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感動(dòng)作文小學(xué)

時(shí)間:2022-11-14 12:51:43 感動(dòng) 我要投稿

感動(dòng)作文小學(xué)15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感動(dòng)作文小學(xué),歡迎大家分享。

感動(dòng)作文小學(xué)15篇

感動(dòng)作文小學(xué)1

  中秋節(jié)又要到了,天氣微涼,細(xì)雨蒙蒙,一切顯得那么靜謐安寧。天陰沉沉的,烏云密布。雨打在玻璃上“啪嗒啪嗒”的,像是深沉的大提琴,引人遐想。這樣的天氣一直持續(xù)到了下午?粗煲稽c(diǎn)一點(diǎn)的放晴,綻放出藍(lán)色的天空。我跟媽媽提議道,吃完晚飯去遛彎吧,媽媽爽快的答應(yīng)了我。到了夜晚,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。我不禁想到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

  月亮像四射光芒的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊,花啊,房子啊,全裏在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。我和媽媽一起走在路上,月光撒在我們的身上,使走在路上的每個(gè)人都散發(fā)著光芒。我牽著媽媽的手慢慢的走著,靜靜的享受風(fēng)吹的涼爽。著在月光的映襯下,我看著媽媽的面龐,不禁想到了我小時(shí)候靠在媽媽的懷里。

  而如今的我長(zhǎng)大了,媽媽卻老了,她雖然還沒(méi)有到風(fēng)燭殘年,可畢竟臉上多了些許皺紋。我深知,這些皺紋是歲月的足跡,是為我操勞的印記,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證!

  看著媽媽的臉,一時(shí)間我竟說(shuō)不出話來(lái)。我不禁握緊了母親的手,心里被一股暖暖的熱流包圍著,眼眶濕潤(rùn)了……多么希望時(shí)間定格在這一刻,永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。

  曾經(jīng)小小的幸福小小的感動(dòng)小小的房子,是那時(shí)我大大的幸福大大的感動(dòng)大大的天地。

感動(dòng)作文小學(xué)2

  5·12大地震的第二天,救援人員在鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩。她被埋在廢墟下,竟然打著手電筒在讀書!

  “下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠讀書緩解心中的害怕!笔潞螅(dāng)有人問(wèn)她怎么會(huì)被埋在廢墟下還在讀書時(shí),她是這樣回答的。

  她叫鄧清清,是鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的一名初一學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),鄧清清所在教學(xué)樓整體垮塌,鄧清清和同學(xué)、老師一起被埋進(jìn)了廢墟。待驚恐的心情稍微平靜后,她開(kāi)始在四周摸索,幸運(yùn)的是她摸到了一個(gè)手電筒和幾頁(yè)書。于是,借著手電筒的微光,在廢墟下,鄧清清一遍一遍地讀那幾頁(yè)書。

  鄧清清在廢墟下讀書的舉動(dòng),感動(dòng)了多少人,又讓多少人感到汗顏啊。我也很慚愧。當(dāng)她在廢墟下讀書時(shí),我卻在寬敞明亮的教室里,躲避著老師講課的目光,偷偷地在課桌下翻一本小說(shuō),或百無(wú)聊賴地玩著再熟悉不過(guò)的文具消磨時(shí)間。和鄧清清比起來(lái),我多么的自愧不如。

  那個(gè)廢墟下讀書的身影,是2008年我最難忘的感動(dòng),她將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。在我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦情緒的時(shí)候,在我遇到困難想放棄的時(shí)候,她都將鞭策我、激勵(lì)我。

感動(dòng)作文小學(xué)3

  這天中午,太陽(yáng)躲進(jìn)了云層,接著便刮起了大風(fēng),再接著便是電閃雷鳴,不一會(huì)兒,豆大的雨傾盆而下,嘩嘩啦啦,大地上濺起一層層的好看水花兒。

  “好雨知時(shí)節(jié)”。地里的莊稼在盡情吮吸甘露,菜地里的瓜菜在忘情吸收水分,山林里的樹(shù)林在盡情地儲(chǔ)藏養(yǎng)料……

  有的人不打傘走進(jìn)雨中享受這雨的溫?fù)幔械娜藦募抑卸酥樑、提著水桶沖出來(lái)接雨水,有的人撐著傘在雨中漫步……

  這時(shí),我撐著傘走在放學(xué)路上,見(jiàn)一位老奶奶在雨中不小心摔倒了,她向四周呼喊,想找人扶他一把,可是,也許因?yàn)橛晏,沒(méi)有人理他,我看見(jiàn)自己的紅領(lǐng)巾,趕緊走向前……這時(shí),一陣腳步向老奶奶奔來(lái),對(duì)老媽媽說(shuō):“奶奶,別怕,我來(lái)扶你!迸,是誰(shuí)走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來(lái)?

  我看,是我的鄰居阿強(qiáng)哥,阿強(qiáng)哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。我走在他們的后面,我聽(tīng)到老奶奶說(shuō):“阿強(qiáng),你不管刮風(fēng)下雨,天天護(hù)送我回家,你大人知道嗎?”

  阿強(qiáng)說(shuō):“奶奶,我爸爸媽媽都知道,他們都說(shuō)我做得對(duì),他們還幾次對(duì)我說(shuō),叫我?guī)闳ノ壹页燥溩幽亍!?/p>

  老奶奶說(shuō):“謝謝你爸***,養(yǎng)了你這個(gè)懂事的孩子!”

  我聽(tīng)了心里暖融融的,我決定向阿強(qiáng)學(xué)習(xí),我快步走上前:“老奶奶,也讓我送你一程!

感動(dòng)作文小學(xué)4

  一件令我感動(dòng)的事

  在我們的生活中,有許許多多令我們感動(dòng)的事情,但最令我感動(dòng)的是對(duì)我無(wú)微不至的母親了。

  記得那天早上,我起床后,母親囑咐我:“今天有雨,別忘了帶雨傘,還有,天涼,多加幾條衣服……”我只是漫不經(jīng)心地嗯了幾聲,心想:真嘮叨!便走了出去。

  一天下來(lái),老天爺沒(méi)有掉下滴眼淚,我為自己的小聰明暗自慶幸。但在放學(xué)前,天空竟陰云密布起來(lái)。

  放學(xué)的鈴聲響了,就在這時(shí),“轟隆隆”一道閃電幕了天地音質(zhì)寧?kù)o。一瞬間,大雨滂沱,同學(xué)們撐起雨傘,都回家了。而我不聽(tīng)的囑咐,此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,束手無(wú)策,涼風(fēng)襲來(lái),我兩臂抱緊,打了個(gè)寒戰(zhàn),我無(wú)助地張望著,后悔不聽(tīng)媽媽的話,哎,這叫自食惡果呀!在來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)中我搜尋著媽媽的身影。但又絕望了,因?yàn)閶寢屵@兩天感冒發(fā)燒,不可能來(lái),爸爸又出差了,哎,屋漏偏遇連夜雨呀,我是真是一個(gè)可憐的孩兒!想想眼淚就不爭(zhēng)氣地嘩嘩流了下來(lái)。我準(zhǔn)備橫下心,把書包頂在腦袋上跑回家。忽然,我從不遠(yuǎn)處看到一個(gè)熟悉的瘦弱身影,大雨滂沱中她一手拿著雨傘,正蹣跚地向我走來(lái),那是我媽媽!我情不自禁地喊了出來(lái),媽媽快步走到我身旁,好已經(jīng)半個(gè)身子濕透了,我投入了媽媽的懷抱,一股暖流涌上了我心頭。我哽咽著說(shuō):媽媽,謝謝您,媽媽原諒我!

  這件事深深的印在我的心中,至今每想到這件事情我都感到很感動(dòng),感謝您媽媽!

感動(dòng)作文小學(xué)5

  "沙漠寂寞筆直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。"

  “孤帆遠(yuǎn)離藍(lán)天,沒(méi)有長(zhǎng)江天流!

  ……

  每當(dāng)讀到這些詩(shī)句,心中的旅行欲望就越來(lái)越明顯。我想用自己的身體去丈量沙漠,用自己的腳步去數(shù)名山。在太陽(yáng)還沒(méi)有跳出地平線的時(shí)候,擁抱黑夜的寂靜,走向地平線的想法已經(jīng)在我的心里閃過(guò)。

  然而,這只是我自己的胡說(shuō)八道。

  遠(yuǎn)行,這個(gè)夢(mèng)想遙不可及。這需要‘多么大膽和自由啊!然而,長(zhǎng)途旅行帶給我的珍貴是感動(dòng)。

  家人知道我有這個(gè)愿望,不斷鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  那是放在角落里的一對(duì)裝備,里面的外套花了奶奶很久很久才出來(lái),混的那一件是奶奶的縫紉愛(ài);其他的航海工具都是我爸媽收藏了很多天的戰(zhàn)利品,都是最好的,防止我遇到危險(xiǎn),造成太多不便,F(xiàn)在,那個(gè)角落似乎成了我的專屬世界。

  雖然父母很不愿意讓我實(shí)現(xiàn)起飛的`夢(mèng)想,但還是流著淚為我收拾東西。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么早就給我準(zhǔn)備了,他們只是笑著給了我一個(gè)答案。那個(gè)微笑發(fā)出的光太刺眼了,我不忍心繼續(xù)說(shuō)下去。

  我相信這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使所有條件允許,我也要放棄。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想是家人為我編織的,如果我只在乎夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而忽略家人的感受,那我就是世界上最笨的人。

  六月,這成了我夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)。我不會(huì)挽留無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。我要珍惜這份感情,把它鑄造在我生命的長(zhǎng)河里,作為我的美好回憶!

感動(dòng)作文小學(xué)6

  讀了《青銅葵花》這本書,我很受感動(dòng)。里面主要講了:一個(gè)叫葵花的小女孩,跟隨父親來(lái)到干校,后來(lái)葵花的父親不幸去世,小葵花又被送到大麥地青銅家撫養(yǎng),從此葵花就和青銅一家人過(guò)起了艱苦而快樂(lè)的日子。

  可是后來(lái)命運(yùn)又將葵花招回城里,青銅從此就在大草垛上想著她、念著她、盼著她……讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,被青銅和葵花那種相依為命的精神感動(dòng)了。青銅家雖然很窮,但他仍沒(méi)忘記他的妹妹,為了讓妹妹先上學(xué),他自己輟學(xué)被爸爸打過(guò);他為了掙錢,不管寒冬臘月,天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣;有一年自然災(zāi)害糧食受損,沒(méi)有飯吃,他拉著妹妹去挖蘆根?榱俗屇棠逃绣X去看病,故意考砸而退學(xué)。看了這本書,我不禁對(duì)自己自責(zé)起來(lái):青銅、葵花這么苦,都不叫一聲累,更何況我呢?我有這么好的條件還哼哼哈哈的,難道就不能改嗎?不我一定要改掉這個(gè)壞毛病,做同學(xué)的榜樣,老師的好幫手。

  這本書對(duì)我啟發(fā)很大,我真想大聲對(duì)它說(shuō):青銅葵花謝謝你!是你們讓我明白如何面對(duì)困難,如何學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),如何去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活。

感動(dòng)作文小學(xué)7

  誤會(huì)讓你我成為朋友,你給了我一切。——銘文

  也許你現(xiàn)在還恨我,但我很感激你。如果不是你告訴我,我是虛偽自私的,恐怕我現(xiàn)在都不知道自己的缺點(diǎn)。你從三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班,大家都不認(rèn)識(shí)你。另一方面,我想和你做朋友,只是為了有一個(gè)好朋友。你是我最好的朋友,但你關(guān)心我,關(guān)心我的一切。以前很愛(ài)玩,現(xiàn)在挺聰明的。你跟我說(shuō)聰明會(huì)讓人更欣賞你,更喜歡你。也許你就是這樣一個(gè)把心交給別人的人。

  你幫我撫養(yǎng)了我的孩子。是你為我辯護(hù),但我一次又一次辜負(fù)了你。也許我在你心中真的沒(méi)有位置,但是我很在乎你。你還記得嗎?你冷了我借你衣服穿,你有困難我?guī)湍。?dāng)你失去了什么,我會(huì)陪你去尋找。雖然你的成績(jī)一般,但你的性格告訴我,你值得交朋友。你很開(kāi)朗樂(lè)觀,不會(huì)因?yàn)橐患∈潞臀音[矛盾。我也不會(huì),我們會(huì)去路邊幫老奶奶。我們會(huì)一起去書店看書。有時(shí)候我回去晚了,你得帶我回家跟我媽解釋。真的,真的,有時(shí)候我覺(jué)得你是上天賜予我的天使,我的守護(hù)神。盡管困難重重,讓我們手牽著手,快樂(lè)地歌唱。這就是你我之間的親密關(guān)系!

  ps:我寫這篇文章是因?yàn)槲椰F(xiàn)在心情很不好,后悔自己為什么這么自私。也許每個(gè)人都在包裝自己,但我的朋友岳是如此真實(shí)?磥(lái)我應(yīng)該改變了。

感動(dòng)作文小學(xué)8

  四川發(fā)生了大地震,使許多人都傷痛欲絕。但是,發(fā)生地震后,卻有許多感人的事發(fā)生了。

  有一位四川的小女孩,她非常勇敢。當(dāng)時(shí),她正在上課,突然,發(fā)生了地震,她馬上就從三樓上跳下來(lái),跳到了一片田地里,幸虧田地里的土很軟,小女孩沒(méi)有摔傷。此時(shí)此刻,小女孩并沒(méi)有逃走,而是去找別的人。這位小女孩后來(lái)救了好幾位老師,但是在救有一位老師時(shí),余震又襲來(lái)了。無(wú)數(shù)玻璃片向小女孩砸去......

  這位小女孩真勇敢,真令我感動(dòng)。

  四川發(fā)生了大地震,使許多人都傷痛欲絕。但是,發(fā)生地震后,卻有許多感人的事發(fā)生了。

  有一位四川的小女孩,她非常勇敢。當(dāng)時(shí),她正在上課,突然,發(fā)生了地震,她馬上就從三樓上跳下來(lái),跳到了一片田地里,幸虧田地里的土很軟,小女孩沒(méi)有摔傷。此時(shí)此刻,小女孩并沒(méi)有逃走,而是去找別的人。這位小女孩后來(lái)救了好幾位老師,但是在救有一位老師時(shí),余震又襲來(lái)了。無(wú)數(shù)玻璃片向小女孩砸去......

  這位小女孩真勇敢,真令我感動(dòng)。

感動(dòng)作文小學(xué)9

  每個(gè)人都曾流過(guò)眼淚,緣由可能有千千萬(wàn)萬(wàn)種,或許由于感激,或許由于激動(dòng),也讀由于開(kāi)心,或許由于悲傷……無(wú)論是什么樣的淚水,它一直被人回味無(wú)窮。

  我曾流過(guò)無(wú)數(shù)次淚,但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是由于深深的感動(dòng)。那時(shí)我才上二年級(jí),年幼的我每次走過(guò)清洗工身邊時(shí)都會(huì)避而遠(yuǎn)之,由于我感覺(jué)他們一定和垃圾一樣又臟又臭。有一次,我又老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了清洗工,當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時(shí),看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔,清洗工身后剛掃得干干凈凈的地面有給涂上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時(shí),只見(jiàn)那清洗工默默的回轉(zhuǎn)身?yè)炱鸩徒砑埌阉鼇G進(jìn)垃圾桶。此時(shí)我的心里頓然間感到了無(wú)比的羞愧,為之前對(duì)清洗工的蔑視進(jìn)行了深刻的檢討!也由此感悟了,大家能生活在這干凈的環(huán)境中,都是這部分默默無(wú)聞的清洗工,在做不辭勞苦地?zé)o私奉獻(xiàn)呢!這種心甘情愿的精神是多么的偉大呀!我被這種精神感動(dòng)了,也第三為自己無(wú)知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,雙眼濕濕的,兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見(jiàn)清洗工時(shí),我再也不會(huì)對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了,也不會(huì)瞧不起他們了,反之我會(huì)向他們問(wèn)好,同時(shí)也會(huì)做些力所能及的事,用行動(dòng)來(lái)尊敬他們。

  目前我了解了,其實(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的不僅有像科學(xué)家如此光鮮的人,更多的是像清洗工如此默默無(wú)聞但卻依舊傾盡一生的小人物。

感動(dòng)作文小學(xué)10

  20xx年xx月xx日下午2時(shí)28分,四川汶川縣發(fā)生了八級(jí)大地震。頓時(shí),一棟棟樓房變成了一堆堆廢墟,無(wú)數(shù)人失去了自己的家園,無(wú)家可歸,多少人被埋在地下,瞬間失去了生命,還有多少人被困地下,整整幾天沒(méi)吃沒(méi)喝,生死未卜。這場(chǎng)特大地震牽動(dòng)了全球華人的心。我也每天打開(kāi)電視觀看災(zāi)區(qū)的有關(guān)情況。在這場(chǎng)災(zāi)難面前,涌現(xiàn)了許多感人的事,我也不時(shí)被感動(dòng)。一所學(xué)校的一位老師在地震發(fā)生,樓房頂?shù)氖瘔K砸下來(lái)時(shí),全力救護(hù)四名學(xué)生。四名學(xué)生安全脫離了危險(xiǎn),而那位老師,卻被埋在了石頭下,犧牲了。這位老師多么偉大,他的死,是多么的光榮。還有另一個(gè)場(chǎng)面,5月14日在北川縣城,救援人員正在營(yíng)救壓在房屋下的兩個(gè)大人,當(dāng)他們拖開(kāi)兩個(gè)已經(jīng)死了的大人時(shí),竟意外地發(fā)現(xiàn)他們身下一名眨著眼睛的女孩。這個(gè)只有三歲的小女孩與死神抗?fàn)幜?0多個(gè)小時(shí),最終活下來(lái)了。周圍的人看見(jiàn)這情景,都哭了。已經(jīng)年過(guò)故去的父母,臉對(duì)臉,胳膊對(duì)胳膊,用自己的身軀搭成一個(gè)拱形,給孩子一面“生命的圍墻”。求生是人的本能,而在生死的一瞬間,偉大的父愛(ài)和母愛(ài)超越了本能?粗粋(gè)個(gè)感人的鏡頭,我情不自禁地流下了眼淚。地震發(fā)生后,許多人紛紛獻(xiàn)愛(ài)心、捐款、獻(xiàn)血。

  雖然我們素不相識(shí),但血濃于水,我們都是中國(guó)人,每一個(gè)人都盡自己的力量奉獻(xiàn)愛(ài)心,這又讓我再一次感動(dòng)。

感動(dòng)作文小學(xué)11

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖的日子里,我們迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在蔚藍(lán)的天空下,看臺(tái)上的同學(xué)們熱烈的身影。在熱鬧的賽場(chǎng)上,有同學(xué)們矯健的步伐,望著賽場(chǎng)上的拼搏者,他們的身影給我留下了深刻的印象。

  我感動(dòng),從他們含稅石頭的衣服上,我讀出了付出;在賽場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)矯健的身影,那一個(gè)個(gè)飛快的步伐,那一張張不服輸?shù)哪橆a,我讀到了一份耕耘,一分收獲。

  我感動(dòng),從干凈的看臺(tái),我讀懂了勤勞,同學(xué)們冒著刺眼的陽(yáng)光,自發(fā)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,再看這整潔的看臺(tái),我看著那一個(gè)個(gè)自覺(jué)的背影,趕到我們?cè)俨皇堑湍昙?jí)的小朋友,我們長(zhǎng)大了。

  我感動(dòng),賽場(chǎng)上的毅力和勇氣,當(dāng)我看到1500米的運(yùn)動(dòng)員走上跑道的那一刻,我感到了一份挑戰(zhàn)自我的勇氣,看著他們一圈圈用飛快的步伐艱難的奔跑,看著最后一名運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn),我深深被他么的毅力和勇氣所折服。

  通過(guò)這次比賽,我明白了人生就是賽場(chǎng),我們都是運(yùn)動(dòng)員,只有不斷付出,不懈努力和勤奮,還有面對(duì)失敗的勇氣,鍥而不舍的毅力,我們才會(huì)真正到達(dá)成功的終點(diǎn)。我想,這就是運(yùn)動(dòng)帶給我們的啟示。

感動(dòng)作文小學(xué)12

  人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事,但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天,太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課,同學(xué)們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí),大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“同學(xué)們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’,它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了,希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長(zhǎng)日久就變成了黑色。

  是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣?廣播剛剛結(jié)束,同學(xué)們突然拿起小刀子,

  蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時(shí)間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了,也拿起小刀,沖了下去……這時(shí),

  “實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,校園美麗靠大家;實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。”這樣的口號(hào)傳遍了校園,頓時(shí),校園里熱鬧非凡。是的,

  校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的,祝愿我們的母校越來(lái)越美麗!

感動(dòng)作文小學(xué)13

  一天晚上,媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病,手上、腳上都生出了一粒粒痘痘,抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見(jiàn)這情景異常焦急,雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院,并打聽(tīng)到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效,不過(guò)價(jià)錢很昂貴,但是媽媽還是把這個(gè)信息銘記在心了。

  第二天,媽媽請(qǐng)假去很遠(yuǎn)的藥店買來(lái)了草藥,細(xì)心地熬成藥汁。見(jiàn)我醒來(lái),媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細(xì)地擦遍我全身每一個(gè)患處,我的患處碰到鹽水非常疼,我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來(lái),媽媽心疼地說(shuō):“寶貝,忍一會(huì),馬上就好了!”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后,她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點(diǎn)抹上特別配制的藥膏。這一套嚴(yán)格的程序,媽媽沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。就這樣一忙就是幾個(gè)鐘頭,媽媽的額頭滲出密密的汗珠,累得腰都直不起來(lái),媽媽真是太辛苦了!

  晚上,我舒舒服服地躺在床上,可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈,再用滾燙的開(kāi)水消毒。騰騰的熱氣中,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  媽媽,辛苦操勞的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

感動(dòng)作文小學(xué)14

  我真感動(dòng)放學(xué)了,我們紛紛走出班上到校門口等家長(zhǎng)來(lái)接。同學(xué)們陸續(xù)都被接走了,只有我和張欣的媽媽還沒(méi)有來(lái)呢。我們倆就在樓下玩的歡聲笑語(yǔ)。我們玩了一會(huì)兒,張欣的媽媽來(lái)了,可我的媽媽還沒(méi)有來(lái)呢。我以為她們這就走了呢,心里可難受了。

  這時(shí),我看見(jiàn)張欣拽著她媽媽的手說(shuō):“媽媽!趕快給陳良昊的媽媽打電話吧!”張欣的媽媽說(shuō):“行,我從包里拿出電話,就打。”我看到張欣這么關(guān)心我,眼淚都要流出來(lái)了。我激動(dòng)地說(shuō):“不用了。”她笑著說(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛!边@時(shí),她媽媽已經(jīng)把手機(jī)拿出來(lái)了,就在她遞給我的時(shí)候,我真的好感動(dòng)。我撥通電話和媽媽說(shuō)明了情況。張欣一直陪著我等我的媽媽。外面可冷了,我有點(diǎn)過(guò)意不去。

  讓她回去,她也不走。媽媽終于來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“是這個(gè)好朋友和那位好心的啊姨幫助我的!眿寢寙(wèn)我她叫什么名字,又讓我道了謝。張欣這才放心地回家了?粗鴱埿赖谋秤,一股暖流涌上了我的心頭,這件事真讓我感動(dòng)。∥艺嫦矚g這一天!友誼真中誠(chéng)!

感動(dòng)作文小學(xué)15

  萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥兒從北方飛回南方,冬眠的動(dòng)物也加入了其中的樂(lè)趣,路上的雪也漸漸被春姐的“魔法”給弄丟了。陽(yáng)光明媚的天氣照在大地上,桃花露出燦爛的笑臉,柳樹(shù)在鏡面般的湖面上梳頭,讓人感受到春天的氣息。

  早上我和父母出去散步了。路上那么多車!一個(gè)接一個(gè),就像箭一般的跑開(kāi)。突然發(fā)生了意想不到的事情。一位殘疾老人坐在他殘疾的椅子上慢慢走過(guò)斑馬線。這時(shí),一輛車飛馳而過(guò),司機(jī)沒(méi)有及時(shí)注意到老人要過(guò)馬路,所以看到的時(shí)候已經(jīng)太晚了。結(jié)果老人的殘疾車被撞倒,人也從殘疾車上摔下了路。老人額頭破了,流了很多血,可恨的司機(jī)卻大叫。老人坐在地上為他辯護(hù),但司機(jī)無(wú)視車開(kāi)走了。老人別無(wú)選擇,只能慢慢起床。這時(shí),人群中的一個(gè)中年人急忙走過(guò)去,把殘疾人椅推到老人面前,把老人送到醫(yī)院。后來(lái)我才知道,他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是那個(gè)中年男人有一種善良善良的愛(ài)…

  這個(gè)小瞬間成了我身邊人的焦點(diǎn),中年人的形象是我心中的一顆燦爛的星,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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