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感動話題作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感動話題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動話題作文 篇1
在生命中總會有些美好的事物會悄然出現(xiàn)，來點綴你平淡如水的人生，那便是――感動！
感動，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。經(jīng)常的，我被一些人或物所感動：當我看到
即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時候；當久違的朋友伸出友誼之手，與我緊緊擁抱的時候……盡管這
些是那么的普通。然而，它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。
走在林蔭路中，是棵棵花草點綴著你的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；走在生活中，就會有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學(xué)會了感動？
感動我的，有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝，本是再平凡不過的現(xiàn)象。但是，我卻將它融進我的內(nèi)心，默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛許玉的內(nèi)心深處也存在一種感動，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨呢？
其實，感動并不需要太多的言語，不需要太多的淚水，也并不需要太多的贊美，更不需要你努力的去改變一些什么。感動是一種細膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著，只是在流過崎嶇不平的山路時，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后，又繼續(xù)向前流去。
感動，是因為我深深地愛著世界上一切美好的事物，獨獨鐘情于它們。也正是因為我的這份感動，使一切美好的事物同樣深深地愛著我，鐘情于我。
歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不
懂得感動。或許有人認為“感動”當然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯，我們?yōu)椤帮L
蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動；我們?yōu)椤笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘”的隔世之愛而感動；我們也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發(fā)生，難道就說生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因為此而感動。
羅丹曾經(jīng)說過：“事件不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾粦�(yīng)只重視結(jié)果，而不在意那組成生活的點點滴滴：川流不息的`路口，盲人拐杖的另一端被牽起來，徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會是她為之感動嗎？蕭瑟的秋風中，夕陽里走著一對老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的感動把！這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動的嗎？我們在這點點滴滴中走過人生，我們在這種感動中品味著生活。
記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎我的話，我就活下去�！壁に伎嘞肓巳�，才記起幼兒園時老師曾經(jīng)說過，他捏的鴨子“雖然有點丑，但挺有新意。”就是這微不足道的一句話，曾深深感動了一個心靈，也成為他活下去的理由。所以說，多一份感動，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點點滴滴的感動，將成為你畢生的財富。
真情相伴心共度，點點滴滴人生路，只要有心，就會發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會感動，美就會充溢你的生活。
感動話題作文 篇2
看著看著天上的白云，聽著聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，我的心情變得越來越愉快，越來越……
那一天，我“坐”在公交車上，呆呆的望著窗外，直到……”誰能給這位老人讓一下自己的座位？“司機在前方大叫到。原來上來一位老奶奶，但是沒有人站起來……
站著的`人都議論紛紛：”就是就是，你們坐著的都那么年輕，干嘛讓老年人站著……“還是沒有人幫忙。只見老奶奶一手緊緊地抓住拐杖，一手抓在一個人的座位背，但是座上的人還多次想把奶奶的手擠走。
我又把目光移向窗外，看著面前樹影，人影，建筑影，還有……
我猛地一回頭，看見一位年輕的小伙子站了起來，說：”老奶奶，您坐這里吧！“”不用了，不用了，我站著就行。“”您還是坐著吧，您年紀這么大了，就坐著吧。”那位小伙子說。“謝謝，謝謝啊！"那位想把老奶奶擠開的人臉紅了。
老奶奶下車了，又上來了一位孕婦，許多人站了起來，全車人笑了。
感動話題作文 篇3
哪里有驚喜，哪里就會有感動;哪里會有人陪伴你，哪里就會存在伴你左右的感動。感動，源于你的觀察，也源于你的心態(tài)。
一個烈日炎炎的中午，我獨自回家。我就像置身蒸籠里的包子，筋疲力盡地走上了公交車，很快就找到了座位，我像癱患的.老人一樣懶懶地癱到座位上。
司機突然問道：“誰能給這位老奶奶讓個座?”公交車里鴉雀無聲，顯然坐在座位上的人都很累。
司機又問：“誰能給這位老奶奶讓個位?”
一位小少年站了起來，有禮貌地說：“老奶奶，您坐我的座位上吧!”
老奶奶和藹地說：“那你怎么辦?"老奶奶邊說邊摸著那位少年的頭。
那個少年笑瞇瞇地說：“我站著就行，而且我下一站就到了�！�
于是，那個少年踮起腳尖，抓住把手。我很慚愧，我沒有讓座，可我實在是太累了。這時，我看見少年滿頭大汗，汗水順著臉頰掉了下來我頓時熱淚盈眶。
寧靜的夜晚，我心神不寧。我總算知道：生活缺少的不是感動，而是人們要有發(fā)現(xiàn)感動的心。不是我們?nèi)ジ袆由睿亲屔罡袆幼约骸?/p>
感動話題作文 篇4
感動是令人深思的，他可以感化人的心靈。
早晨醒來屋頂上的鳥兒又叫了，鳥窩里的小鳥正張著大嘴想吃早餐呢！鳥媽媽不在，她大概出去捕食了，我走出房間徑自向廚房走去，因為我知道媽媽已經(jīng)做好了早餐。我向餐桌上望去，又是一個個燒麥，我算了算已經(jīng)吃了三天燒麥了，看著那無精打采的'肉餡，我自己只好又找了些面包吃了，回到小屋，我有一些生氣，怎么天天都是燒麥，煩不煩呀！我又抬頭看窗外小鳥還在抬頭張著大嘴等待著媽媽的歸來，它們大概也很生氣吧！也許小鳥們憤怒地說為什么現(xiàn)在還不給我們吃飯呢？餓死了！我看著它們也想起了吃面包的自己，一會兒一只大鳥飛回來了，我仔細看了看它背上的毛很亂，有的地方換露出了粉色的皮肉，她沒找到食物。我真為小鳥感到生氣，但一會兒鳥窩里的吵鬧聲停止了，我感到奇怪，難道小鳥們不生氣嗎？我用照相機把鳥窩拉近仔細一看，原來大鳥躺在窩邊，小鳥們正在給它梳理羽毛呢！從小鳥們的眼神里我看出了它們沒有生氣，只有對鳥媽媽的感恩、關(guān)懷！我被它們感動了，同時眼睛也紅了，對于它們來說我應(yīng)該感到滿足，我回到廚房端起那一盤燒麥，它已經(jīng)涼了，我細細品嘗著它，因為這里充滿了母愛。同時我又拿了一點面包給了我頭上懂得感恩的小鳥。
這里的小鳥給了我一份感動，我應(yīng)該去給媽媽道謝，那天的燒麥我吃的很香，因為我的心被小鳥們感化了。
感動話題作文 篇5
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自我的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。我就曾被感動過。
那是一個星期六晚上，我剛從同學(xué)家回來，就看見書桌上那一只被“五馬分尸”的筆。��！我的心猛地涼了半截，我的鉛筆！我在心里哀號著。“準是這小子干的！”
我恨得咬牙切齒。我怎樣會有這樣的.弟弟��！只要是他稍微有點感興趣的事物，就必須在最短時間內(nèi)讓他“體無完膚”。前不久，弟弟就把我的自行車進行了一次“慘無人道”的改裝。
吃晚飯時，我得意的對弟弟說明天我會和同學(xué)去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看著我，眨了眨眼說：“你看，天上一個星星也沒有，明天準下雨。還想去游泳，真是癡人說夢！”我向窗外看了一眼，果然如此。弟弟邊笑邊唱：“明天要下雨，姐姐不能去游泳，啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼，又看看窗外，突然發(fā)現(xiàn)窗外烏云滾滾，難道明天真的要下雨我生氣地數(shù)落他：“都是你詛咒的，明天去不了了，你滿意了吧！”
晚上，我輾反側(cè)，一向想著明天去游泳的事。我突然靈機一動，傳說只要把愿望寫在紙條上系在小棍上請求月亮，愿望就能達成。反正我也睡不著，試試吧！當我把小棍拿到陽臺上時，卻意外發(fā)現(xiàn)了另一只小棍，上頭歪歪扭扭地寫著：明天別下雨，姐姐去游泳！當我再抬頭望著天空時，夜幕已繁星點點……
從不會有人刻意去尋找感動，因為它是一種樸素的真實，是一種心靈的震顫。在生命的長河中，無時無刻都有感動存在，好好珍惜這份感動吧，留下一個完美的回憶！
感動話題作文 篇6
靜默中，那一幕不知不覺地走進了我的心里。那么的透徹，卻觸動了我的心。
那是一個艷陽高照的中午，我因為身體不適住進了醫(yī)院進行檢查，住在我旁邊的是一位得了心臟病的小女孩。她臉色蒼白，兩手一直捂著胸口。聽醫(yī)生說她活不了幾天，我真為她擔心，也為她傷心。但是我覺得她一定能憑著頑強的意志力，勇敢的活下去。
在我的腦海中，心臟病是一種不治之癥。這令我的恐懼更加加重了。在我的恐懼之中，疾快地腳步聲傳入了我的耳朵，我抬頭一看，看到了白茫茫的一片。原來是醫(yī)生們來了。經(jīng)過醫(yī)生的初步診斷，讓我明白了心臟病的治療方法：如果病情輕的話，進行藥物治療，這也是基礎(chǔ)。很多病用藥物好好治就能取得很好的效果，另外還有介入治療，最常見的就是冠心病放支架先心病。手術(shù)治療里最常見的如先心病，過去都要開刀，現(xiàn)在很多先心病都采取介入治療。比較嚴重的冠心病可能需要開刀做搭橋手術(shù)。還有一些更嚴重的心臟病，比如晚期的有手術(shù)治療或心臟移植。而小女孩得病情是屬于嚴重的，我聽完醫(yī)生的這番話后，我愣住了，陷入了一片沉思
然而小女孩聽完這番話后，并沒有表現(xiàn)得像一般人那樣的恐懼與害怕。而是坦然地面對這個事實，臉上還帶有一絲微笑，這讓我驚訝不已。
接下來的日子，她積極配合醫(yī)生的治療方法，并且以樂觀的心態(tài)接受病魔的挑戰(zhàn)。這時我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面，我看見病魔好幾次被她打到在地，它反復(fù)用能量也打不過小女孩。經(jīng)過一次又一次地治療，小女孩的病情漸漸地減輕了許多。病魔也被她頑強的意志力和樂觀的心態(tài)感動了。
其實疾病是個欺軟怕硬的“家伙”，如果你心態(tài)好，把疾病想開了，坦然地面對它，不把它太當回事，在家人的關(guān)心支持下，積極配合醫(yī)院治療，那么你也可以與疾病共生，有的甚至依靠免疫力量最終戰(zhàn)勝疾病。因為，樂觀的`心境就像春雨一般，喚醒了小草的生命力，激發(fā)起體內(nèi)的自身免疫力，為治療康復(fù)提供保證。相反的，如果你終日憂心忡忡，被疾病嚇得手足無措，傷心恐懼，悲劇厭世，這可就讓疾病“陰謀得逞”了，因為免疫力的修復(fù)畢竟要靠你的內(nèi)因――思維能力發(fā)揮作用。如果病人的精神支柱被摧垮了，再好的醫(yī)生和藥物也是枉然。
因此，如果你不幸被疾病所困擾，請放松心態(tài)，打開心扉，依靠身體內(nèi)在的免疫力和正確的治療方法，抗御疾病。記住，輕松自然的心態(tài)才是對抗疾病的中堅力量！
小女孩的故事深深地觸動了我的心。讓我知道了病魔并不可怕，最主要的是我們要以正確的心態(tài)去面對它。
感動話題作文 篇7
在我們的生活中，在我們的學(xué)習當中，在一點一滴的小事中，我們隨時隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!
在我們的生活中，真情籠罩著我們：又一次，我生了點微不足道的小病，但爸爸媽媽卻很是擔心，硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說了，我沒事，這點小病不要緊。可他們終究放心不下，把我送到了醫(yī)院。在路上，他們一會兒問我的病怎么樣，一會兒問我要不要喝水，一會兒問我餓不餓。
看吧，在生活中的'愛和真情無處不在，從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學(xué)習當中，真情照耀著我們：
有一次，老師在黑板上講題，我在下面做小動作，沒有認真聽老師的講題。下課后，老師說：“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去�！蔽倚睦锵耄闶聹缃^師太啊，居然斷了我抄襲同學(xué)的捷徑啊�？捎帜茉趺礃幽�?只能怪自己。
看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子，高高興興地回家，我都急得快哭了。正好老師從這里路過，發(fā)現(xiàn)我還在教室里，感到好奇，就進來看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進來了，連忙站起來說道：“老師，這……我……老師看到我還在做作業(yè)，有不厭其煩地給我講題，直到我懂了為止。我把試題做好后，恭恭敬敬地說了聲謝謝，然后把本子交給了老師。老師對我和藹可親地說，快點回家，路上小心點。我含著幸福的眼淚跑出了校園。
看吧，在學(xué)習中的愛，從一句不起眼的話，一件不起眼的事中體會出來的。
在一點一滴的小事中，真情溫暖著我們。親身體會如此，親眼所見亦然。
有一天，我坐車從刀壩去學(xué)校。在路途中，上來一位老奶奶，而車上擁擠不堪，更不要去想找個空位了。老奶奶在車上站著，一會兒前仰，一會兒后倒，讓人忐忑不安，提心吊膽。這時，一個二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上，而自己只能站著，隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕，都投來了贊許的目光。
人間真情無處不在。
感動話題作文 篇8
老師，朋友是我們成長中的不開缺少的部分，他們在我們困難時給予我們幫助；在我們悲傷時帶給我們歡樂；在痛苦時撫慰我們的心靈。他們帶給我們無盡的感動。
小時候，我常常體弱多病，動不動就發(fā)燒、感冒，卻還老是不想打針，吃藥，所以病老是好不了。
終于，有一次上課，我又發(fā)燒了�？晌覅s不想讓老師、同學(xué)知道。于是就趴在課桌上，想著堅持到下課�？墒�，老師卻發(fā)現(xiàn)我的精神萎靡不振。于是叫我起來，問我怎么了。我支支吾吾的說我有些難受。于是，老師就上前摸了一下我的頭，“哎呀，發(fā)燒了�！�
老師急急忙忙的`與幾個同學(xué)把我扶著走出了教室。我迷迷糊糊中，好像被什么絆了一下，一下子就摔倒了。老師急忙把我拉起來，打了一輛車，吧我送到醫(yī)院。又給我媽媽打了電話，迷迷糊糊就睡著了。
第二天早上，我醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽、爸爸都在我的床邊，看護我。我聽爸爸說，我昨天燒到40°，還好老師同學(xué)把我送來的及時。我一聽，心中有些后怕，卻又對老師和同學(xué)十分感激。
到了晚上，又有幾個同學(xué)來看我望我了。他們害怕我落下今天的課程，于是專程來為我補課。我感動的流下眼淚。一直到了很晚這幾個同學(xué)才回了家，而我的心情卻久久不能平復(fù)。
老師，你是我們?nèi)松械臒羲�，為我們指引航標，卻又像媽媽一樣，對我們關(guān)心，看護，無微不至。
朋友，你們在我困難時幫助了我，你們對我來說比如何東西都要重要，你們永遠是我的好朋友好兄弟。
老師，朋友，你們在我心中就是親人那般重要，你們帶給我無限的感動。
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