精選分享的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的分享的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享的作文 篇1
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話(huà)，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫(xiě)一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書(shū)，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。
分享的作文 篇2
星期四是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子，我也跟著媽媽學(xué)會(huì)了包粽子。
我和媽媽來(lái)到家和超市買(mǎi)了包粽子的原料，糯米、紅棗、白糖、竹葉�；氐郊依铮瑡寢尠雅疵�、大棗都分別放到鍋里煮了一會(huì)兒，然后就用竹葉包粽子，我學(xué)著媽媽的樣子把竹葉卷起來(lái)，形成筒狀，再把糯米和紅棗裝進(jìn)去，然后包裹成三角形或四角形的粽子，最后用線捆綁起來(lái)，粽子就這樣做好了。媽媽把粽子放到鍋里蒸了半個(gè)鐘頭�？矗∠銍妵姷聂兆映鲥伭�，我剝開(kāi)一個(gè)粽子，��！清爽可口，好吃極了！我一連吃了好幾個(gè)，滿(mǎn)臉上都是糯米，簡(jiǎn)直成了一只花臉貓。
吃完粽子，媽媽還為我編了五絲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，戴了五絲繩就會(huì)長(zhǎng)命百歲的。
這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，收獲真不少。我喜歡傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，盼望著下一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)快快到來(lái)！
分享的作文 篇3
又將要到一年的夏季，各樣的花開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，奮力吸引各樣的目光。可是這么多的花，沒(méi)有一朵是我想要的。祖母，我到哪里再找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享。
兒時(shí)的春天，我是在漫長(zhǎng)的等待中度過(guò)的。在等什么呢？等祖母用那雙蒼老的手把院中的那棵“參天”的梔子花樹(shù)喚醒，院中的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始結(jié)很大的花苞，但是很羞澀的躲藏在墨綠色的葉片之間，花苞本身也泛出一陣陣很濃重的青色，不是十分起眼。我常常隨祖母一起為這棵樹(shù)提一桶清涼的井水，希望它趕快開(kāi)花。每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)，“奶奶，它什么時(shí)候開(kāi)花？”
祖母慈祥但是略帶渾濁的目光從我的臉龐移到樹(shù)上，輕聲地說(shuō)：“快了，等我的孫女換上單衣，它就開(kāi)花了�！弊婺傅氖忠槐楸榈膿崦^(guò)的我的頭，我們一起輕嗅空氣中彌漫的花香。
祖母，在春天，你同我一起分享著還未成熟的，若有若無(wú)的花香。
兒時(shí)的盛夏，在我的歡呼雀躍中，它終于為我和祖母獻(xiàn)上了濃重的花香。無(wú)數(shù)潔白碩大的花朵頭頂著頭，腳挨著腳爭(zhēng)先恐后地?cái)D開(kāi)綠葉，去尋找陽(yáng)光的溫暖與贊美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟疑似這樹(shù)長(zhǎng)了一片片雪白的葉子。我跑到祖母的身邊笑著報(bào)告說(shuō)花已經(jīng)開(kāi)了。祖母的目光馬上變得發(fā)亮，拉著我的手走到樹(shù)旁，細(xì)細(xì)的觀賞這一朵朵的花。蒼老的手開(kāi)始穿梭在花之間，動(dòng)作細(xì)致且溫柔，像是生怕碰疼了那些花朵。她摘下幾朵最大的花朵放在我的床頭，這樣晚上的夢(mèng)里也會(huì)有陣陣的花香。還有一個(gè)老婦人站在我的旁邊一起輕嗅著濃重的花香，一遍遍的撫摸過(guò)我的頭，現(xiàn)實(shí)中也能感受得到殘留的溫暖。
祖母，在夏天，你與我一同分享著驕陽(yáng)似火般的熱情的花香。
兒時(shí)清秋，花開(kāi)始泛黃并且萎?dāng)�，秋風(fēng)一吹，花朵帶著黃葉混著幾縷花香從樹(shù)上徐徐飄落，秋日陽(yáng)光打在地面的花朵上，并沒(méi)有幾分暖意。我蹲下身，心疼又無(wú)可奈何地捧起它們，祖母慢慢地踱到我的身邊，輕輕地說(shuō)道，“沒(méi)關(guān)系的.，等過(guò)了秋天，過(guò)了冬天，過(guò)了春天，這樹(shù)上又會(huì)開(kāi)許多很大的花�！�
祖母，已經(jīng)過(guò)了冬天，已經(jīng)過(guò)了春天，為什么這樹(shù)還不開(kāi)花？為什么花香不在我身旁？我該去哪里找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享？
分享的作文 篇4
家鄉(xiāng)的路，彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)的路，充滿(mǎn)了蒼老的印記；充滿(mǎn)了被歲月沖刷的痕跡；充滿(mǎn)了愛(ài)的暖意；充滿(mǎn)了快樂(lè)的童趣。小時(shí)候的春天：外面百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，我們?cè)谀菞l土黃色的小路上嬉戲打鬧；夏天：我們歡快地在那條土黃色的小路上打水仗；秋天：我們放下一切，坐在那條土黃色的小路上吃水果；冬天：外面寒風(fēng)凜冽，我們?cè)谀菞l土黃色的小路上，扭動(dòng)著肥胖的身體，盡力躲開(kāi)雪球的。
小時(shí)候，外面淅淅瀝瀝地下著小雨，我和小伙伴們撐著傘跑到那條土黃色的小路上踩水坑，我那粉色的雨靴在水中跳起舞來(lái)，雨點(diǎn)被我濺到空中時(shí)笑了，似一顆顆珍珠在四處游蕩，而我就像一只想要獲得自由的小鳥(niǎo)，在不停地掙扎著，想要再次遨游天空。我們露出了最天真的笑容，跳躍在水坑中，小路也笑了。
仔細(xì)的去看這條小路的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多腳�。河行∝i的腳印，小羊的腳印，小狗的腳印，小牛的腳印，大人們和小孩們的腳印等等。這些都是這條土黃色的小路和我們的美好回憶，我們?cè)谝黄鹦^(guò)，哭過(guò)，玩耍過(guò)，瘋狂過(guò)，傾訴過(guò)。
我曾經(jīng)因?yàn)閶寢屃R我，就跑到小路旁的河邊了。在這條小河里我看到了奇妙的東西，不是我的影子，不是小魚(yú)小蝦，而是真正能讓我平靜的東西，似乎有一雙手在撫摸著我，讓我感到溫暖。從此，這條小路便成了我的知心朋友，每次我遇到了不開(kāi)心的事，都會(huì)跑到小路邊，找它傾訴心中的不快。
分享的作文 篇5
百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹(shù)木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣睢７窒怼粋�(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)�！�
蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^(guò)每一天。
沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……
因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒�，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒�，他們得到了世人的尊敬�?/p>
分享能使各種文化和諧相處，使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊�(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋�(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！
讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒�，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝！
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