精選快樂(lè)的兒童節(jié)的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是我們盼望已久的節(jié)日，為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動(dòng)。
早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起床了，急急的吃完早飯，就催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，在等著看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開始了，同學(xué)門表演了各種各樣的節(jié)目，非常精彩。接下來(lái)就是我們的主體班會(huì)《童眼看上�！妨恕Ｔ瓉�(lái)我們班的同學(xué)真是多才多藝，易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來(lái)了歡笑。樂(lè)嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國(guó)好媽媽”的舞蹈，應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”，我也參與了詩(shī)歌朗誦《理想和夢(mèng)一起飛翔》的表演。
表演結(jié)束后，是許老師特別為我們6、7、8月份過(guò)生日的小朋友舉行的十歲生日會(huì)。我也是其中之一。我們過(guò)生日的小朋友帶來(lái)了很多小禮物分給大家，還帶來(lái)了好看又好吃的蛋糕。我們?cè)诘案馍喜迳狭耸灎T，過(guò)生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭，許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過(guò)生日，所以特別開心。
最后，老師還評(píng)選了“福山一星級(jí)形象少年”，我也被選上了，老師還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀給我。拿著獎(jiǎng)狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。
今年的六一節(jié)是我過(guò)得最快樂(lè)的一次兒童節(jié)，我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
我要為大家講述我兒童快樂(lè)的一天，事情是這樣的：“今天早上我急忙起床，也在為的運(yùn)動(dòng)會(huì)事情緊張，我很為我100米跑能不能跑第一擔(dān)心而擔(dān)心�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了，老爺帶我去3道江去玩，真高興��！
今天真是太高興了！
快樂(lè)的兒童節(jié)的'作文 篇3
今天是六月一日，是國(guó)際六一兒童節(jié)。對(duì)于我們小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們當(dāng)然想要一個(gè)快樂(lè)的最后兒童節(jié)�？伞�
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。之后，副校長(zhǎng)說(shuō)，今天下午的第三節(jié)課，每個(gè)班級(jí)可以自由活動(dòng)，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過(guò)兒童節(jié)也會(huì)像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課，上課時(shí)，學(xué)校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過(guò)兒童節(jié)了，去開會(huì)。
我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個(gè)學(xué)校，在這里過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生活，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié)，我不知道，前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn)，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科，可是沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦，那個(gè)和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來(lái)兩道彩雪，可是過(guò)后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過(guò)最后的兒童節(jié)，只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)開會(huì)，老師也是不能說(shuō)了算。我們六年級(jí)是畢竟是畢業(yè)生，一個(gè)兒童節(jié)沒(méi)有上幾屆過(guò)的好也就自認(rèn)倒霉，不過(guò)今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個(gè)果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說(shuō)我們六lt；一gt；班從上個(gè)學(xué)期至現(xiàn)在，老師也沒(méi)有讓我們放松過(guò)，不像二班每個(gè)星期都有一節(jié)游戲課，就是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)希望有一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)，不過(guò)我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié)，我們這一屆的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡(jiǎn)單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會(huì)去想這件事，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去了，明天不會(huì)再是六月一日了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
快樂(lè)的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日，今天，我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié)，游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，每玩一個(gè)活動(dòng)，都要排很長(zhǎng)的隊(duì)，但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功，每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)說(shuō)：“哥們，插個(gè)隊(duì)行嗎”，這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的，和他談幾句話，基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分，我很滿意。接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5（1）班的活動(dòng)，我在第二次返回的時(shí)候，5（1）班的班主任說(shuō)我是在表演雜技�！覀兊哪_步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
兒童節(jié)是我們的節(jié)日，這一天，媽媽帶我去了歡樂(lè)谷，我開心極了！
早晨，我和媽媽早早地到了那里，帶著愉快的心情走進(jìn)了大門。映入眼簾的是那“長(zhǎng)龍”——過(guò)山車，剛看見時(shí)有點(diǎn)后怕：會(huì)不會(huì)被甩出去？因?yàn)樯先サ娜硕荚诩饨�，那是一種害怕的噪音，而下來(lái)的人不是哭爹喊娘就是大口地喘氣，這讓我有很大的壓力�？蓩寢尵尤慌d奮地一把把我拖上了過(guò)山車，我驚魂未定地四處看了看，竟然是第一排，要知道，第一排是最恐怖的地方！我嚇哭了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，系好安全帶就可以了！”說(shuō)著，利索地給我系好。過(guò)山車開動(dòng)了，“轟”的一聲就“飛”了上去，我害怕地閉上了眼睛，可媽媽居然要把我的眼睛弄開，口口聲聲說(shuō)那樣刺激，我只好不情愿地睜開眼睛，大叫聲：“媽呀，這么高！”這時(shí)，過(guò)山車停了下來(lái)，再后來(lái)直沖了下去，我感覺(jué)我要飛起來(lái)了，滿耳灌的全是風(fēng)，風(fēng)在我耳旁咆哮著，我嚇得抱著媽媽大哭特哭！不一會(huì)兒，過(guò)山車停在了“陸地”上，我才走下去，可我發(fā)現(xiàn)我的小腿在不自然地抖！
然后，我們玩了在茶杯里轉(zhuǎn)，我們一坐進(jìn)去，那杯子便以每小時(shí)十萬(wàn)碼轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，把我和媽媽轉(zhuǎn)得頭暈眼花，下來(lái)時(shí)，我“哇”得吐了出來(lái)，媽媽也不住地說(shuō)：差點(diǎn)玩出命來(lái)！
時(shí)間在玩耍中過(guò)的特快，我們迎著滿面的涼風(fēng)，心里戀戀不舍地想：兒童節(jié)，明年再會(huì)！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因?yàn)榻裉煸蹅円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。
咱們等了一會(huì)兒，精彩的三年級(jí)合唱開始了，你聽：我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴?gòu)椘饋?lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，咱們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課，老師拎著一大包東西進(jìn)了教室，告訴咱們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給咱們。
剛開始，習(xí)慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么，自己挑禮物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速地開始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯(cuò)，這支筆也不錯(cuò)，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：哪個(gè)更好看呢？有人說(shuō)：我拿筆的。有人說(shuō)：我拿本子的。還有人說(shuō)：我拿筆芯。啊，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接著犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開始抓鬮，當(dāng)我睜開雙眼，抽到的是——筆！
我興奮地拿著筆走了，因?yàn)槲矣X(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字，還可以做一支筷子。我樂(lè)了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。
窗外，還飄著小雨，可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
【快樂(lè)的兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)兒童節(jié),快樂(lè)兒童節(jié)作文09-30
作文：快樂(lè)的兒童節(jié)06-05
★快樂(lè)的兒童節(jié)作文07-14
快樂(lè)的兒童節(jié)作文07-21
兒童節(jié)快樂(lè)的作文05-20
快樂(lè)的兒童節(jié)作文05-20
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文01-09
兒童節(jié)的快樂(lè)作文06-29
快樂(lè)“兒童節(jié)”作文06-16
快樂(lè)的兒童節(jié)作文06-18