精選以風(fēng)為話題作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的以風(fēng)為話題作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以風(fēng)為話題作文 篇1
再次從夢中醒來時,窗外的一切都已經(jīng)與往日不同了。似乎,天更藍(lán)了些,空氣更清澈了些,香樟樹更有生機了些……風(fēng)撥動花草樹葉的簇簇聲也更加動聽了些。
天剛亮,遠(yuǎn)處還彌漫著縷縷輕柔的晨霧。遠(yuǎn)山迷蒙,空里流霜,朝日璀璨。一絲輕風(fēng)從面旁拂過,是柔和的,是涼爽的。透徹心扉的春風(fēng)為我?guī)碓S許愜意和舒坦,以及心中難來的舒暢。
春風(fēng)滋潤著每一個角落,眾生因她而煥發(fā)生機。新芽、垂柳、桃李、飛鳥……無不從中流溢出濃厚的生氣。在萬物由新的春天,總覺得有了春風(fēng)才有了“春天”的意義。
試想,若于春風(fēng)蓬發(fā)之時,至桃花梨花繽紛曼舞之地,攜一卷詩文,默然品讀,你可深深地從中感到春風(fēng)之溫暖,之細(xì)膩,之美好。此情此景,心中浮躁的雜念驟然消失。并帶來一時短暫而又美好的安恬。
有誰和我一樣喜歡這春風(fēng)?
李白,他一定喜歡春風(fēng)。他的詩篇和春風(fēng)一樣浪漫,他的一生也有如春風(fēng)那樣瀟灑;一襲寬袍白衫,乘云沐彩霞,游盡天下山河,長歌繪人間,斗酒詩百篇。大概,他時常尋個鄉(xiāng)村僻野,端坐靜思,為自己想象出一片竹林,一院黃菊,再吟詠一句不為人知的千古絕句。繼而就地躺下,對山望水,春風(fēng)撫衣,悠然自得!若是莊子,說不定會幻化成蝶。
蘭花,應(yīng)該也喜歡春天吧。它總是在春天綻放。與春天相協(xié)調(diào)的淡雅清香就跟著那春風(fēng)四處飄散,人聞之,盡是陶醉。純樸的花色與淡淡的清香一樣,他們一同顯現(xiàn)了蘭花本身的高尚與純潔。
我想,母親也是鐘情于春風(fēng)的,她擁有如同春風(fēng)恩澤大地一般的壯舉。從小到大,我無時不刻不在她對我的愛中度過。母親有著春風(fēng)似的`品質(zhì),溫暖,親切。
誰不愛慕春風(fēng)呢?
誰不愛慕這天地間最純凈的聲音呢?
春風(fēng)的品質(zhì)正是這樣,浪漫、瀟灑、高尚、純潔、親切、溫暖……
但是,同時擁有這些品質(zhì)的最美的春風(fēng)不是時時都能感受到,可就算只有一瞬,不也人生中最大的幸運嗎?
以風(fēng)為話題作文 篇2
古人云:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢,好的家風(fēng)對一個人的影響就如同魚兒離不開賴以生存的水,鳥兒離不開給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙,家風(fēng)則像一只神奇的畫筆,為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。
詩書可傳百世,家風(fēng)能流千古?鬃映錾鷽]落貴族,但孔子家族卻是天下第一家族。無論在中國還是在全世界,無論是過去還是現(xiàn)在,孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個家族?是家風(fēng)的力量,是孔圣人思想的力量。
家風(fēng)對于家族的重要性不言而喻,古代是這樣,近代亦是如此。新文化運動的倡導(dǎo)者梁啟超,不但是民國時期的著名學(xué)者,而且還是一位十分出色的'教育家,其子女人才輩出,被后人稱作“一門三院士,九子皆才俊”。他對子女教育的用心之處,不僅體現(xiàn)在知識的傳授,更體現(xiàn)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時,梁啟超便十分注重家風(fēng)對孩子的影響,以身作則,培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。這使得孩子們從小就知道祖國對人民的重要性。他的子女也在學(xué)有所成時回到祖國,報效祖國,為中國做出巨大貢獻(xiàn)。梁啟超一家也因此成為擁有“赤心報國好家風(fēng)”的典范。
好的家風(fēng)可以成就一個人,而不好的家風(fēng)則能毀掉一個人,甚至一個家族。秦檜,一個為了權(quán)貴不擇手段的小人,以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛,被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后,他的兒子秦?zé)缇惯夢想著當(dāng)宰相,向往著擁有權(quán)利與富貴的生活,對有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果,他和秦檜一樣,成了背負(fù)千古罵名的罪人,而秦檜的子孫后代,也因此飽受世人冷眼。
“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會!奔沂亲钚,國是千萬家,家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈,讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽,長成參天大樹。在良好家風(fēng)的熏陶之下,我們才可能成為祖國的棟梁。
以風(fēng)為話題作文 篇3
“天若有情天亦老,月如無恨月長圓”,時光荏苒,韶逝,一切都會過去……花落飄香,葉落知秋,似乎一切又都不會悄然而去……笑看風(fēng)輕云淡,欣賞那過與不過的馨香!
歷史將辜鴻銘生活的封建王朝淡去,卻帶不走他那顆封建忠君的心;
命運無情的奪去了史鐵生那宛如琴弦的生命,卻留下他那病隙間的碎筆散發(fā)著那最美麗的馨香……。
在過與不過這道坎上不同的人有不同的選擇,不同的選擇成就了不同的人生,俞敏洪在創(chuàng)建新東方之初,困難重重,雨霧迷蒙,但他堅信自己絕不是地平線上的那棵草,而是那棵參天大樹!他讓一切困難走過,踩在挫折之上,笑看自己的成功!他想,一切困難都會過去。
是的一切困難都會過去,迎來的是那一縷熱情奔放的陽光!灑向成功者的心間!這一切也都會過去,如過眼云煙,浮光掠影,但是這所有的一切都會悄然而去嗎?我在問,云無語,草萋萋,鳥兒無憂無慮,微風(fēng)中小樹微微搖晃,好像在說:“不是的,在這一切都會過去的背后還有點什么……。”!
那一切又是什么?一切的歷史都是當(dāng)代史,一切都不會過去!西西弗斯遭受了世間最大的痛苦,但他卻欣然的接受了挑戰(zhàn),讓一切困難挫折都過去,捉了只蝴蝶,讓巨石滾過,留下快樂,獨賞幽香。其實,痛苦并不可怕,重要的是你以怎樣的態(tài)度去面對,即使人生中的痛苦,你依舊可以憑笑看風(fēng)輕云淡的'心態(tài),讓一切痛苦都過去,讓快樂永遠(yuǎn)留下!
列寧說:“忘記過去就意味著背叛”,有些事件已湮沒在歷史長河中,但其中的教訓(xùn)我們要永遠(yuǎn)銘記!
停住韶華,光陰永駐,無論是“7。23”溫州動車事故,還是上海地鐵事故,都已成了往事,但往事驚心淚欲潸!這背后留給我們的究竟是什么?恐怕安全事故帶給我們對責(zé)任的思考,對生命易逝的慨嘆,對這社會愛心的感悟吧!這一切永遠(yuǎn)都不會過去!
一切都不會過去,留給我們太多的思考,事物是變化的,輝煌也好失敗也罷,最終都將過去,所以要笑看人生成敗,笑看風(fēng)輕云淡!像西西弗斯那樣用積極的心態(tài)去面對,用主觀的努力化不利為有利!
虛幻與現(xiàn)實的邊緣,過去與現(xiàn)代的疆界,兩枚不同的戒指,鐫刻著兩句不同的箴言!
一切都會過去。
一切都不會過去!
讓我們笑看風(fēng)輕云淡,讓人生的一切悲歡離合,財富地位,王朝盛衰過去,讓我們對人生的思考,社會的追問永遠(yuǎn)留下……
以風(fēng)為話題作文 篇4
作者:劉宇卿
媽媽有一個風(fēng)寶寶,媽媽告訴對風(fēng)寶寶說:“孩子你長大了,要做些有意義的事情!憋L(fēng)寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的就走了。
風(fēng)寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說:“謝謝,謝謝!憋L(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!憋L(fēng)寶寶高興。
風(fēng)寶寶又來到了廣場上,看見到小朋友在放風(fēng)箏,就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃,馬上停了下來。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對不起,對不起!焙⒆觽冋f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!
風(fēng)寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說:“謝謝你,謝謝你。”風(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!
風(fēng)寶寶漸漸的'長大了。在沙漠上建了一個電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上感受到電帶來的方便。
人們說風(fēng)寶寶是個好孩子,風(fēng)寶寶很高興!
以風(fēng)為話題作文 篇5
為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間?硬的東西把它擋住,軟的東西把它牽繞住。不管它怎樣猛烈的吹;吹過遮天的山峰,灑脫繚繞的樹林,掃過遼闊的海洋,終逃不到天地以外去;蛘邽榇,風(fēng)一輩子不能平靜,和人的感情一樣。
也許最平靜的風(fēng),還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動,不是平靜,卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天,風(fēng)重重地把天壓低了一半,樹梢頭的小葉子都沉沉垂著,風(fēng)一絲不動,可是何曾平靜呢?風(fēng)的力量,已經(jīng)可以預(yù)先覺到,好像蹲伏的猛獸,不在睡覺,正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜,沒有東西去阻撓它:樹葉兒由它撩撥,楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它俯仰,門里窗里任它出進,輕云附著它浮動,水面被它偎著,也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖,一陣微風(fēng),像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感,使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時候一陣風(fēng)是這般輕快,這般高興,頑皮似的一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁,有時候潤潤的帶些溫柔;有時候亢爽,有時候凄涼。誰說天地?zé)o情?它只微微的笑,輕輕的嘆息,只許抑制著的風(fēng)拂拂吹動。因為一放松,天地便主持不住。
假如一股流水,嫌兩岸縛束太緊,它只要流、流、流,直流到海,便沒了邊界,便自由了。風(fēng)呢,除非把它緊緊收束起來,卻沒法兒解脫它。放松些,讓它吹重些吧;樹枝兒便攔住不放,腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小,門嫌狹,都擠不過去。墻把它遮住,房于把它罩住。但是風(fēng)顧得這些么?沙石不妨帶著走,樹葉兒可以卷個光,墻可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,樹木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大塊土地吞沒,可以把房屋城堡一股腦幾掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般,愈是阻擋它,愈是發(fā)狂一般推撞過去。誰還能管它么?地下的泥沙吹在半天,天上的云壓近了地,太陽沒了光輝,地上沒了顏色,直要把天地?fù)v毀,恢復(fù)那不分天地的混飩。
不過風(fēng)究竟不能掀翻一角青天,撞將出去。不管怎樣猛烈,畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧,只能像海底起伏鼓動著的那股力量,掀起一浪,又被壓伏下去。風(fēng)就是這般壓在天底下,吹著吹著,只把地面吹起成一片凌亂,自己照舊是不得自由。未了,像盛怒到極點,不能再怒,化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點,轉(zhuǎn)成綿綿幽恨;狂歡到極點,變?yōu)槠鄾觯皇綐O點,成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點,也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng),蒸熱的風(fēng),不論是衷號的風(fēng),怒叫的風(fēng),到末來,漸漸兒微弱下去,剩幾聲悠長的嘆氣,便沒了聲音,好像風(fēng)都吹完了。
但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽平靜的時候,夜晚黃昏,往往有幾聲低吁,像安命的老人,無可奈何的嘆息。風(fēng)究竟還不肯馴伏;蛘呔蜑榇税,天地把風(fēng)這般緊緊的約束著。
風(fēng),可以穿越荊棘
生命如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦:
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過,事實上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過時,往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時,你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過,空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們布滿傷痕,還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說:“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過我們的樹林!被蛟S垂問遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的`風(fēng),已遺落于歲月,無人見得了……
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說,無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久,直至今日,都是價值連城的稀世珍品。
……
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途!
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