuō):因?yàn)槊魈焓歉卸鞴?jié)呀!我這才明白,原來(lái)明天是感恩節(jié)呀!

  感恩節(jié)的早晨,我進(jìn)到教室里,看見(jiàn)講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上,問(wèn)我的同桌孟慶哲:你猜今天是什么節(jié)日呀?我前面的同學(xué)江聞遠(yuǎn)和我的同桌孟慶哲一塊回答:是感恩節(jié)。我說(shuō):答對(duì)了。我又問(wèn):講桌上的兩張賀卡是誰(shuí)做的呢?我的同桌孟慶哲說(shuō):是齊昭雯和汪禹彤的賀卡。我在心里想我也要給金老師,一張賀卡。

  上美術(shù)課時(shí)我為金老師,精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個(gè)鉆石形的,交給了金老師,金老師收了賀卡很開(kāi)心!我心里也非常開(kāi)心,為什么呢?因?yàn)榻鹄蠋熓樟宋易龅馁R卡后非常開(kāi)心,所以我心里很開(kāi)心!

  下午放學(xué)后,我和媽媽回到家后我說(shuō):媽媽謝謝您,把我養(yǎng)了這么大,讓我每天過(guò)著幸福的日子,我一定會(huì)為您為我自己爭(zhēng)氣的,好好學(xué)習(xí)。。媽媽聽(tīng)了非常高興和開(kāi)心!這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。

  感恩節(jié)的作文500字篇3

  友情誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)格高,但再高也高不過(guò)父母與子女血肉相連的親情。從我們呱呱落地,到我們學(xué)會(huì)說(shuō)話、走路;從我們走進(jìn)陌生的學(xué)堂,到我們進(jìn)入青春的叛逆期……無(wú)論我們的歲月年輪轉(zhuǎn)得多快,總會(huì)有人陪伴在你的左右——那就是父母。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备改傅膼(ài),莫過(guò)于世上最偉大、最無(wú)私、最令人感動(dòng)的情感,他們生你,育你,養(yǎng)你,伺候你,教你做人的道理……父母為我們辛勤地忙碌,為我們提供最好的衣服、食物、環(huán)境……在家里,我們被父母當(dāng)做小寶貝兒,“掌上明珠”;在外面,我們被父母視為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩兒。是的,父母為我們做得太多,太多;比起父母為我們做的一切,我們?yōu)樗麄冎氲玫拇_太少,太少,不懂得理解父母的苦心,也從來(lái)都學(xué)不會(huì)感恩與回報(bào)。感恩,它如山,莊重而嚴(yán)肅;它如水,柔情而難以琢磨;它如沙,顆粒難數(shù),就如同感恩的種子散在瑣碎的小事中。也許父母只是希望我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng);而我們只會(huì)向父母索要更多的零花錢與表?yè)P(yáng);也許父母會(huì)過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn),或過(guò)分溺愛(ài),但他們所做的一切,都使你理所應(yīng)當(dāng)去感恩。

  我們以什么來(lái)感恩父母的嘔心瀝血、辛勤養(yǎng)育呢?同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)為父母洗腳,為父母泡茶,為父母盛菜端飯,或是送上一份使父母滿意的試卷;也有的同學(xué)會(huì)說(shuō),長(zhǎng)大后發(fā)憤圖強(qiáng),成為社會(huì)名流,或甲富一方,讓父母過(guò)上富裕的小康生活……沒(méi)錯(cuò),這些都算是對(duì)父母的感恩,報(bào)答。我們可以為父母做些點(diǎn)滴小事,也可以是我們變得聽(tīng)話,變得懂事,變得理解父母。這就是對(duì)父母最好的感恩與最好的回報(bào)。

  感恩父母,看似簡(jiǎn)單,卻堪比登天;我們?cè)诖藨阎\(chéng)懇的感恩之心,感恩為我們操勞的父母,感恩他們的養(yǎng)育與愛(ài)。

  感恩節(jié)的作文500字篇4

  沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的外表,也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的認(rèn)為,我生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖,我的生活時(shí)時(shí)綻放光彩。

  春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪有小草的生命;沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的嬌艷。有了春天的無(wú)私的奉獻(xiàn),才有夏、秋、冬的美麗。朋友,漫步在草原之上時(shí),請(qǐng)帶一顆感恩的心,那么,一草一木都會(huì)成為你的朋友。

  夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們,讓原野上散發(fā)淡淡的幽香;是他們,讓荒蕪的園圃變得綠意盎然;是他們,讓辛勤的汗水變成沉甸甸的糧食。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不在蒼涼;他們用自己的智慧唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果失去了他們,那么將無(wú)法想象。

  秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭到尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅;不會(huì)忘記,犯了錯(cuò)誤時(shí)老師那嚴(yán)厲的面龐。教師節(jié)來(lái)臨了,我會(huì)將自己窗前的那一束剛剛開(kāi)放的鮮花,放到老師面前;我拿起抹布,精心的收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí),獻(xiàn)上最深情的祝福。

  冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們依靠的歸宿,有雨的時(shí)候,他們?yōu)槲覔纹鹨话褌;傷心的時(shí)候,他們?yōu)槲也寥I花。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我的身后,欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜,我精心地調(diào)配,我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將烹調(diào)出來(lái)的佳肴送到父母嘴里的時(shí)候,他們笑了,我看到了世界間最美麗的笑臉,雖然小手已經(jīng)凍得通紅,但心里卻是美滋滋的。

  歌曲《感恩的心》唱得好,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!比绻f(shuō)世間最偉大的情感是愛(ài),那么感恩便是愛(ài)的一種升華。當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),我們的生活將因此而更加美好!

  感恩節(jié)的作文500字篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的靈魂升華凝聚。

  在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年,讓我們的生命更加美好!謝謝大家!

  感恩節(jié)的作文500字篇6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說(shuō):“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒(méi)一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝!鄙鼘(duì)于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒(méi)有人站出來(lái),感激的說(shuō)一句:“謝謝!

  落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的'天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時(shí),父母便出現(xiàn)的我成長(zhǎng)的道路上,小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺(jué)老師也出現(xiàn)的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟(jì)。隨著時(shí)間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過(guò)客

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……

  感恩節(jié)的作文500字篇7

  窗上輕哈一口氣,朦朧中畫(huà)著不懂的花紋,一揩,痕跡便消失了;河面蕩著的粼粼的波紋,輕拂,漣漪便四散去了。我尋找,世間是否有永恒鐫刻的紋。

  我看到一個(gè)春的生意,是枝葉拼命想向外“出逃”,卻不得不依附樹(shù)干而存的無(wú)奈。樹(shù)下裂了縫的石塊,絲絲銀針插手如入,晶瑩的,不知是不是它溫?zé)岬臏I,仿佛一開(kāi)始,便注定是要堅(jiān)韌。

  靜靜的,多好。聽(tīng)得到它們呼吸的聲音,嘆氣的聲音,空氣中旋旋的風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,緩緩而又綿長(zhǎng)。

  我傾聽(tīng)了一輪夏的喧鬧。樹(shù)與葉都?jí)汛罅,葉為了讓自己早日獨(dú)立,日益茁壯,樹(shù)干為了一個(gè)足夠?qū)挻蟮闹С秩~飛翔的空間,催使自己也在成長(zhǎng)。默默地,無(wú)聲地,樹(shù)腳的石塊于矮草間愈合傷口,身上,多了些刺人的棱角。

  我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉,真的離開(kāi)了。殘影簌簌,直到深歸于樹(shù)的懷里,觸碰到干的蒼老的樹(shù)紋,才明白自己跳躍著的生命的葉脈里,其實(shí),一直都不只是自己。那一刻,樹(shù)與葉的紋緊緊地,緊緊地印在一起,之后,消逝,融合,仿佛都不能改變。而石塊上的紋,也已于風(fēng)雨中,蔭蔽下,刻入骨血,F(xiàn)在它變得強(qiáng)大了,會(huì)在夜里細(xì)細(xì)地想起那些給它傷痕,幫它愈合,讓它成長(zhǎng)的一切。微笑著。

  我驚訝于每一個(gè)生命的誕生,消逝,它們生命里的每一道銘刻的紋,都值得銘記。

  正如當(dāng)我撫不平你手上枯槁的褶皺,當(dāng)我填不平你額上”三山夾兩盆“的溝壑,當(dāng)我消不掉你眼角的細(xì)線時(shí),我明白,我的血液里跳躍著你的脈搏,你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天,我也會(huì)老去。紋上這樣的印記,坐著青石板,靠在老樹(shù)下,去聽(tīng)風(fēng)唱著那四季永恒感恩的歌。

  感恩節(jié)的作文500字篇8

  今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。

  看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè)可又不會(huì)做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條,說(shuō)是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛(ài)的人。

  媽媽和往常一樣又來(lái)接我,到了家我把書(shū)包交給媽媽,打開(kāi)書(shū)包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開(kāi)來(lái)看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我一肚子的話要和她講,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠,我的生命是她給的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來(lái)學(xué)有所用,日子總會(huì)好起來(lái)的!

  媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)橐彩撬盏降淖钣幸饬x的禮物,“媽媽,這是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂(lè)!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛(ài)。

  小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)感恩節(jié)“禮物”。

  感恩節(jié)的作文500字篇9

  五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號(hào)舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動(dòng)“感恩的心”,活動(dòng)邀請(qǐng)了在園寶寶的家長(zhǎng),家長(zhǎng)的積極參與可見(jiàn)對(duì)寶寶成長(zhǎng)和教育的重視,也表現(xiàn)出對(duì)幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。

  優(yōu)勢(shì)總結(jié):

  首先家長(zhǎng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行,有個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)工作忙不想來(lái)參加活動(dòng),就勸說(shuō)他來(lái)參加,別的寶寶的爸爸媽媽都來(lái),只有您沒(méi)來(lái),寶寶會(huì)有失落感,對(duì)寶寶不好,活動(dòng)幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時(shí)間來(lái)跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng)。

  其次,園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間,思路,方案,設(shè)計(jì),道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動(dòng),調(diào)動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)

  再次,以“感恩的心”為活動(dòng)主題,幼兒親手制作感恩卡,準(zhǔn)備感恩水果并同家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),營(yíng)造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗(yàn)了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。

  最后,通過(guò)本次活動(dòng)也讓家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對(duì)幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動(dòng)。

  經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

  1、主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話語(yǔ)不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分,有時(shí)候說(shuō)不上,出現(xiàn)片刻的冷場(chǎng)。

  2、頒獎(jiǎng)時(shí)候應(yīng)該讓家長(zhǎng)和寶寶一起領(lǐng)獎(jiǎng),活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎(jiǎng);顒(dòng)前沒(méi)把細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)好。。。另外領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)配音樂(lè)

  3、對(duì)年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長(zhǎng),在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。

  4、教師分工不明細(xì),不能很好的掌控全場(chǎng)。

  5、提前沒(méi)有調(diào)好音響,出現(xiàn)短暫冷場(chǎng),必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)氣氛活動(dòng)效果就打折扣。

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