六一兒童節(jié)作文精選10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。
那天，我們早早地來到了學(xué)校，把買的零食“秀”出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來到我們班，準(zhǔn)叫你“口水直流三千尺”。下午，我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂，穿越到了“三國”，這里我每個人都扮演三國故事�？�!那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢!那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢!在這里，我們不僅學(xué)到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個同學(xué)報(bào)一個成語，看哪組最后一個同學(xué)先報(bào)出，而且正確，這個組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第二個，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報(bào)成語了，我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個字“三心二意”，我就像復(fù)讀機(jī)一樣，把這個成語告訴了下一個同學(xué)，他把成語大聲地說了出來，然后，其他幾個同學(xué)都前后報(bào)了出來，可有一個同學(xué)報(bào)成了“一心一意”，老師說“你們組真是三心二意了!”大家都笑了。
我真希望下一個“六一”的到來!
六一兒童節(jié)作文2
今天是我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)活動的日子。我高高興興地來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦业哪橆a。但一點(diǎn)也不影響我的好心情。因?yàn)榕c以往相比，今年的六一活動更加有趣，是游園活動。
廣播響起，游園活動開始了。我先玩在自己班級的項(xiàng)目，叫“穿針引線”。我和同學(xué)們站在桌子前，拿著針和線做好準(zhǔn)備，老師一聲令下“開始”，我們都認(rèn)真地把線往針眼里穿。老師說別急，有三十秒的時間�？舍樠厶�，怎么也穿不進(jìn)去。我突然想起媽媽平時穿針的樣子，于是就把線放嘴巴里抿一抿，把線弄尖，咦，這樣一下就穿進(jìn)去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰，手伸直，拿著圈去套瓶子，結(jié)果不小心摔了一跤，同學(xué)們都笑了。不過最后還是套進(jìn)去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛，給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了，但聽到同學(xué)們在笑，我想肯定出什么問題了。解開紅領(lǐng)巾一看，衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天游園活動很快就結(jié)束了。雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@是我過得最快樂的一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
小朋友們都會過六一節(jié)，六一節(jié)是小朋友們最快的了一個節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個節(jié)里我們可以吃糖果，玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個節(jié)了。
話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦！他們會上臺演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來了。他要去講故事，講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前，他都會經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了，他大步流星地走上舞臺，但他畢竟第一次上臺難免會有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的腿直哆嗦。他說的故事結(jié)結(jié)巴巴的，引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣，我們會給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油，你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著小明。終于小明開竅了，小明鼓起勇氣，潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的鼓勵下，他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名，但是我們有了自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時候，我們伸出援手，我們就是成長了。
雖說這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利，但是我們總算還是完成了任務(wù)。
六一兒童節(jié)作文4
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日，也是老師們開心的節(jié)日。也是老師開心的節(jié)日。為什么說老師開心呢?哈老師們看見祖國的花朵笑了，不是很開心嗎?
瘋狂!大家可能不怎么知道這個詞的意思!那就讓我來告訴你們吧!
到了六一兒童節(jié)，都會看見孩子們的笑臉，那是多么可愛呀!今年，我們的六一就是職業(yè)體驗(yàn)活動!也就是把家里不要的一些或是準(zhǔn)備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的錢拿回的，但是，東西就給人家了!
我們班賣最多的就是羅文詩和王思洲了!我就知道這兩個，可能還有其他的人，可能我還沒有發(fā)現(xiàn)!我呢!我是賣了三樣?xùn)|西，買來了十樣?xùn)|西!看我多吧!但是很可惜，因?yàn)楦銊幽翘�，我忘了帶錢，就讓同學(xué)給了我十元錢，下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的，還了她十元就只剩下了十幾元，再加上買來的東西，真是的，只剩下五毛錢了!真是太氣人了!
這個六一即開心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點(diǎn)。不然，我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦!
六一兒童節(jié)作文5
踏著童年的腳步聲，我們又迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這一天，我校舉行了六一兒童節(jié)匯演，在主持人張一成的宣布下，每個一年級的小朋友在這一天里，戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了少先隊(duì)員，他們都非常興奮，因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾，都是中隊(duì)旗的一角，都是用烈士們的鮮血染紅的！
接下來，演出開始了，節(jié)目豐富多彩，有：《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目，其中，我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開始，音樂響起，從四面八方走來一年級的小朋友，他們的衣服五顏六色、各式各樣，但材料卻很環(huán)保，有用卡紙做的，有用破布料做的，有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢，有的大搖大擺，有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動，還有的小心翼翼怕跌倒的樣子，真是有趣極了！你瞧，迎面走來一位牛仔，他雙手叉腰，一條腿直，一條腿彎，擺了一個很酷的姿勢，我還沒看夠便退下去了。
此刻，又走上來了一位小公主，她雙手放頭上，擺了一個愛心，很可愛，很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠，只見他一手叉腰，一手伸出寶劍揮了揮，酷極了！
下面的人物越來越多，有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結(jié)束了，臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲，可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂！我真喜歡六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文6
昨天是屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
上午我們在操場上舉行了“六一游園”這項(xiàng)活動，我在老師說了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時我看見在操場上有一個投乒乓球的游戲：一共有三次機(jī)會，只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里，就可以得到一張獎券。我看了以后立刻排起隊(duì)來，終于輪到我了第一次看準(zhǔn)盒子上面的口然后一投，沒想到一下子就投進(jìn)去了，第一次我就輕輕松松的贏了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強(qiáng)難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠(yuǎn)，現(xiàn)在變成有1米遠(yuǎn)，王智輝說：“哇！這么遠(yuǎn)，現(xiàn)在只能靠運(yùn)氣了。”我只并沒有回答，我在排隊(duì)的時候一直想著怎么才能投進(jìn)去了，我看著前面幾個失敗的同學(xué)一直在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想著想著已經(jīng)輪到我和王智慧了，王智輝先開始投球，我是第二個，結(jié)果王智慧在投遞三個球的時候，球明明快掉進(jìn)去了，但是一陣風(fēng)吹過，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂的對我說：“要是剛剛不刮風(fēng)，那我早就把球投進(jìn)洞里了�！蔽艺f：“沒辦法呀！誰讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀！”輪到我投了，前面兩個球都沒投進(jìn)去對于投最后一個球我都沒信心投了，于是就隨隨便便的投了一下，沒想到第三下去投進(jìn)去。
我特別的高興，沒想到自己的運(yùn)氣這么好，隨便投都能投進(jìn)去。
六一兒童節(jié)作文7
今天，又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當(dāng)中，對我來說，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始，我覺得，前面幾個班唱的太爛了，聲音很輕，動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個個生龍活虎，躍躍欲試，后來才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強(qiáng)的'唱。說實(shí)話，我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯，聲音挺響的，動作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn)，我們班有個特性，就是在平時唱得挺差，可一到有壓力的時候，就唱得真的很不錯（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎。
語文楊老師看了我們的表演后深情地說：“看來，五班還是很有實(shí)力的！只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的，樂滋滋的。
六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)快到了，我們小孩子的節(jié)日臨近了，我們是多么期盼我們的節(jié)日��！哦，不過，這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節(jié)了，等六月一日一過，我就再也不能繼續(xù)做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個兒童節(jié)，代表我即將步入青年，也代表我應(yīng)該長大了。當(dāng)一個人長大的時候，他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化，不能在和家人發(fā)小孩子脾氣，要學(xué)會主動分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會照顧自己的父母，同時，也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來，學(xué)會自立自強(qiáng)，努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。
更重要的是，我們生在偉大和平的國度，幸福的在國旗下長大，我們應(yīng)該為我們的祖國的強(qiáng)大而立下一個目標(biāo)，作為自己人生的指引方向。而我，則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深奧的，醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的，我需要更加努力學(xué)習(xí)，為真正救死扶傷不懈努力，以此來報(bào)答祖國，感恩家人。
我找出了一張紙，在上面將我的理想畫出來，貼在墻上。這樣，每當(dāng)看到它，我都會提醒自己：你已經(jīng)長成了一名青少年了，為了你心中的夢想，奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個兒童節(jié)，我要好好度過。過完節(jié)后，我會時時刻刻告訴自己，我長大了，我要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
六一兒童節(jié)作文9
我相信，在小朋友們看來，除了春節(jié)，最快樂的時候就是六一了。這不，今年的六一兒童節(jié)又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上，我早早的就起來了，我穿上漂亮的服裝，便與媽媽一起去購物了�？粗切┖贸缘�，我真想都買下來，今天雖然是六一，可媽媽也只許我買10元的小吃，剩下買什么自然要媽媽定了。接著，我們又在操場上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄�，過了一會，爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇，可還是撿球的次數(shù)等于打球，這不，爸爸媽媽都成了我的手下敗將。
到了中午，我們又去河邊釣魚，我光那個看著爸爸媽媽釣肯定不干啦，我也要釣一次，爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來，那你們可就猜錯啦，我還真釣上來了一條，只不過這條魚只有五厘米長，而且還是條死魚。爸爸媽媽輸在羽毛球上的，可全從這上找回來了。我們還帶了鍋，在那里現(xiàn)場吃魚，嘿，這魚的味道可真不錯。
下午爸爸媽媽又陪我去公園玩，滑梯；轉(zhuǎn)椅；秋千等都讓我玩?zhèn)�遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀！
六一兒童節(jié)作文10
今天上午，媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩，那里的景色可真美呀！我們在公園里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧！
這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長長的，全身都是黑色的羽毛。整個身子看上去很像一個數(shù)字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草，它們一見到這些食物，就都會津津有味地吃起來。當(dāng)我們準(zhǔn)備要離開的時候，黑天鵝突然飛了起來，拍了拍翅膀，伸長脖子，好像在說：“親愛的客人，歡迎你們下次再來玩。再見！”
孔雀是世界上最漂亮的鳥類動物。它的眼睛亮晶晶的，從上到下，都有著五顏六色的羽毛，只要它遇到漂亮的東西，它都會展開自己的尾巴，就像一把五彩的大扇子，在和我們比誰更美呢！
后來我們還去了游樂場，那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后，感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開心了，真是個快樂的六一兒童節(jié)！