我是風(fēng)作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我是風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是風(fēng)作文 1
我是一縷風(fēng)。
早晨，我隨著輕盈的云霧，陪伴著點(diǎn)點(diǎn)雨絲。悄悄地送來陣陣微風(fēng)，我身上帶著花香，也帶著露水，來了。在人們剛剛醒來時(shí)，來了。帶給他們清爽。
春天，我扮演呼喚著的角色，冬天已過，我便要掠過大地，穿過森林，越過高山，把“春天到了”這個(gè)好消息告訴大家。
“嗨！大樹爺爺，醒一醒，哦！你有長(zhǎng)出新葉子了，又變年輕了�！贝髽錉敔斝α恕�
“你好！小溪流，醒一醒，快發(fā)出叮叮咚咚的響聲，去叫醒他們吧！”小溪流也醒了，那流水變清澈了。
“喂！小草弟弟，醒一醒，快讓別人瞧瞧，你那碧綠的.衣裳，告訴他們，春天到了。”小草也伸了伸懶腰，又換上了新裝。
“大山伯伯，小花妹妹……”你們都醒過來吧，去告訴那些等待春天的孩子們，春天到了，春天到了。讓他們來玩耍，來放風(fēng)箏，來游戲。他們都聽見了，陸陸續(xù)續(xù)醒過來。孩子們聽見了，也脫掉笨重的衣裳，沖出來玩了。
我是風(fēng)，是春天的呼叫者，呼喊他們。我是植物的傳播者，去幫他們播撒種子，我是趕走冰雪的守衛(wèi)者，為了春天的來臨，驅(qū)逐嚴(yán)寒，我是……
我是風(fēng)作文 2
我是風(fēng)，我即沒有顏色，也沒有形狀。當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)，我深吸口氣，肚皮漲得圓圓的，足以把房子連根拔起。當(dāng)我高興時(shí)，我溫柔可親，微風(fēng)吹在人們身上，帶去清涼與愜意！
春天來了，我穿著一身花裙子，飛到了郊外，吹醒了熟睡的春筍，小春筍伸了個(gè)懶腰，從泥土里探出了小腦袋。我又來到公園里，吹醒了冬眠的青蛙，青蛙從泥洞里鉆出來，跳到荷葉上，開始“呱呱呱”地叫起來……我走過的地方，百花盛開，綠樹成蔭……哈哈！我像個(gè)魔法師吧！
夏天到了，火辣辣的太陽曬得我脾氣暴躁，在海邊，我猛烈地吹起來，弄得漁民們的房屋被吹了個(gè)底朝天。在路上，我的'滾滾熱浪讓行人透不過氣，讓小狗狗“哈哈哈”不停地吐著舌頭……哈哈！我夠厲害吧！
秋天到了，涼爽怡人，我的脾氣也變得溫順了。我悄悄地來到了果園里，把蘋果吹紅了，把鴨梨吹黃了，把香蕉吹熟了……人們都贊嘆道：“秋風(fēng)的本領(lǐng)可真大呀！”我聽了，心里美滋滋的。
冬天來了，我變得非常頑皮，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，我還“咚”的一腳把小朋友的家門踢開了，風(fēng)雪相伴，呼喚小朋友們到屋外打雪仗、堆雪人，做游戲。
這就是我，一個(gè)無所不能，本領(lǐng)很大的風(fēng)！
我是風(fēng)作文 3
我趴在書桌上，漸漸睡著了。在夢(mèng)里，我變成了春天的小雨點(diǎn)。
春天來了，我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了一個(gè)大大的呵欠，睡了一冬天，真舒服。春風(fēng)來帶我們了，她輕輕地吹，我和小伙伴們趴在軟軟的云朵里，在前行。走著走著，我的好多小伙伴和我高興地道別，愉快地降落到人間。他們有點(diǎn)落到小草上，小草立刻變綠了；有的落到了花朵上，花瓣展開了笑臉，雨點(diǎn)把花瓣當(dāng)作滑梯，盡情玩耍，調(diào)皮地蹦來蹦去；有的落在小河里，河面馬上起了好多的水泡，魚兒游過來，來迎接春天的小雨點(diǎn)，河面熱鬧了許多；有的落在姑娘的彩色頭巾上，頭巾變得鮮艷無比，雨點(diǎn)隨著姑娘的歡笑跳起舞來；有的落在老農(nóng)的嘴里，老農(nóng)笑了，深深地呼吸著這新鮮的空氣，仿佛看見了今年的好收成；有的落在……
我們走啊走，到了沙漠的上空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就覺得很熱很熱，往下一看，一片荒涼。藍(lán)天奶奶告訴我說森林阿姨那里有神奇的`綠種子，可以讓沙漠變成綠洲。我乘著白云來到森林阿姨那里要神奇的種子，森林阿姨很慷慨，給了我好多，我興沖沖回到沙漠，召喚了好多好多的同伴，把種子撒向了沙漠。我們一聲令下，一起撲向種子，用自己的生命來滋潤(rùn)種子。我看到，沙漠里長(zhǎng)出了好多的植物，沙漠變成了綠洲，我高興地笑了。
我正陶醉在自己的成就里，忽然聽到媽媽喊我，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我想，只要努力，沙漠一定能變成綠洲。
我是風(fēng)作文 4
我是大自然的一員——風(fēng)。
春天到了，我被小鳥叫醒，新的一天開始了。我伸了個(gè)懶腰，睜開雙眼，打量了一下世界。“哇！大自然真美，空氣清新，天空上飄著白云，小花五彩繽紛，藍(lán)的似海，紅的`似火，粉的似霞�！蔽覜Q定到了外面走走。我經(jīng)過柳樹林，柳樹的“長(zhǎng)發(fā)”立刻飄飄悠悠，像個(gè)美麗的少女，讓大家看她有多美。我繼續(xù)往前走，看見了一位漁夫在一只帆船上，看起來十分著急。我輕輕一吹，帆船飛快的行駛起來。漁夫露出了開心的笑容。我又往前走，發(fā)現(xiàn)一只小蟲在水上掙扎，看來它想過河。我把一片葉子吹到水中，讓小蟲爬了上來。我又一吹，葉子慢慢地向岸上飄去，小蟲子十分感激我望著我。
我在大自然中漫游著。夏天，我就成了自然的“風(fēng)扇”，可以給人們送來涼風(fēng)。秋天，我把大樹們身上的黃葉子吹下來，他們落到地上，成為大樹的肥料，讓它們繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。冬天，我用寒冷的空氣，把湖面吹出厚厚的冰，讓人們可以開心地在上面滑冰。
我雖然是大自然自然形成的，看不見，也摸不著，也不會(huì)說話，但我存在是大自然不可缺少的。世間萬物都能感知到我，也離不開我。
我是風(fēng)作文 5
暑假的一天，我做在大樹下乘涼,不知不覺地，竟然睡著了。當(dāng)我醒來后，低頭一看，呀!我竟然從地面上飛了起來。這時(shí)，我耳邊響起:“謝天宇小朋友，我是風(fēng)伯伯，你現(xiàn)在變成了四季的風(fēng)，你要去為人們添福利!”“嗯!”我堅(jiān)定地回答。
春天，我掠過草地，新吻著每一朵花兒，花兒們都紛紛綻開了笑臉；我輕輕地吹拂著一花一草，小草向我點(diǎn)頭，大樹向我招手，仿佛在歡迎著我的.到來。
夏天，我穿上了綠色的襯衫四處游蕩。忽然，我看見了一個(gè)老爺爺正做在大樹下，臉上的汗珠也涌了出來，我趕鼓起腮幫子，對(duì)老爺爺使勁吹了一口氣，老爺爺說:“這風(fēng)真涼快!”我高興地笑了。
秋天，我換上了金色的秋裝。咦？那些農(nóng)民伯伯為什么愁眉苦臉呢？哦，原來是淘氣的烏云弟弟把太陽公公擋住了。我趕緊把烏云弟弟給吹跑了。農(nóng)民伯伯都向我表示感謝。
冬天，我拉來了白雪妹妹給大地鋪上了一層雪白的被子。我陪著大雁姐姐們一起去了南方，讓它們不再寒冷。 咦？我怎么又變回來了？哦，原來是我做的一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我是風(fēng)作文 6
早晨，一縷陽光透過窗戶，折射出生機(jī)的盎然。推開窗戶，清新的空氣撲面而來，使人感覺全身清爽。一陣風(fēng)吹來，將我的頭發(fā)輕輕吹起。這場(chǎng)風(fēng)并不狂烈，而讓人感到輕柔。我閉上眼睛，張開雙臂，接受這場(chǎng)風(fēng)的洗禮。漸漸的，我感到全身變得輕盈，睜開雙眼，我才發(fā)覺，我化成了風(fēng)！
風(fēng)？我懷疑著這個(gè)事實(shí)，但化作了風(fēng)，自由充沛了我的`大腦，我忍俊不禁，開始了瘋狂的“旅行”：在天空中飄蕩，和天空擁抱，和云朵兒互訴心事，和大樹奏樂，偶爾小憩一會(huì)兒。
我的心中冒出一個(gè)大膽的想法，到處闖闖吧！我來到鄉(xiāng)村，農(nóng)民們正在耕地，收割小麥，看見他們額上的汗珠，濕透的背，心中不免的感動(dòng)。我從他們身邊掠過，送來一陣清涼的風(fēng)，使他們的身體體溫降下來。我來到小巷，樹下老人們正在聊天，額頭雖然冒著汗珠，但他們都未察覺。如果這時(shí)送上了一陣風(fēng)，不知是否能讓他們的聊天變得更愜意呢？
天空漸漸暗下來，仿佛一張紫色的畫板。太陽已經(jīng)躲入山后，慢慢下沉。月亮穿著白紗裙，走入紫色的畫板，與星星共舞。天色已晚，我跳入房間，身體也恢復(fù)了原狀。
我望著窗外，笑了。不知什么時(shí)候又能像今天一樣再嬉戲一天呢？
我是風(fēng)作文 7
“你是風(fēng)兒，我是沙，纏纏綿綿，到天涯……”聽到這首歌，腦袋里閃過一個(gè)念頭，如果我是風(fēng)兒那該多好呢！
如果我是風(fēng)兒，我想做一陣春風(fēng)。我一吹，大地媽媽被我吹笑了，花兒都開了，梔子花、迎春花、桃花……千姿百態(tài)，五顏六色；草兒被我吹綠了，高興地向我點(diǎn)頭；樹木被我吹得長(zhǎng)出了新芽，慢慢地萌發(fā)著……我給予了花兒和小草新的生機(jī)，讓大地萬物復(fù)蘇，讓溪水叮叮咚咚的歡唱著，讓燕子從南方飛回我們身邊，讓大山哥哥披上一件綠衣裳，大家在不斷地感謝我，我也在不在地回謝著……
如果我是風(fēng)兒，我想呆在夏天，給大地媽媽送來一絲清涼。我吹著吹著……把清涼送給每一個(gè)人，人們的頭發(fā)一起跟著我舞動(dòng)著。我吹啊吹，在池塘邊停了下來，看著荷花慢慢開放，那荷花白里透紅讓我賞心悅目。
如果我是風(fēng)兒，我想停留在秋天。樹上金黃的葉子被我吹得滿地都是，就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了，甜甜的蘋果、脆脆的鴨梨……農(nóng)作物也被我吹熟了，谷子、小麥、玉米，農(nóng)民們拿著一把把鐮刀，不斷地忙碌起來。
如果我是風(fēng)兒，我想變成寒風(fēng)。呆在冬天，我悄悄地從她的身邊走過，她好像看到了我，開出鮮紅的花向我示好，那就是——梅花姐姐，寒風(fēng)中昂首怒放。我再一吹，雪花姐姐來陪我了，她讓天地間變得白茫茫的'，好看極了。人們不顧寒冷，出來堆雪人、打雪仗，把手都凍僵了。
做風(fēng)是美好的，無憂無慮，自由自在。而我最大的夢(mèng)想就是能無憂無慮，就好像是風(fēng)兒……
我是風(fēng)作文 8
呼呼……我是風(fēng)，自由自在的風(fēng)，無拘無束的風(fēng)，開心快樂的風(fēng)。
告別媽媽，我決定去遨游世界。準(zhǔn)備出發(fā)了，媽媽和朋友們都來為我送行，揮了揮手，告別親朋好友，我獨(dú)自上路。
離開了家，離開了曾經(jīng)屬于我的小樹林，我來到了大森林，那里比我的家大多了，也美極了!那兒的水清澈見底，能看見水中五顏六色的卵石，還有活蹦亂跳的小魚。哇，這里的榕樹好大啊!一定活了幾百歲了吧�？�，樹上的小松鼠正在給自己梳妝呢，毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里還有美麗的孔雀，淘氣的猴子，自由自在的'鳥兒，團(tuán)結(jié)互助的螞蟻……瞧，一棵棵小樹苗正在努力地長(zhǎng)高呢。看到眼前的美景，差點(diǎn)兒忘了時(shí)間，我得走了。
經(jīng)過一段飛行，我來到了一座小島。小島上年年干旱，人們沒有水喝，日子過得苦極了。于是，我去求助烏云哥哥幫忙，來給這里降雨。本來烏云哥哥還不答應(yīng)，經(jīng)過我的勸說，還有看到好多人因長(zhǎng)時(shí)間沒有水喝而渴死，便答應(yīng)降雨給大家。烏云哥哥降雨，我?guī)退物L(fēng)。下雨了，下雨了……小島上的居民手舞足蹈地歡呼著，小動(dòng)物們也活蹦亂跳�？粗鼈兡敲撮_心，我也笑了。
我是風(fēng)，我要吹動(dòng)樹枝，讓它翩翩起舞：我是風(fēng)，我要把花香吹向遠(yuǎn)方，送給動(dòng)物，送給人類：我是風(fēng)，我要把蒲公英媽媽美麗可愛的孩子送到別處遨游：我是風(fēng)，我要吹出春天的芬芳，吹去夏天的炎熱，吹來秋天的豐收，吹走冬天的寒冷，吹出四季的色彩……
結(jié)束了一天的漫游，我輕輕地招手，作別西天的云彩，悄然而去。
我是風(fēng)作文 9
還記得那首詩嗎？“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。猜猜我是誰？我貫穿四季，亦冷亦暖；我無影無蹤，行蹤不定；我脾氣古怪，喜怒無常。沒錯(cuò)，我就是風(fēng)。
我時(shí)時(shí)刻刻都在你們的生活中，有時(shí)我會(huì)輕柔地?fù)崦沽拈L(zhǎng)發(fā)，讓她變得美麗端莊；有時(shí)我也會(huì)撓撓小河的癢，讓他漾起一圈圈笑的'皺紋；我偶爾也會(huì)急躁，卷起風(fēng)沙讓路人眼淚橫流。
我也隨四季而來�？捎H的春姑娘點(diǎn)染大地，我拂過新芽；火熱的夏姐姐散發(fā)炎熱，我呢，給人帶去涼爽；文靜的秋妹妹暈染秋意，我?guī)退侣淙~；古怪的冬爺爺來到時(shí)，我則無情地呼嘯而來，給萬物帶來嚴(yán)寒的考驗(yàn)。
我的心情多變不定，難以預(yù)測(cè)。有時(shí)溫柔恬靜，有時(shí)火暴剛烈。萬物可以因我改變，既可以生長(zhǎng)，也可以毀滅。我發(fā)起火來可不是說著玩的，我可以變?yōu)榕_(tái)風(fēng)，令人膽寒；也可以變成暴風(fēng)，帶著大海的憤怒向大地公然開戰(zhàn)。還可以變成颶風(fēng)，所到之處無堅(jiān)不摧，更可以成為龍卷風(fēng)，橫掃一切。
然而，我也有好的一面：春天，我會(huì)托起孩子們放飛的風(fēng)箏，給他們帶去歡樂；夏天我給火熱的地區(qū)降雨，給大汗淋漓的人們帶去難得的享受；秋天，我不僅幫助人們收獲秋的果實(shí)，還會(huì)幫植物傳播花粉，播下幸福的種子；冬天會(huì)利用風(fēng)力發(fā)電，創(chuàng)造能源，造福人類！
我就是風(fēng)，風(fēng)就是我，既會(huì)給你帶來清涼、舒爽，也會(huì)挾來大雨、災(zāi)害和恐懼，真是讓你歡喜讓你憂呀！
我是風(fēng)作文 10
如果我是風(fēng)，我將要做許多的事。
春天到來，我將要化做一陣春風(fēng)。我要吹過世界的每一個(gè)角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們?cè)谛碌囊荒昱畈纳L(zhǎng)。給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓他們?cè)谛碌囊荒昀镄腋�、快樂和�?duì)任何事物都充滿信心。
夏天到來，我將要化做一陣清涼的風(fēng)。我要吹過世界的每一個(gè)角落，消除夏日的炎熱。使世界的萬物在炎熱的夏天里生長(zhǎng)的更加蓬勃。使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞。同時(shí)我還要把雨伯伯找來，讓世界的每一個(gè)角落在同一時(shí)間下起雨，讓雨水洗去此時(shí)的炎熱。
秋天到來，我將要化做一陣秋風(fēng)。我要吹過世界的每一個(gè)角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每一個(gè)角落的人和萬物帶來涼爽。我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點(diǎn)綴著世界。其中的糧食也長(zhǎng)大成人走向了人生的道路。我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發(fā)，使世界在一瞬間變的`熱鬧起來。
冬天到來，我將要化做一陣快樂的風(fēng)�？鞓肥且�?yàn)椋何掖颠^世界每一個(gè)角落是的時(shí)候帶來了雪。這些雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服。此時(shí)純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈。這些雪被世界的每一位人作為娛樂的工具。同時(shí)人們放下手上的工作與家人團(tuán)聚，此時(shí)世界的每一位人都擁抱著幸福。
如果我是風(fēng)，我將要去做這些事。
我是風(fēng)作文 11
我是秋天的一縷風(fēng)，在金色的秋天里，我?guī)е锾斓臒崆樗奶幱问�，去拜訪我的朋友們。
我一忽兒鉆進(jìn)樹林，看見一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。小鳥歌唱家們?cè)趪\嘰喳喳的唱著歌呢，似乎在歡迎秋天的到來。
我又?jǐn)D進(jìn)灌木叢中。那些紫色、紅色的果實(shí)都已經(jīng)熟透了，我連忙用力地吹下來，送給一些準(zhǔn)備過冬食物的小動(dòng)物。我轉(zhuǎn)身一看，許多的小動(dòng)物正忙著搬運(yùn)小果子過冬呢！小刺猬背上插滿了過冬的糧食，正趕著回家；小松鼠把一顆顆榛子填滿老樹的樹洞；一群大雁排著整齊的“人”字隊(duì)伍飛往南方……小動(dòng)物們都在為即將來臨的嚴(yán)冬做著準(zhǔn)備。
我又來到草叢中，小花、小草向我點(diǎn)頭問好，我輕輕撫摸一下他們，又悄悄地來到田野里，稻子們被我“呼”地一吹，個(gè)個(gè)搖頭晃腦，像金色的波浪。高梁們紅透了臉，好像在比誰更健壯。
我哼著歡快的小調(diào)來到果園里。一顆顆果實(shí)都熟透了，石榴們都熟的露出一排排整齊的`“牙齒"，紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨，像比賽誰更多似的掛滿枝頭。
如果你們來到森林里，一定會(huì)看到我的身影，因?yàn)槲摇锾炖锏囊豢|風(fēng)，依然四處游蕩，把秋天的氣息和熱情帶到森林的每一個(gè)角落，讓大家知道，秋天來了。
啊，美麗的秋天，我愛你！
我是風(fēng)作文 12
我是一支麥克風(fēng)，我能讓歌手在舞臺(tái)上把歌聲傳給全世界聽，讓歌手發(fā)光發(fā)熱，讓粉絲瘋狂尖叫，一年三百六十五天，我必須能隨時(shí)報(bào)到，絕不能讓我的主人失望，也不行有絲毫錯(cuò)誤。
我的主人是一位“亞洲天王”，同時(shí)也是個(gè)能震撼人心的歌手─周杰倫，如果沒了我，全世界的歌迷就再也聽不到好聽的歌曲，我要和音響分工合作、同心協(xié)力，才能讓歌手把動(dòng)人的歌聲發(fā)揮到完美的程度，讓世人對(duì)這位歌手刮目相看。
我的好朋友─音響，我們時(shí)常在一起，只要一有活動(dòng)，我和我的好朋友就會(huì)一起派上用場(chǎng)，演唱會(huì)也因?yàn)橛辛宋覀兂礋釟夥�，讓歌手�?歌聲和音樂傳遍會(huì)場(chǎng)，讓每個(gè)粉絲都沉浸在美妙的歌聲與動(dòng)人的旋律中，希望我們的友情能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。記得有一次，正當(dāng)要表演時(shí)，碰！的一聲，原來是我的好朋友壞掉了，讓我也跟著緊張起來，主人便用清唱的方式帶過去，幸好最后我的朋友被修好了，才能讓我們倆再度合作。
我曾經(jīng)幻想過如果我是一支“高科技”的麥克風(fēng)，上面一定有很多按鈕，每一個(gè)按鈕都有著不同的功用，有的按鈕可以把舞臺(tái)的燈全部開啟，有的可以顯示歌詞，那樣，主人一定會(huì)更加愛我、珍惜我，我也會(huì)對(duì)自己更有信心！不論如何我要為自己加油打氣，將來我一定要成為世人尊重的“麥克風(fēng)”！
主人，我希望你能更愛護(hù)我，每次唱歌時(shí)都一定要把我給帶上，我要讓大家知道我的厲害，并讓主人繼續(xù)稱霸歌壇，也要謝謝主人一直相信我的能力，將來我會(huì)更努力的！
我是風(fēng)作文 13
我是報(bào)春的小天使，我來到人間，人們都從家里走了出來，和我擁抱。我在他們的.耳邊吹氣，他們覺得好舒服哇！我又跑山上，親了親五顏六色的小草和小花，它們笑紅了臉。我去果園里，杏花姐姐、桃花姐姐，梨花姐姐……都出來跟我玩了。我去找小河弟弟，我在它凍僵的臉上吹了一口氣，它融化了，我跟它講故事、說笑話，小河樂得臉上都長(zhǎng)出了皺紋。
夏天到了，在夜晚我會(huì)給大家送來一絲清涼，給小朋友們事業(yè)個(gè)好夢(mèng)。有時(shí)候我請(qǐng)暴雨哥哥和我賽跑，會(huì)傷害到大家，我不是故意的，請(qǐng)大家原諒我。
我最喜歡秋天了。我到田野里給玉米撓癢癢，玉米就笑得露出了金黃色的牙齒。我和谷子捉迷藏，它笑彎了腰……我還喜歡到果園里，我聞一聞花果的香味，看一看葡萄漲紅的臉，抱抱黃澄澄的大鴨梨。
我最不喜歡冬天了。見到我人們都走了。小朋友們呆在屋里，我一個(gè)朋友也沒有，十分孤獨(dú)。唉，誰讓我變得這樣冷呢？我希望春天快來到，這樣就有人跟我玩了。
小朋友們，我就是風(fēng)，你們喜歡我嗎？
我是風(fēng)作文 14
我路過一座森林，樹木向我鞠躬；我路過一片海洋，帶起一陣陣海嘯。人們看不到我，卻感受得到我的存在。你們猜，我是誰？我就是風(fēng)。
我漫無目的地走啊走啊，小樹向我打招呼：“風(fēng)哥哥，外面的世界好玩嗎？”我停下腳步，抬起手摸著它的頭發(fā)說：“是，挺有趣的！只要你能長(zhǎng)成參天巨樹，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我會(huì)努力成長(zhǎng)！”
我慢慢地走到一個(gè)工地，看到一群辛勞的工人正在勞作，烈日炎炎下，你看他們滿臉是汗，就像雨淋一樣，渾身濕透，還不時(shí)拉起衣袖擦汗，卻沒有停下手中的工作。我看到這一幕后，靜靜地跑上天空，請(qǐng)?jiān)拼笫逭谧√�，我又來到工地上迅速地在他們身上跑起來，帶起一陣陣清爽的風(fēng)，他們對(duì)我笑了笑。
我又來到了一個(gè)小區(qū)里，看見許多小朋友在舉行飛機(jī)“比賽”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”當(dāng)我看到一架架飛機(jī)沖向藍(lán)天時(shí)，我迫不及待地跟在飛機(jī)后面，它們快要落下來時(shí)，我就用力地吹了口氣，使它們不會(huì)落下，小朋友們興高采烈地歡呼著。
不知道過了多久，我筋疲力盡了，根本連動(dòng)都動(dòng)不了。我跟小飛機(jī)告別，躲在白云上，閉上眼睛，慢慢地白云把我?guī)蜻b遠(yuǎn)的地方，我也睡著了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在上面。我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽跟西山告別的時(shí)候，媽媽的`呼喚聲才把我的靈魂喚回來。
我是風(fēng)，我是自由自在的風(fēng)，你原意跟著我一起去旅行嗎？
我是風(fēng)作文 15
我是一陣風(fēng)，這次要去拜訪我的親戚和朋友。
路上，我遇見了春風(fēng)妹妹，她和我招手，說：“你好啊，我要去把春姑娘的消息帶給這個(gè)世界！”我說：“妹妹，我們一起去吧！”“這個(gè)……好吧！”我和妹妹一起走，走過的地方百花斗爭(zhēng)相開放；小草的破土而出；大樹都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；小鳥都將頭探出鳥窩……地球更加美麗了！
我剛離開春風(fēng)妹妹，就碰到了龍卷風(fēng)伯伯。他正以500千米一小時(shí)的速度前進(jìn)，我拼命追了好久才追到了他。我大叫：“伯伯，等一下！”他終于停了下來，幾輛車與房子掉了下來，發(fā)出了劇烈的聲響。我說：“伯伯，你太嚇人了吧！”伯伯說：“我龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)烈的，小范圍的`空氣漩渦。風(fēng)力最大可達(dá)12級(jí)��！”我倒吸了一口冷氣，說：“太嚇人了吧！”“我們一起走吧！”“好啊，跟您一起，一定很威風(fēng)！”我回答道。可中途我實(shí)在是不忍心啊，就跑了出來。
剛到了海邊休息，誰知遇到了臺(tái)風(fēng)大叔，他風(fēng)力可達(dá)16級(jí)��！剛想走，就被叫住了：“怎么剛看見大叔就想走啊？”“沒，沒有啊。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道�！八懔�，我今天有事，就不跟你廢話了！”說著大叔飛快的走了，背后是一排排海浪……
我可不想再去拜訪了，就飛快地往家跑。結(jié)果路上遇到了寒風(fēng)弟弟，一下就冷嗖嗖的，我隨便應(yīng)付了一句就飛快的跑了……
風(fēng)家族有好有壞，要留心哦，別遇到壞的了。哇，龍卷風(fēng)伯伯來了，我去也……
我是風(fēng)作文 16
如果我是風(fēng)，春天，我會(huì)穿粉紅色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才來一次，我得先去拜訪她。她張開黃色的花瓣歡迎我，隨著我的腳步，抖動(dòng)著枝條，顯得婀娜多姿。人們呼喊著：“這是風(fēng)，春天來了！”告別迎春花，我將暖流吹向人間，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭來張望。
如果我是風(fēng)，夏天，我要套上淺藍(lán)色的短裙，把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會(huì)吹干人們的`汗水，還他們一個(gè)涼爽的夏天，夜色濃了，我輕手輕腳地在納涼的人群中走過，替孩子們蓋上毛巾，收拾好年輕人的雜志，帶走他們一天的疲勞，留給他們寧靜和安逸。
如果我是風(fēng)，秋天，剛換上鵝黃色秋裝，我便拉起落葉金色的小手，帶著他們玩耍。不一會(huì)兒，落葉像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡覺了。我得叫醒他們，把他們送進(jìn)清潔工人的垃圾中，和他們依依不舍的告別。我溫和地?fù)崦⒆觽兊拈L(zhǎng)發(fā)，扯動(dòng)她們的長(zhǎng)裙，把秋天里最后的美麗毫無保留的送給她們。
如果我是風(fēng)，冬天，我穿著銀灰色的棉襖，很少出門。這是個(gè)寂寞的季節(jié)，人們匆匆地趕路，不再來感受我的熱情。偶爾，我會(huì)停在枝頭，與紅梅輕聲地交談。夜晚，我飛快的旋轉(zhuǎn)，盡情地舞蹈。人們隔著窗，微笑地看著我，仿佛他們盼望的春天已經(jīng)到來。
如果我是風(fēng)，我要做善良、美麗的風(fēng)，受人歡迎的風(fēng)，熱情奔放的風(fēng)。
我是風(fēng)作文 17
風(fēng)，可以柔和，可以清爽，可以寒冷，也可以刺骨。風(fēng)是自由，不被束縛。風(fēng)是歡快，不被限制……
如果我是風(fēng)，我在草原，與群馬奔騰、與豺狼疾馳、與猛虎為伴、與鳥飛翔。我也會(huì)在烈烈夏日為它們帶來涼爽，我會(huì)在金黃的秋天里，在金黃的草原上起舞，歌唱，我會(huì)在寒冬，在白茫茫的原野中卷起片片雪花，在空中高歌一曲，再緩緩落下，為大地鋪上白色的棉毯。
如果我是風(fēng)，我在校園，校園的桂花開了，我?guī)е鸹ㄏ泔w起來，從上飛到下，從下飛到上，整個(gè)校園，都浸在桂花的香氣中，體育課上我很調(diào)皮，我會(huì)把羽毛球吹得高高的，會(huì)把飛盤吹的'很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，會(huì)把同學(xué)們剛掃好的灰塵吹的到處都是，但，我也會(huì)在同學(xué)們跑完步后，把清涼帶給他們，我會(huì)把風(fēng)吹在他們的臉上……
如果我是風(fēng)，我在海邊，我將海的氣味吹入城市中，我將海水卷起白色的小浪花，我將與海鷗共同翱翔在無邊的大海上，我將海風(fēng)吹在游人身上，讓他們感受海的氣息，我會(huì)吹起沙子和他們共舞，我會(huì)與海中的鯨一起高歌，與海豚一起玩耍，和鯊魚暢游在大海之中……
如果我是風(fēng)，我在樹林，我在秋天，在金黃的落葉中，我穿上金黃的大衣，在空中舞蹈，人們說我的衣服是蝴蝶，我把它們當(dāng)作是我的樂器，每當(dāng)我演奏，鳥兒為我伴鳴，花兒為我舞蹈，蟲兒和我歌唱，奏成一首美妙的交響曲，我撫摸著每一片樹葉，激起每一處泉水，樹林歡快起來。
我是風(fēng)，是自由的使者，我是風(fēng)，是歡快的孩子，我是風(fēng)，是……
我是風(fēng)作文 18
如果我是風(fēng)，我將要帶著各種各樣的心愿來迎接四季的到來。
春天，我有一個(gè)美好的心愿，變成一陣和風(fēng)。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我來到小河邊、輕輕吹，小河解凍了，它歡快地叮咚叮咚唱起歌來。我輕輕地?fù)崦鴺涔媚锏拇渚G的秀發(fā)，她便悄悄地長(zhǎng)出了嫩芽，還開心地甩動(dòng)著美麗的秀發(fā)。我輕輕地親吻著孩童的`臉頰，吻得孩子的臉紅潤(rùn)了許多，我還經(jīng)常陪他們嬉戲，把歡樂送給了他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被火辣辣的太陽曬蔫了，樹枝也耷拉著腦袋。田野里的勞作的農(nóng)民，更是汗流浹背，現(xiàn)在他們是多么的需要涼爽，是那么的需要風(fēng)啊!于是我馳騁在田野里，讓人們感到無比的舒服，無比的涼爽，小草也樂呵呵的挺直了腰。我把歡樂清爽送給了大家。
秋天我滿懷激情地變成一陣金風(fēng)，這時(shí)我便也與落葉打起了交道，我拉住落葉金黃色的手，便于它們一起跳舞。偶爾我也與孩子們一起玩耍，我把他們的苦惱和煩心事都吹走了，讓他們有一個(gè)新的明天。
冬天我化作股朔風(fēng)�，F(xiàn)在我沒有任何玩伴了，我便暴躁地到處奔跑。小朋友們剛出來就被凍紅了小手，但他們玩得更加開心。我刮業(yè)了滿天飛舞的大雪，他們便打起了雪仗，在我的幫助下，他們高興地把圣誕節(jié)的氣球放飛。我毫無保留地把快樂帶給了他們無窮的歡樂，我這樣作并不圖回報(bào)，只想讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加繁榮。
我是風(fēng)作文 19
輕輕地推開你虛掩的門，激起風(fēng)鈴?fù)褶D(zhuǎn)的樂聲，你輕輕地轉(zhuǎn)過頭，便有一股溫暖的氣流撲上你臉，靜靜地享受這一刻的滿足。迷惘中你似乎聞到陣陣花香，甜美、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、醉人，如此豐富卻又一塵不染；氣流輕快地經(jīng)過耳畔，有一絲絲微弱的歌聲，甜美、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、醉人，如此豐富卻無絲毫雜音；氣流穿入眼睛，在你許久不見光明的視網(wǎng)膜上印出了一幅幅美麗的`風(fēng)景，甜美、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、醉人，如此豐富卻依然清新。你說：“你來了？”我道：“不是我，而是風(fēng)�！�
記憶的道路彎彎曲曲，布滿了成長(zhǎng)的玫瑰和荊棘。往事歷歷在目，卻悄無聲息快速溜走。仿佛一部無聲電影。道路上的玫瑰謝了又開，荊棘也漸漸減少，你欣賞著沿途的風(fēng)景，一邊走向逐漸光明的前途。你停下腳步，回頭望著這片恬靜的花園，很久，很久。也許是被這美景所感動(dòng)，也許是被花園外的歌聲所觸動(dòng)，亦或許是沒有緣故，你輕輕地落下了眼淚。那是成長(zhǎng)的、幸福的淚。你說：“謝謝你！”我道：“那不是我，而是風(fēng)�！�
你一直有一個(gè)愿望，就是去看海。然而在嗅到海面那一刻你哭了：海面上有一層厚厚的泡沫，它們就像一堵墻，絕情地將你阻隔在理想門之外，也掩蓋了海面下的波濤洶涌。突然你感到海面上的泡沫慢慢在消失，水面漸漸露出你盼望以久的海的氣息。你高興地大叫，孰不知就在這時(shí)騰起一個(gè)巨浪，淹沒了你和我。在最后的黑暗中，你恐懼地望著我，什么也沒說，我只絕望地說道：“不是我，而是……風(fēng)！”
我是風(fēng)作文 20
在我眼中，你是大自然的強(qiáng)者，速度的化身，變化莫測(cè)的魔法師。
你忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約，忽而狂妄熾熱，忽而冷酷無情，忽而神秘莫測(cè)，忽而親近相知，我無法抗拒你的“魔幻”。我愛你的我行我素，愛你粗暴后的溫柔，愛你冷酷后的熱情，愛你的一切。因此，我愿意包容你的一切，連同你的成功和失敗，憤怒與狂歡，長(zhǎng)嘯與低吟，自由與局限，你是——風(fēng)，是我苦苦追求的“偶像”。
你如毫無顧忌的嬰兒，毫無顧忌地哭，毫無顧忌的鬧，毫無顧忌的笑。當(dāng)你來到一片寧靜的'樂土玩耍時(shí)。我卻為它們筑起了高高的風(fēng)屏，只為擋住你那雄渾的高歌，五彩的誘惑，不愿讓你掀起久已平靜的波瀾。然而，當(dāng)堅(jiān)硬而又厚實(shí)的風(fēng)屏，遇上你風(fēng)雨雷電般的猛沖與激蕩，卻不得不節(jié)節(jié)敗退。
當(dāng)你沖破阻礙你前進(jìn)的風(fēng)屏?xí)r，又顯露了你風(fēng)的天性——放縱。你在那片并不“寧靜”的樂土上，盡情玩耍。你掠過裸露的土地，留下滿地的綠草；你搖曳自己纖纖的細(xì)腰，拂過凍醒的湖水，蕩起絲絲的漣漪；你揚(yáng)起自己清澈的衣裙，越過枯萎的樹干，抽出點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽······
風(fēng)，我的偶像，絕對(duì)的強(qiáng)者。在我的眼里，你是無人匹敵的。愿我們一路同行，去賞那四季的風(fēng)采，到那寧靜的樂土掀起波瀾，一路放縱自己，我盡情玩耍。
我是風(fēng)作文 21
風(fēng)是一種無形的物體，它能幫助人們干活，也能把人類消滅。
我是微風(fēng)，風(fēng)類中最弱的一種。我到處游蕩，四海為家。有一天，我得知在太平洋將會(huì)發(fā)生55級(jí)颶風(fēng)。心地善良的我火速趕往太平洋，希望能夠阻止這場(chǎng)自然災(zāi)害。我來到颶風(fēng)面前，看見颶風(fēng)正在不斷地往太平洋吹去強(qiáng)烈的風(fēng)，風(fēng)速可達(dá)100多里。我立刻用我那無力的雙手去阻止，颶風(fēng)一看見我來了，就收起噴出去的風(fēng)，問我是怎么回事。我把我所希望的'事情告訴它，希望颶風(fēng)知道風(fēng)是幫助人類，不是滅殺人類�？娠Z風(fēng)則把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，還瞧不起地看了我一眼。
“你這樣的小個(gè)子，能阻擋得了我颶風(fēng)嗎？”颶風(fēng)不愿意地撇了我一眼，吐出一句話來�！氨M管我很弱小，但是我不能見死不救！”我反抗道。颶風(fēng)瞪了我一眼，說：“我也是不情愿的呀，自從人類出現(xiàn)后，我們生活的機(jī)率就越來越小，再這樣下去，我們還用生活嗎？”“可你也不需要這樣懲罰人類呀！”我竭力制止憤怒�！拔揖褪窍矚g這樣懲罰人類，你能阻止嗎？”颶風(fēng)頭上開始冒出憤怒的怒火�！叭祟愂俏覀兊呐笥�，不是我們的敵人！”我的頭上也燃燒起熊熊大火。我和颶風(fēng)吵起架來。最后，颶風(fēng)被我熱愛人民的精神給感動(dòng)了，告訴我不會(huì)把颶風(fēng)吹向太平洋了。
我怎么也想不到，我這個(gè)弱小的微風(fēng)，竟然阻止了一次世界大災(zāi)難。
我是風(fēng)作文 22
風(fēng)飄蕩在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)不會(huì)有生命的終結(jié)，悠閑地四處游蕩。她看見時(shí)間的輪轉(zhuǎn)，她擁有四季的美麗。
下輩子我要做無憂無慮的風(fēng)。想歇就歇，想走就走；游蕩在五湖四海，自由自在；沒有任何事情要做，沒有條條規(guī)則，隨心所欲；生命永遠(yuǎn)不會(huì)消失，也從不會(huì)出現(xiàn)“浪費(fèi)時(shí)間”這個(gè)詞。
我要永遠(yuǎn)在世界上玩耍。推開枝葉，在樹叢中玩捉迷藏，誰又會(huì)找到我？全世界我有無數(shù)姐妹，我要和她們一起摘下樹上的葉子，扔在地上，讓人們踩過樹葉時(shí)發(fā)出“沙沙”的`響聲，這落葉便是我們做的樂器了。
我要成天欣賞風(fēng)景。聽見春雨的聲音，看見綠葉紅花、碧水青山，又在山間散步，風(fēng)的自由心情可比禁錮中的人舒暢許多。夏天的時(shí)候，我要聽著大海的波濤聲，看烈日烤著沙灘，在海面上呼喊、奔跑，與拾貝的孩童玩耍，聽他們的歡笑。當(dāng)秋天來臨時(shí)，我要看那黃枯葉，聽那“沙沙”聲，推動(dòng)白云在天上跑步。冬天我可以擁抱白雪，聽雪塊掉落的聲音，于是我便呼嘯高歌，與雪一同起舞。
我要幫助人們。雖說偶爾會(huì)搗亂，但是比起搗亂，我更愛幫助人們。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，我要在陽光下奔跑，給人們帶來涼爽；當(dāng)天氣嚴(yán)寒時(shí)，我要到炎熱的地方把溫暖帶回；我要把人們的信卷到他們想寄的地方；我還要送給人們電力，讓他們過上便捷又幸福的生活……
下輩子我要做風(fēng)，做無憂無慮、自由自在的風(fēng)。
我是風(fēng)作文 23
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成了風(fēng)娃娃。我想：如果能給四季做一些好事，那一定很快活吧！
春天來了，趁著春姐姐還沒有睡醒，我來到了花園里，輕輕一吹，漸漸的，漸漸的，花兒都綻開了笑臉。瞧！這朵是紅的，那朵是紫的，還有粉、白、橙，這讓我想到一句詩：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。這一切都是那么生機(jī)勃勃，真美�。�
當(dāng)我還徜徉在花海中沉醉時(shí)，不知不覺，夏天已悄悄來臨。我來到荷花池邊，再次吹出陣陣微風(fēng)，慢慢的'，慢慢的，荷花開了，許多小魚在荷葉下乘涼，蜻蜓在荷花上點(diǎn)水、嬉戲，顯得格外愜意�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”，看到這一切，我開心極了！
轉(zhuǎn)眼間就到了金秋時(shí)節(jié)，我一鼓作氣，吹黃了麥穗，吹熟了果子。農(nóng)民伯伯看見了，笑得合不攏嘴。他們有的到田野里收割，有的到果園里采摘，為他們用勞動(dòng)和汗水換來的果實(shí)而歡天喜地！
可能是有點(diǎn)累了，我大口地喘著粗氣，呼———呼———，伴隨著凜冽的北風(fēng)，冬天來了。我正想停下來歇息片刻，突然被一陣清脆的聲音驚醒，“下雪啦！下雪啦！”孩子們興奮地歡呼著，在雪的世界里蹦啊，跳啊，跑著打雪仗，忙著堆雪人�？吹胶⒆觽�?nèi)绱碎_心，我也滿足的笑了！
假如我真的變成了風(fēng)，我還會(huì)吹落樹葉，讓它們?nèi)~落歸根，回到大地媽媽的懷抱；吹散霧霾，讓空氣變得更加新鮮；用風(fēng)力發(fā)電，為千家萬戶送去更多光明�？傊�，我愿意竭盡全力，讓世界變得更加美好！
我是風(fēng)作文 24
你知道風(fēng)嗎？就是在你不經(jīng)意間從耳邊擦過的微風(fēng)，是宣告秋天來臨的涼爽愜意的風(fēng)，也是暴雨中高歌喧嘩的風(fēng)。而我，就是一縷風(fēng)。
考場(chǎng)上，考生在不停地做題。屋里的燥熱與考場(chǎng)的壓力讓他們疲憊不堪�？諝庵�，一種讓人慌亂不安的'氣流在蔓延。我在窗外看見了，輕輕地從窗縫飄到教室，吹著輕輕涼涼的風(fēng)�！斑祝吭趺礇隹炝嗽S多？”一位考生驚奇地自言自語。另一位考生緊鎖的眉頭舒展開來，這道題這么解不對(duì)，再換種方法試試？空氣中沒有了慌張，同學(xué)們都冷靜了下來。我在旁邊輕笑：祝你們考個(gè)好成績(jī)！
我飄啊飄，到了田野上方。莊稼們低著頭，像在哭泣。旁邊一位小男孩著急地說：“怎么辦？莊稼干旱欠收，賣不了糧食，我上不了學(xué)！”我聽了很難過，怎么辦？我去求助雨妹妹。她答應(yīng)了。她下著雨，仿佛用一雙靈巧的手彈著琴；我在旁吹著風(fēng)，像吹著悠揚(yáng)的簫。那個(gè)小男孩快樂地蹦起來。我與雨妹妹也為他興奮，音樂奏得更加美妙了。
告別了雨妹妹，我還做了許多愉快的事：去親吻風(fēng)鈴，她發(fā)出好聽的叮咚聲；去吹起五星紅旗，學(xué)生們抖擻地做操。人們登山時(shí)，我在一旁吶喊助威；到冬天了，我提醒人們多穿衣服。我與大樹聊天，為小苗加油，與鳥兒觀日出……我做的事太多太多了，我為此而幸福。
也許，你會(huì)碰見我，在熙熙攘攘的大街上，在鳥語花香的樹林里，在一輛飛奔的列車上。只要你對(duì)我輕輕說一聲：“嗨，風(fēng)兒�！蔽揖蜁�(huì)拉上你的手，去遨游美麗的世界。
我是風(fēng)作文 25
重拾荒枯的舊草，重新踏上尋風(fēng)的足跡，沉浸在風(fēng)的沐浴中。
走過漫漫二年，初中的生活中，成群的煩惱涌來，無盡的煩惱，困擾我不眠不休。直到全浸在他的懷抱--風(fēng)，我才感到我解脫了。
親愛的朋友，你可能享受到應(yīng)無與倫比的美味帶來的滿足的觸動(dòng)，享受到應(yīng)成功帶來的榮譽(yù)而觸動(dòng)，你認(rèn)為他們是世界上最完美的，其實(shí)不然，這世界上最幸福的，最能觸動(dòng)人心的，是風(fēng)的沐浴。
在你緊張的`時(shí)候，在你煩惱的時(shí)候。哪怕在你處于千鈞一發(fā)的時(shí)候，清風(fēng)吹過，帶給你的那種輕快，那種釋然，那種無罪一身輕的長(zhǎng)嘆，絕對(duì)是你沖刺，成功的動(dòng)力。
盛行多愁是我的性格，風(fēng)是我最好的旅伴。我無數(shù)次的向往那種釋然，日日站在迎風(fēng)坡上，我張開雙臂，仰天長(zhǎng)嘆。那從口中呼出的氣，帶著被風(fēng)趕跑的煩惱...化為了水汽上升升騰。
在我的心中，風(fēng)使快樂，輕松的使者。強(qiáng)勁的風(fēng)吹過我，好似我無所衣飾的站在在他面前，那風(fēng)，如水一般，流過我的皮膚，流過我的頭發(fā)，沁進(jìn)我的心，將煩惱從我的毛孔中趕跑。但他流經(jīng)我大腦的那一瞬間。一股讓人震驚的來自人心靈深處的思維核心的觸動(dòng)，我佇立在那，我經(jīng)待在哪，我在那無盡的抒發(fā)對(duì)這種觸動(dòng)的欣喜與歡樂。
我在那久許，我想到了很多，當(dāng)然，也釋放了很多，那種纏繞我久許的愁苦消失了，留下了我拿心靈深處的深處的震驚，在回蕩，在盤旋，那種余音繞梁的感覺。
在那一刻，——
風(fēng)觸動(dòng)了我……
我是風(fēng)作文 26
你輕輕拂過我的臉頰，使我為你著迷。你沒有絢麗繽紛的色彩，卻讓世間萬物風(fēng)光無限。
古往今來，多少人為你傾倒，為你輕吟�！按得娌缓畻盍L(fēng)”是你的姿態(tài)；“昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東”是你的魅力；“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)”是你的誘惑；“黃云萬里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山”是你的豪壯……
春天的`你，揚(yáng)起溫柔的情思，拂過解凍的湖面，蕩起層層漣漪。你揮灑絲絲雨露，滋潤(rùn)枯萎的枝條。伴著溫暖的春光，你輕輕曼舞，向人們展示你的阿娜多姿。春天的你，似一支清新脫俗的樂曲，喚醒了沉睡已久的生命，也喚醒了我惆悵的心。從此，陶醉在春風(fēng)里。
夏天的你，激起澎湃的熱情，大地郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。催促農(nóng)民伯伯對(duì)秋天的向往，對(duì)豐收的暢想。漫步在田間羊腸小道，迎著火一般的熱情，心里充滿無盡的遐想。有你真好，青春的田地色彩斑斕，我情不自禁張開雙臂擁抱你。
晚秋的你，吹起淡淡的悲傷。我知道，你也有靈性，多愁善感。但你從未感到孤獨(dú)，因?yàn)槟闱娜粺o聲地帶走了色彩，你的心五彩斑斕，幸福、充實(shí)。在落葉之間，我讀懂了秋風(fēng)，收獲了成熟，送走了稚嫩。
冬天的你似一匹脫僵的野馬，在田野里瘋狂地奔跑，把瘦弱的小草踩得一片狼籍，把干枯的落葉吹得漫天飛舞，吹走了繁華、虛飾，只留下大地與高山。你打痛了我的臉頰，讓我學(xué)會(huì)思考。
行走在風(fēng)中，我與風(fēng)親密接觸，感受風(fēng)的美好時(shí)光，體會(huì)風(fēng)的神秘啟示……
我是風(fēng)作文 27
一個(gè)清冷漆黑的夏夜，我一個(gè)人卷縮在被臥里睡覺。此時(shí)，我也許隨時(shí)都有可能被嚇的心驚肉跳，隨時(shí)都可能被驚醒，再也無法安然入睡，重溫那甜蜜的夢(mèng)。
這天，我一個(gè)人在家里睡覺，可恨的風(fēng)娃娃最是討厭，整夜的唱歌，唱得比哭還難聽一百倍，而且五音不全，就像鬼哭狼嚎的聲音。這恐怖的聲音嚇得綠葉弟弟不停的'哭，“唰！唰！”嚇的樹葉姐妹不停的打顫“啪！啪！”地嚇得我也緊縮一團(tuán)不停的發(fā)抖。這時(shí)我想如果我是風(fēng)，我一定不會(huì)去破壞美好的家園，如果我是風(fēng)，我一定不會(huì)讓人們討厭我，害怕我。不一會(huì)兒電姐姐也來瞎湊熱鬧“呼！啦！呼！啦！”風(fēng)娃娃這下高興得又唱了起來，電姐姐也替風(fēng)娃娃伴奏，這樣就更加激烈，恐怖了。我想如果我是電，我一定會(huì)讓人們認(rèn)為我是天底下最美麗的一道風(fēng)景線�！稗Z！轟！”雷哥哥也好象是剛從戰(zhàn)火硝煙的沙場(chǎng)上凱旋歸來似的，他那魁梧而挺拔的身軀威風(fēng)凜凜。風(fēng)娃娃和電姐姐為這次勝利唱和、慶祝。雷哥哥也加入了這有意義的慶祝，聲音越來越大。吵得沉睡得人們睡不安寧。我想如果我是雷，我一定不會(huì)去吵醒那些沉睡的人們。如果我是雷，我一定會(huì)把自己最美的聲音唱出來給他們聽。這時(shí)，雨弟弟被吵的不得安寧。雨弟弟又是瞌睡，又是生氣，飛快的跑出來，“嘩、嘩”地大聲叫罵。罵的聲音越來越大。
我想如果我是雨，我一定會(huì)在人們最需要的時(shí)候出現(xiàn)。如果我是風(fēng)雨雷電，我一定會(huì)和人類共同創(chuàng)造美好的家園。
我是風(fēng)作文 28
暖暖的春風(fēng)拂過我的發(fā)梢，描繪我的眉眼，熱吻我的朱唇，輕輕的擁抱我讓我感受她的溫暖。
——題記
我喜歡等風(fēng)，我認(rèn)為風(fēng)可以一直等一個(gè)人，他是長(zhǎng)情的，而人卻不能，所以我喜歡等風(fēng)。
我喜歡溫暖的春風(fēng)，他可以撫過你的.發(fā)梢，描繪你的眉眼，熱吻你的朱唇。
我喜歡熱情如火的夏風(fēng)，他可以鍛造你的身體，向你變得更加強(qiáng)健有力，它可以增加你青春的活力，讓你更加的有活力。
我喜歡大漠的秋風(fēng)，他溫柔有力卻又涼爽，他輕輕吹過你讓你感受到一陣涼爽，給了你淺顯而又不易容易發(fā)現(xiàn)的溫暖，或者是說讓你發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié)。
我喜歡寒冷刺骨的冬風(fēng)，他雖然寒冷刺骨，但是能鍛造你有一種頑強(qiáng)奮斗的精神，不畏嚴(yán)寒，繼續(xù)向前行走，所以我喜歡東風(fēng)。
我喜歡四季的風(fēng)，我也喜歡等風(fēng)，我喜歡等四季的風(fēng)，他們能給我不同的感受，給我不同的人生體驗(yàn)，讓我擁有不同的東西。
我個(gè)人認(rèn)為，每一種風(fēng)都需要我們慢慢的去品味品味，溫暖如玉的春風(fēng)，品味熱情如火的夏風(fēng)，品味涼爽細(xì)節(jié)的秋風(fēng)，品味寒冷刺骨的冬風(fēng)，每一種風(fēng)都值得讓我等待，都值得讓我去喜歡。
話不多說，找到自己熱愛的一種風(fēng)，慢慢的去等待他，等待他拂過你的發(fā)梢，等待它描繪你的眉眼，等待他認(rèn)為你的朱唇，等待他溫暖的熱情的涼爽的寒冷的擁抱著你。
我是風(fēng)作文 29
不論白天或黑夜，也不論是與眾言笑抑或清夜獨(dú)坐，那種憂傷總是被風(fēng)吹來，這風(fēng)的腳步也總是停在我的耳邊。
風(fēng)，來自故鄉(xiāng)，那從泥土深處直透而出的草原的味道，那干牛糞熊熊燃起的晚飯的濃情，那一群群無韁駿馬在茫茫暮色中扯響的嘶鳴，這時(shí)一起涌人眼前、耳中、心中。
風(fēng)停在我的耳邊，淚就滴落在風(fēng)的下面，野花一大片一大片地盛開如無數(shù)的笑臉，白云一大朵一大朵地飄過來并搬演形形色色的流浪之舞。羊群中那鮮紅鮮紅的是什么？是姐姐的紅頭巾遮掩不住的愛情嗎？
以別人看不懂的癡醉任憑這風(fēng)正好停在耳邊，讓草原成為眼前惟一的真相。
太陽升起來了，那萬丈霞光里最偉岸的身影是不是父親？他手腕揚(yáng)動(dòng)抽出的響亮鞭聲可是在向小女兒告別？走了，和馬群、羊群還有獵犬一起，他去的地方是不是叫做天邊？
停在耳邊的風(fēng)是我長(zhǎng)如相思的'發(fā)，是外婆永遠(yuǎn)叮嚀的同一句話，是草原撒謊那個(gè)青草搖動(dòng)著的萬種風(fēng)情。
它在我的左邊，左邊便鋪開青毯萬里。
它在我的右邊，右邊便伸延無盡的蒼茫。
這風(fēng)，是刻骨的憂傷，它從千古的長(zhǎng)調(diào)一直唱到我午夜的囈語。這風(fēng)，是粗糲的溫柔，它從醉倒的牧民扔向雪夜的空瓶，一直游蕩到我窄窄窗外那瘦瘦月牙的嘴角。
停留下去吧，風(fēng)，不要走開，不要讓我的耳邊變作沒有草原的干枯的空白。
我是風(fēng)作文 30
“我們班的月考成績(jī)?nèi)?jí)第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬間樂翻了天，同學(xué)們舉起V字形手勢(shì)：“耶!”我們702班能考出這樣好的成績(jī)，怎能不歸功于我們班的幾位良師，怎么能不表揚(yáng)我們的70位“大功臣”呢？語文課上，老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義；數(shù)學(xué)課里，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著回答老師的問題；英語課上，同學(xué)們佩服地聽著英語老師順口的英文；地理課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著老師手上轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀；歷史課上，老師帶著我們穿越了古時(shí)候，讓我們與我國(guó)最早的原始人類元謀人交上朋友；生物課上，70只好奇的“貓咪”專心致志地聽著老師的講述，思考著大自然的.一切；政治課上，老師板著一張臉，直到我們掌握了全部知識(shí)，她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我們班的幾個(gè)尖子生為什么會(huì)吵得面紅耳赤的？哦，原來是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題啊，他們你一句我一句的，各有各的想法�！斑@道題等于負(fù)二�！薄安唬@道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的多有詞有理，讓人不知該支持哪一方�！斑@題是等于負(fù)二，你看這個(gè)符號(hào)，你看錯(cuò)了啦�！币粋�(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)分析，才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟，看著自己竟然錯(cuò)在這么幼稚的地方，心里有點(diǎn)低落，另一位同學(xué)拍著他的肩膀說：“別難過，我們?cè)賮肀纫淮��！蹦俏煌瑢W(xué)抬起低著的頭，自信地看著他。雖說我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)，但我們毫不氣餒，因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋�(gè)積極學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、活潑樂觀的班級(jí)里。
【我是風(fēng)作文】相關(guān)文章：
我是風(fēng)作文（精選）09-05
我愛風(fēng)作文04-01
我是風(fēng)想象作文04-07
我是風(fēng)作文通用04-20
我是風(fēng)初中作文05-01
我眼中的風(fēng)作文12-27
如果我是風(fēng)作文12-27
我是風(fēng)作文(薦)12-15