[經(jīng)典]考試反思作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的考試反思作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試反思作文1
終于忙完了所有的活動(dòng),有時(shí)間靜下心來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了,我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測(cè)試。
期中測(cè)試的結(jié)果,讓我喜憂參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學(xué)都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿分。前期由于應(yīng)付活動(dòng),沒(méi)有及時(shí)給學(xué)生復(fù) 習(xí),在生疏了兩個(gè)星期后,學(xué)生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰。
看到成績(jī)的同時(shí),我也看出了問(wèn)題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高,部分學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展較好,但不認(rèn)識(shí)字,有的學(xué)生語(yǔ)言障礙,認(rèn)識(shí)的字讀不準(zhǔn),說(shuō)兒歌 時(shí)說(shuō)不清楚。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題,今后的教學(xué)我要調(diào)整策略,把學(xué)生的語(yǔ)文基本功抓實(shí),緊緊抓住聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不放松,加大練習(xí)的數(shù)量與力度,提高練習(xí)的質(zhì)量,針對(duì)不同的.學(xué)生,布置不同的作業(yè)。 能寫(xiě)的多寫(xiě),會(huì)說(shuō)的多說(shuō),使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
考試反思作文2
月考,語(yǔ)文成績(jī)下降了許多。一看,注解錯(cuò)了,平常背注解的時(shí)候總是不愛(ài)背一個(gè)字的解釋,因此就把一個(gè)字的注解落下了,所以考試時(shí)失分。語(yǔ)文的大題也是錯(cuò)的很多,關(guān)于古詩(shī)的理解之類的,背了但是考試前復(fù)習(xí)只是一帶而過(guò)。
發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)也是低,考試前漏了一個(gè)單元,而卷子偏偏就考那個(gè)單元得多,大部分都是在閱讀理解扣了分,當(dāng)時(shí)應(yīng)該多讀幾遍的?纯凑返厣o以往一樣,可是我知道,我背的并不扎實(shí)。
平常做做題,看看錯(cuò)題,數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該會(huì)提一提。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)好似不積極了,貪玩了,平常作業(yè)也該保質(zhì)保量。
考試后總會(huì)吸取教訓(xùn),為下一次的`考試做好準(zhǔn)備,不在粗略的復(fù)習(xí),改背的要背扎實(shí)。
考試反思作文3
今天,老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來(lái),和我們一起分析原因了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)考的都不是很好。我語(yǔ)文得了九十二,數(shù)學(xué)得了九十四,英語(yǔ)得了九十九。雖然開(kāi)始知道分的時(shí)候,我還有些得意,認(rèn)為我是在班里算考得好的,可是當(dāng)我拿到卷子的時(shí)候,就傻眼了,許多分?jǐn)?shù)扣的太不值了,要是認(rèn)真仔細(xì)的做題,檢查,得分會(huì)更高一些。
所以,這三科考試我總結(jié)出了幾點(diǎn),語(yǔ)文:我在閱讀理解方面扣得分最多,在以后的日子里,要多讀書(shū),多做練習(xí),不理解的趕快問(wèn)老師。數(shù)學(xué)方面全是馬虎,比如250乘186等于46500,我非給寫(xiě)成4650,這方面最不應(yīng)該丟分,以后一定要認(rèn)真檢查。英語(yǔ)方面,我的.英語(yǔ)知識(shí)不牢固,應(yīng)該把書(shū)上講的和課外學(xué)的都印在腦子里。從這次期中考試,我知道了以后不能再馬虎了,學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí),把所學(xué)的知識(shí),牢固的記在心里。只有這樣,我才能在期末的時(shí)候取得好成績(jī)。
考試反思作文4
記得老師說(shuō)過(guò)這樣的一句話:爭(zhēng)取做到考后一百分。
拖過(guò)分析整張?jiān)嚲,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見(jiàn)平時(shí)的積累湊效了,但是詩(shī)歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說(shuō)?磥(lái)以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的'翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫(xiě)得太少了?因此,我決定以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點(diǎn):
1.堅(jiān)持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記,積累字音,字形與成語(yǔ)。
3.錯(cuò)題集,搜集平時(shí)做錯(cuò)的題目成冊(cè)。
4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語(yǔ)文。
5.買專題練習(xí)做,哪里薄弱就專攻哪里。
通過(guò)這次反思,我知道了語(yǔ)文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。
考試反思作文5
這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天,我都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ),卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué),忘記了去把該背的東西,于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的復(fù)習(xí)科學(xué),科學(xué)上的`很多知識(shí)要點(diǎn)我還沒(méi)有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語(yǔ)文和英語(yǔ)我雖然很努力的去復(fù)習(xí),可是復(fù)習(xí)的都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練,沒(méi)有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),使得這次語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分扣了十來(lái)分 ,英語(yǔ)我也沒(méi)有去復(fù)習(xí)單詞,學(xué)過(guò)的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語(yǔ)的寫(xiě)單詞部分扣了許多分。
我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒(méi)有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)2、我沒(méi)有給自己定個(gè)目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,使自己沒(méi)有信心考得好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次期中考的教訓(xùn)之后,我一定要好好學(xué)習(xí),在下次的月考中取的好成績(jī),不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
考試反思作文6
我覺(jué)得,我確實(shí)沒(méi)有想老師說(shuō)的那樣認(rèn)真,我覺(jué)得自己很失敗。
我覺(jué)得我自己做的好的地方是,自從老師發(fā)完卷,我就看上面的每一道題,看看正反面有沒(méi)有空白的一面。我在考試有一個(gè)好處,那就是題讀兩遍,不光題目讀兩遍,還在看拼音的時(shí)候也讀兩遍。我在考試的時(shí)候,還有最后的兩個(gè)好處,那就是寫(xiě)字漂亮、干凈。在卷子上,有一小部分是練書(shū)寫(xiě),寫(xiě)字、抄寫(xiě)。我是一筆一畫(huà)的寫(xiě),才寫(xiě)好的。我最后的好處就是審題,題中讓畫(huà)什么我們就畫(huà)什么。
我不好的`地方是,我做完了不檢查,甚至有的題錯(cuò)了還不知道。下次我一定要不這個(gè)缺點(diǎn)改正,免得再犯。
這就是我考試的表現(xiàn)。
考試反思作文7
期中考試前我十分緊張,考試時(shí)又放輕松了。
檢查了一遍,考試后我才知道,數(shù)學(xué)應(yīng)用題有一道做錯(cuò)了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心里想著,想著到家怎么對(duì)媽媽說(shuō)。我的心情沉重極了。那道題非常簡(jiǎn)單,但我卻做錯(cuò)了。班里很多人都做對(duì)了。我因?yàn)檫@道題所有的信心像飛了似的。每次考試總覺(jué)得自己能做好,但自己總做不好。
我真不明白是哪里的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個(gè)理想的.成績(jī)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),加倍努力,考出一個(gè)理想的成績(jī)。
考試反思作文8
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語(yǔ)文試卷會(huì)很簡(jiǎn)單,可是卷子一發(fā)下來(lái),我愣了:好多題都跟我們平時(shí)所見(jiàn)的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對(duì)聯(lián)連線”題,我們連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
期盼中,成績(jī)總算是出來(lái)了,我考了84分。果然是吃的那道“對(duì)聯(lián)連線題”的虧,全軍覆沒(méi)。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對(duì)聯(lián)是有規(guī)律的,尋找“對(duì)偶句式”至關(guān)重要。看來(lái),我今后仍然需要擴(kuò)大課外閱讀量,多積累書(shū)本外的.小知識(shí),畢竟語(yǔ)文的知識(shí)面太廣泛了,并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。
老師常說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽椰F(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有端正態(tài)度,沒(méi)有用心投入復(fù)習(xí),結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)痛改前非,“亡羊補(bǔ)牢”,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的期末考試中進(jìn)入90分!
考試反思作文9
讓人緊張的考試過(guò)后,大家都爭(zhēng)論著明天的考試分?jǐn)?shù),有的說(shuō)自己能考100,有的說(shuō)自己能考98以上,有的說(shuō)自己能考95以上。
考試前老師一遍一遍講題,我有的時(shí)候沒(méi)有再認(rèn)真聽(tīng)課?荚嚨臅r(shí)候我翻翻試卷有的我會(huì)做,但是還有我不會(huì)做的.,開(kāi)始考試了,我把答案馬馬虎虎的填了上去,我寫(xiě)完了,有的時(shí)候我在那里面玩,玩完了沒(méi)意思才在那里檢查,馬馬虎虎的檢查了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,就在那里翻翻試卷,翻了幾次考試就結(jié)束了,我感覺(jué)自己能考100分,就在那里看課外書(shū)。
老師回來(lái)了,先讓我們把課外書(shū)收了起來(lái),老師拿起卷子,就給我們講,老師講一個(gè)題的時(shí)候,我給錯(cuò)了,有一道簡(jiǎn)單題錯(cuò)了,唉我真是恨死我了。
下次我一定認(rèn)真檢查,仔細(xì)審題,要考到95以上,加油!
考試反思作文10
到學(xué)期末了,我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看我的錯(cuò)題,又看了看成績(jī),覺(jué)得這次期末考試成績(jī)不是很理想,語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了100分。
語(yǔ)文題我覺(jué)得錯(cuò)的太不應(yīng)該了,居然抄錯(cuò)了字,下一次,我絕對(duì)不能犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了,我要仔細(xì)讀題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),用心檢查,認(rèn)真聽(tīng)講,做一只像《龜兔賽跑》里堅(jiān)持不懈的小烏龜,一定能考一個(gè)好成績(jī)!
數(shù)學(xué)的成績(jī)太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯(cuò)了得數(shù),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,所以算錯(cuò)了,下次,一定要驗(yàn)算吸取這次的`教訓(xùn),考一個(gè)好成績(jī),仔細(xì)檢查。
英語(yǔ)這次考得很好,因?yàn)轭}都很簡(jiǎn)單,我要保持這種狀態(tài),爭(zhēng)取下次期末考試還考100分!
通過(guò)這次期末考試,讓我明白了要認(rèn)真檢查,仔細(xì)讀題,不要把自己會(huì)的題做錯(cuò)了。希望再到學(xué)期末時(shí),考個(gè)好成績(jī)!
考試反思作文11
這一大周,我們進(jìn)行了一次大考試——小升初。
雖然今天,我們已考完了,但我覺(jué)得我考的并不是很理想,雖然我走進(jìn)了英華的大門,但也只是普通班。我還沒(méi)有用出自己的“洪荒之力”,但還有機(jī)會(huì),我一定要在下一場(chǎng)期末考試中,爭(zhēng)取考上英華實(shí)驗(yàn)班,然后找到隱藏在心中的“洪荒之力”,然后發(fā)揮好自己的“洪荒之力”,爭(zhēng)取考上免費(fèi)生。
但這不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,在今后我一定要好好學(xué)習(xí),努力完成老師布置的.作業(yè),最后復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),把它們掌握好,我相信,這樣的我可以考上英華實(shí)驗(yàn)班,這樣的我可以考上英華免費(fèi)生!我一定要讓爸爸媽媽為我而自豪!為我而驕傲!加油!我一定可以!
考試反思作文12
在轉(zhuǎn)眼來(lái)到一中已經(jīng)有兩個(gè)月了,期中考試如期而至,如今已落下帷幕,結(jié)果我們也都已知道,回望這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活,有了更深思考。
這次考試進(jìn)步了61名,進(jìn)入了前一百,也就算做一個(gè)小小的成功吧。想了想原因,歸結(jié)成以下幾點(diǎn):
上課的效率提高了,更加認(rèn)真聽(tīng)講了,積極的思考:
課下有了復(fù)習(xí)的過(guò)程,在做作業(yè)的同時(shí)鞏固新學(xué)的知識(shí),使知識(shí)的吸收率提高了:
有一個(gè)明確的計(jì)劃,鍥而不舍的執(zhí)行,取得了成效:
有良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),培養(yǎng)興趣,微笑的.面對(duì)每一天。
當(dāng)然還有很多的不足:
自習(xí)課的利用效率不是很高,零散時(shí)間的利用不到位,時(shí)間安排不合理,意志力不堅(jiān)定。
總結(jié)這次考試有得也有失,優(yōu)點(diǎn)還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處還要彌補(bǔ),總之,今后要以更飽滿了熱情投入到學(xué)習(xí)中去,繼續(xù)加油,向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
考試反思作文13
小升初考試已經(jīng)過(guò)去了,雖然我考上了初中,但是我的分值實(shí)在是太低了我兩科加起來(lái)一共才一百四十六點(diǎn)五分,初中對(duì)小學(xué)的錄取值才一百四十分。稍微一放松,就會(huì)考不上。
我想我之所以能考這么低,是因?yàn)樽约喊褧?huì)寫(xiě)的寫(xiě)完之后,沒(méi)有充分的利用剩下的時(shí)間,來(lái)檢查和思考剩下的題;還有在做題的時(shí)候應(yīng)該是沒(méi)有好好審題所以才考得這么低,如果審題的`分我加起來(lái)也低扣我四五分;還有一點(diǎn)是數(shù)學(xué)如果我能多預(yù)習(xí)點(diǎn),那么在考百分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我也不會(huì)因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)而扣了我五六分了;還有一點(diǎn)是語(yǔ)文在寫(xiě)作文的時(shí)候我好向跑了題,語(yǔ)文因此而下降了十幾分呢!如果以上的分?jǐn)?shù)全部加起來(lái),我最少能馬上考上實(shí)驗(yàn)班。
所以我接下來(lái)的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問(wèn),爭(zhēng)取在下一次期末考試中能考上英華初中實(shí)驗(yàn)班。
考試反思作文14
這一大周我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考、語(yǔ)文寫(xiě)字閱讀考試,語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我語(yǔ)文考得很不好,我看到我的成績(jī)簡(jiǎn)直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的這么不好。從語(yǔ)文考試中,我明白了一定要多讀書(shū),而且要邊讀邊積累。讀而不積累,你不會(huì)有收獲;而只積累不讀,你也不會(huì)明白道理。還要不受外界干擾,認(rèn)真細(xì)心。必讀書(shū)閱讀題,我因?yàn)橹皼](méi)有好好積累,所以錯(cuò)了幾處。而課外閱讀,就是因?yàn)闆](méi)有想到那個(gè)點(diǎn)兒上,又丟了很多分。
數(shù)學(xué)我們今天剛考完,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),通過(guò)我和同學(xué)們對(duì)了一些題的答案,我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)能考到90分以上,因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)判斷題,一開(kāi)始我做對(duì)了,但是后來(lái)給改錯(cuò)了,哎!從數(shù)學(xué)考試中,我懂得了做任何事情都要細(xì)心,不要粗心大意。另外,還要計(jì)算的正確率高,否則你即使會(huì)做也會(huì)被人認(rèn)為不會(huì)。
通過(guò)這次考試,今后我一定要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),多積累,多運(yùn)用,爭(zhēng)取取得更好的`的成績(jī)!
考試反思作文15
這次的期中考試一結(jié)束,自己覺(jué)得有些不理想。有幾科都是因?yàn)闀r(shí)間不夠,導(dǎo)致后面的題草草一看就寫(xiě)。結(jié)果,發(fā)下卷子一看,那幾科后面的題錯(cuò)的.一塌糊涂。一些很簡(jiǎn)單的都錯(cuò),甚至有的題全班可能都沒(méi)有一個(gè)人錯(cuò)。
回想考試時(shí),自己做選擇題的速度有些慢,沒(méi)有分配好時(shí)間,雖然前面的選擇錯(cuò)的很少,但后面的題都因時(shí)間不夠而心情急躁,錯(cuò)了許多。我認(rèn)為自己以后應(yīng)在錯(cuò)題速度方面多加練習(xí),增加對(duì)題目的熟練程度。
并且,我覺(jué)得自己前一段的學(xué)習(xí)效率低,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟骋豢菩抡n太難而有些煩惱。所以,自己今后再遇到這種情況,應(yīng)該換一種心態(tài)去對(duì)待,多深究,及時(shí)鞏固。
我認(rèn)為老師說(shuō)的很對(duì),錯(cuò)了題不能只說(shuō)是你自己粗心了,如果你對(duì)這道題非常熟練,就像1+1=2,那么你閉著眼睛都會(huì)做。所以,我認(rèn)為自己應(yīng)在以后的學(xué)習(xí)中樹(shù)立良好的心態(tài),迎接新知識(shí),做作業(yè)時(shí)盡量提高效率,把握好每一分每一秒。
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