二年級(jí)作文300字[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天我又騎著自行車在門外透氣，我騎了很遠(yuǎn)，大約有一百米，我不知不覺的就渴了，我回頭一看，“什么？我以經(jīng)騎那么遠(yuǎn)了，〃我馬上以我最快的速度騎自行車回家。

　　騎到半路我的自行車壞掉了，這讓我差點(diǎn)跌了一個(gè)大跤，我回頭一看，原來是自行車的'鏈條掉了，爸爸見我原地不動(dòng)，就大聲問道“你怎么了？”我大聲回答道“我的自行車鏈條掉下來了�！卑职终f“你把自行車推到我這兒，讓我修�！�

　　爸爸拿出工具開始修，爸爸把鏈條套了上去，又滑了下來，爸爸實(shí)在太厲害了，修不好，就把自行車倒過來，車輪朝上，先把螺絲擰松，再把車輪往后退了一厘米，最后在把螺絲擰緊。

　　經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的努力，爸爸終于修好了我的自行車，我又能騎自行車了。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，一只老貓正在守護(hù)著很多很多糧食。這時(shí)，一只老鼠看見了這么多的糧食，他讒得口水直流，他想：如果我用食物誘惑那只老貓，他可能會(huì)姜太公釣魚——愿者上鉤呢！于是，他買了一瓶好酒和幾條下了藥的魚去引誘貓。

　　老鼠說：“貓大哥，您半夜三更守在這兒干嘛呀！”

　　“守住這些糧食�。　必埡懿荒蜔┑卣f。

　　“既然如此，那么今天晚上讓我來伺候您吧�！�

　　說著老鼠就從背后拿出那瓶好酒和幾條魚。貓看見了立即撲向魚，抓住了它們，然后把它們吃了個(gè)精光，說：“今天晚上的'夜宵可真好吃。”說完就藥性發(fā)作呼呼大睡起來。

　　這時(shí)老鼠可以大搖大擺地走進(jìn)糧倉了，他看見許多許多的糧食，有大米、小米、大麥、小麥、黃豆、綠豆、扁豆、毛豆……老鼠大口大口地吃起來，把自己的肚子填得飽飽的。

　　他吃完以后，還順便帶了兩袋黃豆和一袋大米回家，真是大獲豐收�。�

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，我一口氣做了兩張讀書電腦報(bào)。

　　上午，陽光學(xué)校下課回家后，我抓緊時(shí)間做好了回家作業(yè)，就開始做電腦報(bào)了。我打開電腦，從成長日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書與做人》，一篇是《青少年應(yīng)該知道的青藏高原》兩篇讀書心得。

　　我先把兩篇文章的文字進(jìn)行了一些壓縮，再從自己儲(chǔ)存的小資料中找出季老的警句名言。根據(jù)內(nèi)容，我反復(fù)捉摸和推敲，隨著思緒的快速翻騰，終干出跳出了“讀書好，好讀書，讀好書”和“經(jīng)典引領(lǐng)攀登”兩個(gè)滿意的`主標(biāo)題。做好了文字內(nèi)容的準(zhǔn)備之后，我開始進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。

　　我運(yùn)用在《小主人報(bào)》蘇州小編輯部學(xué)到的排版設(shè)計(jì)的知識(shí)，在電腦上一次次地進(jìn)行編排設(shè)計(jì)，經(jīng)過兩個(gè)多鐘點(diǎn)的努力終于編排出兩張各俱特色的電腦報(bào)。

　　獻(xiàn)給第八屆校園閱讀節(jié)的心意實(shí)現(xiàn)了，我心里樂滋滋的。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　炎熱的夏天過去了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，迎來了涼爽的秋天。

　　秋天，森林里的樹葉被染成了金色，在微風(fēng)中落葉翩翩起舞，在空中自由地旋轉(zhuǎn)跳躍，伴著“唰唰唰”的歌聲跳起了圓舞曲。踩在鋪滿金黃落葉的泥地上，像走在溫暖的毯子上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。

　　秋天，果園里的果子成熟了！蘋果害羞地紅著臉，紅彤彤的`柿子像一盞盞的小燈籠高高掛在枝頭，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫水晶，柚子像一個(gè)個(gè)黃色大皮球。小朋友被誘人的果實(shí)勾住了腳。

　　秋天，莊稼豐收了！田野里稻谷在風(fēng)中笑彎了腰，胡蘿卜像害羞的小姑娘，高粱披上了紅艷艷的披風(fēng)，威風(fēng)凜凜地守護(hù)著農(nóng)田。田野里回蕩著農(nóng)民伯伯幸福的歌韻。

　　小鳥和大雁成群結(jié)隊(duì)地趕著飛向南邊，在天空中回蕩著它們告別的話音：“我們要去過冬了！”

二年級(jí)作文300字 篇5

　　每個(gè)人都有自己的小秘密，當(dāng)然我也不例外。其實(shí)我的秘密并不是小秘密，而是一個(gè)重要的大秘密，一但傳進(jìn)老爸老媽的“順風(fēng)耳”和同學(xué)們的耳朵里會(huì)不堪設(shè)想的，會(huì)被“K”的。

　　安靜！只要你不傳出去我就告訴你吧！其實(shí)，我有一次簽名卷子沒有上交，當(dāng)天我發(fā)現(xiàn)卷子不見了，一向愛胡思亂想的我就在想：卷子有腳了嗎？卷子會(huì)飛了嗎？……想著想著就放學(xué)了，我也沒有再想這件事。可是第二天我再想起卷子要交給老師時(shí)，心里就沒底了，害怕老師的“絕招”罰站的`指令下在我的頭上。我踏著沉重的步子來到了學(xué)校門口，鼓足勇氣來到教室。看到同學(xué)們把卷子都交了上去，于是，我心中想出了一個(gè)“好”辦法————混混看，雖然老師說了要誠實(shí)，但為了免去罰站，我只能用這種不好的辦法了。

　　沒想到的是，竟然成功了�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也不開心，但現(xiàn)在我想通了，我就把這個(gè)“秘密”說出來了，請(qǐng)老師原諒我的過失。

　　好了，我的秘密說完了，你的呢？

二年級(jí)作文300字 篇6

　　早晨，陽光明媚，天氣晴朗，正是洗衣服的好時(shí)機(jī)！媽媽拖著一個(gè)又重又沉的盆子，準(zhǔn)備去洗衣服。媽媽拖著盆子就像一只烏龜一樣慢，小明看見媽媽精疲力盡的'樣子，說道：“媽媽真累呀！”小明就下定決心幫助媽媽洗衣服！就在這時(shí)，小明走到媽媽面前說：“媽媽，您去休息，我?guī)湍�洗衣服！�?/p>

　　接著，小明要和小冬踢足球。小冬來到小明家里對(duì)小明說：“衣服洗得差不多了，現(xiàn)在咱們倆去踢足球好嗎？”小明再一次拒絕了說：“不！我還得幫媽媽洗衣服�！毙《瑸榱瞬幻銖�(qiáng)小明，就找小軍玩了。首先，小明把衣服扔進(jìn)去，接著把洗衣液倒進(jìn)去，然后把木板子拿過來！小明最后把衣服放在大板子上用力地搓！小明洗爸爸肥大的褲子時(shí)，還用腳上去踩了幾下，然后放在木板子上搓！衣服又被小明拍了一下，小明把全部的衣服晾在桿子上。小明曬完衣服后，媽媽走上來說：“小明，你太棒了！把所有的衣服都給洗完了呢！”小明聽了心花怒放！

　　小明覺得：“母恩就像心中的一片陽光一樣，永遠(yuǎn)地照耀著我！”

二年級(jí)作文300字 篇7

　　今天真是一個(gè)萬里無云的好天氣，小螞蟻家去新華書店買書，爸爸替小螞蟻背著一個(gè)小書包，高高興興地出發(fā)了。

　　來到小河邊，小螞蟻說：“媽媽，我們快河吧！”媽媽笑了笑，說：“傻孩子，現(xiàn)在不可以過河的。”小螞蟻疑惑的說：“為什么呀？”媽媽告訴小螞蟻因?yàn)闆]有橋呀，小螞蟻一臉不開心。螞蟻媽媽看到寶寶不開心，安慰道：“沒事兒，我們想一想怎樣才可以過河，你也和我們一起想想辦法吧�！卑职直е�手在河邊徘徊，媽媽一聲不吭地坐在椅子上皺著眉頭，小螞蟻乖乖的.坐著，眼睛卻咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)個(gè)不停。

　　小螞蟻想去找媽媽，突然被一片大葉子絆倒了。小螞蟻想：這應(yīng)該可以當(dāng)船。小螞蟻小心翼翼的站到葉子上，葉子一下就沉了下去，小螞蟻遺憾地說道：“葉子太輕，我們太重了，不能做船�！闭f完，葉子就被寶寶無情的丟棄了。

　　之后小螞蟻看見了一塊小木樁，他急忙跑去告訴媽媽，聰明的媽媽又找到了一片大葉子插在木樁上。小船就完工了，爸爸看到這一幕不禁對(duì)寶寶和媽媽豎起了大拇指，“真棒！”爸爸夸贊道。

二年級(jí)作文300字 篇8

　　別人說“人老話多”,可我的媽媽才三十來歲，就成了話匣子。

　　自從我上學(xué)起，每天早上一起床，媽媽就開始嘮叨了，上課要用心聽講，不要做小動(dòng)作，不要隨便說話。放學(xué)要快點(diǎn)回家，不要在路上玩，要走人行道，過交叉路口要看看前后左右的`車輛，不要……上學(xué)時(shí)，媽媽又要嘮叨一番。哎，年輕的媽媽，你什么時(shí)候才會(huì)少嘮叨幾句呢！

　　記得有一次，媽媽感冒了，躺在床上，用低聲沙啞的聲音對(duì)我說：“王 心，天氣預(yù)報(bào)說今天有冷空氣，還會(huì)下雨，你要加一件衣服，多穿一條褲子，帶上雨傘，走路要小心，要注意……”我看看天，太陽都出來了，怎么會(huì)有冷空氣呢？就對(duì)著媽媽？"您的話我都背熟了，您放心地休息吧！“說完撒腿就跑了。

　　誰知道來到學(xué)校以后，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，天氣突然變冷。我穿一件連衣裙，冷得發(fā)抖，坐在教室里，我不時(shí)地向窗外張望，盼望媽媽給我送衣服來。沒過多久，窗外閃過一個(gè)熟悉的身影，定眼一看是媽媽，媽媽來到我身邊，從塑料袋里取出衣服遞給我：”快穿上！“我接過衣服看見媽媽慈祥的額上滲出一顆顆汗珠，心里很難過。媽媽看著我，像很多話要跟我說，這時(shí)上課鈴響了，我卻盼望媽媽能對(duì)我多嘮叨幾句。

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