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六一的作文

時(shí)間:2023-10-23 12:47:59 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文【匯編4篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六一的作文【匯編4篇】

六一的作文 篇1

  星期五,我們班舉行了“六一聚會(huì)”,大家玩得可開心啦!

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,大家在講臺(tái)前“一展芳華”,給我們帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。我和吳飛宇表演的相聲節(jié)目得到了大家的一致好評(píng),把臺(tái)下的同學(xué)們逗得一個(gè)個(gè)合不攏嘴!我們還進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是“搶凳子”,趙老師和兩位家長阿姨也加入了我們,平添了不少的活躍氣氛,全班都跟著音樂又蹦又跳。那場面,真的是“好嗨”喲!不過這三位“特殊的小朋友”都沒能留到最后一局,還是我們小朋友厲害吧?哈哈!

  接著,就是我要重點(diǎn)講的部分了,那就是“踩氣球游戲”。趙老師請(qǐng)了五位女生和三位男生對(duì)戰(zhàn),剛開始我還沒反應(yīng)過來,就有兩個(gè)小氣球和我說“拜拜”了,現(xiàn)在我才明白什么是“有一種開始叫做結(jié)束”了。我的'警惕性開始提高了,干脆一個(gè)人蜷縮在角落,緩緩地移動(dòng)著。

  原先的三個(gè)男生被我們“消”成了只剩下一個(gè)武楷,他只能孤軍奮戰(zhàn)了,雖然孤身一人,以一敵五,但武楷實(shí)力很強(qiáng),就這樣,我們大戰(zhàn)了“三百回合”。就連“頂梁柱”趙子語也快撐不住了,最后我們還是被他“打敗”了。趙老師實(shí)在看不下去了,便提出改變賽制——女生和女生對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過一番苦戰(zhàn),我和孫蘭茜竟意外地留了下來!

  接著,我和孫蘭茜繼續(xù)廝殺,我一直采用保守戰(zhàn)術(shù),孫蘭茜一直盯著我那“小不點(diǎn)氣球”,我們倆都快累癱了,還是勝負(fù)難定。就這樣半節(jié)課過去了,就在下課鈴響的一剎那,因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽,小氣球被孫蘭茜踩了個(gè)正著。雖然我輸了,但我和大家玩得不亦樂乎!“六一party”就這樣快樂地結(jié)束了!

  這可是我第一次“六一”過得這么嗨,真希望20xx年的“六一”早點(diǎn)到來!

六一的作文 篇2

  在早上歡樂的六一表彰大會(huì)結(jié)束后,學(xué)校的游園活動(dòng)就開始了。

  每一個(gè)班級(jí)都做足了充分的準(zhǔn)備,不管從游戲到海報(bào)到裝飾教室,老師和同學(xué)都是用心準(zhǔn)備,努力付出的。

  馬上我們的六一主題隊(duì)會(huì)就開始了:只見舞臺(tái)上站著三位小主持人在匯報(bào)著同學(xué)們的入場順序“下面有請(qǐng)萬雅婷為我們帶來英文歌曲《baby》······”一個(gè)個(gè)小品,一首首歌曲,小演員手舞足蹈的`為我們大家表演、演唱還帶動(dòng)了臺(tái)下的同學(xué),臺(tái)上臺(tái)下歡聲笑語一片祥和······最后我們可愛的果果為大家?guī)砹擞腥さ恼掌,同學(xué)們擺起了酷酷的姿勢。

  快樂的六一,美好的六一,我們每一個(gè)同學(xué)都期盼著、期待著下一次——六一兒童節(jié)。

六一的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我和班里的21個(gè)同學(xué),還有我的好朋友朱朱一起來到了天津市兒童福利院。我們首先以班級(jí)的名義認(rèn)捐了兩臺(tái)小天鵝洗衣機(jī)和三臺(tái)紫外線消毒燈。我還用自己的壓歲錢捐了兩百元。

  福利院的工作人員帶著我們進(jìn)樓里參觀。我看到有許多宿舍,還有很多好玩的地方,也看見了許多孩子。他們的身體都有病——有的坐在輪椅上,有的看起來手有點(diǎn)僵硬,有的嘴唇是裂的……看著他們,我覺得他們好可憐,但是又覺得他們很幸福,因?yàn)樵谶@里,他們有吃有喝、有玩的,而且還有人很好地照顧他們,他們也會(huì)過得很快樂!

  不過,我們比他們可幸福多了!他們因?yàn)樯眢w不好被爸爸媽媽丟棄了,我們有愛我們的爸爸媽媽,而且我們的身體很健康!

  從樓里出來,在手工作品展區(qū),我看到了很多手工作品,這些都是福利院的小朋友們自己做的。我花了三百多元,買了一頂不織布做的小帽子、一條項(xiàng)鏈和一個(gè)獨(dú)一無二的竹筒樹脂畫。

  回到家,爸爸看到我買的東西,并沒有責(zé)備我花錢太多,反而夸獎(jiǎng)我做得好,說這些作品,在我們看來做出來很簡單,也不值多少錢,但是,對(duì)于福利院的.小朋友來說,是相當(dāng)不容易的!

  這是我過過的最特殊、最有意義的六一兒童節(jié)!

六一的作文 篇4

  輕輕地彈去風(fēng)塵,草兒搖擺著身姿,白云靜靜地躺著,太陽伸著懶腰,邁進(jìn)了這個(gè)似乎是盼望已久的日子。一個(gè)個(gè)汗如雨下的背影,一張張稚嫩的臉龐,伴隨著一顆顆激情澎湃的心,一陣此起彼伏的驚天動(dòng)地的歡呼、掌聲,六一兒童節(jié)的序幕被悄然拉開。

  有些同學(xué)早早地踏進(jìn)校園,趴在窗上,似乎在思考著什么,下一秒便喜出望外地打了個(gè)響指,一個(gè)又一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來了,有的同學(xué)聚精會(huì)神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個(gè)熠熠生輝的大字“六一快樂”,似乎在提醒著孩子們要快樂盡興地,無拘無束地釋放孩子的天性,這天是屬于我們的'!教室在老師、同學(xué)們的精心布置下,煥然一新,與往日濃烈的學(xué)習(xí)氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的彩帶,綁上了形狀各異的氣球,教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。

  “哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀(jì)律,用小小的麥克風(fēng),使出了極大的力氣,才讓同學(xué)們安靜下來。主持人點(diǎn)開了五顏六色的PPT,歪著腦袋問:“同學(xué)們,你們打算怎么過這個(gè)六一兒童節(jié)?”,有人提議唱歌,這時(shí)音樂響起,大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多”頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令,參與的同學(xué)都慌了,巴拉巴拉亂說一通。接著又有同學(xué)玩“拍七令”,各位大佬輕松過關(guān),可數(shù)學(xué)菜鳥們吃了大苦頭,又是唱歌,又是跳舞,可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡,看的人不亦樂乎,吃的人心滿意足,到處洋溢著青春陽光的朝氣。

  通過這次活動(dòng),同學(xué)們之間的感情更加深厚了,而且增長了知識(shí),受益匪淺,這是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)。

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