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學(xué)會感恩初中作文600字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)會感恩初中作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會感恩初中作文600字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺，細細品味，一股沁人心脾的芳香流入我心。
音樂盒“叮叮咚咚”地唱著，擰開它的小蓋子，看到了一串載滿記憶的千紙鶴，每只千紙鶴都有一個好聽的名字和一個故事。我撿起一只淡粉色的千紙鶴，它的名字叫做“感恩”，在它身下壓著的不是一個寫滿字的彩紙，而是一只淡粉色的百合書簽，我不禁想起了那個心地善良的'女孩，是她，讓我學(xué)會了感恩——
她，叫百合，原來是我英語班的同學(xué)，也是我的好朋友。那天，我要參加一個比賽，穿了一條漂亮的白紗裙和一雙精致的拉丁鞋，我舞步翩翩的走向了英語教室，根本就沒有看見她在埋頭擦地，沒想到，一個臟臟的污點濺到了我的拉丁鞋上，我很生氣，罵了起來，她急忙給我賠禮道歉，并幫我擦掉了污點，我還是不滿的白了她一眼，轉(zhuǎn)身走了�；氐郊�，比賽完，我想了很多，認為做得太不對了，準備向她道歉，可是因為沒有電話，所以打算下周再說�？蓻]想到，下周的英語課她病了沒有來。我等啊等啊，終于盼到了下節(jié)課，可是她依然沒有來，老師告訴我她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了并遞給了我一個大信封，她希望我們永遠都是好朋友，并再次給我賠禮道歉。信里，她回憶了好多好多，我哭了，四處找也找不到她。……后來聽說她轉(zhuǎn)到外地了，所以，我買了一只百合書簽，連同那封信，珍藏起來……
音樂盒，還在“叮叮咚咚”響個不停，可百合卻不在我身邊了，我再一次哭了。這之后，我用真誠的心善待每一個人，人們都說我變了。我知道，是百合打動了我。從此以后，我微笑，我感謝生活中的每一個關(guān)心我的人！用行動去回報生活中、學(xué)習(xí)上的每一個人，我學(xué)會了感恩！
學(xué)會感恩初中作文600字 篇2
幸福，我感恩，你讓我學(xué)會了享受；困難，我感恩，你讓我學(xué)會了珍惜；歸人，我感恩，你讓我懂得了重逢的喜悅；過客，我感恩，你讓我懂得了瞬間的永恒……
教會我感恩的，是歲月，是青春。
曾記否？當(dāng)你還是個只會哇哇大哭的嬰兒時，是誰，用溫暖的雙手喚醒你，為你洗尿布，沖奶粉？為你付出，為你白頭？愿意守護著你，抱著你踏過生命中的每一個腳�。繉Υ�，你或許一點都不懂，只能“咿咿呀呀”地指手畫腳，他們卻只是笑笑：“他不懂。”
曾記否？你第一天進入幼兒園，死乞白賴抓著父母的衣襟不肯放手，是誰向你伸出手，哄著你乖乖地，一邊吮大拇指一邊跟隨她走進啟蒙的殿堂？你發(fā)現(xiàn)父母不見了，小小的你唯一的反抗方式是哭泣，她也只是靜靜地安慰你，使你逐步適應(yīng)，愛上這里。對此，對你的胡鬧，對她的`付出，她只是笑笑：“他會懂�！�
曾記否？當(dāng)你開始愿意和她一起，一起吃棒棒糖，撐一把傘回家，熱情地邀請她去自家玩，驕傲地向她介紹自己的父母、老師……，只希望看她的笑臉，愿意和她說自己的痛苦與悲傷，幸福與喜悅，愿意在無助時抱著她痛哭，憤怒時沖她大吼，她可以把這一切理解為你的任性，因為你愿意與她分享了，會和她說謝謝了，會感到抱歉，會對她笑……對她的忍耐，她笑笑：“她懂�！�
后來呢？后來啊，我也不知道，因為后來的歲月我從不曾走過。不過也夠了，因為周圍人的包容與付出，我終于懂得了感恩，我會用心去回報他們，只要還有機會，就不怕為時已晚。
我會感恩父母：他們給了我一切，盡管晚了十年，可還是值得的！他們教會我感恩。
我會感恩老師：是他們讓我有機會接觸知識，讓我不會永遠無知！他們教會我感恩。
我會感恩朋友：他們的善良，讓我能有分享的機會，能讓我有發(fā)泄的去處！他們教會我感恩。
在這懨懨的青春里，我一無所有。只盼望能用一滴感恩的淚，使生命綻放出絢麗的花朵。
學(xué)會感恩初中作文600字 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的'所有過客。我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
感恩是一種認可，一種回報，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難，感恩生命中的貴人，感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
感恩吧！讓我們一起感恩吧！
學(xué)會感恩初中作文600字 篇4
在維也納金色大廳內(nèi)，一曲《梁�！罚屛翌H為感動。當(dāng)命運的繩索無情地束縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉，要么趕緊死，要么就精彩地活。上帝給予他的是完美的身體，卻又無情地奪走他的雙臂。一個殘缺的身體，終于找到了自己的價值——游泳。而隨之而來的卻是“過敏性癲癇”的噩耗。在迷茫中他選擇再次向命運挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)鋼琴。在失敗中歷練，不斷去尋找新的方法，付出的是常人無法想像的努力。只是意念�；蛟S，我們會覺得上帝待他是不公平的，他的.命運是不幸的。但是，換一個角度，他是幸運的，至少他擁有一個完整的生命去實現(xiàn)自己的價值。如果我們會感恩，我們需要感恩的事物要比劉偉多很多，甚至我們要感謝他讓我們學(xué)會感恩�；钪�，就值得慶祝。
一個本應(yīng)在母親面前撒嬌的女孩，卻成為了母親頭頂?shù)哪瞧�。在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰，有媽才有家。8歲那年養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父離開了家，再也沒回來過，從此，小小年紀的孟佩杰挑起了照顧養(yǎng)母的重擔(dān)。絕望的母親選擇了自殺，卻被她發(fā)現(xiàn)了，她抱著母親痛哭。上學(xué)、做飯、洗衣、給母親敷藥、換藥……她用信心和毅力支撐起了這個家，更讓母親有了活下去的希望。她并沒有放棄自己的學(xué)業(yè)，反而很熱愛。臨汾第三人民醫(yī)院愿意免費治療孟佩杰的母親，病情有了很大好轉(zhuǎn)。她的微笑感染了多少人心，她有愛她的母親，足矣。
感謝親愛的爸媽、老師、朋友、小花小草、大風(fēng)大雨、流動的水、偉大的高山、上天和大地。在幼兒園時，我們就應(yīng)學(xué)會感恩。懂得感恩，就會發(fā)現(xiàn)我還是很幸運的，因為我有那么多值得感恩的，說明我還擁有很多。
我們同身為90后，他們可以做到，我們又何嘗不可呢？
學(xué)會感恩初中作文600字 篇5
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。烏鴉反哺的故事家喻戶曉，里面的故事情節(jié)是小烏鴉對養(yǎng)育它的老烏鴉的感恩之舉。
我的生命從一陣哭聲開始，是父母把我?guī)У竭@多姿多彩的世界，讓我生活在一個溫暖的天地。小時候，我體弱多病，因此，父母總是不辭辛勞的悉心照顧著我。
第一次上學(xué)，我又哭又叫，死活都不肯去，是父母教育了我，讓我體會到了上學(xué)的快樂。第一次學(xué)寫字，媽媽可是費盡苦心，既要打理家里，又要教育我這個調(diào)皮的‘‘小公主’’。
漸漸地，我長大了，上小學(xué)了。我變得更加的任性。要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。衣來伸手，飯來張口，總認為父母對我的關(guān)心是天經(jīng)地義的，根本不顧慮父母的感受。雖然他們不再像小時候那樣送我去上學(xué)，但我每次出門，他們都會說：‘‘路上小心點�！墒窃谖已劾铮改傅脑捄軉�，左耳進，右耳出。
時間飛逝，我已是一名初中生了，和父母溝通的`時間也越來越少了。一次，我發(fā)現(xiàn)父母真的老了許多，臉上也多了幾條‘‘生’’的辛苦的刻紋，手也變得粗糙了，頭發(fā)也由原來的青黑漸漸地變白了。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。父母給我們的恩情，豈是‘‘涌泉’’就相報的了的呢？
還記得有一次，我了了草草的把語文作業(yè)做完了。媽媽幫我檢查作業(yè)，看到我寫的‘‘草書’’，生氣極了，把我寫的作業(yè)全擦掉了。當(dāng)時的我，火冒三丈，和媽媽吵了起來。現(xiàn)在回想起來，是多么的羞愧。媽媽檢查我的作業(yè)，是因為她關(guān)心我，愛我，媽媽把我的作業(yè)擦了，是因為她希望我能做的更好，媽媽所做的一切，都是為了我的未來。
父母就像一顆大樹，我就是樹上的葉子，大樹把營養(yǎng)一絲不留地奉獻給了葉子，而葉子卻無回力回報大樹對它的愛
再靈巧的手指怎能彈出父母愛的偉大，再動聽的的詩句怎能描繪出父母愛的深遠。我不是詩人，但我卻用一顆感恩的心表達出對父母的愛。
‘‘誰言寸草心，報得三春暉。’’讓我們用一顆擁有愛的心去感恩我們的父母，感恩祖國母親，感恩老師，朋友，感恩幫助你的人。學(xué)會感恩，你會與快樂成為朋友，你的人生將會多姿多彩。讓我們共同唱起：‘‘感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己。
學(xué)會感恩初中作文600字 篇6
我無時無刻不把這首詩記在心上。因為是父母給了我生命，是父母養(yǎng)育了我，是父母供我上學(xué)的。每當(dāng)我聽到”我來自偶然，像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時，心里就有種特別的滋味。因此，一年前我就慢慢的學(xué)會了感恩。
起初，我還不懂得感恩，經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧，有時我做錯了事情，媽媽批評我，教育我，偶爾大聲了一些，可是不知情的我卻以為媽媽要打我了，一聲不吭回到房間里鎖上門，說什么也不出來�，F(xiàn)在，我長大了，漸漸懂得了感恩�；貞浲�，我心里非常內(nèi)疚，為我以前做過的一些事情后悔不已�，F(xiàn)在我終于領(lǐng)會到了感恩的意義。我學(xué)著幫媽媽洗碗，有時給疲勞的爸爸輕輕的捶背，有時給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上，我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師，也想給他們一個驚喜。教師節(jié)那一天早上，正當(dāng)爸爸媽媽準備去上班的時候，我偷偷的把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書的第一頁。這兩張賀卡分別寫著”祝爸爸教師節(jié)快樂”�！弊寢尳處煿�(jié)快樂”。它不但表達了我對父母的`愛，對父母的尊敬，還表示了我學(xué)會了感恩，第二天爸爸對我說：”兒子，謝謝你給我們的賀卡，我們高興極了，雖然是一張小小的賀卡，但是我們的心里卻是無價之寶，它標致我兒子已經(jīng)長大了，已懂得了感恩�！�
三年前到現(xiàn)在，我從一個無知的不懂得感恩的頑皮兒童成長到現(xiàn)在會感恩，會理解父母的陽光男孩，在這段時間里，我是在慢慢地學(xué)會感恩。我知道了感恩不光要感謝家人，親人，還要感謝生活中每一個值得感恩的人。因此，我們都要學(xué)會感恩，去感謝父母，親人，恩師……
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