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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2023-01-07 10:46:47 感恩 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文合集10篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。

  籬笆修筑三樁,暖流涌動(dòng)感心房。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得過(guò)——父母的愛(ài)、朋友的情、師長(zhǎng)的教導(dǎo)……曾經(jīng)有那么一股清泉,潤(rùn)澤心田,曾經(jīng)有那么一陣和風(fēng),喚醒希望,曾經(jīng)有那么一個(gè)人,在你困苦時(shí),把手伸向了你。這份幫助,也許是送來(lái)千金,也許只是投來(lái)一個(gè)小小的眼神。但都足以讓人心生溫暖,度過(guò)難關(guān)。感動(dòng),就這么悄無(wú)聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下,我們感恩。

  投之以桃,報(bào)之以李。也許在心靈接受到愛(ài)的信息時(shí)只產(chǎn)生謝意,那么,何不把它化為行動(dòng)——一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)溫暖的肩膀都行。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父結(jié)草銜環(huán);感恩于人民周總理鞠躬盡瘁死而后已。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。一萬(wàn)次的空想都不及一次行動(dòng),再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是一張郵票,唯有用行動(dòng)去傳遞,才是真實(shí)而美麗的。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”盲目的感恩也許會(huì)在你想要為別人遮陽(yáng)時(shí),卻遮住了他的視線。要明白,錦上添花當(dāng)然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光。將感恩的心化為柔和的雨絲,在最需要的時(shí)候,送給你最感恩的人。

  一飯之恩,當(dāng)永世不忘。一時(shí)興起的“感恩”只是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而淡忘恩情的。要將感恩銘記于心。在以后的日子里,要記著,曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,并對(duì)他們心懷感恩。當(dāng)日子在指尖慢慢劃過(guò)時(shí),依然感懷于心。

  擁有一顆感恩的心,便擁有了愛(ài)的源泉。

小學(xué)感恩的作文 篇2

  翻開(kāi)桌上的日歷,猛然的記起來(lái),今天是一個(gè)特殊而又神圣的日子——三·八婦女節(jié),又想起這一天,我們要懷有一顆感恩的心。

  提起愛(ài)這個(gè)只有,相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。愛(ài)像什么?愛(ài)像春天里那和煦的春風(fēng),像黑夜里那小小的蠟燭,像寂寞時(shí)撥動(dòng)你心弦的風(fēng)鈴……春風(fēng)雖然沒(méi)有狂風(fēng)暴雨那般浩大的聲勢(shì),卻能輕撫你的面頰,讓人感到歡樂(lè)和生機(jī)。蠟燭雖然發(fā)出的光亮微弱,沒(méi)有日月星辰那耀眼的光芒整日整夜覆蓋著大地,卻能讓人在這無(wú)邊無(wú)盡的夜里,感到一絲希望的降臨。風(fēng)鈴雖然聲音很小,不比雷聲那樣雄渾有力,響遏行云,卻清脆圓潤(rùn),是你寂寞時(shí)最好的慰藉……是啊,愛(ài),有著它自己的表達(dá)方式,如同一碗心靈雞湯,在人們處于冰冷的心境時(shí),及時(shí)地送到你的身邊,讓你感受到那不可言喻的溫暖撲向你的心田。愛(ài),就是在人最需要的時(shí)候,送上的一份關(guān)懷,一份祝福,所流露出來(lái)的一種親切的感情。雖說(shuō)它只是一個(gè)普通的字,卻能讓人感受到溫暖和美好,是一種最樸實(shí)、最真摯、最美好的情感。

  我們的身邊,也處處充滿了愛(ài):下雨時(shí),為淋濕的人們撐一把傘;為迷路的孩子指一下路,為下班回家的媽媽倒一杯茶……不經(jīng)意間的舉手投足,一舉一動(dòng),就會(huì)流露出無(wú)私的真情,無(wú)私的愛(ài)。在三八節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里,我們要向所有女性,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:婦女節(jié)快樂(lè)!

  媽媽,感謝您,您生育我,養(yǎng)育我,給予我無(wú)私的厚愛(ài);老師,感謝您,您教授知識(shí),培養(yǎng)英才,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。奶奶,感謝您,您起早貪黑,辛勤打點(diǎn),為這個(gè)家做著自己能做的一切……在此刻,我們應(yīng)懷著一顆感恩之心,說(shuō)一聲:婦女節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)感恩的作文 篇3

  雪花像披著雙翼的天使,從天空慢慢降落。室內(nèi)溫暖的壁爐里,熱情的火焰在不停地跳動(dòng),映著人們燦爛的笑臉。桌子上的火雞、糕點(diǎn)、葡萄酒、蛋撻……因?yàn)檫@是西方最重要的日子,十一月的第四個(gè)星期,感恩節(jié)!

  在我們中國(guó),有各種節(jié)日。有婦女節(jié),兒童節(jié),父親節(jié),元旦節(jié)……但就是沒(méi)有感恩節(jié)。但是,媽媽從小就告訴我,要懂得感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子!

  我要感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,我才有機(jī)會(huì)活下去,讓我有機(jī)會(huì)欣賞美麗的世界,聽(tīng)到最美妙的歌聲。我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o了我很多科學(xué)知識(shí),讓我變得更加聰明。我要感恩工人叔叔,農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),給我們提供了美味的食物和漂亮的房屋。我還要感謝美麗的大自然,給我們新鮮的空氣,讓我們生活變得更加美好。

  我們要有一顆感恩的心,不僅僅是在過(guò)感恩節(jié)的時(shí)候,才學(xué)會(huì)感恩。我們要學(xué)會(huì)為一切幫助和擁有而感恩。懂得感恩的人,才會(huì)得到更多的愛(ài)。

小學(xué)感恩的作文 篇4

  感恩,從古至今都然而一種禮貌的禮儀,更然而一種健康的心態(tài),因此學(xué)會(huì)感恩十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)……但然而,世界上真正值得我們感恩的就應(yīng)然而生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

  我必須要抓住這次機(jī)會(huì),在春節(jié)期間,學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)了,就幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)吧,這樣能讓他們簡(jiǎn)單快樂(lè)一些。決定了計(jì)劃,下一步就然而如何實(shí)施了。

  春節(jié),最必不可少的就然而大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好然而我感恩父母的機(jī)會(huì)。于然而,我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái)。我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就然而合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來(lái),嚷嚷道:“這餃子真然而太不“聽(tīng)話”了,我不包了!”

  媽媽看到我灰心喪氣的樣貌,走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,不然而餃子不“聽(tīng)話”,然而你包餃子的方法不對(duì)呀!薄澳窃鯓影,媽媽,教教我吧!蔽易е鴭寢尩氖郑鰦傻!昂谩!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我。我明白了,又有了信心,便振作起來(lái)。

  我學(xué)著媽媽的樣貌,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好像然而一個(gè)個(gè)士兵,我就然而大將,指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣,心里真然而美極了。吃著我親手包出的餃子,不僅僅我心里感覺(jué)比蜜都甜,爸爸媽媽也說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就然而不一樣!”

  然而啊,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但然而他們需要子女報(bào)答的并不然而子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足,而然而子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就然而他們最滿足的報(bào)答。因此我們要從此刻做起,從每一件小事做起,來(lái)回報(bào)生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  一個(gè)冬天的星期一,雖然天氣很冷,但我的心房暖得像燒旺火的爐子。

  上早自習(xí)時(shí),班主任老師特別強(qiáng)調(diào)了要練操,下午加一節(jié)課。我聽(tīng)到這兒,心咚咚直跳,停不下來(lái),我沒(méi)穿厚衣服,怎么辦?就要凍成冰了!我想象著下午自己的樣兒。

  下午第二節(jié)課到了。我也隨著隊(duì)伍走了,但我心慌意亂,不知道怎么辦才好。

  練到一半時(shí),我的手指已經(jīng)被凍成“胡蘿卜”了,同學(xué)們個(gè)別也是。老師見(jiàn)了把我們拉到樹(shù)下,和言細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“怎么樣?冷不冷?”邊問(wèn)邊去摸我們的手,“快回屋幫尹子伊搞衛(wèi)生吧!”我們聽(tīng)了回屋倆字,高興極了,跑回屋,湊在一起,小手伸在一塊,想用大家的體溫來(lái)取暖,一邊還哈著暖氣。這時(shí),尹子伊讓我們抬水桶,我們跟著去了。結(jié)果,我們的手個(gè)個(gè)凍得發(fā)麻,抬水桶也抬不了了。尹子伊著急時(shí),老師回來(lái)了,同學(xué)們也回來(lái)了。尹子伊忙向老師說(shuō)明情況,老師小聲說(shuō):“別說(shuō)了!早知道了,趙偉!幫她抬水去吧。”老師說(shuō)的那短短幾句話,使我的心房溫暖極了,南極也會(huì)被融化。

  我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師說(shuō):“老師我愛(ài)你!

小學(xué)感恩的作文 篇6

  通過(guò)這節(jié)班會(huì),我獲得了更深一層的感悟:讓感恩走進(jìn)心靈。

  這節(jié)課,班主任播放了一位阿姨辛勤維護(hù)校園整潔的視頻,她所做的,深深地打動(dòng)了我。烈日下,她在忙碌;寒風(fēng)中,她在工作;她始終為校園的整潔默默奉獻(xiàn)著。

  平日里,我們很多同學(xué)習(xí)慣了隨手丟垃圾,更不必說(shuō)稍微彎一下腰拾起一塊紙片了。同學(xué)們?yōu)t灑的動(dòng)作對(duì)辛苦勞作的阿姨意味著什么?如果這位阿姨是我們的母親,是我們的親人,我想我們?cè)僮龀鲞@樣的動(dòng)作前是不是會(huì)有所顧慮呢?“老吾老以及人之老”,美化我們的心靈,請(qǐng)同學(xué)們從美化校園做起。

  我們要懂得感恩,感謝阿姨,您不僅美化了校園,也用您的行為啟迪了我們的心靈!謝謝您!您辛苦了!

小學(xué)感恩的作文 篇7

  俗話說(shuō):“房子千棟,睡不過(guò)八尺;有田萬(wàn)頃,食不過(guò)斗米。”人究竟要具有多少才叫滿意呢?許多人總是不滿意自已現(xiàn)在所具有的,直到失掉,才領(lǐng)悟到自已具有的其實(shí)許多!

  由于我是家里僅有一個(gè)小孩,所以備受照料,呵護(hù)、寵愛(ài),可說(shuō)是“茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口!遍L(zhǎng)這么大了,總覺(jué)得我所具有的很普通、很一般,直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后,才茅塞頓開(kāi)其實(shí)我具有許多。

  20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi),房子坍毀、河水暴升,頓時(shí)家破人亡、顛沛流離,那一幕幕怵目驚心的畫(huà)面,令人看了后會(huì)情不自禁的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣摧殘?jiān)蹅儯驯緛?lái)潔凈、美麗的大地,一夕之間變成殘?jiān)珨嗤撸恳灿捎谶@次的八八水災(zāi),我才深刻的感受到,我具有許多。

  看完那一幕,我回想起曾經(jīng),為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西,總是覺(jué)得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知!,比起那些失掉家鄉(xiāng)的人,我是多么的美好?比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法高興的和同學(xué)玩的小朋友,我又是多么的美好、高興?

  咱們要愛(ài)惜現(xiàn)在所具有的,要“知福、惜福、再謀福!”現(xiàn)在我理解了,我所具有的太多了、太豐厚了!我一定要好好愛(ài)惜我現(xiàn)在所具有的,由于我真的具有許多的美好和高興!

小學(xué)感恩的作文 篇8

  感恩的心

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每當(dāng)“感恩的.心”這首熟悉的歌謠在我耳畔響起,我都會(huì)陷入深深的沉思。

  千里馬雖然好,但是沒(méi)有伯樂(lè)的鑒賞。他的才華也許早以被埋沒(méi),在大出風(fēng)頭之時(shí),它不應(yīng)該對(duì)伯樂(lè)心存一顆感恩之心嗎?國(guó)家棟梁雖然才華橫溢,但是沒(méi)有辛勤的園丁——老師的教導(dǎo)和培育,也會(huì)一事無(wú)成。難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?山區(qū)的貧困學(xué)生們,沒(méi)有國(guó)家的幫助也許早已輟學(xué)在家了,難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?地球母親為我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴募覉@和每天必要的生存資源,如果沒(méi)有了地球母親提供的一切人類應(yīng)該不能生存下去了吧,難道人類不應(yīng)該對(duì)地球母親心存一顆感恩之心嗎?你摔倒了一個(gè)素不相識(shí)的人將你扶了起來(lái),并關(guān)切的問(wèn)你受傷了沒(méi)有,難道你不應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心嗎

  感恩父母,感激他們賦予了我們生命,并且擔(dān)任起我們的第一任老師。每當(dāng)我們生病時(shí),陪伴在我們身邊噓寒問(wèn)暖,端藥送水的是他們;幫我們收拾房間的是他們;替我們洗衣做飯的是他們;當(dāng)前程錦繡坦蕩之時(shí),他們帶著無(wú)知的我們踏上求學(xué)之路;當(dāng)生活上遇到了困難,他們總是一往如既的鼓勵(lì)我們,讓我們鼓足勇氣去踏平這片充滿荊棘的道路。我們不應(yīng)該感恩父母嗎?

  感恩老師,是他們給我們打開(kāi)世界大門(mén)的金鑰匙給了我們一片遨游太空的一葉扁舟,給了我們改正自身缺點(diǎn)的自信心。在我們灰心喪氣的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)在給予我們勇氣,使我們重新振作起來(lái);在我們成功的時(shí)候,他們的臉上露出了欣慰的笑容,陪我們一起開(kāi)心,并且告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空;如果你滿足了現(xiàn)狀將會(huì)一事無(wú)成。難道我們不應(yīng)該感恩為我們而犧牲了青春年華的老師們嗎?

  感恩大自然,是大自然為我們提供了森林資源和水資源,清新的空氣和氧氣,我們?cè)跄懿桓兄x大自然呢?

  感恩黨和政府,是他們給我們提供了利國(guó)利民的政策。使貧困山區(qū)的孩子們背上了書(shū)包高高興興的去上學(xué)。而且學(xué)費(fèi)也不交錢(qián)了,難道我們不應(yīng)該感恩黨和政府嗎?

  “天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少淚,我還有多少愛(ài),要蒼天知道我不認(rèn)輸……”滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。漫漫人生之路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)。茫茫人海之中

  ,攜感恩一起上路,因?yàn)樗冉疱X(qián)更珍貴。悠悠求學(xué)路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具實(shí)效性,我駐足在歷史的長(zhǎng)廊里,回首那曾經(jīng)走過(guò)的里程,我慶幸,我選擇了感恩;我微笑,因?yàn)槲覕y感恩一起上路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)我的人無(wú)處不在,因?yàn)樗,我明白了我錯(cuò)誤的過(guò)去;因?yàn)樗,我明白了怎樣去譜寫(xiě)輝煌的人生之路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗野雅笥训恼媲橛啦;因(yàn)樗,我把老師的教誨銘記于心;因?yàn)樗,我把父母給我的珍愛(ài)好好珍藏。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,我把地球母親的呼喚記下;因?yàn)樗,我懂得了怎樣去呵護(hù)每一棵草,每一朵花,每一棵樹(shù)。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,一個(gè)新的自我逐漸長(zhǎng)大;因?yàn)樗,我的人生更加絢麗繽紛。攜感恩一起上路,因?yàn)樗庞欣碇侵,和諧之音,練達(dá)之舉,;因?yàn)樗庞锌赡苁惯^(guò)去的失誤變成今后的成功,使過(guò)去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒,真正品味到金秋的瓊漿玉液,金秋的果實(shí),享受到大地賜予的豐收喜悅。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,使人走向成熟,變得深邃,臻于完美;因(yàn)樗,世界上將有一半的人可以成為偉人。因(yàn)樗?/p>

  攜感恩一起上路吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)---感恩入水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;感恩如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;感恩如燈,照亮了人間的和諧之路。攜感恩一起上路吧,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛闹信嘤豢酶屑ぶò!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”如果你心中有感恩,那么你就會(huì)取得成功;如果你學(xué)會(huì)了感恩,那么你的生活就充滿了陽(yáng)光。

  只要?jiǎng)e人對(duì)你奉獻(xiàn),不管這些奉獻(xiàn)是多么地渺小,你都應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心,只要人人心存一顆感恩的心,這個(gè)世界將變得更加美好。

  感恩的心

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 每個(gè)人小時(shí)候都離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)和教育.

  小時(shí)候我什么都不懂 是媽媽告訴我什么是圓,是什么是方,什么是長(zhǎng)的,什么事短的,使我不到五歲便認(rèn)識(shí)了一百以內(nèi)的數(shù)字,還讓我用課余世時(shí)間學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。可媽媽在孩子小時(shí)候都投入了大量的精力和時(shí)間。

  記得我小時(shí)候, 有一次媽媽買(mǎi)了啟蒙掛圖貼在墻上讓我識(shí)數(shù),從一數(shù)到一百,只是一到30多的時(shí)候我便數(shù)不下去了,在再加上小朋友們都在玩耍,那純真的聲音響徹了云霄,我的心便更像小貓爪子在撓。但一看到母親的嚴(yán)厲的眼神我又不敢去想了,那一晚我什么不都會(huì),媽媽真的動(dòng)怒了,誒 ! 聽(tīng)媽媽說(shuō)那一晚我做夢(mèng)都還在數(shù)數(shù)字 36.37 .8翻個(gè)身 接著數(shù) 39 40..... 聽(tīng)到這里 我的鼻頭不禁一酸,突然覺(jué)得我很委屈......真是應(yīng)了冰心的那句話: 童年啊 ,是夢(mèng)中的真, 是真中的夢(mèng) ,是回憶時(shí)含淚的微笑。

  雖然說(shuō),媽媽平時(shí)待我很嚴(yán)厲,但還是為我著想為了我的將來(lái),為我的前途在鋪路 還有一次, 是這樣的。

  有一個(gè)炎熱的夏晚 , 爸爸去上班了 媽媽在家看電視 那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了 媽媽正準(zhǔn)備上床休息。等拂過(guò)我的額頭 突然說(shuō)你的腦袋怎么這么熱啊, 是不是發(fā)燒了。 恩? 媽媽連夜把我背去診所 九點(diǎn)多了 連一輛車也叫不到 只好由媽媽背我去診所 又趕上醫(yī)生睡覺(jué)了 已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽又敲門(mén) 等了好一陣子才來(lái)開(kāi)門(mén) 那一晚媽媽一夜都沒(méi)有合眼。時(shí)間的推駛 讓媽媽的面容蒼老了許多 想到這我不禁熱淚盈眶,我立志一定要好好學(xué)習(xí) 考上一個(gè)好大學(xué) 然后好好的報(bào)答父母........

  天下赤子,都懷著一顆感恩的心,因?yàn)橛辛诉@顆心 我們五千年的傳統(tǒng)文化才傳承下來(lái) 我們是炎黃子孫 我們懷著一顆感恩的心 我們時(shí)刻記得 百善,孝為先。

小學(xué)感恩的作文 篇9

  每個(gè)同學(xué)都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷地照顧我們,給我們講課,教我們做人,難道我們不應(yīng)該尊敬他們?不應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們嗎?

  老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)呢?為了保護(hù)自己的學(xué)生,一位教師竟然用自己的生命去保護(hù)他們的學(xué)生。XX年3月31日中午,江蘇省金壇市城南小學(xué)二(1)班的學(xué)生從校門(mén)出來(lái)排隊(duì)過(guò)馬路時(shí),一輛小轎車飛馳而來(lái)!就在這千鈞一發(fā)地時(shí)刻,殷雪梅老師挺身而出,為了挽救6名學(xué)生被車撞出20多米遠(yuǎn),倒在血泊中;杳5天后,殷雪梅老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生,離開(kāi)了她熱愛(ài)的三尺講臺(tái),為自己的生命畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。老師為學(xué)生做出犧牲,難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師,更應(yīng)該去報(bào)答老師。

  一個(gè)活生生的例子擺在我們的眼前,難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。

  課上,我集中全部精力聽(tīng)課;課下,認(rèn)真做作業(yè)。一有空余時(shí)間,就跑到老師的辦公室問(wèn)自己不理解的問(wèn)題。在這短短的四年里,我如饑似渴地讀了許多書(shū)。書(shū),充實(shí)了我的精神世界,豐富了我的知識(shí),它成了我最親密的朋友。功夫不負(fù)有心人。我每一學(xué)期考試,都是第一名。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我還千方百計(jì)地干好老師交給我的工作,竭盡全力地幫助成績(jī)差的同學(xué)。我要抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  同學(xué)們,每個(gè)老師都是無(wú)私的、善良的,都對(duì)人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心。我們每學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),對(duì)老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸地收獲,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我們知道,老師是我們心中永恒的指路明燈,那么,同學(xué)們,讓我們一起對(duì)老師們深情地說(shuō)一聲:謝謝!

小學(xué)感恩的作文 篇10

  時(shí)時(shí)保持著一顆懂得感恩的心,就能感受到人間的溫情。

  每天頂著烈日,忍受著風(fēng)吹雨打,在校門(mén)口維護(hù)小朋友安全的志工叔叔阿姨們,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精神,默默的堅(jiān)守自己的崗位,不求任何金錢(qián)的回報(bào),看見(jiàn)快快樂(lè)樂(lè)出門(mén),平平安安回家的孩子們,就讓他們?nèi)缭敢詢,心滿意足。一股感恩的暖流,從我心中流過(guò)。我希望長(zhǎng)大以后,能利用空閑時(shí)間做志工,回饋給那些自愿服務(wù)的人群。

  漢朝有一位舞藝精湛的武將,名叫韓信,小時(shí)后家境貧寒,所以他時(shí)常在外面流浪,過(guò)著有一餐沒(méi)一餐的生活,直到她遇見(jiàn)一個(gè)在河邊幫人洗衣服的老奶奶,她自己也是個(gè)窮人,卻經(jīng)常給韓信一些食物,讓他填飽肚子。韓信長(zhǎng)大后,當(dāng)了大將軍,加倍回報(bào)老奶奶。

  我最感恩的人是養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人的父母親,他們?yōu)槲伊粝露嗌俚暮顾蜏I水,為我付出了多少心血,偉大的精神令人動(dòng)容。只要在父親工作回家時(shí),送上一句問(wèn)候、一杯茶水、或是一個(gè)擁抱,這樣不但能增進(jìn)彼此的感情,還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。

  “感恩的心,感謝有你”,學(xué)會(huì)了感恩,就要懂得回報(bào)。當(dāng)你看到清潔工在打掃馬路時(shí),應(yīng)該感到感恩,也要隨手撿垃圾,作為回報(bào)。爸媽呵護(hù)我們,無(wú)微不至的照顧我們,我們又當(dāng)如何回報(bào)他們的辛勞呢?我們應(yīng)該用功讀書(shū),孝順父母,做個(gè)乖小孩,爸媽就會(huì)覺(jué)得十分欣慰了。老師無(wú)怨無(wú)悔教導(dǎo)我們,應(yīng)該對(duì)他們由衷的說(shuō)聲謝謝……你知道嗎?在我們的身邊有許許多多默默付出的人,感恩是永無(wú)止境的。

  感恩的心就像一條蜿蜒的流水,緩緩的由溪谷向支流到了大海,只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈,每個(gè)人的心靈,都會(huì)充滿了愛(ài)與感謝,只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈,彼此之間,會(huì)更敬重、更和諧。

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