【必備】?jī)和?jié)的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
這周星期二早上,我睜開(kāi)雙眼,打開(kāi)窗戶,新鮮的空氣迎面撲來(lái),我今天的心情又激動(dòng)又開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,到處都是歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)同學(xué)都是歡天喜地,每個(gè)同學(xué)的臉上都是洋溢著節(jié)目的氣氛。
我們?nèi)w師生來(lái)到xx一中學(xué)校,觀看大型的節(jié)目表演。我們下了車(chē),眼前突然一亮,有快樂(lè)的噴泉、有威武的教學(xué)樓、還有寬大的樓房,美麗極了!這時(shí)候,我們已經(jīng)來(lái)到xx一中的體育館表演盛大的節(jié)目。
節(jié)目開(kāi)始了,印象最深的節(jié)目是紅樓夢(mèng)和找朋友,因?yàn)榧t樓夢(mèng)是四大名著里面的,他們的服裝是古代的,他們的表演活靈活現(xiàn)、內(nèi)容精彩,給我留下了深刻的印象。找朋友這個(gè)節(jié)目也演得很好,因?yàn)槲业暮门笥选爸斓稀⒗钼曠痹谖璧戈?duì)里面表演,他們身穿五光十色的裙子,顯得更美了!特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致,時(shí)兒像天鵝,時(shí)兒像孔雀,時(shí)兒像美麗的天使,下面的觀眾有時(shí)陣陣轟笑、有時(shí)陣陣歡呼、有時(shí)陣陣掌聲。
節(jié)目演完了,我們依依不舍的離開(kāi)了華夏一中,在車(chē)上時(shí),那精彩的表演時(shí)刻在我腦海中久久回蕩,真想再看一遍,現(xiàn)在想起來(lái)還厲厲在目。
兒童節(jié)的作文 篇2
我是一個(gè)鐵路工人的子弟,在“株鐵一小”讀書(shū)。記得我小的時(shí)候的今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓牵粌和?jié))六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。那天小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先是學(xué)校樂(lè)隊(duì)奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,全體少先隊(duì)員高舉右手向中國(guó)少年先鋒對(duì)對(duì)旗敬禮。接下來(lái)是新少先隊(duì)員宣誓,當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻心情是多么的高興和激動(dòng),少先隊(duì)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
然后是學(xué)校文藝隊(duì)的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)言笑。接下來(lái)是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是《 讓我們蕩起雙槳》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng),有投籃球,打乒乓球,吹蠟燭,猜謎語(yǔ),吹乒乓球,拋圈等許多游戲讓我留念忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲,只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人都扯下來(lái)交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng),我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次,得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
兒童節(jié)的作文 篇3
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說(shuō)老師我不想很您分開(kāi)……下課后,老師跟我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們跟老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想跟追求。
兒童節(jié)的作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了!慶祝六一的方式多種多樣,今天,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼,第一件事就是用一種特殊的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日——寫(xiě)了一篇六一演講稿。
吃過(guò)早飯,我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園,我們選擇在六一這一天,揭開(kāi)林海公園東面部分的神秘面紗,我好激動(dòng)!
我們迫不及待地來(lái)到林海公園的大門(mén)口,首先眼簾的是通道左側(cè)的消防宣傳銅像,幾個(gè)消防官兵排成長(zhǎng)隊(duì),手里拿著消防栓在滅火,他們動(dòng)作傳神、栩栩如生。這時(shí)隱隱約約傳來(lái)了流水聲,聲音清脆悅耳,我們順聲尋去,一路跑進(jìn)了奇石園,除了奇形怪狀的石頭以外,小橋流水人家的壯觀景象呈現(xiàn)在眼前。我們順著堤岸繼續(xù)向里走,每隔十幾米,就有一個(gè)精心雕刻的階梯,清澈見(jiàn)底的水流順著十個(gè)石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來(lái),好象在慶祝我們的節(jié)日!
水流兩旁有噴霧孔,不時(shí)噴著水霧,讓我感覺(jué)仿佛來(lái)到了人間仙境!在水流的最上游,有三個(gè)高大鮮紅的門(mén)框橫跨在水流中間,三道門(mén)之間間隔約半米,門(mén)上面有一排噴水孔,水流如柱,我迫不及待地跑進(jìn)了水簾里,感覺(jué)象走進(jìn)了水簾洞,真是妙不可言!我們繼續(xù)向里走,找到了這條水流的終點(diǎn),原來(lái)這些水流最終匯聚在一個(gè)大池子里,站在橋上向下看,池里一條條大魚(yú)游來(lái)游去,互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠(yuǎn)處的秋千繩上,感覺(jué)到這真是一個(gè)難得的休閑境地!
不知下覺(jué),下小雨了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了林海公園,這個(gè)快樂(lè)的六一深深地刻在了我的腦海里!
兒童節(jié)的作文 篇5
激動(dòng)人心的兒童節(jié)又要到來(lái)了,我很早就盤(pán)算著,這一天我一定要去大華城玩?zhèn)夠。
這天下午放學(xué)后,高老師說(shuō)要找?guī)孜煌瑢W(xué)幫忙去打掃一下衛(wèi)生,我馬上舉手報(bào)了名,就這樣,我和其他兩位同學(xué)跟著高老師來(lái)到了學(xué)校后面的'家屬院里。
在一個(gè)不起眼的小角落里,高老師推開(kāi)了一扇門(mén),進(jìn)去一看,里面很是雜亂,原來(lái),這是一個(gè)許久無(wú)人居住的院落了。高老師說(shuō)這里沒(méi)人住,也沒(méi)有人打掃,我們一起來(lái)做做好事,把這里打掃干凈吧。
于是我們就一起動(dòng)起手來(lái),高老師負(fù)責(zé)收拾東西,把雜亂的東西放整齊,我和許銘哲一起把地上掃干凈,李哲負(fù)責(zé)擦窗戶,我們擦的擦,洗的洗,掃的掃,一直忙到了天黑,才把這里收拾干凈,看著干凈整潔的院落,我和同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
回到家里,媽媽一看我,就問(wèn)我跑到哪里去玩了,把身上弄得臟兮兮的,我把事情一說(shuō),媽媽直夸我是好孩子。
今年的六一節(jié)我雖然沒(méi)能玩?zhèn)痛快,但是我覺(jué)得這一次過(guò)得更有意義,因?yàn)槲矣米约旱碾p手,度過(guò)了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天早上陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽(tīng)了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。
首先我和我的好朋友來(lái)到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。
好一會(huì)兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。
我的心里喜滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。
輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說(shuō)了三個(gè)字,沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
兒童節(jié)的作文 篇7
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺(tái),標(biāo)題中“夢(mèng)想從這里啟航”。
清晨,我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円獊?lái)化妝。在媽媽們的共同努力下,我們這些小“演員”們很快都變了樣,個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺(tái)。雖然我們排練了半個(gè)月了,真要上臺(tái)同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂(lè)響起了,我們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到。我們的舞蹈叫《快樂(lè)童年》,前半部分表現(xiàn)的是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂(lè)的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲,就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤,下次我們一定會(huì)做得更好。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)是我過(guò)得又有意義又開(kāi)心的“六一”。
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開(kāi)始慶祝了。
星期五下午是游戲活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)中隊(duì)會(huì),我和俞辰月是主持人,我們一會(huì)兒報(bào)節(jié)目,一會(huì)兒欣賞節(jié)目,可開(kāi)心了。第二個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)游園會(huì),最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個(gè)盤(pán)子,一個(gè)盤(pán)子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤(pán)子里,如果夾完了,把它換一換,第二個(gè)人再來(lái)夾,比賽結(jié)果出來(lái)了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”
今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買(mǎi)衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個(gè)節(jié)日,把它保留在我的夢(mèng)里…
兒童節(jié)的作文 篇9
六一兒童節(jié)快到了,老師排練了要表演的節(jié)目,老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí),我們女生找了很長(zhǎng)時(shí)間終于找到了。
名字叫《三字經(jīng)》,可以說(shuō)我們練習(xí)了已經(jīng)練了,一個(gè)多星期,我們女生都會(huì)跳了,可是到了兒童節(jié)的時(shí)候,我們都很緊張。
校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié),哪個(gè)班得了一二三名,就有獎(jiǎng)勵(lì),我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)了好多家長(zhǎng),我們班不光跳舞得了第一,打連響還得了第二,呵呵!
校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)筆和本子,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我們輔導(dǎo)書(shū),我們都高興壞了。
呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒啊!
東門(mén)路六年級(jí):低調(diào)的孩子
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于兒童節(jié)的作文:兒童節(jié)05-23
兒童節(jié)作文兒童節(jié)趣事09-21
兒童節(jié)的作文600字_兒童節(jié)作文03-05
兒童節(jié)英語(yǔ)作文:快樂(lè)的兒童節(jié)01-06
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)_兒童節(jié)作文03-11
兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)作文:驚險(xiǎn)的兒童節(jié)12-20
六一兒童節(jié)的作文600字:快樂(lè)的兒童節(jié)_兒童節(jié)作文03-05
兒童節(jié)作文07-29
兒童節(jié)作文04-24