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寫父母的作文

時間:2022-07-01 17:23:47 父母 我要投稿

精選寫父母的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫父母的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫父母的作文3篇

寫父母的作文 篇1

  父母的愛是一份溫暖的關(guān)心,也是一句關(guān)心的問候。而自從我生病住院之后,爸爸媽媽就忙得不可交差。

  當我在廣州住院的時候,爸爸總是問我想吃什么?而只要我開口說要吃什么,無論有多么的遠,他都會去給我買。因為他們都要上班,所以他們需要輪流來照顧我。有時候我在醫(yī)院的床上翻來覆去的睡不著,爸爸媽媽為了哄我睡覺,一整夜都沒睡著,可是第二天,他們又要早早的起床去上班了。有時候爸爸媽媽剛下班回來,需要好好的休息,可是我卻正無聊著,這時他們又拿起了跳棋或著飛行棋,利用自己的休息時間來陪我玩跳棋和飛行棋。住院期間,爸爸媽媽為了不讓我耽誤我的學(xué)習(xí),經(jīng)常從家里把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等一些教科書拿過來,跟我一起讀英語、學(xué)語文、算數(shù)學(xué),在爸爸媽媽耐心輔導(dǎo)下,我沒有因為住院耽誤了學(xué)習(xí)。

  父母的愛,是無私的,是偉大的。千言萬語匯成一個詞:感謝。感謝他們對我的愛,感謝他們對我的養(yǎng)育之恩,感謝他們在我成長的道路上為我阻擋風雨,助我前行。正是因為有了他們的愛,我才能在人生的道路上一步步健康地邁進。

寫父母的作文 篇2

  在現(xiàn)實生活中,父母和孩子活躍在兩個不同的舞臺上,好父母就像是一位好演員,必須做好自己角色的轉(zhuǎn)換,扮好自己不同的角色,朋友旁,我們是一位成年人,小孩邊,我們卻必須是大孩子。也許,只有這樣,孩子才會給“媽媽洗腳(其實,父母是孩子最好的老師)”。而其中的艱辛只有做父母的知道。不過,我們也曾經(jīng)童年過,孩子的健康成長給父母不僅僅是一種快慰,而是一筆巨大財富!}記

  父母是孩子真正的啟蒙老師,從幼兒心理角度上講,幼兒啟蒙過程大分部是依據(jù)外部環(huán)境和自身感官通過被動的接受和模仿獲得言行的過程。從理論上說,這過程也許并不復(fù)雜,但現(xiàn)實生活中卻是一個非常藝術(shù)化的過程。對幼兒的啟蒙不能是對文明簡單的復(fù)制,也不能是對社會規(guī)范機械性示范。有一次,我和小妞逛街,有警車正在執(zhí)行任務(wù),“爸,警察叔叔是好人,為什么他們也闖紅燈啊,旁邊的小朋友都讓他們嚇壞了!”,言語中充滿了抱怨。前一段時間,我樓附近新來了一位鄉(xiāng)下小朋友,跟小妞年齡相仿,人也很實在,她有什么好吃總會給點小妞,只是東西很不衛(wèi)生;她跟小妞玩得很親熱,只是身上確實不夠整潔;她跟小妞也很談得來,只是滿口的鄉(xiāng)音。還有一次我和小妞同二個同事同乘一輛小車,因工作上的一點小誤會,他們在車里爭論得很激烈,“太吵了,你們大人怎么都這樣”,小妞顯得

  很不高興……現(xiàn)實生活中像這樣的`事例真是太多了;站在小孩的教育角度上講,并不是簡單的對與錯,行與不行可以解決的。在街上,你能對小孩說,因為他們是警察所以可以闖紅燈嗎?若如此,小孩心中的對與錯豈不成了一個與警察之類相聯(lián)的符號?在樓旁,你能對小孩說她是鄉(xiāng)下人她的東西你不能吃,她很臟你不能跟她玩,她不會講普通話你不要跟她說話?若如此,豈不是給小孩種下世俗和虛偽的種子?同樣你又不能教小孩說,下次她給東西你吃,你就說“我不餓,你自己吃,我不能跟你玩,我還有事……”,若如此,對大人也許圓滿了,可小孩從此也學(xué)會了說謊的技巧。在小車里,你能對小孩說,大人有事小孩乖乖聽話?若如此,大人豈不成了小孩心中的權(quán)威,行與不行,只有大人說了算,長期以此,小孩自信與主見又如何得與萌芽?其實,啟蒙是艱辛的,它不只是一個簡單的算術(shù),而是一個非常藝術(shù)化的過程。

  最需要父母理解的是孩子,最能理解的孩子的是父母,其實,父母才是孩子最好的老師。

寫父母的作文 篇3

  作為子女,早已習(xí)慣父母做菜,我來品嘗的習(xí)慣,有的時候還會嫌這嫌那,一點都沒有感恩之心。其實父母每天都要精心準備菜式,并不是件容易的事,多也不行,少也不行,而且要天天想盡辦法換花樣,也是十分煩心的事。這些于是我做了爸爸做菜的小助手后才深切體會到的。

  那天大清早,我決定早點起床隨爸爸一起去買菜。在菜場里,賣叫聲此起彼伏,好不熱鬧。我看到各式各樣的菜神昏顛倒了,不知買什么好,看到喜歡的都想買,挑這挑那,可在一邊的爸爸卻從容不迫,他對我說:“不能看到什么就買什么,要有合理的安排。葷素搭配,營養(yǎng)分配更要得當……這樣吧,今天就由你來配菜好了!蔽覟橛羞@樣的任務(wù)欣喜不已,于是就買了番茄、蔥、茄子、魚、豆腐和蛋。爸爸問我你準備怎么搭配?我猶豫再三卻沒什么頭緒,爸爸笑著說:“喏,番茄炒蛋,豆腐魚湯,還有炒茄子,不就好了嗎?其實你買得很對卻不知怎么搭配!蔽一腥淮笪颉

  這次我為父母做事,受益匪淺,了解了當父母的艱辛,所以我們做兒女的應(yīng)該體會他們的用心。

  爸爸媽媽對我極為嬌寵,舍不得讓我分擔任何家務(wù),甚至做了我份內(nèi)的工作,這樣在不知不覺中就養(yǎng)成了我坐享其成的習(xí)慣。我常聽到他們說∶“孩子,你只要把書念好就行了,其他的事你都不必管!笨墒牵职謰寢屵^多的愛心與善意,也會對我造成諸多不利的影響。我總是依賴父母,影響了我的獨立性、責任感及克服困難的能力……

  學(xué)校為了進一步豐富我們的假期生活,開展了養(yǎng)成“十個道德好習(xí)慣”的體驗活動,最吸引我的是——每日為父母做一件事,幫父母做家務(wù)。我每天做完作業(yè)后,不是洗洗菜、摘摘豆;炒幾個簡單的菜,就是拖地板、洗碗。爸爸媽媽見了發(fā)覺我其實也是很能干的。別小看了做家務(wù),它蘊藏的學(xué)問可大了。我在做小家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)獨立,學(xué)會生活自理,學(xué)會分擔責任。

  做家務(wù)事,幫父母做家務(wù)事,特別是學(xué)做家務(wù)事,是現(xiàn)代中小學(xué)生基本生存能力的一種訓(xùn)練,也是傳統(tǒng)美德的一種表現(xiàn),F(xiàn)代學(xué)生中,能會做幾樣家務(wù)事的不多,學(xué)會做家務(wù)事不僅是對學(xué)生的一種鍛煉,更是對學(xué)生實踐勞動的一種培養(yǎng)。在假期生活中,培養(yǎng)學(xué)生做家務(wù)勞動,既能培養(yǎng)他們的勞動意識和責任感,同時,又能真正體驗爸爸媽媽在培育我們成長過程中的艱辛。這是我在這個寒假中最深刻的體會。

  古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛同學(xué),愛母校,愛國家,愛民族。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,最終可能一無所有!如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),相信學(xué)習(xí)時的心情自然是愉快而積極的。

  我們要學(xué)會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,要尊重父母的勞動成果,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫助他們;當父母外出時,我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當父母有病時,我們應(yīng)該細心照顧,當父母來?赐愕臅r候,我們要對父母說“你們辛苦了”。在家里要養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,到學(xué)校,就會關(guān)心同學(xué),到社會中,才有可能關(guān)心同事。

  感謝父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo),讓我們嘗試了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)懷和幫肋,讓我們擁有一個快樂的校園。隨著一聲哇的啼哭,父母將你帶到人世間。從此,世間又多了一條小生命。

  想母親十月懷胎,將我們生下來,是多么不易!并且,又把我們從哇哇啼哭的嬰兒培養(yǎng)成風華正貌的少年,要花費他們后半生全部的精力!而我們,又有幾個能去報答父母的養(yǎng)育之恩吶!當老師父母找你談心時,你卻將這些統(tǒng)統(tǒng)推給什么青春期的正常心理發(fā)育,如果真是這樣,我寧愿一輩子都不要長大,只愿做一個父母身邊的乖寶寶!兒時,為什么我們都那么乖巧懂事,不象現(xiàn)在這樣“叛逆”!

  兒時,父母累了你會為父母端茶倒水,雖然動作笨拙,但卻十分認真,恭敬;當父母回家時,你會主動為他們掐肩揉背,即使不是很舒服,父母也會特別欣慰……難道那時的我們就愚蠢笨拙,現(xiàn)在才是張揚個性嗎?這個周末我為媽媽洗了碗,開始媽媽還驚奇的說今天的碗怎么都不見了,后來才發(fā)現(xiàn)是我洗,她很開心。有空的時候我們應(yīng)該多為父母做些什么。

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