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實(shí)用的慶祝六一作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的慶祝六一作文10篇,希望對大家有所幫助。
慶祝六一作文 篇1
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為啥這么開心呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場走去?吹降,是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒出什么差錯,算是非常成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的',有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。即使表演很短暫,但是今天,我們過得很充實(shí),也很開心!
慶祝六一作文 篇2
星期五,我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂,有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的'雙簧——“搭錯車”了!單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動,好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!
中場休息,我們玩了一個游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個同學(xué)上來玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個個節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個同學(xué);碰到演奏器樂的,大家就“洗耳恭聽”,享受音樂的境界……
最有表演力的是萬子棋,他在小品里扮一個被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉(zhuǎn)動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調(diào)”的張楚沂,居然會演奏電子琴,而且,演奏得非常好。
結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著xx年6月1日吧!
慶祝六一作文 篇3
天灰蒙蒙的,清晨的空氣中彌漫著一股讓人摸不透的氣息,迷霧環(huán)繞著淡淡的哀傷,這幾日我們伴隨著老師的嘮叨聲,伴隨著同學(xué)們一天一天的抱怨聲,伴隨著一張張做不完的試卷。
全然的一天,讓大家可以放下一切顧慮的一天,也是最不想到來卻又充滿期望的一天。
同學(xué)們早早的來到校園裝扮著教室,多彩的氣球,耀眼的彩帶,帶著滿滿祝福的千紙鶴,承載著每個人的一點(diǎn)一滴,我們心中涌現(xiàn)著滿滿的激動,臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學(xué)們的多姿多彩。
老師精心準(zhǔn)備的文藝表演就要開始了,同學(xué)們紛紛跑到操場去,思忖著即將開始的精彩節(jié)目。節(jié)目開始演出演到一半時雨娃娃也被吸引了,跑出來和我們一起湊熱鬧,臺上的一個個小弟弟小妹妹就如剛進(jìn)學(xué)校的我們活潑天真可愛,臺上唱著感恩,我的眼睛不停的`望著校園、老師、同學(xué)們,這里的這里有我們多少多少的回憶,老師額頭上的皺紋有一條是我們氣出來的;校園里的一草一木,一磚一瓦;操場上的每一個穿梭的身影每一個腳印。那都是我們的共同回憶。
表演結(jié)束后,大家回到各自的班級做游戲、發(fā)零食咯,老師把好吃的零食發(fā)給了我們,頓時班里就出現(xiàn)了好多只“小老鼠”吱吱,我們邊吃零食邊看大家做游戲,我們做了好多游戲,輸了還要表演,我就輸了,唉,也只好遵守規(guī)則了,四個人和唱“開始的開始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使,歌謠的歌謠藏著童話的影子,孩子的孩子該要飛往那去……”聲音雖然有點(diǎn)跑調(diào)但是我們唱出來了唱出了我們的心聲,游戲還在舉行,到處都充滿了笑聲。
就在今天我們的最后一個兒童節(jié);就在今天覺得我親愛的同學(xué)都很可愛;就在今天我們覺得我們的母校最美;就在今天我們最舍不得老師。
今天可是我們的最后一個兒童節(jié)要開心點(diǎn),老師的建議不錯大家一起合影一張做為紀(jì)念,“來,來,來,開始拍照咯!”三!二!一!”茄子“
慶祝六一作文 篇4
中午靜校的時候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場券,正式啟動了我們期盼的游園活動,快樂的時刻開始了。
各個班的活動項(xiàng)目豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運(yùn)氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比運(yùn)氣了。這個游戲很簡單,就是在一個不見光的袋子里摸球,里面有7個紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個都沒有,那就運(yùn)氣太不好了。我還好,摸到一個紅球?偹悴煌鞔诵,得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的.一個瓶子里,本來我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果老師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。
還有個很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險,我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,老師說我得了二分。耶!
我拿著換來的零食,高高興興地吃了起來。
慶祝六一作文 篇5
今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動,在體育館舉行。
我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的.非常好,一點(diǎn)破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好
慶祝六一作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),我度過了快樂的一天……
一早,剛走進(jìn)校門口,就發(fā)現(xiàn)迎賓大道上人山人海,滿滿節(jié)日的喜慶氣氛,校領(lǐng)導(dǎo)正在為我們派發(fā)棒棒糖,還有好多機(jī)器人在和我們互動,中央還有我型我秀的小展示臺,看這場面,我頓時興奮了起來。
愉快的活動就這樣開始了,首先我們來到了報告廳,參加了六一活動展示,節(jié)目各具特色、精彩萬分。然而最讓我期盼已久的是接下來的活動------個人圖書售賣!因?yàn)樵谶@個活動中,我既可以將自己的'文集展示給大家,也可以在活動中買到自己心儀的圖書。當(dāng)同學(xué)們蜂擁而至,在我的售賣點(diǎn),爭先恐后的要買我出的文集時,我激動的心情油然而生,那種自豪和喜悅更加激勵了我------要再接再厲,用心寫作!
下午,我在班級聯(lián)歡會上,以主持人的身份出現(xiàn),并且表演了吹畫,同學(xué)們個個看得入迷,不由自主的為我鼓掌,于是我將這個小才藝傳授給了大家,同學(xué)們玩的開心,我也更開心了。
總之,這個“六一”,我真的很快樂……!
慶祝六一作文 篇7
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進(jìn)校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。
這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),我早早來到了教室,就看見好多同學(xué)已經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個紅紅的臉蛋,像個小丑。
我們來到操場,只見一個巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學(xué)樓的上方。橫批下面就是升旗臺,也是讓我們展示才藝的`廣闊舞臺。
在雷鳴般的掌聲中,表演開始了,第一個節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見同學(xué)們個個精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經(jīng),他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個低年級表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個老師,一個揮舞著長劍,一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。
時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術(shù)節(jié)在大合唱中結(jié)束了!
慶祝六一作文 篇8
盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂的`節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在同學(xué)們的掌聲里,活動開始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂器演奏,時裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常漂亮。同學(xué)們在互動中心情激揚(yáng),把煩惱忘到了九霄云外。
學(xué)校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動掠影,還有不少藝術(shù)繪畫,琳瑯滿目,點(diǎn)綴了我們的校園,讓家長和同學(xué)在此駐足觀看,并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著每天的太陽茁壯成長。
慶祝六一作文 篇9
今天,是個陽光明媚的日子,我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們,聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí),聰聰說:“讓我再跟她們一起玩一會吧!薄安恍校沂菫槟愫玫,是為了將來能考上個好大學(xué)。”
說著說著媽媽就說:“肚子有點(diǎn)餓了,買東西去吃!甭斅斦f:“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐蠹埳蠈懼F(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班,可以提高孩子們的'智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補(bǔ)習(xí)班,七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué),八點(diǎn)鐘英語,九點(diǎn)鐘鋼琴,十點(diǎn)鐘書法!蓖瑢W(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了!蓖瑢W(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀,決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍,后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來呀!
慶祝六一作文 篇10
今天我們學(xué)校組織了一個活動,因?yàn)槊魈焓橇粌和?jié),我們先玩游戲,我們玩得游戲是:拿棒子打球來回一圈,看誰先完,我得了第一名,我還參加了別的班組織的游戲。
然后我們回教室,我們在教室坐了一會兒,老師就發(fā)獎品了,發(fā)的.獎品是一本大數(shù)學(xué)本,二個貼片是一個大數(shù)學(xué)本;三、四個貼片是二個大數(shù)學(xué)本;五、六個貼片是三個大數(shù)學(xué)本,我得了三個大數(shù)學(xué)本,我們班楊濱毓有9個貼片,他得了五個本子。最后,我們學(xué)校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯,中午,我們就回家了。
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