分享的話題作文（精選39篇）

　　大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。我們?cè)撛趺慈�寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的分享的話題作文（精選39篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　分享的話題作文 1

　　我有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，頭小小的，樣子可笑極了。

　　他最大的特點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)。有一次，老師在講臺(tái)上講課，全班都在聚精會(huì)神地聽(tīng)課，只有他一個(gè)人的座位上有聲音，老師一聽(tīng)見(jiàn)就拿著小教鞭走到他跟前，提醒了他一下，又開(kāi)始講課。

　　他還很愛(ài)跑，有一次他把劉大奔的墨水打爛了，老師還沒(méi)來(lái)，他就不知道逃到哪去了。上寫字課的`時(shí)候，老師讓同學(xué)們找了一圈也沒(méi)找到。下課的時(shí)候他又像魔術(shù)師一樣變了出來(lái)。

　　不說(shuō)你們也知道他是誰(shuí)，他就是大名鼎鼎的王源森——活潑可愛(ài)的“調(diào)皮大王”。

　　分享的話題作文 2

　　隨風(fēng)而逝的日子朱文娟仿佛一夜之間，葉兒，落了；花兒，敗了；燕子，飛了……有人告訴我，那是風(fēng)兒演繹的悲劇！而我自己呢？——題記

　　炊煙泯滅了太陽(yáng)最后一抹血紅，夜又將來(lái)臨……孤獨(dú)的心又將如何收?qǐng)觯?/p>

　　黛玉“滿紙?jiān)V怨”誰(shuí)來(lái)聽(tīng)；昭君選擇出塞誰(shuí)來(lái)問(wèn)；千古絕唱，不知哭紅了多少雙淚眼。同情、憐愛(ài)……可是誰(shuí)來(lái)回眸我的'人生？

　　回首十八年，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜我從一個(gè)無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在的我。歡笑、淚水被童年的時(shí)光淹沒(méi)了，往事不堪回首……“你長(zhǎng)大了，你會(huì)有明天�！眿寢尭嬖V過(guò)我。是的，我擁有了書包和鉛筆，用蠟筆編織著我年少的夢(mèng)；大了，長(zhǎng)高了，友誼陪伴著我，像一杯暖暖的咖啡泛著迷人的香氣�？衫蠋煾嬖V我，不許和男孩子交朋友，即便是友誼也不行。天哪！他用圓圓的話語(yǔ)涂黑了我心靈的白紙。好孩子是聽(tīng)話的，我開(kāi)始在書海中遨游，盡情的，無(wú)拘束的，我為林妹妹哭，為昭君嘆，為梁山好漢而喝彩！

　　分享的話題作文 3

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫周哲涵，他中等個(gè)頭，眼睛大大的，身材瘦瘦的，長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)腿，跑起步來(lái)非�？欤�但是生氣起來(lái)讓人害怕，他就是我們的班長(zhǎng)。

　　他學(xué)習(xí)很好，每一次，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，他都考得特別好。上課的時(shí)候，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。他常常被老師表?yè)P(yáng)。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了，作業(yè)寫得干凈整潔。

　　他從一年級(jí)以三年級(jí)一直都是我們班的班長(zhǎng)，我們教室的墻上，就他一個(gè)人得的星星最多。

　　他很喜歡看書，他一有空就看書，看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。

　　他很有責(zé)任心，老師不在教室的時(shí)候，有的`同學(xué)說(shuō)話了，他就管一管說(shuō)話的同學(xué)。

　　他的體育成績(jī)很好，他很喜歡參加體育活動(dòng)。雖然他很瘦，但是他跑步很快，跳沙坑跳的很遠(yuǎn)。

　　我要向擊哲涵學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取和他一樣考一百分。

　　分享的話題作文 4

　　我的同學(xué)叫柯天一，今年10歲了，個(gè)子不高也不低，烏黑發(fā)亮在頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，真帥。

　　他是一個(gè)有愛(ài)心的人。那是一個(gè)寒冷的冬天，天陰著，西北風(fēng)像獅子一樣吼著。我和我的`好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上，突然我聽(tīng)到一陣悅耳的弦子聲，咦，天氣這么冷誰(shuí)在拉弦子？我們飛快的跑了過(guò)去，只看見(jiàn)一位殘疾人再拉弦賣藝，他大概有五六十歲左右，滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，手凍的通紅。真可憐呀！這時(shí)我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢包拿出了十元錢，我說(shuō)：“別管了，走吧，我們還要買東西吃呢。”這時(shí)，他瞪了我一眼說(shuō)：“當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們就應(yīng)該伸出熱情的雙手幫助他們。”說(shuō)完他毫不猶豫的捐出了錢。多么有愛(ài)心的同學(xué)呀！一股敬佩之情油然而生。

　　這就是我的同學(xué)柯天一，一個(gè)有愛(ài)心的人，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　分享的話題作文 5

　　我的理想是當(dāng)一名畫家。

　　我從四歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫，剛開(kāi)始是在幼兒園學(xué)習(xí)的兒童畫，后來(lái)，隨著我畫畫水平的不斷提高， 所以我轉(zhuǎn)到了更好的畫畫老師那里，在那里，我一學(xué)就是三年，在畫畫班里，七歲那年，我的作品《采蓮》獲得國(guó)家兒童繪畫大賽二等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。去年十月份，我開(kāi)始跟劉老師學(xué)習(xí)素描，他經(jīng)常告訴我們要多欣賞名人的畫，從別人的畫里吸取優(yōu)點(diǎn)，促使自己的畫技進(jìn)步。

　　在劉老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始欣賞一些名人字畫。我最崇拜的畫家是徐悲鴻，徐悲鴻是我國(guó)現(xiàn)代杰出的畫家和美術(shù)教育家。他熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)祖國(guó)，一生中給人民留下了幾千幅優(yōu)秀作品，是中國(guó)美術(shù)史上的一代宗師。我最喜歡他的.名畫之一------《八駿圖》。這幅畫給人們自由和力量的象征，鼓舞人們積極向上。

　　我相信只要自己努力，一定能成為一名出色的畫家！

　　分享的話題作文 6

　　那時(shí)候，我是一支玫瑰，傲然獨(dú)立但不孤芳自賞，我有著天生的繡針金甲保護(hù)，但無(wú)法阻止我傾吐芬芳的熱情。我根圈于幾寸土，我的芳菲無(wú)拘無(wú)束。我迷戀人們路過(guò)我時(shí)略揚(yáng)的嘴角，然后深深的呼吸，而且稍稍的停留，最后戀戀不舍的離去。我知道，這一切，都是因?yàn)槲�，因�(yàn)槲曳窒淼姆枷悖?/p>

　　那時(shí)候，我是一滴露珠，現(xiàn)身在每個(gè)日出前的黎明，我用晶瑩的'身體點(diǎn)綴上新綠的葉尖，蹭濕勞農(nóng)的褲腳，我用晶瑩訴說(shuō)清晨的明朗與清新。我躺在花瓣上，看瞳孔外的圓形天空。后來(lái)，陽(yáng)光出來(lái)了，我化作輕煙，把晶瑩分享給天空，看天空純凈的藍(lán)，那正是我成片的晶瑩。

　　分享的話題作文 7

　　每個(gè)人都有自己的老家，那里是生我們養(yǎng)我們的地方，在我心中我的老家就是最美的地方�，F(xiàn)在就讓我來(lái)夸夸我的老家。

　　我的老家在紀(jì)山鎮(zhèn)，雖說(shuō)不是一個(gè)很大的地方，卻是一個(gè)很有靈氣的一個(gè)名鎮(zhèn)。在她的西部是有名的紀(jì)山廟，古墓眾多。是國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，這里樹(shù)木茂盛，小山錯(cuò)落有致，現(xiàn)已成為旅游區(qū)。吸引了許多國(guó)內(nèi)、國(guó)外的游客前來(lái)游玩。

　　紀(jì)山盛產(chǎn)大米、魚牧業(yè)發(fā)達(dá)。紀(jì)山魚暢銷全國(guó)各地，紀(jì)山的龍米色澤潔白、口感香甜，更是名揚(yáng)國(guó)內(nèi)外。

　　紀(jì)山的各個(gè)村都修了平整的柏油馬路。這是紀(jì)山人民修建的，走在馬路上，心情極其舒暢。田野里是辛勤勞動(dòng)的叔叔、阿姨、伯伯們，是他們?cè)炀土宋覀兠利惖募o(jì)山。

　　我愛(ài)我的老家，我愛(ài)老家的人們，我的心在老家。

　　同學(xué)們，你們的'老家是不是也跟我的老家一樣美！如果你的老家也很美的話那就一起來(lái)夸夸你們的老家吧。

　　分享的話題作文 8

　　很多人都說(shuō)：把快樂(lè)分享給別人，能使你的快樂(lè)加倍，而把傷心的事情分享給別人，那么你的傷心就會(huì)減輕一點(diǎn)，我也感到了分享的快樂(lè)。

　　一次，我科學(xué)只考了65分，當(dāng)我發(fā)到試卷時(shí)，我垂頭喪氣的坐在位子上訂正試卷。訂正完了，我就無(wú)精打采的.坐在位子上趴著休息。這時(shí)，我的朋友看見(jiàn)了我這一副無(wú)精打采的樣子。馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這一次沒(méi)考好，下一次考好點(diǎn)嘛，好了，我們一起去玩吧！”聽(tīng)了他說(shuō)的話，我的心情真的好起來(lái)了。于是，我們一起去玩了。

　　還有一次，同桌的語(yǔ)文書沒(méi)帶，正當(dāng)他著急的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了她那焦急的神情，于是，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他帶真哭腔告訴我：“我語(yǔ)文書忘帶了，怎么辦？”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“那我們和一本吧？”于是，我們?cè)谠缱x大聲朗讀起來(lái)。

　　沒(méi)錯(cuò)，我們把我們的東西分享給別人，何嘗不是一種快樂(lè)呢？

　　分享的話題作文 9

　　大家都有自己的理想，理想是什么呢？理想是燈，它為我們照明了前進(jìn)的方向；理想是舵，在浩瀚的人生長(zhǎng)河里，它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的'老師；也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍；還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外，你們知道我的理想是什么嗎？告訴你們吧！我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的理發(fā)師。

　　理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型，讓他人感受到自己的美，充滿自信。而我呢，既然要當(dāng)理發(fā)師，就得來(lái)點(diǎn)兒真的。我的一位客人，就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā)，所以會(huì)讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí)，那時(shí)我才三年級(jí)，第一次的成績(jī)就很好，媽媽說(shuō)，這樣就不用去理發(fā)店了，在家就能焗油，可我可不是那么好順從媽媽意思的人，我就給媽媽提了一個(gè)條件：每次都要有酬勞。媽媽就說(shuō)，那還得看效果呢。于是，我每次給媽媽焗油都一絲不茍，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我真聰明。

　　分享的話題作文 10

　　今天的天氣，陽(yáng)光燦爛，我的心情也燦爛無(wú)比。因?yàn)�，我邀�?qǐng)了我的兩位好朋友來(lái)家里做客。

　　現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的兩位好朋友吧！她們一個(gè)叫琪琪，一個(gè)叫丁潔，她們兩都比我大，我都管她們叫姐姐。

　　姐姐們都來(lái)了，真開(kāi)心呀！我們像小鳥(niǎo)一樣快活！開(kāi)心地玩起了各種有趣的游戲。首先玩起了智力拼圖，然后玩了走迷宮，還玩了當(dāng)小老師等等……開(kāi)心極了！仿佛回到了幼兒園時(shí)光。

　　快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快呀！我們還沒(méi)玩夠，就到了午飯時(shí)間了，一坐上飯桌，看到我的媽媽做的豐盛的飯菜，我們?nèi)齻�(gè)小家伙兒饞得都快垂涎三尺了，我的`媽媽也高興地祝我們玩得開(kāi)心、吃得飽、睡個(gè)美美的中午覺(jué)。

　　就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又快樂(lè)的一天。我心里默默地期待著姐姐們的下次到來(lái)。

　　分享的話題作文 11

　　我的同學(xué)叫陳曉茹，細(xì)長(zhǎng)的'眉毛，大大的眼睛，不是很高，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。

　　有一次，我和陳曉茹玩的時(shí)候，陳曉茹看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭，我和她去看她，陳曉茹問(wèn)，你怎么啦？那個(gè)小朋友說(shuō)，我的腿摔著啦，這時(shí)候上課鈴響啦，我說(shuō)去上課吧，她說(shuō)，不行，那他怎么辦�。课蚁肓讼胝f(shuō)去醫(yī)務(wù)室，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們扶她去了醫(yī)務(wù)室，看見(jiàn)醫(yī)務(wù)室沒(méi)開(kāi)門，又去了洗手間，她給小朋友拿了紙巾，用水濕了給他擦了擦，又送到他的班里，老師直夸我們是好孩子，我們說(shuō)這是我們應(yīng)該做的，說(shuō)完我們就走了，開(kāi)開(kāi)心心的去上語(yǔ)文課了。

　　分享的話題作文 12

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，不同的人有著不同的理想。有的.人想成為一名科學(xué)家，有的人想成為一名企業(yè)家，而我的理想是將來(lái)長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。

　　在我較小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還在幼兒園里，幼兒園的老師教我們識(shí)字、認(rèn)拼音，從那時(shí)候起，我就想成為一名老師。我想站在講臺(tái)上認(rèn)真的給學(xué)生講課，教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。并且我想讓學(xué)生能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里把應(yīng)該學(xué)的東西都學(xué)會(huì)，不給學(xué)生留過(guò)多的作業(yè)，爭(zhēng)取讓學(xué)生都喜歡上我的課！

　　我長(zhǎng)大以后一定要成為一名合格的老師，所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！

　　分享的話題作文 13

　　我們班新來(lái)了一位同學(xué)，叫張曉明。老師把張曉明領(lǐng)進(jìn)教師后，并且對(duì)我們說(shuō)：“這是我們班的新同學(xué)，因?yàn)樗�是從外校轉(zhuǎn)來(lái)的，還望同學(xué)們能夠多多關(guān)照�！蔽覀兟�(tīng)完熱烈鼓掌。

　　我一下子被新來(lái)的'同學(xué)吸引住了，我仔細(xì)地觀察他，看見(jiàn)他的個(gè)子不高，臉蛋紅紅的，像一個(gè)蘋果，他的鼻梁上架著一副小眼鏡。這副眼鏡顯得他斯斯文文的。

　　通過(guò)接觸了一段時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)張曉明很調(diào)皮，而且愛(ài)打架，因此我們給張曉明起了個(gè)綽號(hào)，叫“武林高手”，他特別愛(ài)動(dòng)，一下課就不知道跑到哪去 ，只有等到上課鈴響了，他才會(huì)慢慢地回到教室，就算是上課時(shí)，他也是懶懶散散地在座位上靠著。他沒(méi)什么愛(ài)好，就知道大家，他整天張牙舞爪的，他瞄準(zhǔn)了誰(shuí)，誰(shuí)就倒大霉了。我和孟子涵是他的主要對(duì)象。有一次上體育課，他了我很多下，我只回?fù)袅怂�一下，結(jié)果他可把我整慘了。

　　哎，以后我得離“武林高手”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

　　分享的話題作文 14

　　要是以前你問(wèn)我，我的理想是什么？我肯定會(huì)脫口而出：“當(dāng)然是當(dāng)畫家了唄！”

　　可是如果你今天問(wèn)我的話。我就不會(huì)說(shuō)是當(dāng)畫家了，而是當(dāng)一個(gè)宇航員，那是一個(gè)夏天，改變了我對(duì)當(dāng)畫家的看法。

　　那天媽媽去上班了。我想在家里畫會(huì)畫，可是卻找不到畫筆，所以我只好看看書，當(dāng)我看到月球的知識(shí)時(shí)入了迷。看過(guò)之后，我就想：宇航員們不是都去過(guò)月球了嗎，為什么還解不開(kāi)迷呢？難道沒(méi)有觀察好？那再去一次不就行了嗎？一連串的問(wèn)題在我的腦海里蕩漾。

　　就是這一連串的問(wèn)題激勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)，了解更多有關(guān)月球的.知識(shí)，登上月球，去探索月球的奧秘，我也一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這一個(gè)愿望！

　　分享的話題作文 15

　　今天我就與同學(xué)們分享我初中二年的酸甜苦辣……

　　酸

　　初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在床上好好的躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì)身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開(kāi)始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！

　　甜

　　升入初中后，周圍突然多了一些生面孔，心里不禁有些害怕，不過(guò)幸運(yùn)的是，我很快就認(rèn)識(shí)結(jié)交了好幾個(gè)好朋友，好高興�。☆D時(shí)心里甜絲絲的。

　　苦

　　為了成績(jī)趕上同學(xué)，媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓(xùn)練法”，天天把我折磨地跟爛泥私的.。我不禁高呼----初中生活苦�。�

　　辣

　　初中生活每次月考，我的成績(jī)有些落后，結(jié)合自己的表現(xiàn)，好好反省一下，自己實(shí)在太馬虎了，心里火辣辣的。不過(guò)以要更加努力，爭(zhēng)取下一次更進(jìn)步。加油！

　　分享的話題作文 16

　　擁有快樂(lè)，不如分享快樂(lè)。

　　“哥哥，可以給我一塊糖嗎？”鄰座的一個(gè)男孩剛發(fā)問(wèn)，被他的母親喝斥了一聲，那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小，不過(guò)四歲上下，穿著很整齊。他的母親身上背了一個(gè)包，是長(zhǎng)方形的，有一米多，一看便知是琴。原來(lái)他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時(shí)只有7點(diǎn)左右，小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然，他看見(jiàn)我手中有一些糖，便忍不住問(wèn)了一句。我笑笑，取出幾塊糖，給了小男孩，我們一起快樂(lè)地吃著糖。分享的樂(lè)趣，連接了兩顆陌生的心。

　　“你可以說(shuō)說(shuō)這題怎么做的嗎？”有一個(gè)男生向我發(fā)問(wèn)。他的成績(jī)與我不相上下，這次考試還比我考得好些，可他也常來(lái)問(wèn)我一些問(wèn)題，當(dāng)然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的，沒(méi)有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我說(shuō)出了我的思路，他又說(shuō)了他的思路，兩者碰擦，答案便如火花一般跳了出來(lái)。我哈哈大笑，他也笑了。分享的樂(lè)趣，滋潤(rùn)了兩顆干涸的心。

　　“你在學(xué)校里，可有好事？”父親在問(wèn)我。每天放學(xué)，他都會(huì)說(shuō)這句千篇一律的話�？闪钏�失望的是，最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意，父親最近的工作也不順心，而且很忙。于是，我們交流起來(lái)，我說(shuō)了我的`頹勢(shì)，他講了他的不如意。于是，我們都有了一個(gè)安慰者，不快樂(lè)的事被修正帶涂得干干凈凈，我們笑了，也開(kāi)始了新的奮斗。分享的樂(lè)趣，撫平了兩顆受傷的心。

　　分享，使我們更親近，更快樂(lè)，更熟悉。

　　分享的話題作文 17

　　小時(shí)候，父母常對(duì)我說(shuō)：女兒，你很喜歡吃糖，但你是否體會(huì)過(guò)這糖果里面真正的甜。我會(huì)很好奇的搖搖頭，爸爸又會(huì)說(shuō)：就是把你手中的糖分給你的朋友，這樣就會(huì)收獲兩份甜和兩份快樂(lè)。那時(shí)的我還并不知道其中深刻的含義，但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我明白了分享的真正意義。

　　從前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)養(yǎng)蜂人，他每次去采蜜時(shí)，都會(huì)在幾片葉子上抹一些蜂蜜給站在旁邊的孩子們吃。便對(duì)他們說(shuō)：既然我把我的甜蜜分享給你們，那你們也要把你們的這份甜蜜分享給其他的人。那些孩子靈機(jī)一動(dòng)，把吃好后的葉子扔到羊圈里給小羊們吃，有時(shí)還會(huì)留一些蜂蜜在上面，給它們吃。這樣不知不覺(jué)，由一個(gè)人的分享，又多了兩份快樂(lè)，這就是分享。盡量把自己身邊的快樂(lè)分享給身邊的人。

　　我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于分享的故事，這也影響到了我自己。

　　記得那個(gè)下著雨的'下午，我和同學(xué)從學(xué)校里走出來(lái)，但只有我一個(gè)人帶著雨傘。我毫不猶豫地對(duì)她們說(shuō)：反正我們互相住得也不遠(yuǎn)，我們?nèi)齻�(gè)用一把雨傘回家吧。她們都對(duì)我表示感激。在路上，我們?nèi)齻�(gè)擠在一起，但都希望對(duì)方能夠多帶到雨傘，我把她們分別送到家，最后自己一個(gè)人回家吧。盡管我們?nèi)齻�(gè)都淋濕了，但我們每個(gè)人心中都洋溢著一種溫暖，這股心頭的溫暖，便是真正的分享。

　　一顆糖果能分享到兩份甜蜜，一點(diǎn)蜂蜜能得到三份快樂(lè)，一把雨傘也能得到三個(gè)人的溫暖，盡你所能去分享吧，因?yàn)椋�分享是一種快樂(lè)！

　　分享的話題作文 18

　　什么是勞動(dòng)，什么又是分享？小時(shí)候總會(huì)這樣疑問(wèn)，也會(huì)問(wèn)大人們，但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長(zhǎng)，便懂得了一些嗎，特別是當(dāng)我讀了《桔子的心》之后，便徹底領(lǐng)悟了這些。

　　為什么桔子要?jiǎng)兤つ�？那那是因�(yàn)樯�活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的。而是要靠著自己的雙手付出相應(yīng)的勞動(dòng)，在人們進(jìn)行有目地的活動(dòng)中堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝挫折之后，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。

　　為什么桔子不是完整無(wú)缺的呢？那是因?yàn)槲覀兩�活中的那些甜蜜又甘甜的事物，是需要去付出那一份真摯的心去享受的，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的去揮霍著一切，去浪費(fèi)這一切。

　　桔子的瓣數(shù)又有什么意義呢？那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動(dòng)的同時(shí)，而那最終取得勝利的果實(shí)并不只是屬于我們自己的，之所以會(huì)成功，取得勝利的果實(shí)，那只是因?yàn)樽罱K取決于大家的`力量，不能一個(gè)人獨(dú)自占有，更沒(méi)有這個(gè)權(quán)利去獨(dú)自享受這一切。

　　這個(gè)純真孩子的簡(jiǎn)單提問(wèn)與他的媽媽那樸實(shí)的回答，正如事的反應(yīng)了眾多孩子心中的感受，更寫出了我們獲得勞動(dòng)成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動(dòng)，珍惜與分享，明白了這些之后，才可以真正的體會(huì)到生活中的甘甜與幸福。

　　分享的話題作文 19

　　在我們心中，自私永遠(yuǎn)是災(zāi)難，而分享卻是幸福的，快樂(lè)的。有些人因?yàn)樽运绞�去了一切，而有些人卻因?yàn)槎�得分享獲得了不少快樂(lè)。

　　記得我曾看過(guò)一篇文章，有一個(gè)女孩正在吃橘子，這是她突然問(wèn)媽媽：“這個(gè)橘子為什么是一瓣一瓣的，為什么不是一個(gè)整的呢？”女孩的媽媽莞爾一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)女兒說(shuō)：“因?yàn)榘�，這一個(gè)橘子就是由許許多多橘子兄弟組成的，它們就是想要告訴吃它們的人，一個(gè)人不能自私，要學(xué)會(huì)與他人分享啊�！迸�孩聽(tīng)到這兒好像明白了什么，對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速剝下一個(gè)句子塞給自己的媽媽。

　　這個(gè)故事就是要告訴我們，做事情要懂得分享，要為他人著想。這一個(gè)故事，使我明白了我們身邊的，一個(gè)最懂得分享的人——城市的`守護(hù)者——清潔工。每天無(wú)論天晴下雨都在街道上發(fā)現(xiàn)他們忙碌的背影，他們處處為我們著想，和我們一起分享這岳陽(yáng)城市之美。

　　我還記得以前學(xué)過(guò)的一篇課文《自己的花是給別人看的》，這篇文章是講的在法國(guó)一個(gè)小街道中，居住在這里的人們都愛(ài)種花，但奇怪的是，他們的花都是花背對(duì)著自己，花盤對(duì)著大家，自己種的花給別人看。在這篇文章里，我們不難看出法國(guó)人愛(ài)分享的精神，都明白，人人為我，我為人人意思。

　　讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們都從行動(dòng)中學(xué)會(huì)分享吧!

　　分享的話題作文 20

　　生活中我們可以與誰(shuí)分享些什么呢？比如分享經(jīng)驗(yàn)，分享美食，分享憂愁，分享快樂(lè)······下面就來(lái)看看我的分享吧！

　　過(guò)新年了，隨著新年鐘聲的敲響，美食的香味也飄了起來(lái)。我看到媽媽炸魚時(shí)我忽然想到電視節(jié)目上說(shuō)炸魚時(shí)還沒(méi)有把魚的一面炸定形時(shí)，就不能去經(jīng)常翻，只能給另一面澆油。沒(méi)辦法啊，我就只好去給媽媽說(shuō)應(yīng)該怎么樣炸魚，正好，姐姐聽(tīng)到了我和媽媽的談話，問(wèn)我們正在說(shuō)什么，“沒(méi)什么，我和你妹妹正在炸魚，好像依照你妹妹的辦法炸魚還挺香的！”媽媽回答姐姐道。聽(tīng)完這話，我心里暗想，與別人分享經(jīng)驗(yàn)后，被夸獎(jiǎng)的滋味可真好��！嘻嘻！

　　新年到，美食到，大街小巷香味飄。這一小段兒歌雖然是我編的'，但也是實(shí)實(shí)在在的真事情。過(guò)年了，每一個(gè)家庭成員都到齊了，大年三十那天，全家人坐在電視機(jī)旁吃著美味，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，那滋味就別提有多好了！過(guò)春節(jié)了，親戚朋友們來(lái)串門，大家一起吃個(gè)團(tuán)年飯，真是其樂(lè)融融��！在我家，農(nóng)歷臘月二十九那天吃團(tuán)年飯，全家人都聚在一起了，桌上放著豐盛美味的飯菜，讓人看著就有食欲。吃飯了，大家你一筷子，我一筷子，不一會(huì)兒就吃光了�？梢�(jiàn)，不管與誰(shuí)分享美食都是一件快樂(lè)而有意義的事情。

　　其實(shí)，不管是誰(shuí)與你分享什么都不重要，重要的是要真正的學(xué)會(huì)分享。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享給你帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。記著哦，學(xué)會(huì)分享生活才會(huì)美好而有意義！

　　分享的話題作文 21

　　愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，十分美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。

　　我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的.愛(ài)，畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。

　　愛(ài)也是完美的，愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

　　我們應(yīng)當(dāng)將這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。

　　當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫忙的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫忙人是歡樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛(ài)是我們心中的夢(mèng)想世界。

　　愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧！

　　分享的話題作文 22

　　分享是美麗的源泉，使干枯的心理充滿愛(ài)的泉水；分享是美德的種子，在的埋下了很久很久；分享是黑暗中的燈塔，照耀著，為迷路在海航上指引去路。在生活中，你常常受到別人的恩惠，你也會(huì)分享的東西。然而，忘卻的。愛(ài)，是口上不說(shuō)的愛(ài)。

　　在炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，碳烤著工作的。不為知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，也耐熱了吧！太熱的緣故，我便揣著錢去買雪糕吃。

　　走到便利店冰箱旁，我便開(kāi)始挑昂貴的雪糕。，衣著破爛的老人進(jìn)來(lái)，干瘦的臉上掛滿了笑意，向店員伸出攥著5毛錢的手：“跟帶糖的冰棍！”，“，這里賣貴的雪糕！”老人的臉上笑容了，但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒，他終于了心愛(ài)的糖冰棍，心里的高興與激動(dòng)，臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的上蹭蹭，問(wèn)店員錢，“1塊！”“��！”失望的潮水淹沒(méi)了高興與激動(dòng)。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我上前追去拍了肩膀，他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼，我遞給他一根冰棍“給！老，天氣熱，你受不了吧！”，老人的眼睛頓時(shí)充滿了眼淚，不停地往下滴，好似殘酷的`城市里次大哭。隨即向我道謝，冰棒水滋潤(rùn)了他干燥的雙唇，滿意的笑容又浮臉上，我覺(jué)得世界上最美麗的笑。

　　朋友，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西，是錢的冰棍或是微道的食物，都能激起每人的感動(dòng)。朋友，你分享的食物，物品，是一真誠(chéng)的心，真心的愛(ài)。沒(méi)個(gè)人都分享著真心的愛(ài)，世界會(huì)美麗，人類的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓！

　　分享的話題作文 23

　　潼潼是一個(gè)很愛(ài)吃蘋果的小孩，她的書包里總是會(huì)放幾個(gè)蘋果，看！她又在樹(shù)底下吃蘋果了。

　　幼兒園的小朋友和她一樣，也很喜歡吃蘋果，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)，對(duì)樹(shù)下的潼潼說(shuō)：“潼潼，你又在樹(shù)下吃蘋果，一起過(guò)來(lái)玩��！”潼潼搖搖頭：“不去，我還要在樹(shù)底下吃蘋果�！闭f(shuō)完又開(kāi)始啃手中的蘋果。這時(shí)，幾個(gè)玩累了的小朋友坐在潼潼旁邊休息，一個(gè)小朋友嘴饞地說(shuō)：“潼潼，你的蘋果看起來(lái)真好吃，可以給我一個(gè)蘋果嗎？”潼潼只是在啃著蘋果，沒(méi)有回答，那個(gè)小朋友傷心地走開(kāi)了。

　　其他小朋友紛紛說(shuō)：“潼潼，你有那么多蘋果，給一個(gè)蘋果給他嘛，老師不也是在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)了，讓我們要學(xué)會(huì)分享嗎？”潼潼停止了啃蘋果，抬起頭，望著手中啃了一半的蘋果，有些惋惜地說(shuō)：“可是，我也很喜歡吃蘋果啊�！闭Z(yǔ)氣中帶著委屈。

　　小朋友們又說(shuō)：“好東西要懂得分享，老師說(shuō)了，只有這樣才能得到比蘋果更加重要的'東西——友誼！你想想，交到一個(gè)好朋友，和一個(gè)蘋果，你更喜歡哪個(gè)？”

　　潼潼放下手中的蘋果，不假思索地答道：“當(dāng)然是要好朋友啦！”她從書包里掏出蘋果，“我知道了，看！請(qǐng)你們吃蘋果！我以后，會(huì)懂得分享的�！闭f(shuō)完，她拿著蘋果去找剛才離開(kāi)了的小朋友。

　　生活中也有很多這樣的事，不只是蘋果，任何東西，都要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)寬容。

　　分享的話題作文 24

　　一個(gè)天氣晴朗的日子里，我的好朋友毛霏羽要到我家玩一會(huì)。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息我高興地一蹦三尺高。然后，隨著咚咚的幾聲敲門聲，她來(lái)了，我白白的浪費(fèi)幾滴水，不顧一切的.跑過(guò)去開(kāi)門。她一進(jìn)門，我就和她一起玩了起來(lái)，首先，我們先玩了一次飛行棋，我連忙把棋鋪開(kāi)來(lái)，我們興致勃勃地玩著，嘿！我先出！哦，你又輸了！我們沉浸在快樂(lè)之中。

　　毛霏羽說(shuō)：我們出去釣魚吧，捕魚，撈魚也可以呀！我認(rèn)為她真聰明：好呀！我們帶了一些零食，一起去廣場(chǎng)撈魚。小鳥(niǎo)在前面帶路！風(fēng)兒吹著我們，我們一起向前出發(fā)，向前出發(fā)！我們一路上和太陽(yáng)公公，小鳥(niǎo)一起前行。

　　到廣場(chǎng)了，我們一起先坐在陰涼的地方，先吃一會(huì)兒。郭靜，我給你喝一瓶牛奶！隨即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶，幫我弄好吸管。我喝著牛奶，心里覺(jué)得特別開(kāi)心，好像喝了一瓶天上的牛奶。

　　我又拿出一個(gè)香港的巧克力，剝開(kāi)外殼，也塞到她的嘴里，她又拿出一小片藥片塞到我的嘴中，小小靜！她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：小小的個(gè)子，瘦小的身體，快快長(zhǎng)大哦！我調(diào)皮的看著毛霏羽：小嘴不要長(zhǎng)太大啊呀！不然小心變成大嘴猴哦！"郭靜！"她大喊。太陽(yáng)公公擦著臉上的汗，笑了；小鳥(niǎo)見(jiàn)了，聲音變得更大了；路邊的小草見(jiàn)了，笑了。

　　分享，很重要！我們站在陽(yáng)光里，開(kāi)心地轉(zhuǎn)起了圈兒："分享，我們好開(kāi)心！

　　分享的話題作文 25

　　分享是共同得到的，分享是敞開(kāi)心扉讓快樂(lè)飛翔。讓美麗變得更美麗。讓健康變得更健康。讓你的之的分享的好處。是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　分享是讓你和你分享的人得到比你更快樂(lè)的快樂(lè)。分享是大度的。分享能讓你得到朋友的同歡。朋友的同樂(lè)。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是讓痛苦減半;這就是分享。

　　每天生活在這大千世界中都會(huì)遇到許多許多的事。有好事，有壞事。好的歡樂(lè)，壞的煩惱。我也是，你也是。我們都是。我有什么事情總是藏不住。總是想拿出來(lái)和大家一起議論，讓大家來(lái)評(píng)論。有時(shí)候在你遇到特別高興的事情的時(shí)候。你讓朋友知道，大家都知道，那樣會(huì)有不一樣的'效果。你快樂(lè)了只有你知道。但是告訴大家了。那就是大家都知道。大家都快樂(lè)就是把快樂(lè)乘以快樂(lè)。讓快樂(lè)家加倍快樂(lè)。真就是分享帶來(lái)的美妙之處。

　　當(dāng)你遇到什么煩心事情的時(shí)候，你也好把煩心的事情拿出來(lái)。讓大家都知道。那就不是一個(gè)人煩惱了。就是大家煩惱了。大家煩惱就是讓煩惱除以煩惱。結(jié)果就是把煩惱給消滅了。這樣就不煩惱了。這就的分享是有意義的，讓你感覺(jué)到了分享帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　分享是共同得到的，分享是快樂(lè)加倍，分享是煩惱的消滅。分享是美好的，分享是大家共同的樂(lè)趣。

　　分享的話題作文 26

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間2014年就要過(guò)去了，2015年就要開(kāi)始了。雖然2014年就要過(guò)去了，但那些美好的傷心的事，總要回顧一下吧！

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候我還不算大方、開(kāi)朗和懂禮貌，但現(xiàn)在有好吃好玩的東西都會(huì)跟大家分享。二年級(jí)開(kāi)始我上課還不敢回答問(wèn)題和舉手，現(xiàn)在也敢了。看到老師和校長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“早上好、下午好以及您好！”以前我做得不好的地方也能做好了，媽媽說(shuō)這就是時(shí)間上的改正、進(jìn)步。

　　在這2014年里我最開(kāi)心的.事是我顛球能顛到十個(gè)左右，以前只能顛四個(gè)。我最難忘的事是十月份老師帶我們到大縱湖玩，我給爸爸買了一條假蛇，這假蛇非常像真的。我把它帶到家，開(kāi)始我媽媽有點(diǎn)害怕，后來(lái)不怕了，我爸爸膽子很大，他一點(diǎn)也不怕，還摸摸我買的假蛇的舌頭說(shuō)：“這個(gè)蛇舌頭怎么那么短？”我說(shuō)：“我在車上一不小心把它的舌頭弄壞了�！蔽易铍y過(guò)的事是因?yàn)槲胰�年�?jí)的同桌，我跟他簡(jiǎn)直就是冤家。每天第一組或第二組（我們班每周輪換一次位置）第一排都會(huì)發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵：一個(gè)氣勢(shì)洶洶的聲音說(shuō)：“快把地方交出來(lái)。”一個(gè)弱弱的聲音說(shuō)：“我也沒(méi)有地方。”最后把我弄得不知所措。

　　這就是我的2014年，有美好的事，也有傷心的事，反正都是事，沒(méi)有傷心的事人生就很無(wú)趣，你們覺(jué)得我的2014年過(guò)得怎么樣呢？

　　分享的話題作文 27

　　在我們的成長(zhǎng)道路中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分享著。分享這只是，分享著快樂(lè)，分享著秘密……正是因?yàn)閯e人的分享，我們才會(huì)成長(zhǎng)得更快更好。分享，是我們所必須學(xué)會(huì)的事，懂得分享，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

　　記得每次考試失敗或遇到不開(kāi)心的事的時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)細(xì)心地聽(tīng)著我那不快樂(lè)的`“分享”，然后細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我也因?yàn)榉窒砹硕�快�?lè)著。

　　其實(shí)分享的形式有很多種，內(nèi)容也有很多種，不管是快樂(lè)還是悲傷。

　　在學(xué)校里，最快樂(lè)的時(shí)光就是課間十分鐘同學(xué)們聚在一起分享著自己的所見(jiàn)所聞。而有一天下午的自習(xí)課出來(lái)了成績(jī)，我因成績(jī)太差而心情不好，周圍人都詢問(wèn)著原因，知道后為讓我高興起來(lái)兒說(shuō)著笑話，后來(lái)的許多天，有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫我解決問(wèn)題，分享著自己的知識(shí)，漸漸的，我走出了陰影，開(kāi)心的面對(duì)每一次考試。

　　有一次老師開(kāi)班會(huì)說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)要多幫出成績(jī)差的同學(xué)，這樣我們才能共同發(fā)展。我心里想著：是啊，只有積極分享著我們的知識(shí)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，國(guó)家才會(huì)發(fā)展。

　　其實(shí)分享總是好的，如果我們是花朵，那分享便是太陽(yáng);如果我們是小草，那分享就是露水;如果我們是農(nóng)民，那分享就是果實(shí);而我們是人，分享就像心臟。

　　只有分享，成長(zhǎng)道路中的花朵才會(huì)開(kāi)得更好;只有分享，路的盡頭才會(huì)讓我們更加期待。我們要懂得分享。

　　分享的話題作文 28

　　幸福是什么？有人說(shuō)，有很多錢就是一種幸福。還有人說(shuō)，住別墅開(kāi)好車就是一種幸福。我說(shuō)，分享是一種幸福。

　　假如我有一杯果汁，我就會(huì)分一半給你;假如我有兩個(gè)蘋果，我就會(huì)給你一個(gè)；假如我遇到了什么開(kāi)心的事，我就會(huì)給你講，讓你和我一起開(kāi)心。

　　分享就是這樣，很奇怪，但做過(guò)以后又讓雙方都可以感覺(jué)到幸福。

　　小學(xué)時(shí)，班里的同學(xué)買什么東西都會(huì)給自己最好的朋友帶上一份。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都相處的非常好。

　　我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已，但有時(shí)候改變?nèi)艘簧�的，往往不是什么豪言壯語(yǔ)，而僅僅是一聲呵護(hù)，一種關(guān)懷，一點(diǎn)引導(dǎo)，一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅，正是為別人的生命增添了一種色彩，猶如一片彩云散入人們心田，化成種子，生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子上都寫著兩個(gè)字“希望”。分享正式給人以希望，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神功效時(shí)，你就知道：快樂(lè)需要分享。也許分享后，你會(huì)有另外一種叫做“幸�！钡氖斋@。

　　最好的.朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象，同齡人也許有共同語(yǔ)言吧，對(duì)他們說(shuō)自己的快樂(lè)與痛苦時(shí)，會(huì)暢所欲言，你會(huì)感慨，啊，有朋友真好！

　　分享也許是解脫自己的一種方法，不愉快時(shí)，與別人分享可能對(duì)自己更好，青春時(shí)光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的，但你要學(xué)會(huì)解脫自己，有快樂(lè)時(shí)同別人一起快樂(lè)。

　　生活就像一首美妙的樂(lè)曲，有時(shí)需要獨(dú)奏，更多的時(shí)候更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)，是最好的選擇。

　　分享的話題作文 29

　　分享快樂(lè)，別業(yè)也會(huì)和你一樣快樂(lè)，那么什么是分享呢？分享就是你有好玩的，有趣的事情，講給別人聽(tīng)，讓他們也懂得，了解這件事情，從這件事情中，收獲一定的樂(lè)趣，這就是分享。

　　今天我要分享什么呢？那就是分享我在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。以前的時(shí)候，我特別愛(ài)看書，我覺(jué)得在書中可以學(xué)到許多我們不懂得知識(shí)，我喜歡安安靜靜的'坐在屋子里，手里拿著一本自己喜歡的書，就這樣，靜靜地閱讀，遨游知識(shí)的海洋，看書，可以幫助你開(kāi)闊視野，了解大千世界，同時(shí)還可以提高我們的閱讀能力，學(xué)會(huì)許多不認(rèn)識(shí)的漢字，我覺(jué)得讀書是一種享受，是一種快樂(lè)，他讓我忘記不愉快的事情，讓我放松，讓我覺(jué)得心情很好，很舒服。我喜歡遨游在知識(shí)的海洋，書中也會(huì)有很多搞笑的片段，會(huì)逗得我哈哈大笑，同時(shí)，書中也會(huì)有很多悲傷地片段，讓我時(shí)不時(shí)的潸然淚下，我的心情會(huì)隨著主人公的心情而變化，開(kāi)心也好，悲傷也好，不管我的心情會(huì)變成什么樣子，我讀書的興趣總不會(huì)變，我要把讀書帶給我的快樂(lè)與大家一起分享，讓大家了解，書可以給與我們只是，開(kāi)一帶給我們快樂(lè)，讀書，可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，會(huì)讓我們懂得更多，你們喜歡讀書嗎？你們愛(ài)看書嗎？你們有沒(méi)有像我一樣體會(huì)到看書的快樂(lè)呢？你們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鸱窒碜x書的快樂(lè)呢？如果，你愿意，就和我一起來(lái)分享吧。

　　分享快樂(lè)，你的快樂(lè)會(huì)升值加倍，這是一件多么美好的事情啊，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)分享快樂(lè)吧。

　　分享的話題作文 30

　　分享是小時(shí)候的好吃的給小朋友一分，分享是讓我們共同快樂(lè)。

　　分享是大家共同所有的，分享是用我的微笑歡樂(lè)你的開(kāi)心，用你的快樂(lè)歡樂(lè)我的快樂(lè)的一個(gè)過(guò)程。

　　分享是讓你得到大家的快樂(lè)，分享是讓我們共同得到美好的事物，讓生活變得更加充實(shí)。在我的世界里我把分享看成是大度，我把分享看成是敞開(kāi)胸懷的訴說(shuō)。分享的東西是共得的東西，分享的東西是用歡樂(lè)換歡樂(lè)，也是用煩惱換歡樂(lè)，由于歡樂(lè)的無(wú)限所以大家都把歡樂(lè)帶到生活里，都把歡樂(lè)帶給我們每個(gè)人，這樣就大家都?xì)g樂(lè)，歡樂(lè)的海洋里有你有我，歡樂(lè)的海洋里沒(méi)有界限。歡樂(lè)的世界里只要有開(kāi)心就會(huì)隨時(shí)存在，隨時(shí)在你身邊訴說(shuō)，分享是樂(lè)趣，你要把你的開(kāi)心，傳送給你的朋友，讓我們都和你開(kāi)心，新聞?dòng)惺裁春锰�，曝光一些事情，是一些不�?duì)的事情，所以我們也是共享啊，分享來(lái)的'我們大家共享。這即曝光了錯(cuò)誤，又讓我們的大家警醒了，這是在好不過(guò)的了。這樣的做法，是值得表?yè)P(yáng)的，這樣的做法是對(duì)的。你設(shè)想一下，如果有人造假，比如說(shuō)用鴨肉當(dāng)羊肉賣，這是個(gè)什么概念，這是欺騙，這樣的作為就是可恥的，你看到了你不舉報(bào)，你的良心也會(huì)過(guò)意不去的啊。所以你得制止你得出頭，你得讓這種勢(shì)力消滅，這樣你就會(huì)把這個(gè)壞事分享，讓大家警惕。

　　分享是讓大家快樂(lè)，分享是讓大家少上當(dāng)。

　　分享的話題作文 31

　　小時(shí)候，我覺(jué)得把好吃的東西分給別人一半，好玩的東西和別人一起玩，這就是分享。

　　上了小學(xué)，我覺(jué)得分享不僅是這些。把快樂(lè)的事兒說(shuō)給別人聽(tīng)，讓別人和你一起笑；把傷心的事兒說(shuō)給別人聽(tīng)，讓別人和你一起流淚，這就是分享�，F(xiàn)在的我成熟了許多，自然比以前知道得更多，對(duì)分享也有了更深的理解。

　　我希望別人分享我的內(nèi)心世界：

　　——當(dāng)我傷心時(shí)，安慰我，關(guān)心我，并和我一起分享這份悲傷；

　　——當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，和我一起去那充滿歡樂(lè)的世界，一起歡笑，一起奔放。

　　因此，我發(fā)現(xiàn)傷心和開(kāi)心不僅僅屬于自己，還屬于周圍的人。我覺(jué)得分享是心靈的訴說(shuō)。

　　我也喜歡去分享別人的內(nèi)心世界：

　　——運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)獲得了冠軍，當(dāng)看到他自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我會(huì)情不自禁地為他感到驕傲。

　　——考試結(jié)束后，好朋友考砸了，看到他那傷心難過(guò)的模樣，我會(huì)不由自主地安慰他，為他感到心酸。

　　因此，我覺(jué)得分享是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。分享僅僅是這些嗎？

　　分享究竟是什么？其實(shí)分享無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的'周圍，但只有有愛(ài)心的人才懂得分享。因?yàn)榉窒硎请p方的，是共同的，是發(fā)自內(nèi)心的真摯交流。

　　分享是一首詩(shī)，是一首大家都讀懂的詩(shī)。分享，是一首歌，是一首人人都會(huì)唱的并將被繼續(xù)傳唱的動(dòng)人歌謠！

　　分享的話題作文 32

　　小時(shí)候，常聽(tīng)妹妹喊：“姐姐，你有一只青蘋果，我有一只紅蘋果，各人切一半，我們不就可以嘗到兩種滋味了�！蹦菚r(shí)我并沒(méi)有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話，更不能領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。

　　后來(lái)上了小學(xué)，老師常常對(duì)我們講“同學(xué)們，你們漸漸地長(zhǎng)大了，也都有了自己的想法，你有一種思想，他有一種思想，彼此互換后便都擁有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”，只是懵懵懂懂地覺(jué)得老師要告訴我們的道理是：好東西不能獨(dú)占，要拿出來(lái)與別人共享。于是，我開(kāi)始找朋友和我一起搭積木，搭公園、動(dòng)物、樹(shù)木……開(kāi)始讓我大開(kāi)眼界，每次在快樂(lè)的笑聲伴中度過(guò)。

　　我常常和一些好朋友外出玩，習(xí)慣各自買許多好吃的東西，一路上，互相分著吃，讓我嘗到了不少的`美食。

　　課余期間，我把自己心愛(ài)的“笑話”書拿出來(lái)，與其它同學(xué)交換著看。幾天下來(lái)，竟讓看完了十多本書。到現(xiàn)在，我還時(shí)�；貞浤嵌畏窒碇�識(shí)的歲月。

　　上中學(xué)了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺(jué)。因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼，拉近彼此間的距離，著實(shí)給多姿的生活增添不少樂(lè)趣。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，分享從表面上看是自己所付出的，而從另外一種意義上來(lái)講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把好的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí)，其實(shí)的胸襟已開(kāi)始變得寬闊了，快樂(lè)也已離你不遠(yuǎn)了。

　　分享的話題作文 33

　　讓我們一起分享，一起回憶……

　　清純春日。當(dāng)太陽(yáng)使勁把身上溫暖光束灑向世界時(shí)，小草偷偷地從圖里鉆出來(lái)，伸伸懶腰：“春天真美！”花兒也害羞綻放開(kāi)純凈臉頰，欣賞著春日美，陽(yáng)光純；“啾啾……”鳥(niǎo)兒也飛出了巢，揮動(dòng)著翅膀，在天空中劃過(guò)完美弧線；柳樹(shù)再也忍不住了，匆匆冒出了芽；小溪中青蛙樂(lè)手們特地為春天到來(lái)排練了一首歌“呱呱……”；“等等！讓我們也分享春日清純吧！”幾個(gè)孩子也跑了過(guò)來(lái)，躺在新綠草坪上，愜意地，貪婪地享受著春天氣息。

　　濃熱夏天。鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟；肥胖黃蜂飛回了蜂巢；輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹(shù)上。有人坐在陰涼大樹(shù)下，拿著大大蒲扇，邊扇邊說(shuō)：“呵，這天，真熱��！”

　　清爽秋日。果子，熟了；莊稼，也垂下了頭。人們?cè)谔镩g忙碌著，穿梭著：摘果實(shí)，收莊稼，其樂(lè)融融。樹(shù)葉，紛揚(yáng)而下，如嫦娥，似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優(yōu)雅地毯。

　　寒冷冬天。雪，輕輕落下，像天使不小心弄灑冰玉花瓣，晶瑩，剔透，無(wú)暇。落水中，與水娃娃嬉鬧去了；灑地上，為大地鋪上一條白雪地毯，落在田中，植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi)，欣賞著雪精靈把樹(shù)上，房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道：“雪，清潔，美而無(wú)暇！”

　　當(dāng)雪厚一些時(shí)，我們會(huì)如脫弓箭，飛奔至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敵人”，開(kāi)始打雪仗了！

　　讓我們一起分享。清純春日，濃熱夏天，清爽秋天，寒冷冬天……

　　分享的話題作文 34

　　中午在學(xué)校食堂吃完飯，我剛回到教室，就看到黃岑懿的爸爸拎著一袋東西走進(jìn)了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個(gè)袋子上，趕緊跟了過(guò)去。

　　黃岑懿打開(kāi)袋子，把里面的東西一個(gè)個(gè)地都放在了桌子上，我湊近一瞧，原來(lái)是黃岑懿的午飯。那香氣撲鼻的炒飯，加上一點(diǎn)紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆，給這炒飯?jiān)鎏砹瞬簧禀攘�和顏值�?/p>

　　再看看旁邊：��！一塊塊哈密瓜，像淡黃色的玉石，花一般的香味在空氣中飄蕩，蜜一般的汁水沿著邊緣下滴。一個(gè)個(gè)橘子黃中透紅，剝開(kāi)橘子的皮，立刻露出一瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，那甜甜的、又捎帶一點(diǎn)酸的.汁液，猶如一般清泉射出，使人回味無(wú)窮……

　　向來(lái)被稱為“吃貨”的我，此時(shí)就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著，不由地咽了咽嘴里的口水。

　　黃岑懿看到了我這副模樣，趕緊把水果盒推到我面前，說(shuō)：“你想吃嗎？別客氣！”我看著黃岑懿那真誠(chéng)的小眼神，笑著對(duì)她說(shuō)：“那我就不客氣了，謝謝！”

　　這時(shí)，倪語(yǔ)瞳和施夏迪也來(lái)到了教室，她們看到水果，趕緊跑了過(guò)來(lái)。黃岑懿熱情地問(wèn)：“親們，你們要吃水果嗎？”她們聽(tīng)完，互相看了看對(duì)方，異口同聲地回答道：“你說(shuō)呢？當(dāng)然了！”“吃貨！”我對(duì)著她們說(shuō)。

　　“哈哈哈”，教室里只有我們四個(gè)人，享受著浪漫的中午，和甜蜜的水果……

　　分享的話題作文 35

　　生命的意義是什么？這個(gè)問(wèn)題，也許許多人都問(wèn)過(guò)，答案也五花八門。但我認(rèn)為，生命的意義有許許多多，它們帶來(lái)的快樂(lè)更是數(shù)不清。而分享就是其中之一，它帶來(lái)的`快樂(lè)也是數(shù)不清的。一個(gè)周末的下午，我獨(dú)自一人在家中看家，閑來(lái)無(wú)事，便去邀請(qǐng)樓上樓下的幾個(gè)小伙伴來(lái)玩。大家一起玩著飛行棋，時(shí)而說(shuō)笑，時(shí)而沉默，時(shí)而沮喪，時(shí)而興奮，好不快活。

　　大家玩了二十分鐘左右，門“吱嘎”一聲打開(kāi)了，原來(lái)是奶奶回來(lái)了�？礃幼樱�她剛?cè)コ�市大采�?gòu)過(guò)。她看著正在玩飛行棋的我們，皺了皺眉頭，就進(jìn)了房間。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把我叫進(jìn)了房間。我不解地問(wèn)：“奶奶，怎么了？”“紫璇，看，我買了這么多好吃的，一次可不能吃太多�！蹦棠填D了頓，又說(shuō)，“別分他們了，要不然你就不夠了�！薄昂冒��！蔽也淮笄樵傅貞�(yīng)著，又去和他們玩了……飛行棋又下了幾盤，海盈發(fā)話了：“紫璇，我餓了……”“這個(gè)……”我想起了奶奶的話，話到了嘴邊又咽了下去。

　　海盈好像覺(jué)出了我的尷尬，便不再說(shuō)了。但我卻覺(jué)得心里不舒暢，像有塊石頭壓著似的。這時(shí)，我想起了“分享也是一種快樂(lè)”，便明白了。我走進(jìn)房間，拿出了那袋東西，分給大家。此時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí)，奶奶出來(lái)了，她驚詫地看著我。我眼疾手快，將一塊海苔塞進(jìn)奶奶的嘴里�！肮�哈哈……”奶奶和我們一起笑了起來(lái)。生命的意義也許遠(yuǎn)不止這些，但我知道，分享一定是生命的意義之一！

　　分享的話題作文 36

　　分享是一種快樂(lè)和情趣，一個(gè)人快樂(lè)分享給他人就是一幫人快樂(lè)，一個(gè)人悲傷分給他人就能減緩傷痛、撫慰心靈。

　　期末考試了，同學(xué)們雖然表面上很平靜，可實(shí)際上我們心里都很緊張，考場(chǎng)里同學(xué)們一個(gè)個(gè)心驚肉跳，都在一筆一劃的答卷。呀！終于考完了可是我還是很緊張，因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有出來(lái)，老師說(shuō)十天后出成績(jī)。

　　在這十天里，我感受短短的十天變成了一年。這一天考試成績(jī)出來(lái)了，老師說(shuō)小紅的成績(jī)是全班第一名，聽(tīng)了這句話雖然我不是第一名，但是我也替她感到高興，下課了同學(xué)們也紛紛向小紅表示祝賀，誠(chéng)摯、幸福，其樂(lè)融融。

　　還記得三年級(jí)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們知道么？小紅的爸爸出去打工常年不在家，小紅即要幫媽媽照顧奶奶干很多力所能及的活，還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，多懂事的孩子啊，以后小紅家有多的活時(shí)候，我們都要去幫助她，互相學(xué)習(xí)、互相幫助這樣我們班級(jí)的同學(xué)才能共同進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！”�！袄蠋�，我們?cè)敢鈳椭�她�！比�班舉起三十二只小手。

　　一直到現(xiàn)在，我們還經(jīng)常去小紅家?guī)退�做一些力所能及的活，看著小紅的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提上來(lái)，到現(xiàn)在考到了班級(jí)第一名，我們都真心為她高興。后來(lái)，小紅在一次班會(huì)上，說(shuō)沒(méi)有同學(xué)們的幫助，她也不會(huì)有這么好的成績(jī)。

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了，很多事情都悄悄的'發(fā)生了變化，唯一讓我們忘不掉的是在幫助小紅的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了很多、很多。

　　分享的話題作文 37

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。

　　經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，我終于到達(dá)了南屯村。剛下車，引入眼簾的是一大塊平整的場(chǎng)地，上面堆滿了金燦燦的糧食，走近一看，原來(lái)是沒(méi)脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見(jiàn)到這種北方特有的糧食豐收的樣子，好神奇啊!在藍(lán)天的`映襯下，金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。

　　在去往小學(xué)的路上，我看到的是土胚墻的房子，十分破舊，地上的雜草、塵土到處都是，路上坑坑洼洼的，我心想：“這里的居民可真不容易啊!”終于來(lái)到小學(xué)門口，有五六個(gè)小朋友站在那里說(shuō)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”校長(zhǎng)介紹說(shuō)，學(xué)校有四個(gè)年級(jí)，十八個(gè)學(xué)生，四個(gè)老師�！鞍�?只有十八個(gè)學(xué)生，還沒(méi)有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點(diǎn)跳起來(lái)。

　　我看了一下周圍，只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室，窗明幾凈，比想象中好太多了!我們跟著六個(gè)留守兒童上了動(dòng)物科普課，舉行了升國(guó)旗儀式，后來(lái)我和一個(gè)叫夏媛的小女孩一起做燈籠，雖然她也上四年級(jí)，但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快，我們還贈(zèng)送了賀卡。最后，我把我精心準(zhǔn)備的文具、衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、零食送給了留守兒童們，他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。后來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了南屯村，離開(kāi)了剛認(rèn)識(shí)的朋友。

　　這次活動(dòng)讓我更加懂得了分享，也讓我結(jié)識(shí)了新朋友。讓我們大家一起共同努力，幫助更多的人!

　　分享的話題作文 38

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！惫磐�今來(lái)，無(wú)數(shù)的友誼多源于分享，分享如一輪太陽(yáng)，驅(qū)散你心中的陰霾，分享如一座大橋，將心與心緊密地聯(lián)結(jié)。去分享吧！分享自己的快樂(lè)與憂愁，將苦惱化為歡笑，將氣憤化為理解。

　　記得那是一個(gè)寒冷的早晨，天陰沉沉的，叫人透不過(guò)氣，北風(fēng)呼呼的刮著。我來(lái)到了校園，卻發(fā)現(xiàn)自己的排笛沒(méi)有帶，心中頓時(shí)慌亂不已，因?yàn)榻裉煊幸魳?lè)課。我昨天已因未帶排笛遭到了批評(píng)，我今天卻又忘了，不知老師會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆，這樣想著，我的心越來(lái)越慌亂，腳步也越來(lái)越沉重。到了教室，看見(jiàn)同學(xué)們都拿著排笛，我更慌了，許多人都對(duì)我表示同情。這時(shí)，張傳琦看見(jiàn)，跑來(lái)問(wèn)怎

　　么回事。我定了定神，將我的擔(dān)心分享給他，他拍拍我的肩，安慰我：“別擔(dān)心了，哦，對(duì)了！要不我借你手機(jī)，你打電話給你媽，讓她送來(lái)。”我聽(tīng)了連忙像小雞啄米般點(diǎn)頭，等媽媽答應(yīng)了，我的心終于像吃了定心丸一般，平靜了下來(lái)。我除了穩(wěn)定了情緒之外，心中還充滿了感激，對(duì)張傳琦真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你！”“這有什么，我們是同學(xué)啊！”他笑著對(duì)我說(shuō)。我的`心頭一暖，體會(huì)到了那句真理：友誼源于分享。不知為什么，我的心里想起了那句歌詞：“朋友一生一起走，那些日子不再有。

　　去分享吧，分享你的委屈和快樂(lè)，體會(huì)到友情，體會(huì)到溫暖，更體會(huì)到友誼源于分享。

　　分享的話題作文 39

　　從幼小時(shí)的天真爛漫，到長(zhǎng)大時(shí)的沉著冷靜，從膽小懦弱，到勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在變化，或勇敢，或堅(jiān)強(qiáng)，或快樂(lè)……

　　五年前的深秋，家里又迎來(lái)了一位新成員―妹妹祎祎。那時(shí)的妹妹還在襁褓之中，對(duì)世界充滿好奇。一睡醒，就會(huì)睜眼睛對(duì)著天花板咯咯笑。蹣跚著爬起來(lái)，奮力沖出嬰兒床，不僅攀桌子，還咬玩具，那樣淘氣……妹妹就在笑聲中長(zhǎng)大了。

　　那時(shí)的我，并不知道分享。妺妹還是個(gè)什么也不知道的小孩，我拿什么她就拿什么，她最鐘情的，莫過(guò)于我那僅有的零食。我的零食，怎么會(huì)輕易地拱手讓人呢？我緊緊的抱住零食，可妹妹不甘示弱，又抓又撓，讓我的臉上又多了兩道爪印，我氣急了，撒腿就跑，可妹妹怎能追得上？她累了，追不動(dòng)了，就開(kāi)始坐在地上耍賴：“我要姐姐的`零食！我要姐姐的零食！”看著她哭，我心里氣急了，就對(duì)她吼道：“你就知道哭，這是我的零食，就不給你，看你能怎樣？”媽媽見(jiàn)狀，趕緊跑來(lái)，抱起了坐在地上的妹妹，安撫了她的情緒。媽媽又坐在我身旁撫摸著我的頭說(shuō)道：“豆豆，要記得，你和祎祎可是親姐妹，要是為了一袋零食而爭(zhēng)吵，那多不好��！好吃的就應(yīng)該去分享啊，可不要因?yàn)橐淮�零食而傷了感情，零食沒(méi)了，可以再買，要是感情沒(méi)了，可就買不到了！”聽(tīng)了媽媽的話，我甚是慚愧，急忙拿出零食與妹妹分享，吃著零食，我和妹妹笑得可開(kāi)心了，我們又成了同一戰(zhàn)壕里的姊妹花了。

　　原來(lái)，分享是世界上最快樂(lè)的事！

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