分享的作文3篇【熱門(mén)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的分享的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

分享的作文 篇1

　　踏上初三的殿堂，無(wú)為在百忙之中。焦急、害怕、失落夾雜在一起，不過(guò)因?yàn)檫@一次的分享一切都是浮云。

　　“鈴鈴鈴”宿舍的鈴聲已經(jīng)響起，但我們?cè)缫炎�在床上，架起小桌子，擺上書(shū)本，與命運(yùn)的惡魔對(duì)抗著，所以這個(gè)鈴聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一樣的。

　　一分一秒的過(guò)去了。我們似乎堅(jiān)持不住了！一個(gè)接著一個(gè)趴在桌子上，然后又有一個(gè)接著一個(gè)起來(lái)，反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)回回，心中有無(wú)限苦楚。突然，有一個(gè)人說(shuō)：“喂！振作起來(lái)看看你們成什么樣子？一個(gè)個(gè)的那么頹廢干什么？你們看看這個(gè)書(shū)上的人，雖然沒(méi)有什么天賦。但是，保持對(duì)學(xué)習(xí)的保鮮膜，樂(lè)觀向上……最后，還不是考上了清華�！蔽覀円幌伦泳�神起來(lái)，紛紛向他詢(xún)問(wèn)，那個(gè)人的詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法，這不問(wèn)還好一問(wèn)就沸騰了，一下子緊張的氣氛，似乎也釋然了。

　　大禮拜后，每個(gè)人都有一份屬于自己的意林或者讀者。在打宿舍鈴聲之前。我們都會(huì)相互的交流，分享一下，比如一些名人故事，勵(lì)志事件，國(guó)家新聞等。不知不覺(jué)的這就成了我們宿舍的一種習(xí)慣。

　　但好景不能長(zhǎng)久，我們也許因?yàn)樘�過(guò)迷戀而導(dǎo)致的意外情況，數(shù)不勝數(shù)，就像被老師發(fā)現(xiàn)或是因?yàn)榭炊鴽](méi)有完成作業(yè)以至于很晚才睡覺(jué)，導(dǎo)致第二天很難起床或是上課睡覺(jué)等。

　　于是，我們又在一起討論，研究和分享自己的一些觀點(diǎn)和解決不良問(wèn)題的辦法。群眾的力量是強(qiáng)大的。最后，我們總結(jié)了個(gè)高效的學(xué)習(xí)方法：第一個(gè)是在打鈴之前討論，在打鈴之后，有10分鐘到15分鐘的閱讀時(shí)間，然后到點(diǎn)停止發(fā)現(xiàn)者舉報(bào)沒(méi)收一個(gè)星期同宿舍的人不能借給他自己的`，第二個(gè)是先寫(xiě)完作業(yè)，做完作業(yè)后再看邊用筆記本記錄到11：30后必須熄燈睡覺(jué)，

　　制定完之后，我們想著是先實(shí)行一周，然后再看情況。

　　一周后，效果果然是最佳的，每個(gè)人無(wú)論文筆，還是口才都有飛速的提升……

　　這就是我們宿舍中的分享趣事，娛樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)與學(xué)習(xí)并存，我們相信自己，在最后的沖刺中，我們會(huì)積極的心態(tài)去面對(duì)的。

　　多謝這次來(lái)之不易的分享。

分享的作文 篇2

　　天漸漸亮了，廣場(chǎng)上靜悄悄的。只有風(fēng)“呼呼”的聲音，不時(shí)傳來(lái)幾聲樹(shù)葉搖擺的聲音�！昂簦�呼，呼�！蹦鞘窃趺椿厥�？原來(lái)是樹(shù)葉“親吻”大地的聲音……

　　傍晚，原本靜悄悄的廣場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)，人山人海。有在廣場(chǎng)中心跳舞的婦女，她們一會(huì)兒伸左手，一會(huì)兒伸右手;有身手矯健的滑冰教練，他們猶如一只鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔似得在廣場(chǎng)盤(pán)旋；有活潑可愛(ài)的小孩趴在人造小河旁捉一只只小蝌蚪；有老人一起結(jié)伴出來(lái)在廣場(chǎng)上一邊散步，一邊談心；有看起來(lái)剛學(xué)會(huì)走路的.小孩隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著身子；有稱(chēng)職的保姆帶著小孩子出來(lái)呼吸新鮮空氣；還有年輕人帶著耳機(jī)哼著小調(diào)走在廣場(chǎng)上。直到晚上九十點(diǎn)，人們都累了各自都回家了。

　　這就是廣場(chǎng)的一天。

分享的作文 篇3

　　春節(jié)終于到了，我一整天都在歡樂(lè)和愉快中度過(guò)，但令我最難忘的是在春節(jié)那天，我學(xué)會(huì)了包餃子。

　　清晨，我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊的看見(jiàn)爸爸我的媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看我的媽媽包餃子�？墒�，不一會(huì)兒，我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想：每次我都是看我的媽媽包餃子，我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣呢？我剛要張口，我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“喂，貝蒂，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說(shuō)，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個(gè)說(shuō)：“貝蒂，什么事只有親自體驗(yàn)才能知道，不親手體驗(yàn)一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”

　　于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了我的媽媽。

　　我的`媽媽讓我先坐下來(lái)，她給我作完示范后，我開(kāi)始親自包了。

　　我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個(gè)餃子就包好了。可是，我發(fā)現(xiàn)我包的餃子，跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭，無(wú)精打采的�？晌也�沒(méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包的餃子并沒(méi)有向上次那樣無(wú)精打采，反而意氣風(fēng)發(fā)。

　　今年是我過(guò)得最有意義的一個(gè)年，因?yàn)榻衲赀^(guò)年我吃到了用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。

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