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感恩節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-10-13 10:40:05 感恩節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】感恩節(jié)的作文400字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】感恩節(jié)的作文400字九篇

感恩節(jié)的作文400字 篇1

  孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的。總于細(xì)微處見(jiàn)真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧?kù)o、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛(ài)。

  我可以悲嘆,在成長(zhǎng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒(méi)能給我,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。

  我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們,也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛艺业阶约旱牟蛔,讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

  我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因?yàn)樯系圪n給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。

  我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因?yàn)橛暄┫村篱g的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

  我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停,也可以感恩,因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得父母掙錢(qián)的艱辛。

  我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

  細(xì)細(xì)回想,當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)?

  學(xué)會(huì)感恩,感恩生活中的每一件事。

  感恩每一件事,包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕?yáng)下,創(chuàng)造生命的輝煌!

  學(xué)會(huì)感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。

感恩節(jié)的作文400字 篇2

  新的一天開(kāi)始了,我隨手撕下一頁(yè)日歷!案卸鞴(jié)”,日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾,原來(lái)今天是感恩的日子。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……我感恩,很多人,但我更要感恩我的父母,因(yàn)樗麄儾粌H賦予我生命,而且還把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

  他們對(duì)我的愛(ài)雖然不是那樣轟轟烈烈,但他們對(duì)我的愛(ài)卻是最無(wú)私的。他們?cè)诳荚嚽肮膭?lì)我,讓我放松心態(tài)。我向他們說(shuō)考好了要給我錢(qián),果然像我預(yù)料的一樣他們同意了。

  考試前我開(kāi)心的玩著,還看起了小說(shuō)?荚嚂r(shí)考場(chǎng)氣氛緊張,我的心也隨之緊張起來(lái),遇到不會(huì)的題我想起了他們的話——放松心態(tài),冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題意,緊張的考試結(jié)束后,迎來(lái)的是更緊張的等待。結(jié)果出來(lái)了,終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X(qián)。

  父母把我叫到身旁,問(wèn)我自己認(rèn)為考得怎么樣?“很好!”我是一個(gè)容易滿足的人,所以回答令他們很吃驚。父母問(wèn)我知道窮人最缺少的是什么?我說(shuō)不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當(dāng)富人的野心。同樣如果你根本沒(méi)有想考好的欲望就不會(huì)去努力,他們又說(shuō)我這次的成績(jī)有提升的空間,把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天!所以,女兒加油,爸媽相信你!

  我感受到了父母對(duì)我的愛(ài),我是在為自己學(xué)習(xí),所以我不能因考試的成績(jī)的好壞而從父母索要金錢(qián)。于是,我把一百元錢(qián)還給了老爸。媽媽笑了:“今年的感恩節(jié)我收到了最好的禮物是我女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”

  感恩的心感謝有你……,這首歌在我心中久久回蕩!

感恩節(jié)的作文400字 篇3

  最初的清晨,夜還是昏暗的.,盡管清風(fēng)中還透著一絲微涼,卻仍沒(méi)有光芒配合它肆意沖蕩世界的每個(gè)角落。大塊大塊厚重的濃云被這驟降沖散了,晶瑩的雨水形成了一張薄薄的水簾。天空的傾瀉過(guò)后,天邊鍍上了一層透亮的光,接著,太陽(yáng)戴著這金圈升上來(lái)了,身旁還掛著一條彩色的絲帶?粗@一切,我不由得笑了,世界是美好的,我感恩,我為人生著色,定如這眼前的燦若明霞。

  那是一個(gè)上午,窗外,滿是陰霾。

  連續(xù)幾天的陰暗使我不再相信會(huì)有旭日的出現(xiàn),便拉緊了窗簾,獨(dú)自在這昏暗的房里,接著臺(tái)燈的光讀書(shū)。這時(shí),她來(lái)了:“出去走走吧?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是搖了搖頭,這無(wú)邊的陰暗到底還是打消了我出門(mén)的念頭。她嘆了口氣,轉(zhuǎn)身下樓。不知道過(guò)了多久,沉于書(shū)中的我總覺(jué)得時(shí)光停滯了,亦或是被我的念想網(wǎng)住了,但卻不然。隱約地,我聽(tīng)見(jiàn)有人高呼我的名字,我掀開(kāi)窗簾循著聲音找去,她正在草坪上對(duì)我仰面微笑,也就是窗簾被打開(kāi)的一瞬間,一縷金色落在腳邊,然后是兩縷,三縷……

  “出太陽(yáng)了,下來(lái)吧!”她向我招手。我也笑著應(yīng)答,心底卻滿是愧疚。作為我的好友,她親自預(yù)見(jiàn)了陰霾過(guò)后的陽(yáng)光普照,讓我相信心底的光明。到了她身旁,我不知該致謝還是致歉,最后總以沉默告終,她笑著帶我去公園,兩人一路灑下銀鈴般的笑聲。你可知道,她們心中在想:冬天也有太陽(yáng),現(xiàn)在多像春天!我打心底里明白,這股春天的暖意并不來(lái)自升起的旭日,而是來(lái)自心底那永不熄滅的暖光。

  往事云煙,再憶韶年。我感恩旭日前的深藍(lán);我感恩驟降時(shí)的亮白;我感恩她笑容的淡粉;我感恩她心底陽(yáng)光般的金紅。我感恩,我為人生的畫(huà)布添了一筆友誼之藍(lán)。

  我感恩,為人生著色,定如這眼前的燦若明霞。

感恩節(jié)的作文400字 篇4

  早上剛剛醒來(lái),媽媽就問(wèn)我:“乖,知道今天是什么節(jié)日嗎?”我當(dāng)然知道了,昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過(guò),今天是感恩節(jié),媽媽還給我講了感恩節(jié)的來(lái)歷:

  1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。

  在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一 同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四

  媽媽說(shuō):“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話,要對(duì)所有的人說(shuō)!眿寢屝α恕

  下課后,我對(duì)魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”

  魏老師反問(wèn):“什么節(jié)日?”

  我回答:“是感恩節(jié)。 蔽铱粗豪蠋熣f(shuō):“魏老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí),還有好多做人的道理。”

感恩節(jié)的作文400字 篇5

  “感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。他們常叫我們要感恩,而你又做到了嗎?

  現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則,試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)?

  父母親無(wú)微不至地照顧我們,盡自己所能給我們最好的,而我們不曾感恩,反而抱怨他們不夠好,給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上,我們感恩過(guò)嗎?

  老師循循善誘,不曾表現(xiàn)任何的不耐煩,他們不求回報(bào),不辭勞苦地教導(dǎo)我們,我們何曾感恩過(guò)?還常常頂撞他們,他們復(fù)信自問(wèn),對(duì)于他們的無(wú)私貢獻(xiàn)是否受之有愧?

  路上,我們隨手地提一只小狗療傷,它便會(huì)便搖著尾巴,邊汪汪的叫向你道謝,甚至忠心耿耿跟隨著你,為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對(duì)待它,它都不離不棄,陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>

  感恩,連這些路邊的小貓小狗也知道的道理,而我們這些自稱擁有最高智慧的人類(lèi)卻不懂得,不是一件很諷刺的事嗎?

  當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候,我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然,那是因?yàn)槲覀儾恢卸。我們?yīng)該感恩上天賜予我們健康健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。

  我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切,而不是去強(qiáng)求那些我們所我沒(méi)有的。感恩能使我們的生活過(guò)得更愉快。

感恩節(jié)的作文400字 篇6

  佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提!笔篱g萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。

  感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在茫茫人海之中,你我能夠在同一個(gè)班級(jí)中念書(shū),那是緣分;你我能夠在一起念書(shū),那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因?yàn)槔咸熳屛覀兂蔀楹门笥。感謝命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)給我?guī)?lái)了你。感謝友誼,因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄。我衷心地說(shuō)一句:“我很快樂(lè)!有你這個(gè)朋友我很快樂(lè)!”

  感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了哀愁。時(shí)間,是一個(gè)很可怕的東西,來(lái)去匆匆。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。六年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了,我們也從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級(jí)學(xué)生了。記得我們是四年級(jí)時(shí)才很要好的,雖然我們只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無(wú)法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心?墒,我深知人類(lèi)是沒(méi)有辦法抵抗得住時(shí)間的流逝的。我衷心地說(shuō)一句:“將要分離了,我很哀愁!

  雖然我們之間只有一些微不足道的小事,但是我會(huì)永遠(yuǎn)感恩我們之間那個(gè)被稱作友誼的瓊漿。

感恩節(jié)的作文400字 篇7

  如果,祝福是一座高山,感恩,便是那如茵的草木。感恩,顧名思義,那就是非常感激別人對(duì)自己的恩情。想一想,前幾天,我讀了《霧都孤兒》這本書(shū),被里面的一個(gè)故事情節(jié)所感動(dòng)。有一天,主人翁孤兒――奧利弗?退斯特因?yàn)檫^(guò)于饑餓,而又得了重病,便昏倒在路邊,這時(shí),一位好心的紳士――布朗洛路過(guò),便把奧利弗帶回家。經(jīng)過(guò)布朗洛先生的悉心照顧,奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激,便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書(shū)。奧利弗給布朗洛先生送書(shū),這,便是感恩;蛟S,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:謝謝。

  感恩,曾是兩個(gè)不華麗的字眼兒;感恩,曾是一汪晶瑩的淚水;感恩,曾是一個(gè)緩慢、笨拙的動(dòng)作;感恩,曾經(jīng)蘊(yùn)藏著一種不可思議的溫暖!連小小的孤兒奧利弗都能做到的事,我們這些生活在新世紀(jì)的人都不能做到嗎?

  回首往事,我感到慚愧:同學(xué)借我鉛筆、橡皮,用完后,我連謝謝也不說(shuō);爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我卻時(shí)常發(fā)脾氣直到現(xiàn)在,我才懂得了感恩這個(gè)詞兒的真正含義。

  閑暇時(shí)期,姐姐手把手地教我英語(yǔ),直到我學(xué)會(huì)為止。那天,我心中由然升起一種感恩之情,啊,我學(xué)會(huì)了感恩!

  感恩,并不難,一起行動(dòng)吧,讓感恩充滿整個(gè)世界。

感恩節(jié)的作文400字 篇8

  母愛(ài),是春天里一縷的花香;母愛(ài),是夏天里的一陣清風(fēng);母愛(ài),是秋天里的一絲收獲;母愛(ài),是冬天里的溫暖的陽(yáng)光。那一次,我才終于讀懂了母愛(ài)!

  那次,我的數(shù)學(xué)單元試卷發(fā)下來(lái)了。看著考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù),回去媽媽一定會(huì)數(shù)落我一番的。

  那是一個(gè)炎熱的中午。我垂頭喪氣的回到家,一進(jìn)門(mén)就無(wú)精打采的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的數(shù)學(xué)單元考的試卷發(fā)下來(lái)了,考···考···86.5!币痪湓捄貌蝗菀渍f(shuō)完了。耳邊就傳來(lái)五雷轟頂?shù)穆曇簦骸霸趺椿厥,你以前?shù)學(xué)從來(lái)都沒(méi)有下過(guò)90過(guò)下的,你給我好好解釋清楚。”我本來(lái)心情就不好,經(jīng)過(guò)媽媽這般的數(shù)落,心里更是火冒三丈,就把所有火都發(fā)在媽媽的身上,翻臉氣勢(shì)洶洶的叫起來(lái):“你怎么可以這樣,只問(wèn)我成績(jī),都不關(guān)心關(guān)心我這個(gè)女兒!哼!”書(shū)包一扔,就往沙發(fā)上生悶氣。

  媽媽扭頭就對(duì)我破口大罵:“我養(yǎng)你真是白養(yǎng)了,我這是關(guān)心你啊,你怎么可以這樣罵媽媽?”我冷冷的回答到:“關(guān)心我,還是關(guān)心我的分?jǐn)?shù)?”媽媽真的被我的話深深地傷透了心啊,哭著說(shuō):“你怎么就不可以理解媽媽呢?我這么辛苦不就是為了讓你上更好的學(xué)校嗎?不是想讓你有個(gè)很好的未來(lái)嗎?你怎么會(huì)認(rèn)為媽媽是那種人呢?”我心中一怔,媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大,不就是想我以后不要像媽媽那樣辛苦,有個(gè)輕松的工作嗎?為什么我不理解媽媽的用心良苦呢?我的淚水如流水般的流了出來(lái),撲在媽媽的身上,為剛剛說(shuō)的話感到內(nèi)疚,感到抱歉。這一刻,我終于讀懂了偉大的母愛(ài),我一定會(huì)好好的珍惜這份母愛(ài)的,媽媽,我愛(ài)你!

  就在那一瞬間,我終于讀懂了母愛(ài)!

感恩節(jié)的作文400字 篇9

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

  感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

  感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。

  感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼?矗笄澜,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

  感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

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