【熱門】二年級作文集合9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　一天，李華來到一顆枝繁葉茂的小樹下，看見小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個主意，在彈弓上放了一顆石子，向小鳥射去，小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。

　　過了些日子，樹葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來，小樹痛苦得眉頭都皺起來，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說：“這都是我的錯呀，我不應(yīng)該用彈弓打小鳥，小鳥是人類的好朋友呀！沒有了鳥兒，大樹會遭殃的。我真后悔呀！”

　　想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當(dāng)，一會兒的功夫就把一個漂亮的'新鳥巢做好了，啊！真漂亮�。∷�馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結(jié)結(jié)實實地放到樹上。

　　小鳥看見了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來，好像在說：“謝謝你，給我們安了新家�！兵B兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發(fā)了青春。

二年級作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年即將過去，校園的時光是那么值得留念，現(xiàn)在就讓我轉(zhuǎn)身回眸從入學(xué)到現(xiàn)在的寶貴時光，尋找和了解那個有個性的我。

　　小時候的我瘦瘦的，喜愛運動，非常機(jī)靈，我經(jīng)常和爸爸在院子里捉迷藏，還纏著大人講故事，會問無數(shù)個“為什么”，硬是要打破砂鍋把一些事問到底。

　　入小學(xué)的第一天，我有些不舍、又有些害怕，雖然爸爸媽媽說了很多好話，講了許多大道理，可我在他們的百般“威逼利誘”下仍不屈服，不想上學(xué)。最后一顆棒棒糖征服了我，從此，我成為“東方二小”的一名小學(xué)生了。一年級時我天真又調(diào)皮，一下子看到那么多和我一樣的毛頭小子，真有點不知所措，但很快就和新同學(xué)一起瘋玩起來，那時的時光是多么的美好，純真、善良的同學(xué)們歡聚一堂嘻嘻鬧鬧中度過了歡樂、有趣的開學(xué)第一年。

　　到了二、三年級，我對學(xué)習(xí)有了較深刻的認(rèn)識，知道了來學(xué)校不光為了玩，還要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好就會獲取知識，有知識就會有美好的未來。于是我駕駛著好好學(xué)習(xí)、天天向上的意念小舟駛向那寬闊無際的學(xué)海。不久，我有了入校以來最大的驚喜，我戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，成了一名少先隊員。在另一方面，我頑皮、貪玩，結(jié)識了至今還是鐵哥們的王少琛、王家寧，那時“天不怕地不怕”的我上了他們的賊船。記得有一次，我不知哪里來的邪勁，一門子要上雙杠，費了好大功夫終于爬山了比自己高一頭的雙杠，正當(dāng)自鳴得意之時，一不留神從上面翻了下來，牙齒磕在雙杠上，頓時血流如注，嘴唇的傷口好多天才長好，想起來至今還心有余悸。

　　進(jìn)入四年級的我，體重發(fā)生了天翻地覆的變化，有一個廚藝高超的爺爺在家，我被養(yǎng)成了一個“小胖豬”。其次我的性格上也發(fā)生了變化，變得穩(wěn)重、細(xì)心、開朗、愛學(xué)習(xí)，我多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、班干部，還喜歡在學(xué)校門口擔(dān)任執(zhí)勤，對這一段經(jīng)歷我有很深刻的印象。

　　人生不是平平靜靜的，有挫折和困難的歷練才會更加堅毅勇敢，正如心電圖一樣，最可怕的是一路平平。到了五年級，困難如同嗅著了香甜花朵的蜜蜂一樣，不斷來找尋我�？荚嚨氖Ю�、生病的住院、和同學(xué)鬧別扭、東西的丟失等等，在困難的磨練下，我知道男兒眼淚不輕彈，懂得了堅強(qiáng)，學(xué)會了自己對付失敗和困難的絕招——笑。在挫折面前。笑能使我鼓起勇氣；在朋友遇到困難時，微笑能鼓勵對方；在遇到同學(xué)誤解和諷刺時，微笑傾訴自己的無奈和對對方最有力的回?fù)�。凡事看淡些，以“消極”的心態(tài)來面對變化萬千的世界是我的`獨到理解。

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼，我步入了六年級的教室。面臨小升初，我的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力更重了。我就要上英語、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，免不了參加數(shù)學(xué)競賽，還有積極應(yīng)對明年的升初中考試。我要化壓力為動力，首先自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次還要幫助好朋友，同時不忘愛護(hù)集體。我將抓住有限的時間好好學(xué)習(xí)，爭取考入一個理想的初中。

　　小學(xué)的時光是人生值得回憶的時段之一，那時候發(fā)生的事情如同五顏六色的彩石，又如同色彩斑斕的彩虹，像一幅幅絢麗多彩的畫，又如同一首首動聽的歌，總能勾起我的深切回憶。命運既然把我們連在一起，這就是緣分。我要多想念與同學(xué)相處的快樂時光，而將那不開心的事情忘去。我要珍惜和同學(xué)及老師相處的寶貴時間，并和大家一塊兒度過這最后的半年！當(dāng)我們長大時回眸自己小學(xué)生活時，那一個個或美好或酸楚的回憶將成為我們永遠(yuǎn)不能忘懷的印記。

二年級作文 篇3

　　森林里住著很多動物。小白兔和小刺猬是一對好朋友，它們倆的家隔河相望。

　　連續(xù)下了幾場暴雨，河上的橋被沖毀了。往日里的'必經(jīng)之路沒了，這可怎么辦呢？小白兔想找小刺猬商量重新修建一座橋，小刺猬也是這么想的�？墒撬鼈儊淼胶舆吀糁�河又無法商量。

　　這時，大象和長頸鹿來河邊飲水，小白兔和小刺猬分別把自己的想法對大象和長頸鹿說

　　了。只見大象把長鼻子搭在長頸鹿的頭上，建起了一座臨時橋。小白兔和小刺猬終于在臨時橋上商量好了建橋的辦法。

　　幾天后，居住在森林里的動物們都來參加修橋，很快橋修好了，大家把新修的橋叫“愛心橋”。

二年級作文 篇4

　　我從小就非�？咕芨鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班，我覺得自己很聰明，只要用心去學(xué)習(xí)，不需要什么補(bǔ)習(xí)班來提高成績。就這樣我?guī)е�我的自信一直到了小學(xué)。這時我漸漸發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴們都報了很多補(bǔ)習(xí)班，特別是嘚哥，居然一次性報了五六個班，把周末時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　可我還是不想?yún)⑴c到他們之中，我確定我可以花更少的時間學(xué)會更多東西。可事情的`轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了，這一次期中考我的數(shù)學(xué)居然只考了八十多分。我的天吶，以前我從來沒下過九十五。爸爸媽媽還有老師都來找我談心，分析我成績下降的原因。老師和媽媽把我的問題歸結(jié)于沒有上補(bǔ)習(xí)班，可是爸爸卻不這么認(rèn)為，并把我拉到一邊去說悄悄話。

　　我們的談話進(jìn)行了很久，我把我心中所想的都告訴了爸爸。爸爸給我分析了一下說："你成績的下降并不是因為沒報補(bǔ)習(xí)班，而是你太過自信，甚至有些驕傲，你對這些補(bǔ)習(xí)班不屑一顧卻沒有發(fā)現(xiàn)報班的同學(xué)都是想要腳踏實地提高成績的同學(xué)，你應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種知道自己不足而去改進(jìn)的同學(xué)，你可以不報補(bǔ)習(xí)班，但你必須有求真務(wù)實的精神。"

　　我把爸爸的話記在心里，以一顆謙虛的心去面對學(xué)習(xí)，認(rèn)真查缺補(bǔ)漏，終于在期末考的時候以九十八分回報了他們的諄諄教誨。

二年級作文 篇5

　　“五一”長假的最后一天，我和爸爸媽媽一起去太子灣公園游玩。公園里最吸引我的是瀑布。

　　水聲把我們引到瀑布前，瀑布好像一條白龍從山頂飛馳而下。

　　看見這么美麗的景色，還有那清澈的流水，我迫不及待地下去玩水。我走到一個小小的瀑布前，伸出手去摸，感覺好像一位少女柔滑的`手抹著我的手。我又來到一個大瀑布前，擺了個漂亮的造型，叫爸爸給我拍下來，留住美麗景色。

　　爸爸媽媽看我玩得開心，也下水跟我一起玩。我和爸爸走到一水潭邊，爸爸想知道水潭有多少深，便把我抱了進(jìn)去，剛進(jìn)水潭，我嚇了一大跳，因為水潭的水沒過我的大腿還沒碰到底呢！

　　后來，我想去找找瀑布的源頭，于是我和媽媽順著水流找源頭，可是我們找到的源頭前面還是瀑布。我對媽媽說：“我看我們是找不到瀑布的源頭了�！�

　　后來我從公園管理人員那里知道這是個人工瀑布。

　　“五一”節(jié)過去了，我猜小朋友一定過了一個快樂的假期。

二年級作文 篇6

　　“我要飛得更高，飛得更高！狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”每當(dāng)聽見這首歌曲時，我就很激動，忍不住一起放聲高歌。我十分渴望飛翔，如果我能飛，我會飛到天空中和云兒做游戲，和風(fēng)兒跳舞，在藍(lán)天里游泳，晚上在銀河里打水漂，累了，就和星星們一起聊天。直到有一天，我才真正體會到了飛的感覺。

　　那是星期五的下午，我們拿著自己精心制作的橡筋飛機(jī)，來到操場，準(zhǔn)備試飛。賴志懿先試飛，他拿著自己的“殘機(jī)”（機(jī)翼被切掉一半），朝天空用力扔去，只見那“殘機(jī)”在空中來了個360度大翻身，繞到賴志懿身后，正中他的屁股。飛機(jī)的零件散落了一地，賴志懿也一臉不高興地?fù)炱鹱约好婺咳�非的飛機(jī)。

　　第二個試飛的是張星宇，只見他的飛機(jī)飛到了教學(xué)樓第二層的高度，在天空中盤旋了許久，竟在學(xué)校外的臭水溝里墜機(jī)，原本成功霸氣的飛機(jī)竟有氣無力地“躺”在一灘污水中！

　　終于輪到我上場了，我自信滿滿地拋出飛機(jī)，只見它直沖云霄，在教學(xué)樓頂上盤旋著，眼看自己的飛機(jī)動力耗盡，正垂直下墜時，突然來了一股大風(fēng)，讓飛機(jī)飛得更高了，在湛藍(lán)的天空中劃著優(yōu)美的弧線。

　　我凝望著自己的'飛機(jī)，心想：“如果我就是那架飛機(jī)該多好��！飛是什么樣的感覺呢？”我閉上眼，想象著飛的感覺，我仿佛就身處天空，雙臂變成了潔白的翅膀，我揮動著翅膀，在清澈高遠(yuǎn)的天空中自由地穿梭，春風(fēng)迎面吹來，地面上的景物盡收眼底，和煦的陽光照射著我的臉頰，臉上只留下微笑與自信，我相信我將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，去追逐我的夢想。

　　其實每個人都有一雙隱形的翅膀，讓我們朝著夢想努力地飛吧！

　　浙江杭州江干區(qū)彭埠二小六年級:朱成林

二年級作文 篇7

　　一天山羊爺爺?shù)哪_受了傷，請小豬和小狗幫忙把小推車送給山羊奶奶。

　　小豬和小狗高興的答應(yīng)了，于是他們倆便推車著小推車走了。他們在半路上遇到了樓梯上不去了，擋住了他們的'去路。這下可把他們倆急壞了�！霸趺崔k呀!”他們倆你看我我看你。小豬說：“我們不能就這樣干看著 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了�！彼麄冏笙胂胗蚁胂�，就在這時小豬想到了一個辦法。小豬說：你在前面抬推車頭，去在后面抬 我們把推車抬過去�！坝谑撬麄儌z就抬起了推車，可以推車太重了，沒走多遠(yuǎn)他們支持不住了。小狗說：“這個辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭，把它放在樓梯上面，讓推車從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車推了過去。小豬和小狗高興極了。

　　小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的任務(wù)。

二年級作文 篇8

　　今天，爸爸和媽媽帶我去海邊玩，藍(lán)色的大海真美啊！海邊的沙灘軟軟的.，我在沙灘上堆沙子，撿貝殼，海水拍打著我的腳丫子癢癢的，真舒服。忽然有一個黑色的東西被海水沖了過來，媽媽撿起來一看，是一只舊皮鞋。我問媽媽，海里怎么會有舊皮鞋？媽媽說：“你看，沙灘上有不少隨處亂扔的垃圾，等漲潮的時候，這些垃圾會被沖進(jìn)海里去�！蔽液蛬寢尠雅f皮鞋放進(jìn)了我們的垃圾袋。

　　如果大家都不亂扔垃圾，大海一定會更美。

二年級作文 篇9

　　現(xiàn)在我們都想讓自己居住的城市的動車早點開通，因為動車跑地很快，不一會兒就能到達(dá)目的地，可溫州有一輛動車卻給這群人帶來了一場災(zāi)難！

　　當(dāng)時是晚上八點半左右，這輛動車獨自在雷雨交加的夜空下穿梭著，因為是雷雨天氣，雷把一節(jié)車廂的聯(lián)系系統(tǒng)擊壞了，后面的車廂發(fā)現(xiàn)不了它，就撞了上去，把這節(jié)車廂的'尾巴撞壞了。第一節(jié)“受難車廂”轟隆從高架橋上掉了下去。第二節(jié)車廂也撞了上來，又掉了下去。第三節(jié)“受難車廂”和前兩節(jié)車廂的經(jīng)歷一模一樣，我想：“什么和諧號！這兩節(jié)車廂﹙第二、第三節(jié)車廂﹚分明是繼承災(zāi)難號�！钡谒墓�(jié)車廂也撞了上來，沒有太大的沖擊力度，就懸在高架橋上，造成了三十九人死亡，一百九十二人受傷的嚴(yán)重后果。

　　晚上大概十一點鐘左右，上萬市民來到醫(yī)院獻(xiàn)血，獻(xiàn)到凌晨四點都還沒獻(xiàn)完，醫(yī)院旁都停了上百輛車，這些車主都是來獻(xiàn)血的。說明溫州人不僅僅有錢，還很有愛心，這種精神值得發(fā)揚(yáng)，但希望這種悲劇不要再重演。

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