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(精選)分享的快樂作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的分享的快樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的快樂作文1
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,講的是猶太教規(guī)定:信徒在安息日,什么事都不能做。一位猶太教的長(zhǎng)老,決定偷偷去打一次高爾夫球,不了被天使發(fā)現(xiàn),報(bào)告給了上帝,上帝說:“我會(huì)好好懲罰他的》”當(dāng)他打到第七個(gè)洞的時(shí)候,天使問上帝:“你為什么還不懲罰長(zhǎng)老?”上帝說:“我已經(jīng)在懲罰他了!遍L(zhǎng)老以為別人沒有發(fā)現(xiàn)他違反規(guī)定,一口氣打完了十八個(gè)洞,成績(jī)比世界是任何一個(gè)高爾夫選手都優(yōu)秀,可把長(zhǎng)老樂壞了。天使生氣地問上帝:“這就是你對(duì)長(zhǎng)老的懲罰嗎?”收到說:“正是,你想一想,他有這么驚人的'成績(jī)以及興奮的心情,卻不能和任何人說,這不是最好的懲罰嗎?”
這個(gè)故事說明:生活需要伴侶,快樂和痛苦都需要有人分享和分擔(dān),沒有人分享的人生,無論面對(duì)的是快樂和痛苦,都是一種懲罰!
分享的快樂作文2
今天的天氣,陽光燦爛,我的心情也燦爛無比。因?yàn),我邀?qǐng)了我的兩位好朋友來家里做客。
現(xiàn)在我就來介紹一下我的兩位好朋友吧!她們一個(gè)叫琪琪,一個(gè)叫丁潔,她們兩都比我大,我都管她們叫姐姐。
姐姐們都來了,真開心呀!我們像小鳥一樣快活!開心地玩起了各種有趣的游戲。首先玩起了智力拼圖,然后玩了走迷宮,還玩了當(dāng)小老師等等……開心極了!仿佛回到了幼兒園時(shí)光。
快樂的時(shí)光過得真快呀!我們還沒玩夠,就到了午飯時(shí)間了,一坐上飯桌,看到我的媽媽做的豐盛的飯菜,我們?nèi)齻(gè)小家伙兒饞得都快垂涎三尺了,我的媽媽也高興地祝我們玩得開心、吃得飽、睡個(gè)美美的'中午覺。
就這樣,我們度過了一個(gè)開心又快樂的一天。我心里默默地期待著姐姐們的下次到來。
分享的快樂作文3
蝸居在教室的一角,耐心地聽歷史老師對(duì)于歷史事件的精辟解說。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師。
下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。
今天晚上要上課。小倉跑過來笑瞇瞇地說。
哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!
下午放學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學(xué)收好了書包,整裝待發(fā)。他們熱情地說:一起走吧!吃晚飯去!
我被這氣勢(shì)嚇了一跳,從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì),一路上說說笑笑,你推我搡。從天文到地理,無所不談,話語中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開始了,有的吃米粉,有的`吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!
分享的快樂作文4
人生如蔚藍(lán)的大海,波瀾起伏,身邊發(fā)生許多的事情如同海上蕩起的朵朵浪花。有一朵浪花潔白而美麗,令我難以忘懷。今天我就和大家來分享我的快樂。
這是一個(gè)盛夏時(shí)節(jié),炎熱的太陽炙烤著大地,整個(gè)大地像一個(gè)蒸籠,熱的人們喘不過氣。豆大的'汗珠從我的臉頰往下掉,汗如雨下,一會(huì)我的衣服就被汗水浸透了。媽媽在廚房做飯,我走到廚房,對(duì)媽媽說:"媽媽,我熱。”媽媽頭也不回地說:“去吹風(fēng)扇去!”我來到大廳,走到風(fēng)扇面前,我張大嘴巴,深深吸了一口氣,對(duì)著風(fēng)扇“呼呼”地吹了起來。這時(shí)后,我更熱了,汗流的更多了。我心里想:怎么越吹越熱了?” 正在這時(shí),媽媽走出來,看見我在“吹”風(fēng)扇,疑惑不解地問:“寶寶,你在干什 么?”“你不讓我吹風(fēng)扇么?我在吹呀。”我不解的說。媽媽聽完,捧腹大笑:“我是讓風(fēng)扇吹你,不是讓你吹風(fēng)扇!甭犕晡乙 笑了起來。
每當(dāng)我想起就笑了。
分享的快樂作文5
今天五月初五,過傳統(tǒng)端午佳節(jié)了。
為了紀(jì)念屈原,我們放了三天假,我們這里有包粽子、插艾草、系五絲線(長(zhǎng)命縷)等風(fēng)俗習(xí)慣。
我聽外婆說,“端午”又叫“端五”,早在兩千多年前,五月初五,屈原抱著大石頭跳進(jìn)了滾滾的汨羅江中。為了避免魚蝦損害他的尸體,人們包粽子投進(jìn)江里,喂飽魚蝦。當(dāng)?shù)氐陌傩找矂澊奶幋驌魄氖w,演變到現(xiàn)在也就有了吃粽子、劃龍舟的習(xí)俗了。
我們利津每逢端午,小孩子的手腕和腳裸處都系上五彩繩(長(zhǎng)命縷)。據(jù)說,只有這樣才能把孩子拴住。有人說這是迷信,我看這是寄托父母對(duì)子女深愛的一種習(xí)俗,每個(gè)父母都在祈求自己的.孩子能長(zhǎng)命百歲,健健康康。它代表的是一種美好的意愿!
我喜歡傳統(tǒng)端午佳節(jié)!
分享的快樂作文6
以前,我只知道看書是快樂的,和同學(xué)們做游戲是快樂的,卻一點(diǎn)也不知道:分享是快樂的,給予是快樂的。
星期二困難班時(shí)間老師正在給大家發(fā)她從老家?guī)淼募t薯干,當(dāng)時(shí)大家拿到了紅薯干都在津津有味的.吃著,而我卻在書的海洋中暢游。當(dāng)老師走到我面前是那袋子落到桌子上的聲音才把我拉回現(xiàn)實(shí)。我很奇怪的望著老師,不知道老師為什么把袋子放在我的課桌上,我還在奇怪中,吳老師笑呵呵的說:“這個(gè)同學(xué)不知道要干什么哦!”“那了吃啊!”我隱隱約約聽見同學(xué)在說,我一拿,拿了一個(gè)兩片連在一起的,然后我用手把后面那片放到袋子里,,吳老師又一次開口說道:“一個(gè)人拿兩片!”我看了看黃崇源,發(fā)現(xiàn)他手中拿著兩片,于是我拿起放下去的那一片,又一邊吃一邊看起書來。
我一口咬下去,心里不由的說:“哇!好甜。 痹浇涝接形。
我覺得別人分享給自己,自己的心里會(huì)感覺很甜,很感激對(duì)方,我還隱隱約約感覺出自己分享給別人的快樂感。
分享的快樂作文7
開學(xué)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下,我來到四(2)班。
“請(qǐng)把你的名字寫到黑板上,讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)!崩蠋煼愿赖。我在黑板上寫下了三個(gè)大字——“金艾方”!澳憧纯,哪里有空位,先挑個(gè)座位坐下來。”我抓了抓短發(fā),環(huán)視了一下四周。突然,一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手:“過來,和我坐!蔽夷樣悬c(diǎn)燙了,心想:“你也太熱情過度了吧!”這時(shí),老師幫我解了圍,他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的女孩,說:“你先坐吳靜那兒吧!”
下課了,那個(gè)男生仍追著我不放,跑到我座位旁,拉拉我的肩膀說:“跟我坐吧,我旁邊還沒人坐呢。”我小聲說:“老師又沒安排!甭牭轿业穆曇,他的手像觸電一樣,急忙抽開:“你是女生?我還以為你是男生呢!”
看看自己,一件黃色短袖襯衫,一條藍(lán)色牛仔褲,再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的.圓臉男生,臉有點(diǎn)紅啦!哈哈……
分享的快樂作文8
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章:一對(duì)上了年紀(jì)的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對(duì)夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當(dāng)老人生大病時(shí),妻子便把鮑魚咬了小小一口,剩下的送進(jìn)他嘴里,雖然已經(jīng)毫無意義了。不久,老人終于能快樂安詳?shù)呐c世長(zhǎng)辭。
讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實(shí)是一種快樂,不要失去了才覺得遺憾。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,小時(shí)候,把唯一的牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學(xué)時(shí),把巧克力切成兩半,分享香濃的巧克力味。五年級(jí),她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,臨走時(shí)對(duì)我說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂!”是分享給我?guī)砹苏滟F的友誼。
父母在世時(shí),做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的`爸爸就是這樣的例子。爺爺?shù)搅斯畔≈,爸爸?jīng)常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂。
分享,是給予別人快樂,我們要與別人一同分享自己的快樂,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!狈窒,是最快樂的事。
分享的快樂作文9
寒假的時(shí)候,發(fā)生的事情特別的多。
有一個(gè)星期天,爸爸和媽媽叫我起床,我說:“能不能在睡一會(huì)!卑謰屨f:不行,我說:那么早干什么?爸爸和媽媽說:今天要去姐姐家去吃飯,還要去幫忙洗菜、煮飯!
我說:你們?nèi)兔ξ矣植蝗兔,你們先去,我過一會(huì)再去,到了吃中飯的時(shí)間我和姐姐說:要吃火鍋,他們說桌上不好放了,就放在放火鍋的.桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃著東西。
因?yàn)槲艺f在姐姐家會(huì)有點(diǎn)不自在,他們就說:今天你都站著吃還說不自在。
我說:“昨天你們?cè)谖壹也灰彩亲植皇桥恐缘,他們笑了。我說:你們笑什么?他們說:“狗才趴著吃!”
分享的快樂作文10
我覺得讀書很快樂,不僅能學(xué)知識(shí),還能給我們帶來樂趣和快樂。
比如那些大作家,他們寫詩、教學(xué),一點(diǎn)也不發(fā)愁,也不生氣,還覺得自己很快樂。
有一次,我在家里讀書,我看入迷了,我讀的那本書的名字叫做《小鳥在前面帶路》。媽媽叫我吃晚飯,我都沒聽見,還是媽媽到書房才把我叫到吃飯的'地方。我手里還拿著書,我吃一口,看一會(huì)書。吃完飯,我又到書房去看書,我是看得津津有味,一直看到晚上睡覺。又上床接著看。每天讀書都是我最快樂的時(shí)候。有一次,我在書上看了一個(gè)知識(shí),上面說:“如果把柳樹枝插在泥巴里,就會(huì)長(zhǎng)成柳樹。”我感覺很奇怪,問媽媽:“把柳樹枝插在泥巴里,會(huì)長(zhǎng)成柳樹嗎?”媽媽說:“我也不知道!焙髞砦矣謫柫税职,爸爸也說不知道。到現(xiàn)在我還在想,這句話到底是不是真的,我要自己試一試。
讀書其實(shí)很快樂,不信,你就試試看。
分享的快樂作文11
今年過年,我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家,在那里我玩了海洋公園和別的景點(diǎn),這兩天我將圖片發(fā)給大家看,和大家一起分享快樂!
2月7日,大年初一,我們來到了香港海洋公園,那里真的很美,風(fēng)景很美。但最讓我覺得好玩的是海獅和海豚的精彩表演。
第一張照片是在海底世界,那里面有各種各樣的魚,長(zhǎng)得非常好看,可惜我都叫不上名字來,這張照片是我自己拍的,看到一個(gè)潛水員在給魚喂食,魚兒看到他來的時(shí)候都圍了上來搶食物吃,魚的食物就是小魚和魚塊。
第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會(huì)隨著音樂在水中跳舞,做各種姿勢(shì),會(huì)和游客打招呼,逗得大家開心拍手。
第三張照片是海獅在表演。海獅們一會(huì)兒在水中游泳一會(huì)兒到石頭上來休息一下。海獅和海豚長(zhǎng)得還挺像的呢?海獅們叫起來的'聲音很可怕,但他們表演的時(shí)候還是很可愛的,學(xué)人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。
分享的快樂作文12
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了,我們學(xué)校放七天長(zhǎng)假,我和小伙伴們都很高興。
五一假期的第一天,雨哥哥真是調(diào)皮,下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來。
五一假期的第二天,太陽公公出來了,陽光燦爛,百花盛開。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)兒童公園,我一眼就看見小朋友在玩碰碰車、旋轉(zhuǎn)的`椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機(jī)……上午,我就在兒童公園玩,覺得真開心、真愉快。
下午,我們一家去瓜渚湖游玩,我看見湖中的水很清很清,真想跳下去嘗一口。
在回家的路上,我看見路旁種著漂亮的玫瑰花,我真想去摘?墒牵蠋熃逃覀儾荒苷,要愛護(hù)花草樹木,一想我就把手收了回來。因?yàn)槲沂且粋(gè)好學(xué)生呀!
回到家里,我跟奶奶講了一天的趣事,奶奶高興地笑了,仿佛奶奶就跟我們一起游玩過一樣。
分享的快樂作文13
今天,我寫的那篇關(guān)于《生命 生命》的讀后感在學(xué)校廣播中播了出來。
中午,我起床上完廁所后回到教室時(shí),意外地聽到了廣播中在念著我的名字:“下面是四(1)班顏如玉同學(xué)的通訊稿!鳖D時(shí),我驚呆了。以前,我的日記可從沒在廣播中被念出來過哦?山裉靺s被念了出來,我非常高興!
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:分享是快樂的。好不容易才被念出來。∫院,我一定要多練習(xí)寫作,提高寫作水平,要更多次投稿,這樣會(huì)使我的`人生多一份精彩,多一份快樂!以前我什么好東西都會(huì)和同學(xué)們分享,我要堅(jiān)持下去,多點(diǎn)和同學(xué)們分享快樂!
我分享,我快樂!
分享的快樂作文14
四年級(jí)剛開學(xué),老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)叫“神龍擺尾”的益智玩具,讓大家回去好好思考如何恢復(fù)成一個(gè)正方形。放學(xué)回家后我就迫不及待的第一時(shí)間拿出來擺弄,在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透,這時(shí)媽媽過來一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,果然姜還是老的辣,我成功地恢復(fù)了玩具。
第二天上學(xué),我就忍不住向同學(xué)們“顯擺”起來,看到大家崇拜羨慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間,陳家宥同學(xué)悄悄的走到我身邊說:“田皓琛你能教教我嗎?”我爽快的答應(yīng)了,利用了每節(jié)課間的'時(shí)間,在放學(xué)前終于完成了我的“教學(xué)任務(wù)”。他不停對(duì)我說:“謝謝你啊田皓。 笨粗樕系男θ,聽著他感謝的話語,我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂,是分享的喜悅,而非獨(dú)享的榮耀!
與人分享是一種禮貌、是一種快樂。在未來的學(xué)習(xí)中,我要更多的與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)方法,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。
分享的快樂作文15
今天下午,我獨(dú)自一人去了趙星然的家,我們先玩了購物,是這樣的:我們兩個(gè)人開了一家商店,既可以在那兒吃飯,也可以在那里買東西,如果出去旅游的話,那就要停止售貨了。我們玩了一個(gè)小時(shí),所以賺的錢就越來越多!接著,我們買了新的店鋪,后來,我們都成了有錢的.貴族!
然后,我們開始玩撲克牌的游戲,我連撲克牌都不會(huì)拿,只玩了一分鐘,就放棄了這項(xiàng)游戲。
最后,我們還用積木堆了一個(gè)大城堡。旁邊是圍墻,城堡外面是茂密的藤葉,還長(zhǎng)了各種顏色的玫瑰花呢!中間就是一個(gè)大大的城堡,后來,我們還添加擺放了公主、王子、國(guó)王和王后,這樣就顯得更加生動(dòng)而亮麗!
今天,我和朋友分享了快樂,真是一個(gè)開心的日子!
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