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有趣的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2025-02-14 09:19:42 玉華 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于有趣的六一兒童節(jié)作文范文(精選32篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于有趣的六一兒童節(jié)作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于有趣的六一兒童節(jié)作文范文(精選32篇)

  有趣的六一兒童節(jié)作文 1

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校展開了熱烈的慶祝活動(dòng)。

  早晨,老師安排我們?cè)诮淌依锟措娪啊豆げㄌ亍,同學(xué)們看得津津有味。

  午飯后,學(xué)校又組織我們?cè)隗w育館看表演。表演開始了,第一個(gè)走向舞臺(tái)的是一年級(jí)的小弟弟們,只見他們手上都抱著一個(gè)籃球。哈,原來是表演“籃球韻律操”。當(dāng)一首節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂響起時(shí),同學(xué)們就隨著節(jié)奏拍起籃球,那干凈利落的動(dòng)作恰恰到位?吹门_(tái)下的同學(xué)們眼花繚亂,音樂一停就響起雷鳴般的掌聲。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們常背的《三字經(jīng)》,下面有請(qǐng)三年級(jí)朗誦《三字經(jīng)》!甭犃诉@話我不免緊張了起來,因?yàn)橐疑蠄?chǎng)了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺(tái)。這一次表演,同樣贏得了熱烈的`掌聲。

  除了表演,我們下午還玩了一個(gè)有趣的游戲——“你來比劃我來猜”。我們這個(gè)小組由我來猜。只見同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目:“這是猴子最愛吃的,是黃色的。”“香蕉!”我大聲回答。這是最簡(jiǎn)單的題目。還有一題很難:只見同學(xué)們捂著牙齒,我不太確定地猜測(cè):“牙痛?”同學(xué)們拼命擺手!翱囱泪t(yī)?”還是錯(cuò)!最終我們組以猜對(duì)十題的成績(jī)告終。

  放學(xué)時(shí),我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 2

  昨天,是六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動(dòng)。

  慶祝大會(huì)過后,就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來簡(jiǎn)單,但是做起來難。首先,選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個(gè)方向,你就踩哪個(gè)方向,選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡(jiǎn)單,就試了試。結(jié)果,到了半路,我就被out了。

  我見這個(gè)游戲玩失敗了,我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來,我來到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。

  我來到了換食品的地方,看見了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見他們都很順利的通過了,就過去排了個(gè)隊(duì)。

  在那里站了一大會(huì)兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊,當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時(shí)候,我就拿起鑼,使勁的敲了三下,然后摘下眼罩,到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)券。

  隨后,我拿著自己的`獎(jiǎng)券狂奔了一路,到達(dá)了換食品的地方,換了一袋數(shù)字餅干,開開心心的吃了起來。

  今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券,但是也是滿滿的快樂。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 3

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的'!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 4

  6月1日是國(guó)際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。

  這一天我們都早早地來到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

  我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

  我們?nèi)税,在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的`班主任趙老師。

  這個(gè)節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè),也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大家都很重視。

  表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,我們每個(gè)同學(xué)都非常高興,就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開心。

  最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

  這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 5

  六一節(jié)下午,大家聽老師說出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,歡呼躍雀,臉上有一種說不出的喜悅。

  當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的.小孩子!伴_始發(fā)禮物了!辈恢l叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來,我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺回味無窮,“真好吃啊”我不禁想道。

  發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的,如果畫對(duì)了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對(duì)就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因?yàn)橛袕垺澳槨,兒,終于輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……”同學(xué)們不時(shí)傳來幾聲笑聲。有一位同學(xué)來了,他照例轉(zhuǎn)了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時(shí)引來大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。

  這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 6

  一年一度的六一來臨了!

  早上,我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生走秀,其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環(huán)保。

  接著我們參加了游園活動(dòng)。活動(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的'應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水里的彈珠,夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來,因?yàn)閺椫樵谒,而筷子又很滑,我又嘗試了好幾次,終于功夫不負(fù)有心人,我夾得越來越順利,最后我飛一般的夾了九顆,得了九星。

  還有一個(gè)項(xiàng)目叫神射手。我拿起飛鏢,屏息凝視,雙腳站穩(wěn),心里倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,居然正好射在中心點(diǎn)。哇,太不可思議了。我看見老師給我打了五星。

  最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是我們的大合唱。

  我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌,所以一開始我們學(xué)得比較吃力,但后來我們就唱得十分熟練了。因?yàn)榇蠹颐刻旎丶叶伎炭嗟某,媽媽每次一有空就放給我聽,英語早自修我們也在唱,所以我們很有信心。在錄像時(shí),我們十分緊張,但又要看起來很放松,不知不覺間錄制結(jié)束了。

  這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有趣的六一兒童節(jié),不像以前一樣只是玩一天,而是學(xué)了一些知識(shí)和動(dòng)手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌,還體驗(yàn)了夾彈珠的樂趣。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 7

  今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開,一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。

  早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的'項(xiàng)目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂趣,有自己的智慧,體驗(yàn)著成功的喜悅。

  我先玩了“推杯過海”這個(gè)游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點(diǎn),但是沒有過線。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn),我把他推出去,沒想到這一次既沒有掉下來,也過了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较,記住了白線在哪,所以我又得了一張獎(jiǎng)券。

  所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后,依依不舍的回家了。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 8

  今天,是六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校里會(huì)有一整天聯(lián)歡活動(dòng),我也有個(gè)人圖書售賣,還是班里聯(lián)合會(huì)的小主持人,興奮的我一個(gè)晚上都沒有合眼睛。一大早我就爬起來了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺自己像個(gè)小仙女。

  上午我們售賣了自己的個(gè)人圖書,我還將自己掙的錢進(jìn)行了捐贈(zèng),看著胸前的小愛心,我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的是下午的班級(jí)大聯(lián)歡了,因?yàn)槲沂侵鞒秩,并且還有節(jié)目。

  下午,班級(jí)大聯(lián)歡開始了,我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺(tái)中央,我感覺自己無比自信。今天,讓我們大開眼界,我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀鞣N精彩的表演!有郭禹辰同學(xué)的相聲貫口,幽默好聽;夢(mèng)小航唱的《帶你去旅行》聲音獨(dú)特;張鑰清淡淡的小提琴演奏,讓同學(xué)們沉浸于中;張甘宸楊的悠揚(yáng)的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑;王質(zhì)軒的“嗩吶”動(dòng)聽迷人;楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術(shù)撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學(xué)們只能面面相覷,還摸不著頭腦。魔術(shù),真的讓我們見識(shí)更廣,大開眼界!我和吳濯羽精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的'音樂,動(dòng)感的舞姿,引的同學(xué)們都躍躍欲試,想上來和我們一起跳躍。這個(gè)六一,我發(fā)現(xiàn)了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。

  這真是我的一生中最難忘的六一兒童節(jié)呀!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 9

  期盼已久的六一聯(lián)歡會(huì)終于到了,這期聯(lián)歡會(huì)和上次不一樣哦,我們有些跳舞的同學(xué)化了妝,我也是。

  我們到學(xué)校的時(shí)候教室也布置好了,位置都排好了,聯(lián)歡會(huì)就要開始了,老師忙著到處找我,我是主持人,老師之所以找我是因?yàn)槲覀冞要再排練一遍。

  好,開始了,我們先上臺(tái)念開場(chǎng)詞,然后再表演節(jié)目,第一個(gè)是獻(xiàn)給六一的歌,老師替我們報(bào)的,這個(gè)節(jié)目過了之后,是孫贊心的歌曲,天使的翅膀,歌曲還好聽,就是聽不見孫贊心的聲音。

  一共有十五個(gè)節(jié)目,我也不能個(gè)個(gè)都說吧,那我就挑我最喜歡的幾個(gè)說一說了。

  本來我是想看王精國(guó)他們幾個(gè)的小品,可他們演砸了,其實(shí)我比較欣賞方欣怡的電子琴的,那個(gè)電子琴曲子很長(zhǎng),而且方欣怡卻好像感覺一點(diǎn)兒都不長(zhǎng),而且手還在琴鍵上一跳一跳的,就好像自己真的進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景了一樣,很快,徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了,和章安靜的`家鄉(xiāng)唱完了過后,就到我們跳舞的了。

  我們出去做準(zhǔn)備,我們跳得舞蹈是我是女生,跳得還不錯(cuò),就是有很多的空位子她們不知道去前面一點(diǎn),弄得位置都擠在了一塊兒。

  這十五個(gè)節(jié)目當(dāng)中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨(dú)奏,這不僅音樂很好聽,而且方宛彬吹的還很好,方宛彬根本沒帶譜子,她都把譜子背下來了,所以,我就投了方宛彬一票。

  這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)是我過的最開心,最有趣的六一。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 10

  為了慶祝六一兒童節(jié),5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上,整理好道具后,校長(zhǎng)發(fā)話了:游園活動(dòng)現(xiàn)在開始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!聽到這里,大家歡呼起來。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎(jiǎng)品,投不中的話,就不能得到獎(jiǎng)品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。

  第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球,游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單,你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機(jī)會(huì),前三次她都打不中,睜開眼睛時(shí),看見球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機(jī)會(huì),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。

  第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。

  第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵(lì)下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎(jiǎng)品。

  我們的.游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節(jié)一樣開心!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 11

  今天,是六一兒童節(jié),我們都為這個(gè)節(jié)日而歡呼。當(dāng)然,我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。

  說實(shí)話,我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員名稱。但是,我卻從沒看到過哪個(gè)班級(jí)真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。

  到了賽場(chǎng),答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個(gè)圈,根本不是足球賽的架勢(shì)。后來,聽了老師的賽前講解,我們才明白。原來,是要各個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門,有兩次機(jī)會(huì),最后看哪個(gè)班級(jí)將球踢進(jìn)球門的球的總數(shù)多,就是哪個(gè)班級(jí)獲勝。

  眼看著別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門,我猜測(cè):這應(yīng)該沒像想象中的那么復(fù)雜,大概比較簡(jiǎn)單吧!

  不過,你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利,第一球沒踢進(jìn),就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球,加油,你能行,一定能行,我鼓勵(lì)著自己。射門!······進(jìn)了!我欣喜若狂。

  接下來,我仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞]經(jīng)驗(yàn),就是第二次太麻痹大意。因此,能有兩球都踢進(jìn)的'同學(xué)很少。

  歡樂的時(shí)間總是短暫的,過了沒一會(huì)兒,整場(chǎng)足球賽就結(jié)束了。不過,這次精彩的六一足球賽為我們帶來的歡樂我們永遠(yuǎn)記在心里。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 12

  “六一”伴著孩子們的企盼和笑聲靜靜來臨,環(huán)顧周圍,每個(gè)地方都是孩子們的禮品。就連學(xué)校也不例外。

  艷陽高照的上午,學(xué)生們正在操場(chǎng)上津津有味的看文藝匯演。下戰(zhàn)書,學(xué)生們又是玩游戲又是領(lǐng)受學(xué)校禮品的,也算興奮地渡過了這一天。

  可當(dāng)你在享受這一切時(shí),你那顆原本以為這是天經(jīng)地義的心是否覺醒:我們?nèi)缃袼吹?聽到的,都浸透了別人辛勤的汗水。

  好比說,當(dāng)你手拿冰棍目不轉(zhuǎn)睛看文藝匯演時(shí),你何曾想過你的父母還在辛勞的勞作賺錢?當(dāng)你品嘗著學(xué)校發(fā)的的吃的時(shí),你有曾想過這是目生的'好心人士贈(zèng)與我們的六一禮物?

  可是,這樣就已經(jīng)做得很好了的他們還要被我們這些享受者說——這是由于快要過時(shí)才送給我們吃喝的。但我覺得,即使是這樣,那別人也是一番好心意呀!他原本可以拿去買給養(yǎng)豬戶,卻給我們喝。假設(shè)這是一個(gè)貿(mào)易促銷陰謀,那他就是一個(gè)溫馨的陰謀!

  當(dāng)我們無意識(shí)的說了一些花言巧語時(shí),也會(huì)使我們?cè)谕獗疾ú賱谝徽斓母改搁_心。父母看著我們笑,就會(huì)讓他們幸福滿足,有前進(jìn)的動(dòng)力。那我們呢?坐著等吃喝?仍是父母在烈日下勞作,而我們?cè)诜块g吹空調(diào)睡覺?

  六一這天,我們玩的開心,但父母,學(xué)校的開支會(huì)大;我們不開心,父母也會(huì)隨之也憂愁。

  六一,是我們孩子的節(jié)日,但同時(shí)也別忘了要和給我們過節(jié)的人說“謝謝”!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 13

  早晨,大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子!鞍 闭嫦悖

  那香味把我?guī)У搅艘患冶苛艿,那個(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門,有黑夜里的冰淇淋,早晨葉子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍戰(zhàn),那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹葉,我看得入了神。再往左邊看,那一家店鋪是什么?那里有一種黃黃的液體,哦,那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的糖畫:有小鳥樣式的,蝴蝶樣式的,小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛的糖葫蘆。

  大飽眼福后,我們?nèi)ネ姘桑∽屛覀冮_眼界的店是二年三班的,那個(gè)店里有好玩的“紙撈金魚”。但是,光顧那里的人把水池給堵成了一座墻,密不透風(fēng)……“終于到我了!”我大叫一聲,說著把兩張幣給了商家,拿著紙網(wǎng)就開工。第一次,在水里放太久了,網(wǎng)破了!我不罷休,又來了一次。只聽耶的一聲,“我撈到了!”的`欣喜還沒上來,金魚就破網(wǎng)又進(jìn)了水池。我傷心欲絕……

  只見我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真讓人受不了呀!那邊還有賣水果的,那水果一杯才3幣,我買了一杯,在半路被我吃個(gè)精光,順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。

  這次歡度六一,把我的幣花了個(gè)精光,把我弄得叮當(dāng)響。但我依然開心。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 14

  六一兒童節(jié)本來是歡樂的時(shí)光,本來是一種能夠暢想歡樂的時(shí)候,六一兒童節(jié)更是孩子的歡樂時(shí)光,可是我們卻度過了別樣的六一兒童節(jié)。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過的格外的有意義,比起歡樂的玩耍,比起歡樂的笑聲,這無疑是一種最快樂的時(shí)光,無疑是一種人間的真情的述說,更是一種愛心和善心的一種體現(xiàn)。

  六一兒童節(jié)這一天,我還以為爸爸會(huì)帶我去公園呢,都準(zhǔn)備好了,看這爸爸開車去的方向有些不對(duì),我就問,爸爸我們?nèi)ツ睦锇。爸爸說到了你就知道了。我也沒有多問。到了敬老院的大門我一看這大字就懂得了,這是爸爸的愛心捐贈(zèng)收益者?吹搅艘粋(gè)個(gè)的爺爺奶奶在這個(gè)大的家庭中生活,擁有著那么多的快樂,真的'有一種說不出的感覺,好多人都認(rèn)為老人老了,年齡大了就應(yīng)該到這里,其實(shí)很不對(duì)。老人也有他們自己的生活,老人也有他們自己的想要的東西,想要的環(huán)境,爸爸就好像是他們的兒子,對(duì)他們和藹,對(duì)他們親切。從爸爸的態(tài)度中能看到這是他們的親人,這是他們的長(zhǎng)輩。看到了一種孝敬。我能體會(huì)和看到的就是爸爸的一種良好的形象。剛開始來的時(shí)候我還沒有明白什么意思,我還以為這是要去哪啊,這才明白,爸爸是想讓我在這六一兒童節(jié)的時(shí)候記住這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里更不要忘記了孝敬,忘卻了作為一個(gè)兒女的責(zé)任和義務(wù)。

  六一兒童節(jié),過的非常有意義,雖然不像他們那么多的新鮮東西可看,但我看到了做人,看到了孝敬,更看到了我的爸爸。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 15

  六一陽光燦爛無比,六一鮮花絢麗多彩,六一是孩子們節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)爸爸媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有同學(xué)站了起來,有說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩時(shí)候,第一個(gè)玩是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就似看到在空中慢步飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我與小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就似飛翔在高空小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑合不籠嘴……

  有趣的六一兒童節(jié)作文 16

  今天是“六月一日”,小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)日悄然而至。我們激動(dòng)不已。到了教室之后,大家紛紛的討論著會(huì)有什么樣的節(jié)目。

  這時(shí)老師進(jìn)入了教室,吩咐我們把凳子放到桌子上,我們要打掃教室。十幾分鐘過去了,大功告成。我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校的大餐廳走去。

  大會(huì)開始了,很多領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的.學(xué)校,給我們講話。我們都用本子記了下來,還有十幾名同學(xué)得了星級(jí)小組,數(shù)學(xué)之星等一些的榮譽(yù)稱號(hào),我羨慕極了。

  最主要的還要數(shù)表演節(jié)目了:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友為我們表演了背詩詞之類的東西。二年級(jí),三年級(jí)的小朋友,為我們表演的差不多都是大合唱,他們唱得很好聽。

  接下來是四年級(jí)的表演:演的是孔雀舞。因?yàn)槲乙矊W(xué)過跳舞,所以有幾次總想和她們一起跳,可是后面有錄像,我不得不阻止自己。還有五年級(jí)的小品,笑得我肚子都疼了。

  終于到我們六年級(jí)表演了。雖然我們班一個(gè)節(jié)目也沒有,但是我們一點(diǎn)也不灰心喪氣,老師是為了讓我們專注學(xué)習(xí),小考好考個(gè)好成績(jī)。

  最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了,有好幾首歌:倍兒爽,江南style,奔跑······

  時(shí)間過得真快,還有半個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我很舍不得母校,舍不得教過我的老師,親愛的同學(xué)。再見,我最美好的“六月一日”。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 17

  我走過許多節(jié)日,但讓我最開心、最有趣的還是兒童節(jié)。

  記得每年六一兒童節(jié),我們學(xué)校都要玩一些有趣的游戲。而今年,有一個(gè)新的東西,一個(gè)叫做“花園活動(dòng)”的項(xiàng)目。也就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)感興趣,就可以參加那個(gè)班級(jí)的'活動(dòng),也就是走遍校園的活動(dòng)。

  聽說三(2)班玩“粘鼻子”的游戲,聽名字就覺得很有趣。于是我先來到了三(2)班,一進(jìn)門就看到那里人山人海,熱鬧非凡。只見三隊(duì)一字排開,猶如三頭巨龍搖頭擺尾,形象生動(dòng),氣勢(shì)十足。我等不及要進(jìn)去了,你看!前面的大部分同學(xué)都沒有貼好:有??的貼在眼睛上;有的貼在眼睛上;有的貼在眼睛上。有的貼在黑板上;有些人把它貼在耳朵上。引得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手頂貼的。

  終于輪到我了,我蒙上眼睛,拿了鼻子。我小心翼翼地邁著步子,走到了黑板前。突然,我摸了摸硬紙,貼了上去。我欣喜若狂地摘下紅領(lǐng)巾,大吃一驚。我卡住的鼻子去哪兒了?回頭一看,。”亲拥舻降厣狭!我的話音剛落,教室里就爆發(fā)出一陣哄堂大笑!肮彼实男β晜鞅樾@,我的臉一下子紅了。我不知道該怎么辦,只好跟在他們后面,尷尬地咯咯笑。

  什么!多么有趣的花園之旅!多么有趣的兒童節(jié)!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 18

  兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭(zhēng)相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂!碧柟猜冻隽诵腋5奈⑿Γ∨笥褌儌(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長(zhǎng),是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動(dòng)。

  下午五點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)诮淌依飮梢蝗,精彩的?jié)目剛一上演,班級(jí)里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯(cuò),他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時(shí),不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段最好笑:“有一個(gè)小女孩來到一只狗前面對(duì)女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。

  接著,便傳來美妙悠揚(yáng)的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……

  最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》,歌頌了朋友之間的`友誼是長(zhǎng)存的,是無法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無比珍貴。

  一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 19

  碧藍(lán)的天空,靜如秋水般的天空,在青春六月里,像透明的翠湖倒轉(zhuǎn)過來覆在天頂一樣。一天天的時(shí)光如流水而逝,終于到來了僅屬于我們的日子。

  風(fēng)兒吹過我們的臉頰,陽光映著我們的笑臉。燦爛的六一,多彩的童年!

  上午校大活動(dòng)結(jié)束,睡過午覺,便是我們期待的六一班會(huì)。沐浴在睿和冉甜美的嗓音中,我們欣賞了唱歌、小號(hào)、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎和小品……該我們的節(jié)目了,我們大大方方地上了臺(tái),開始報(bào)幕。曼努力忍住笑,我們有模有樣地演起來,臺(tái)下一片銀鈴般的笑聲。接著我們還欣賞了楊金冉的拉丁舞和錢誠(chéng)悅的小提琴表演。特別是錢誠(chéng)悅,她拉得可棒了,行云流水,讓人陶醉在每一個(gè)音色里,如詩如畫。

  接下來是最后環(huán)節(jié)——吃蛋糕。幾個(gè)男生早就垂涎欲滴啦。老師輕輕掀開蓋子,呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)淡綠色的蛋糕,幾個(gè)紅艷艷的小櫻桃恰到好處的點(diǎn)綴其中,胭脂般的紅融進(jìn)翠玉般的綠,有種童話森林的意境。中間還插了一朵“花”點(diǎn)燃它,便會(huì)像沐浴在月光下的曇花般徐徐開放,只可惜“花期暫短”火焰劃過空中,像顆絢爛的.流星一般逝去,悄然無息。吃著蛋糕,唱著歌,彼此的笑顏都映刻心中,不可磨滅……

  我想,這是六月送給我的一個(gè)芬芳的蘋果,那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈,使心靈得到啟迪,變得美好起來。相信六一是我童年記憶中最美的風(fēng)景。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 20

  “太好了,太好了,六一兒童節(jié)最后到了!”這是我六一早上大聲說的。

  可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),情緒就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說這天是晴天嗎?下雨還怎樣開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來的.節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,最后到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@天我過得十分快樂!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 21

  今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。

  早晨一起床,媽媽就對(duì)我說:“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來,馬上就能到中午了。

  可是,時(shí)間過的好慢,我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒辦法,我只能看一會(huì)兒書?戳艘粫(huì)兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個(gè)非常大的`字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。

  進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊(duì)的人呢。等了很長(zhǎng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯?xiàng)l……

  媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。

  吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見對(duì)面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

  這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 22

  一年一度的兒童節(jié)又到了。一年里,我最喜歡兒童節(jié)。

  NO,1看節(jié)目

  早上8:00左右,我們來到學(xué)校操場(chǎng),天色陰沉,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于上演了。二胡手和鼓手奏出悠揚(yáng)的樂曲;音樂老師動(dòng)人的歌聲配上動(dòng)人的舞蹈,就好像八音盒里的人物跳出來歌唱……

  不,2個(gè)快樂的時(shí)刻

  “下面請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的話繃緊了我們每個(gè)人的心弦。當(dāng)然,每個(gè)人都想拿到證書,我也不例外。我的心像十五個(gè)水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀送到了我的面前,我連忙打開一看,只見橙色的獎(jiǎng)狀上寫著幾個(gè)大字——授予,三好學(xué)生張志堯成績(jī)。是的!我得到了另一個(gè)證書。這時(shí),太陽露出了笑臉,天空也不再那么陰沉,仿佛在為我的獲獎(jiǎng)而歡呼。

  ON,3漫游書城

  經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,媽媽終于答應(yīng)了下午去教育書店看書。到了書店,琳瑯滿目的各類書籍可謂是一應(yīng)俱全。我一本接著一本地讀,卻一點(diǎn)也不覺得累。就這樣,我在書店看了四個(gè)小時(shí)的`書!鞍,好累!”我對(duì)自己說。看看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我戀戀不舍地離開了書店。

  ON,4快樂餐

  走出書店,媽媽帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽點(diǎn)了一份23元的米線。咬一口,嗯,香甜可口,吃一碗米線,剛才看書的疲勞一掃而空,是啊,米線真好吃!

  今年的兒童節(jié)真開心。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 23

  兒童節(jié)是什么樣子的呢??jī)和?jié)對(duì)于我來說是萬花筒中神奇的圖案、是陽光下泡泡的綺麗色彩、是一個(gè)個(gè)升上空中的氫氣球?偠灾蚁雽(duì)于我們小朋友,兒童節(jié)就是一件美好而又短暫的一段歡樂時(shí)光。

  兒童節(jié)這天我們小學(xué)的所有同學(xué)都有一天的假期,那么你們是如何度過這天歡樂的假期的呢?這次兒童節(jié),媽媽剛好休假,所以我在今年的兒童節(jié)就有了家人的陪伴,和以前與朋友和同學(xué)們一起過六一想比,這次的兒童節(jié)是更令人欣喜的。

  我和媽媽在這天一起去了游樂園來度過這個(gè)節(jié)日假期,和家人一起來這里一直是我所憧憬的事情,今天這份憧憬終于得以實(shí)現(xiàn),我的心中是既激動(dòng)有欣喜的。首先,我們最早去了游樂園的兒童專區(qū),這里也有很多和我一樣年紀(jì)的小朋友,他們也是和家人一起來度過這個(gè)幸福的六一吧。在游樂園的兒童區(qū)游玩的過程中,我還在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了一些新的小朋友,我和他們一起參入到各種游樂設(shè)施的`玩耍中。因?yàn)橛幸粯幽昙o(jì)的小朋友的參入,也讓本來就有意思的游樂設(shè)施變得更加有趣。

  在游玩的過程中,我也經(jīng)常和媽媽進(jìn)行互動(dòng),雖然說今天是我的節(jié)日,但是我也要照顧到媽媽的感受,至少讓她不會(huì)在這里太無聊。隨后,我還和兒童區(qū)的人偶一起合照了,在這里等圍觀的人很多,能拿到合影也真是一件不容易的事情。愉快的一天就在歡聲和嬉笑聲中結(jié)束,我也開始期待下一個(gè)兒童節(jié)會(huì)是怎么樣的了。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 24

  一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,以往常的六一兒童節(jié)相比,今年的六一兒童節(jié)是比較特別的。因?yàn)閷W(xué)校要舉辦了種花比賽,許多小朋友都報(bào)名參加了。

  小芳也聽老師說6月1日學(xué)校要舉辦種花比賽。她心里想:我家門前正好有個(gè)花壇,我一定要種最好的花去參加比賽。

  放學(xué)后,她找來一些花種子種在了門前的花壇里。她每天早上都來到花壇前問候小花,給小花唱歌、朗讀詩歌,讓小花快樂地成長(zhǎng)。小芳經(jīng)常給小花澆水、施肥、除草、捉蟲。小花們一天天茁壯成長(zhǎng),花壇里一片姹紫嫣紅,花兒們競(jìng)相開放。每次小花們見到小芳時(shí)都好像在說:“我長(zhǎng)大一點(diǎn)了!”

  又一天早上,小芳又提了一壺水來給小花澆水。你看她多認(rèn)真啊!只見她右手穩(wěn)穩(wěn)地提著水壺,兩只眼睛仔細(xì)地注視著每一株花。生怕哪一朵花的葉子沒有澆到。她一邊澆水,一邊對(duì)花說:“小寶貝們,快快地長(zhǎng)吧,多多地開花,比賽快要開始了!”小花們微微地點(diǎn)著頭,好像在說:“放心吧,小主人,你把我們照顧得這么好,一定會(huì)成功的!”

  6月1號(hào),這一天特別的日子終于到了。小芳早早就選了一盆自己種的最漂亮的花來到了比賽的.場(chǎng)地。因?yàn)樾》嫉木恼疹,她的花都長(zhǎng)得很高很漂亮。于是,小芳拿到了種花比賽獎(jiǎng)第一名。小芳拿到獎(jiǎng)品后非常的高興。今年真是一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 25

  在電腦屏幕前的你,你好!我是來自遠(yuǎn)方的陌生人!雖然我們的性格不同、皮膚顏色不同、地區(qū)不同…。.但是我們今天都過了同一個(gè)節(jié)日,那就是六一兒童節(jié)。你們的六一兒童節(jié)是怎么度過得呢?

  我先來給你介紹一下我是怎么度過六一兒童節(jié)。我們中國(guó)輕紡城小學(xué)(新校區(qū))五年級(jí)的六一兒童節(jié)是這樣度過得:我們上午是表演節(jié)目而獲得食物,十分無聊,因?yàn)槲沂侵鞒止?jié)目的,所以也十分得尷尬,就這樣尷尬、無聊得度過了一個(gè)上午。下午我們是看表演(就是前幾個(gè)星期達(dá)人秀選出來的`達(dá)人)這次我們這些觀眾有了一個(gè)特殊的身份那就是評(píng)委,我們都有了一張?jiān)u分表,一拿到那張?jiān)u分表的時(shí)候,我們一直被兩個(gè)表演的節(jié)目的名稱給吸引了過去了,第一個(gè)是用古典舞表演得一首經(jīng)典歌曲《涼涼》,第二個(gè)是用架子鼓伴奏得《逆戰(zhàn)》。

  《涼涼》這個(gè)節(jié)目,音樂一播放,就讓人眼前一亮,讓人想安安靜靜得看完整得表演,那優(yōu)美的音樂、柔美的舞姿、漂亮的古裝服裝、精致、精美的道具,讓整個(gè)表演十分美麗、漂亮。一直備受關(guān)注的壓軸戲那就是用架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》,當(dāng)快要到架子鼓的《逆戰(zhàn)》時(shí),全場(chǎng)都十分得期待。終于到架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》的時(shí)候,全場(chǎng)都嗨了起來,多一起唱了起來,表演的達(dá)人都是一些一二年級(jí),真的是前途無量,還有好多一些好的節(jié)目,先不給大家介紹!下次我們?cè)诼模?/p>

  這就是我們六一兒童節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 26

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)。一、二年級(jí)舉行了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),三年級(jí)舉行成長(zhǎng)儀式及包粽子活動(dòng),四到六年級(jí)舉行了熱鬧的義賣活動(dòng)。義賣得來的錢全部捐給了慈善基金會(huì)。

  一、二年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)帶著做美食、講故事、學(xué)百科知識(shí)的材料來到了學(xué)校。家長(zhǎng)們?yōu)榈湍昙?jí)的同學(xué)上了一堂充滿趣味性、互動(dòng)性的課程,讓同學(xué)們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。三年級(jí)的包粽子活動(dòng)也讓同學(xué)們樂在其中。成長(zhǎng)儀式上,同學(xué)們各自展現(xiàn)了才藝:有的跳舞、有的唱歌……好不熱鬧。最引人注目的還是四到六年級(jí)的義賣活動(dòng)。義賣現(xiàn)場(chǎng)人山人海,吆喝聲連綿不斷,來買的人更是排成了一條長(zhǎng)龍。

  瞧,這個(gè)班級(jí)還真會(huì)做生意,派了一個(gè)會(huì)吹喇叭的同學(xué)站在門口吹奏,果真引來一大批同學(xué)前來買東西。我們班也不賴,一個(gè)一個(gè)、一堆一堆地賣完了“貨物”。我們班的'書更是賣得便宜,先是買三送一,隨后降價(jià)到買一送一,再到買一送二,最后九本書只需要7元!于是全班同學(xué)捐出的近四十本書一下子就賣完了。小物件也是如此,100多樣“小商品”,就像扔垃圾一樣,一下子就被同學(xué)們清空了。

  此次義賣活動(dòng)我們班共賣得了579元,全都捐給了吳江區(qū)慈善基金會(huì)。

  六一義賣活動(dòng)結(jié)束了,通過這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有愛心、為別人著想的人。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 27

  鮮花氣球裝扮了整個(gè)校園,歡聲笑語響徹每一間教室,鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動(dòng)。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。

  今年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過餛飩,可從來沒有包過餛飩。一聽到這個(gè)消息,我們別提都高興了,因?yàn)槲覀兛梢宰约航o自己過一個(gè)愉快的'節(jié)日。

  星期四的早晨,同學(xué)都從家里拿來了各種工具和材料?,電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過桌子的擺放,教室儼然成了一個(gè)大廚房。四各小組各自忙碌,同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊,包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的,哈哈,都一字?jǐn)[開了架勢(shì)。我和其他五個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)包餛飩,皮子、餡兒,以前只是吃過,現(xiàn)在要?jiǎng)悠鹗謥,那真是一門學(xué)問啊。平時(shí)的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了,大家像做針線活一樣,個(gè)個(gè)都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹,擺放,動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè),大家也時(shí)不時(shí)地探討經(jīng)驗(yàn),餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時(shí),大家就聚集到鍋?zhàn)忧,只見人頭攢動(dòng),早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久,老師一聲“出鍋嘍”,同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來,奏出一曲奇特的音樂。場(chǎng)面一下子熱鬧起來,同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著,教室里充滿了歡快的氣氛。

  今年的兒童節(jié)與眾不同,我們既過得開心快樂,又從中鍛煉了自己,真是令人難忘啊。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 28

  “太好了,太好了,六一兒童節(jié)最后到了!”這是我六一早上大聲說的。

  可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),情緒就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖猓贿下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說這天是晴天嗎?下雨還怎樣開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的',輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,最后到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@天我過得十分快樂!

  有趣的六一兒童節(jié)作文 29

  快樂是什么?快樂是沒有痛苦和憂愁的,是無憂無慮的。那么沒有痛苦和憂愁的感覺是什么樣的呢?在六一兒童節(jié)的前一個(gè)晚上我就感受到了真正的快樂。那天晚上放學(xué)后,我的一個(gè)同學(xué)說晚上在文化廣場(chǎng)有演出。

  這對(duì)于我這個(gè)像一只活蹦亂跳,東奔西跑的小猴子來說是一件多么令人興奮,多么令人激動(dòng)的事情啊!于是我便和她商量一起去文化廣場(chǎng)玩。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),她也爽快地答應(yīng)了。我吃完飯就去找我的同學(xué)一起去文化廣場(chǎng)。我們來到廣場(chǎng),哇!這里人山人海。我們找了個(gè)合適的位置,就在那里等著節(jié)目的開始。這時(shí),主持人出來了,這就表示演出馬上開始了,果然不出我所料。

  一群活潑可愛的小朋友跳上了那個(gè)璀璨的大舞臺(tái)。他們每個(gè)人都穿著一件耀人眼目的綠色的小裙子。忽然,一陣音樂聲響起,她們的'舞蹈開始了。隨后,她們的舞蹈也在音樂聲中結(jié)束了。第二個(gè)節(jié)目是唱歌,歌的名稱是《歡天喜地》,出場(chǎng)的是一位女老師。她的歌聲動(dòng)聽極了,她唱完之后,四個(gè)地上的煙花綻放了。這時(shí),觀眾席上響起了一陣陣的掌聲和歡呼聲。第三個(gè)節(jié)目是朗誦詩歌,朗誦者是男女同學(xué),他們和我一樣都是上五年級(jí)。而他們表演的要比我好的多,以后我要向他們學(xué)習(xí)。

  看了一會(huì)兒后,我突然很想跳蹦蹦床,我就向媽媽要了幾塊錢和我的同學(xué)一起跳蹦蹦床。隨后我們又玩了扎氣球的游戲。因?yàn)槲以械墓P她多,所以我就在一旁得意洋洋地笑……這個(gè)令人快樂的六一兒童節(jié)就在一陣陣的歡笑聲中度過了。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 30

  雖然現(xiàn)在已是初中生,對(duì)我來說兒童節(jié)已經(jīng)不屬于我們了,但是今年我還是想去過兒童節(jié),因?yàn)樵趦和?jié)才是我最開心的節(jié)日。今年我接到一個(gè)新任務(wù),那就是為小學(xué)生展演一個(gè)節(jié)目,所以我一定可以參加六一的活動(dòng)的,我心里可高興了。

  想想以前,我小的時(shí)候。每次過六一的時(shí)候,家里總是會(huì)給我做一身新衣服。一般來說是藍(lán)褲子,白襯衣。要知道在我們這個(gè)地方,只有過年和六一才能穿新衣服的。我們要排練一些節(jié)目,但我最喜歡的還是做一名鼓手。但是我真正的做一名鼓手到現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)。

  每年都是選五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)做鼓手,我小的時(shí)候是選不上。到了五年級(jí)時(shí)給我的任務(wù)是旗手,我和老師說我想做鼓手。老師說明年才可以呢,今年只能做旗手。等到我上六年級(jí)了,又給我安排敲鑼。這我可不干了。這可是我最后一次機(jī)會(huì)做鼓手了,我和安排那位老師吵了一架。他什么任務(wù)也不給我安排了。看到其它同學(xué)都在排練,我心里很不是滋味。后來我給這位老師道歉了,他又重新給我安排了工作,但還不是鼓手。這是我的遺憾。

  今年,我準(zhǔn)備過六一的時(shí)候把我們排練最佳狀態(tài)展示給我們的.小朋友們,我還要帶著我妹妹好好玩一玩。同學(xué)們那么多在一起,一定要當(dāng)紅火。只是我不能去參回比賽了,要是能參加比賽的活,我覺的現(xiàn)在我也可以拿到一些獎(jiǎng)品。

  六一,你快來吧,我等不及了。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 31

  今天上午。我們?cè)趯W(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜,快樂的笑容。

  清早,天氣晴朗,萬里無云,我的心情滿懷喜悅,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一大早給我化妝,我迫不及待的來到了學(xué)校,一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。只見舞臺(tái)的正中心,彩旗上寫著歡慶六一,四個(gè)大字,彩旗的上面一座用各種顏色的氣球做成的。舞臺(tái)上一片綠色的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像鋪著一張綠色地毯。四周擺著各種各樣的花。

  八點(diǎn)多鐘個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)報(bào)幕員宣布節(jié)目正式開始,第一個(gè)節(jié)目是歌伴舞蟲兒飛。是由我們班的`同學(xué)演出,當(dāng)時(shí)我十分緊張,因?yàn)槠渲械囊粋(gè)演員,我怕發(fā)揮不好,給我們班丟臉。突然媽媽的一句話,在我耳邊響起,努力去做你一定行。音樂響起了,我們那動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈。展現(xiàn)給老師和同學(xué)們,我隨著,舞蹈真相,蟲兒飛,了起來。此時(shí)讓我真正感悟到我們現(xiàn)在就像一個(gè)和諧的大家庭。四三班的同學(xué)演出的小品,讓臺(tái)下的觀眾笑得前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第七個(gè)的時(shí)候,迎來了大家盼望已久的拉丁舞表演。好像爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,開始我連眼都不敢眨一下,聚精會(huì)神的盯著他們,眼睛一點(diǎn)也不感到酸痛,真是太棒了,低年級(jí)的同學(xué)演的節(jié)目也很出色,別看他們個(gè)子小,他們個(gè)個(gè)活潑可愛,像個(gè)小精靈,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)一致,配合的非常默契,沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。

  今天我們真是太開心了,我盼望著下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來。

  有趣的六一兒童節(jié)作文 32

  啊!我親愛的六一兒童節(jié),我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來了。你知道我有多想你嗎?隨著你腳步的臨近,我又想起了,令我最開心的一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)。

  記得那天,學(xué)校里舉行了好多活動(dòng):釣魚、猜謎語、吹蠟燭、搶凳子等,其中我最喜歡的就要數(shù)“吹蠟燭”了。

  老師先拿幾根蠟燭,放在一張桌子上,然后拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”,再拿紅粉筆在地上畫一條紅線,讓同學(xué)們站在紅線后面,吹滅蠟燭,吹滅了幾根,就有幾個(gè)糖果。

  同學(xué)們一聽,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。大家迅速排好了隊(duì),哇!真像一條長(zhǎng)龍啊!

  等了好久,終于輪到我了。

  我先站在紅線上,用嘴輕輕一吹,那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng),結(jié)果沒吹滅。我心想:哼!你們這些可惡的`蠟燭,待會(huì)兒看我怎么把你們一支支全部吹滅!想著,我又排到了隊(duì)伍的后面。

  這時(shí),我看到有一個(gè)小男生,他鼓著腮幫了,憋足了氣,然后用力一吹,全部蠟燭都滅了,旁邊的同學(xué)都為他鼓掌,還連聲叫“好”呢!

  終于又輪到我了,我也學(xué)著他那兒樣用力吹,雖然沒有全吹滅,但也吹滅了幾根,我拿到了幾個(gè)糖果,心里別提有多高興了!

  接著,我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚幾個(gè)游戲呢!大家玩得都很開心。同學(xué)們的鼻尖上閃著豆在的汗珠,也不去擦一擦。

  “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著,整個(gè)校園都沉浸在快樂的氣氛中。這真是一個(gè)既開心,又難忘的“六一兒童節(jié)”。

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