兒童節(jié)小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的兒童節(jié)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)小學(xué)作文1
兒童節(jié)這天天氣非常晴朗。那天我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)令我最難忘的事。那天我很開(kāi)心。我們學(xué)校有很多很多活動(dòng)。我玩的時(shí)候我突然看見(jiàn)了一群人在玩游戲。他們玩完了有暑片獎(jiǎng),我馬上去那里玩,玩完了。我繼續(xù)走我由看見(jiàn)了一個(gè)英語(yǔ)老師站在那,誰(shuí)讀的出這個(gè)獎(jiǎng)品就誰(shuí)拿走。我玩了,我全部都會(huì)讀所以老師給我全部。
我全部玩完了我的爸爸來(lái)了他說(shuō):車(chē)我回去吃飯。我對(duì)爸爸說(shuō):去國(guó)茂的西餐廳。爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。
我開(kāi)始吃西餐了。我吃呀吃吃了很久,突然一個(gè)人拿著一大袋游戲機(jī)。他問(wèn)我要什么?我說(shuō):要一個(gè)SP游戲機(jī)。他說(shuō):好的。他就給我一個(gè)游戲機(jī)。吃完了,我問(wèn)爸爸現(xiàn)在去那里。爸爸沒(méi)出聲。我去到了一看原來(lái)是玩具店。我進(jìn)到去我一看就看到我喜歡的東西,就是MP4,我馬上問(wèn)姐姐有什么功能。姐姐說(shuō):可以看電影,聽(tīng)歌時(shí)可以看到跳舞。爸爸看到了就幫我買(mǎi)了我喜歡的MP4。
那天我真難忘呀!
兒童節(jié)小學(xué)作文2
我很喜歡六·一兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)過(guò)得很快樂(lè),今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課,老師檢查了作業(yè),有些同學(xué)沒(méi)有完成,再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場(chǎng)參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書(shū)畫(huà)展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的畫(huà)。其中還有我的作品呢!
接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫(huà)很清晰,寫(xiě)出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級(jí)小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細(xì)致,多么精巧!然后我們看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà),隨后我看見(jiàn)了一、二、三年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場(chǎng)的走廊看看,可那里的卻已經(jīng)被拿掉了,很遺憾。
通過(guò)這次參觀,我覺(jué)得這次雖然有我的作品被展了出來(lái),可我覺(jué)得這次還是沒(méi)有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭(zhēng)取有更大的成就。
兒童節(jié)小學(xué)作文3
六一兒童節(jié)剛剛過(guò)去,但那天歡樂(lè)的情景我還記憶猶新。
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)了。兒童節(jié)的那一天我們班舉行了慶;顒(dòng),我們唱了歌,跳了舞、演了戲、我感到十分高興。
下午回到家,媽媽和爸爸帶我去龍背山公園玩。到了龍背山公園后,爸爸媽媽先給我照片,然后再帶我去看一些動(dòng)物,有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動(dòng)物就是孔雀,有一只最好看的白孔雀,雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,漂亮極了!還有兩只綠色的和一只藍(lán)色的,長(zhǎng)的都非常美麗。
最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了龍背山公園。雖然已經(jīng)過(guò)去天了,但我還銘刻在心!
兒童節(jié)小學(xué)作文4
在我的印象中,今年的六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲胰チ艘粋(gè)好玩的地方——長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩。
長(zhǎng)隆水上樂(lè)園可好玩了!那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”,我到了一個(gè)比較深游泳池里,由于我穿了一件“浮力衣”,所以我一下子就浮了起來(lái),弄得我半天也站不起來(lái)。
最有趣的是,我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒(méi)頂?shù)幕堇锿禄臅r(shí)候,突然一個(gè)東西把水噴到我的身上,我一下子就變成了“落湯雞。”
這個(gè)兒童節(jié),真快樂(lè)!
兒童節(jié)小學(xué)作文5
前幾天學(xué)校都在準(zhǔn)備,六一表彰大會(huì)及文藝匯演,沒(méi)有到六一節(jié)時(shí)我們是特別喜歡過(guò)六一節(jié),可是等六一節(jié)來(lái),又感覺(jué)那么沒(méi)意思。
今天是六一節(jié),昨天剛進(jìn)行的六一表彰大會(huì)還在腦海里盤(pán)旋。
看名字就知道,我們是先進(jìn)行表彰大會(huì),很榮幸,我在大家選舉市級(jí)三好學(xué)生的時(shí)候,大家選擇我,我站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),開(kāi)心的都忘行隊(duì)禮,不知道會(huì)不會(huì)被老師責(zé)怪?我們后來(lái)才進(jìn)行文藝匯演,表演很精彩,歡呼聲和掌聲真的很響……
昨天有意思,今天就沒(méi)有意思,沒(méi)有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦。
兒童節(jié)小學(xué)作文6
一年有三百六十五天,在這三百六十五天里,我最喜歡的就是“六一”兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,我們唱歌,我們跳舞,歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。
今年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了各種各樣的活動(dòng),有少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,有大型猜謎語(yǔ)活動(dòng),還有小學(xué)生畫(huà)展與書(shū)法比賽……我們班還表演了古詩(shī)經(jīng)典誦讀,同學(xué)們的表現(xiàn)都非常出色,可是我的心里有些小緊張,希望以后能多多參加這樣的活動(dòng),變得更加自信、勇敢一些。
在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)里,你知道我最喜歡哪項(xiàng)活動(dòng)嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,因?yàn)槲医K于成為一名少先隊(duì)員,可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍!我真開(kāi)心!
今年的六一兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子!
兒童節(jié)小學(xué)作文7
一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。
上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。下午各班舉行游園活動(dòng)。我們班玩畫(huà)鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫(huà)鼻子游戲。老師畫(huà)一個(gè)人頭,再讓我們把鼻子畫(huà)上去。有人畫(huà)到臉蛋上、有人畫(huà)到眼睛上、還有人畫(huà)到頭外面,可愛(ài)的人變成了大花貓。然后我們又開(kāi)始玩踩汽球游戲,同學(xué)們腳上都綁著兩個(gè)汽球,分成了兩個(gè)小組。兩組都沖向?qū)Ψ,?zhēng)先恐后地踩對(duì)方的汽球,一分鐘過(guò)去了,我的組贏了。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們組上每人一粒糖,大家高興極了。
這次“六一兒童節(jié)”真好玩!
兒童節(jié)小學(xué)作文8
“六·一”我們的節(jié)日,每年的“六·一”都過(guò)得精彩,今年的“六·一”也不例外。
我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會(huì)。大家都到了廣場(chǎng)上,秩序竟然地排好了隊(duì),坐了下來(lái)。
這時(shí)的我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會(huì)兒,廣場(chǎng)上人聲鼎沸?芍鞒秩藙傄恢v話,頓時(shí)安靜了下來(lái)。
主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。
臺(tái)上那拉著二胡的同學(xué)那么的專注、那么的認(rèn)真,似乎場(chǎng)上只有她一個(gè)人似的。
臺(tái)上的氣氛頓時(shí)凝結(jié)了,臺(tái)上只有她一個(gè)人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。
接下來(lái)是舞蹈,她們那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。
今年“六·一”真是過(guò)得豐富多彩。
兒童節(jié)小學(xué)作文9
今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門(mén)時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng),只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫(xiě)著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái),該表演節(jié)目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。
“六一”的太陽(yáng)紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
兒童節(jié)小學(xué)作文10
今天是“六一”兒童節(jié)!我盤(pán)算著要到哪兒玩,我終于想到了!還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸和媽媽就說(shuō):“女兒,今天是你的節(jié)日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽(tīng)了說(shuō):“嗯,好主意!”
我們出發(fā)了,出發(fā)千有說(shuō)有笑,一直到了火山島。
到了那里,正可謂是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香哪,海水清波拍岸,樹(shù)木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀?cè)谀抢锿媪苏簧、下午?/p>
到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛(ài)的偉大,也讓我感到了兒童節(jié)的快樂(lè)!
雖然兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那一天!
兒童節(jié)小學(xué)作文11
今天又是“六一”兒童節(jié)了,想想每年的“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都會(huì)給我買(mǎi)蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。
對(duì)于吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時(shí)候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫(huà)個(gè)心型,因?yàn)槟鞘前职趾蛬寢寪?ài)我的心,所以吃蛋糕時(shí)我就會(huì)吃的津津有味,媽媽說(shuō)我是個(gè)小饞嘴貓。
有時(shí)候爸爸和媽媽會(huì)帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車(chē)、過(guò)山車(chē),因?yàn)檫@些太刺激、太好玩了。在刺激中我會(huì)大聲的叫喊,喊掉心中的不愉快。
有時(shí)候去逛街、有時(shí)候去吃西餐,偶爾玩一次小游戲。說(shuō)到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。
有時(shí)候到湖南大劇院去看場(chǎng)電影,比如《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。
這就是我的“六一”,我幸福的兒童節(jié),你的“六一”兒童節(jié)是這樣的嗎?
兒童節(jié)小學(xué)作文12
一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的`話語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛(ài)的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò),又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號(hào)。
兒童節(jié)小學(xué)作文13
六一到了,我們班準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,離我們的節(jié)目越來(lái)越近,我手里捏了一把汗。果然,主持人大聲地報(bào)著我們班的節(jié)目。我極不情愿地走向舞臺(tái),心里雖然有一百個(gè)不愿意,卻要裝著一千個(gè)愿意。哎,沒(méi)辦法,只能聽(tīng)從老師的安排。
我慢慢地伸出手來(lái)舞動(dòng),不一會(huì)兒,我的頭上就冒汗了。我心想:“千萬(wàn)不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊!不要啊,不要!”我的心怦怦地跳著,好像一不小心就會(huì)跳出來(lái)。呼呼!我忽然想起看過(guò)的一本書(shū)上,想一些開(kāi)心的事情,會(huì)緩解緊張,我想到了上次哥哥帶我逛超市,我特別高興,忽然一下子就不緊張了。
終于表演完了,下面掌聲如雷。
這真是一次緊張的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)小學(xué)作文14
今天是六一兒童節(jié),我們懷著高興的心情去學(xué)校玩了。
同學(xué)們穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們開(kāi)心地沖了出去,游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后,就結(jié)束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買(mǎi)了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。
這一天真開(kāi)心!
兒童節(jié)小學(xué)作文15
6月1日快要到了,看見(jiàn)掛在學(xué)校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過(guò)的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的,準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的是搶椅子,因?yàn),每?dāng)刺耳的鈴聲響起來(lái)時(shí),我們就一人一把椅子坐下,誰(shuí)沒(méi)坐到誰(shuí)就輸,誰(shuí)搶到了最后一把椅子誰(shuí)就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開(kāi)心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來(lái)了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
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