二年級(jí)作文10篇（精選）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天，是一年一度的清明節(jié)，我們?nèi)ド缴霞o(jì)念逝去的太公。
我在路上念起了這首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！瘪R路上人山人海，汽車(chē)的喇叭聲經(jīng)常傳到我的耳邊。太公的`墓在后面的山上，墓的旁邊都是竹子。父親和我把太公墳上的雜草拔掉了，把花插在墳上，母親把三根香插在墓前。母親在太公的墓前說(shuō)了幾句祝福語(yǔ)，母親把金元寶和紙錢(qián)燒了，紀(jì)念完太公我們就回家了。
二年級(jí)作文 篇2
一天，黑貓警長(zhǎng)在外面巡邏。忽然，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷背著一個(gè)袋子從糧庫(kù)里跑出來(lái)，鬼鬼祟祟地四處張望。黑貓警長(zhǎng)大喝一聲：“小偷，看你往哪兒跑！”小偷回頭一看，發(fā)現(xiàn)是黑貓警長(zhǎng)，嚇得撒腿就跑。黑貓警長(zhǎng)哪能放棄，也緊追不舍。
小偷跑到小河邊，使勁一躍，跳上了原先就準(zhǔn)備好的船，放下袋子，操起船槳就劃了起來(lái)，不時(shí)還轉(zhuǎn)回頭對(duì)黑貓警長(zhǎng)做鬼臉。
黑貓警長(zhǎng)追到河邊，見(jiàn)已經(jīng)沒(méi)有了船，急得四處張望。小偷見(jiàn)了，別提心里有多得意了。黑貓警長(zhǎng)東張西望，發(fā)現(xiàn)岸邊有幾根圓木，他眼睛一亮，拿出自己隨身攜帶的繩子，把圓木捆起來(lái)，當(dāng)作船，又折了一個(gè)竹竿，當(dāng)作船槳。黑貓警長(zhǎng)把“船”推到河里，跳上去，拿起船槳?jiǎng)澚似饋?lái)，小偷見(jiàn)了，嚇得使勁劃呀劃，黑貓警長(zhǎng)也使勁地追呀追。
小偷快劃到對(duì)岸了，由于心太急，船還沒(méi)有靠岸就拿起袋子跳了上去。結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭。這時(shí)黑貓警長(zhǎng)也上了岸，一把抓住了小偷。說(shuō)：“你跟我到警察局去一趟！”小偷聽(tīng)了，“撲通”一聲跪在地上，哀求道：“警長(zhǎng)啊，求求你放了我吧。我以后再也不做壞事了。”黑貓警長(zhǎng)向小偷瞥了一眼，說(shuō)道：“你少跟我來(lái)這一套，我才不相信呢�！毙⊥德�(tīng)了，只好跟著黑貓警長(zhǎng)乖乖地去了警察局。
二年級(jí)作文 篇3
今天晚上，我們?nèi)以谝黄鸱呕ㄅ凇?/p>
只見(jiàn)爸爸拿出火柴，“唰”的'一聲，火柴點(diǎn)亮了，火苗閃閃爍爍，如同一個(gè)人在翩翩起舞。爸爸把火柴放在引火線上，引火線便一邊放出火花一邊像一只小蟲(chóng)慢慢地縮回頭一樣縮回去。我們向后退 去，當(dāng)引火線縮到里面時(shí)，頓時(shí)一道道煙火向天空射去，宛如一條條銀蛇。隨即，煙火又在天空中爆炸成五彩繽紛的花束，如同一朵朵五顏六色的花朵。接著，花炮又像一棵搖錢(qián)樹(shù)一樣，迸發(fā)出無(wú)數(shù)點(diǎn) 金色的小火星，抖落了一地。
我又拿出五根煙花棒，我拿了一根，爸爸點(diǎn)燃后，我在空中亂舞，畫(huà)出無(wú)數(shù)種圖案來(lái)，爸爸也拿了一根，我像傳火炬一樣將它點(diǎn)燃……
美麗的煙花真是令人目不暇接，美不勝收！
二年級(jí)作文 篇4
“歡迎您乘車(chē)！”
“咳！” “咳！ ……”
只見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶邁著蹣跚的腳步上了車(chē)，她面黃肌瘦，好像一陣微風(fēng)能把她吹倒似的。
媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒你給這位上了年紀(jì)的老奶奶讓個(gè)座。”“嗯，我非常愿意”，可是我們?cè)谲?chē)廂的后面，老奶奶站在車(chē)廂的'前面。這時(shí)，乘務(wù)員阿姨看著坐在前排的母子說(shuō)：“小朋友讓個(gè)座好嗎？到你媽媽那兒去，讓這位奶奶坐，行嗎？”“不要走，孩子，媽媽給你付了錢(qián)，放心坐吧！”“女士，你怎能這樣教育孩子呢？你會(huì)把孩子教壞的”。
“我怎么教育孩子關(guān)你什么事？”
這時(shí)，我站起來(lái)要叫這個(gè)老奶奶到我那去坐時(shí)，由于車(chē)的慣性，噗通！我摔在了地上，雖然腿很疼，但沒(méi)什么，看著這位老奶坐在座位上，我雖然吃點(diǎn)苦頭，可這又算得了什么呢！車(chē)子依舊前行。這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到剛才的孩子和媽媽說(shuō)得一些話：“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò)應(yīng)該尊老愛(ài)幼，我是不是應(yīng)該讓座呢？”孩子說(shuō)。而她的媽媽卻一言不發(fā)。
車(chē)子依舊前行，這時(shí)上來(lái)了一個(gè)抱小孩的，孩子想都沒(méi)想，直接把坐位讓給了這位抱孩子的人，人們則用贊許的目光看著這個(gè)孩子。
我覺(jué)得在這短短的十幾分鐘內(nèi)，那個(gè)孩子好像給媽媽上了一堂刻骨銘心的課，這堂課不僅給她母親看，而且還有一車(chē)人，他告訴我們是對(duì)的就聽(tīng)，不對(duì)就摒棄。
這件事深深的觸動(dòng)了我的心，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚(yáng)光大，生活中的細(xì)節(jié)往往能反映一個(gè)人的品質(zhì)，正如一滴水能反映太陽(yáng)的光輝一樣。
二年級(jí)作文 篇5
有一天，小雞和蝴蝶玩。他們玩著玩著，小蝴蝶飛過(guò)了小河，去了河對(duì)岸;小雞急得直跺腳，也想過(guò)河和蝴蝶一起繼續(xù)玩。
小雞想：我怎么過(guò)河呢?如果有人幫我過(guò)河該多好啊!他看了四周有沒(méi)有人，正在這個(gè)時(shí)候，小烏龜正好路過(guò)這里，看見(jiàn)小雞在直跺腳，就親切地上前問(wèn)小雞：“小雞，你怎么了?”小雞難過(guò)地回答說(shuō)：“我要和小蝴蝶玩，可是，我們玩的時(shí)候，小蝴蝶不知道什么原因飛到河對(duì)面去了，我過(guò)不去。”小烏龜安慰小雞說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不要著急，我?guī)氵^(guò)河�！�
小雞于是慢慢地爬到了小烏龜?shù)谋成希觚攷е‰u游到了對(duì)岸。小雞高興地對(duì)烏龜說(shuō)：“謝謝你幫我過(guò)了河，我又可以和小蝴蝶一起玩了�！薄安挥每蜌�，這是我應(yīng)該做的`!”小烏龜笑著說(shuō)。
小動(dòng)物也有愛(ài)心，能互相幫助，為他人著想，精神可嘉，真值得我們學(xué)習(xí)啊!
二年級(jí)作文 篇6
今天，我見(jiàn)母親正在拖地，心里就特別的想躍躍欲試。經(jīng)�？吹侥赣H拖地，我以為簡(jiǎn)直是易如反掌，容易極了。我就搶過(guò)拖把得意洋洋的幫母親拖起地來(lái)。
沒(méi)想到拖地可沒(méi)有我想象中那么容易，拖把在我的手中一點(diǎn)都不聽(tīng)話，簡(jiǎn)直頑皮極了。好不容易把我面前的一塊地拖干凈，我還沒(méi)有往前走幾步，剛拖干凈的`地方又弄臟了，急的我是抓耳撓腮，不知道該怎么辦才好。便開(kāi)始大聲的叫母親。母親走過(guò)來(lái)一看，唉聲嘆氣的說(shuō)：“真不知道你在學(xué)校是怎么做值日的，你拖地的方法不對(duì)，應(yīng)該是拖把在前人在后，退著拖，這樣就不會(huì)出現(xiàn)剛才那種情況了�！卑Γ瓉�(lái)看事容易做事難�。�
經(jīng)過(guò)母親的一番講解后我才恍然大悟。后來(lái)，我按照母親說(shuō)的方法去做，雖然拖的還不是很好，但是比起剛開(kāi)始可要進(jìn)步多了。母親還一個(gè)勁的夸我呢。我聽(tīng)了心里是美滋滋的。
等我辛辛苦苦的把地拖完后，我就覺(jué)的胳膊酸了，腿也累了�？赡赣H整天忙這忙那都不說(shuō)累。以后我要多幫母親干一些我力所能及的活，幫母親分擔(dān)一些家務(wù)。
二年級(jí)作文 篇7
黎明，天空還是一片淺藍(lán)，偎依在校草上的露珠像一顆小小的，圓圓的珍珠，他們?cè)诠舛d禿的樹(shù)枝抽出來(lái)的樹(shù)葉上滾來(lái)滾去，一不小心就摔了下來(lái)，落在地上。小草還在沉睡，它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣，換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋，那些花骨朵看起來(lái)非常飽滿，好像很快就會(huì)開(kāi)放了，讓自己的.芳香飄到大森林的每個(gè)角落。樹(shù)木高高地聳立著，它們又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝向四周伸去，像強(qiáng)勁有力的手臂在保護(hù)地上的花草。在樹(shù)枝之間，上面和下面，都漂浮著薄薄的白霧，像是一層輕紗。
突然，太陽(yáng)露出了它的小半邊臉，染紅了東邊的云。幾縷陽(yáng)光灑在地上，這幾縷陽(yáng)光像一個(gè)小“鬧鐘”，喚醒了大森林，告訴它：“起床了，新的一天開(kāi)始了！”在高高的樹(shù)上，小鳥(niǎo)在自己的窩里剛剛醒來(lái)，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開(kāi)始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來(lái)，揉一揉眼睛，摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的，雪白的耳朵，開(kāi)始亂碰亂跳。小松鼠也醒了，從洞里爬出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就去撿樹(shù)下的松果。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。小草抬起頭，向太陽(yáng)問(wèn)好�；▋菏㈤_(kāi)了，向太陽(yáng)點(diǎn)頭。霧散了，這又是新的一天。
陽(yáng)光燦爛，草綠花鮮，一片生機(jī)勃勃，大自然充滿了春的氣息！
二年級(jí)作文 篇8
今天，天氣轉(zhuǎn)暖了，一大早，太陽(yáng)就照進(jìn)我的房間，感覺(jué)可好了！ 奶奶決定帶我去大唐芙蓉園看燈展。我們匆匆吃完飯，我就迫不及待的出發(fā)了。
到了大唐芙蓉園，園里有各式各樣的五彩燈籠，看得人眼花繚亂，有雙龍戲珠，十二生肖，憤怒的小鳥(niǎo)，喜羊羊與灰太狼，鳥(niǎo)叔江南style等等，特別好玩。尤其是我看到十二生肖燈籠時(shí)，我緊緊抱住小狗燈籠--我的生肖，還近距離接觸小馬燈籠--爸爸媽媽的生肖。
看完有趣的'燈展，我還觀看了特別震撼的水幕電影《齊天大圣》，除了故事很有趣，我真是沒(méi)想到水居然還可以演電影，太神奇了！
今天我可高興了！
二年級(jí)作文 篇9
下午第二節(jié)課就要期末考試了。語(yǔ)文老師張老師在講試卷上面的題目，因?yàn)樵嚲砩系念}目非常難，連張老師自己都要想上好幾個(gè)小時(shí)。幸好他把自己辛辛苦苦想來(lái)的'答案寫(xiě)在了白紙上，改試卷的時(shí)候就可以照著白紙上的答案改。為了讓班級(jí)的均分達(dá)到100，把每一道題在黑板上講了一遍。
開(kāi)始講試卷了。小紅坐得端端正正，一邊認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，一邊在本子上做筆記。
而小明呢？他沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙�，就走神了。好像坐在了一架大飛機(jī)里，不由得做出了開(kāi)飛機(jī)的動(dòng)作。張老師發(fā)現(xiàn)了，用教棒敲敲他的桌子，說(shuō)：“小明，你在干什么？”
小明嚇得趕緊坐端正，假裝在聽(tīng)講，不一會(huì)兒又想別的事情了。
開(kāi)始考試了。小紅一拿到試卷就開(kāi)始做了起來(lái)，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
小明呢？他第一題就不會(huì)做。
一個(gè)星期以后，張老師來(lái)報(bào)成績(jī)了：小紅一百分，小剛九十七……小明零分。
小明聽(tīng)了自己的成績(jī)，嘆了口氣，說(shuō)：“唉！這就是不聽(tīng)講的后果呀！”
二年級(jí)作文 篇10
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天空萬(wàn)里無(wú)云，雞爸爸帶著一群小雞去爬山，雞寶寶們興高采烈，小雞們蹦蹦跳跳的上路了。樹(shù)林里的.花兒盛開(kāi)了，小雞們看得非常高興，有的在樹(shù)蔭下捉蟲(chóng)子，有的在你追我趕，玩得多開(kāi)心呀！
天漸漸黑了，雞爸爸讓小雞排好隊(duì)，他數(shù)來(lái)數(shù)去，發(fā)現(xiàn)少了兩只小雞，他焦急萬(wàn)分，大家都在分頭找，他們邊找邊喊，最后，雞爸爸決定，讓雞媽媽先把小雞帶回家，他自己向森林深處走去，路上陰森森的，伸手不見(jiàn)五指，雞爸爸心驚肉跳，但為了孩子，他壯著膽子向前走去。看見(jiàn)了一位戴花帽的老奶奶，他看見(jiàn)地上有一只大灰狼的影子，他臉色蒼白，不知所措，他定了定神，將計(jì)就計(jì)，他熱情地對(duì)大灰狼說(shuō)：“老奶奶您在干什么？”大灰狼說(shuō)：“我迷路了，你能帶我到你們家去嗎？”“當(dāng)然可以�！彪u爸爸回答。在路上，雞爸爸說(shuō)：“你后面有只大灰狼，他就跟著后面的影子打起來(lái)，當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)雞爸爸和小雞都跑了，他垂頭喪氣的說(shuō)：“我本想騙人，卻騙了我自己。”
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