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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2024-10-23 16:06:45 二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】二年級(jí)我的作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級(jí)我的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】二年級(jí)我的作文匯編9篇

二年級(jí)我的作文 篇1

  有一天,我遇到一只小狗,它奄奄一息的好像快要死了。我連忙抱起小狗往家走,回到家我從冰箱里拿出一塊塊肉,我把肉放在小狗面前,小狗狼吞虎咽地吃起肉來。它吃完肉舔了舔嘴。這時(shí),小狗說話了,它說:“好心的小姑娘,我會(huì)報(bào)答你的!闭f完小狗就不見了。

  過了幾天,我上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語文書忘記帶了,準(zhǔn)備回家去拿。我想了想,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了,回家去拿已經(jīng)來不及了。我就哇哇大哭。這時(shí),前幾天被我救的小狗出現(xiàn)在我面前問:“善良的小姑娘,你為什么哭呀?”我擦干眼淚說:“我的.語文書忘記帶了,回家拿來不及了,爸媽也不在家!闭f完小狗就不見了。過了一會(huì)兒,小狗又神奇的出現(xiàn)在我面前。它把語文書給我說:“我終于有機(jī)會(huì)報(bào)答你了!闭f完,小狗不見了。

  我高高興興的朝學(xué)校的方向走去,心里在默默地想,我以后一定要多多的幫助有困難的人或動(dòng)物,好人總是有好報(bào)的。

二年級(jí)我的作文 篇2

  大人們都有自己喜歡的東西和害怕的東西。

  我爸爸喜歡車子,我媽媽喜歡兔子,我奶奶喜歡散步,我爺爺喜歡干活,而我最喜歡玩。

  我爸爸討厭沒車,因?yàn)樗幌矚g走路和拿東西,所以爸爸去哪都要開車,我把爸爸這樣的行為叫做“懶惰病”。

  媽媽非常害怕昆蟲,每次見到昆蟲她都大叫。記得有一次,她見到昆蟲就發(fā)出一聲尖叫叫,毫無防備的我被嚇了一跳。你們知道她為什么害怕昆蟲嗎?讓我來告訴你們吧!因?yàn)樗昧恕袄ハx病”,而這個(gè)“昆蟲病”的由來,話說是在媽媽很小的時(shí)候被蟋蟀咬到過手指頭,所以盡管過了這么多年,媽媽一見到昆蟲便會(huì)像小孩子一樣躲在墻角。

  我奶奶害怕發(fā)胖,所以她要每天散步;我爺爺害怕沒錢花,因?yàn)闆]錢他就買不到東西,所以爺爺盡管很大年紀(jì)卻總想著要去賺錢。

  大人們的'世界很奇妙吧!

二年級(jí)我的作文 篇3

  我喜歡的一個(gè)人是楊xx,她的個(gè)子低低的`,頭圓圓的,兩只眼睛水汪汪的。她是我們班的黑板負(fù)責(zé)人,也是我的同桌。

  楊雯宇她非常喜歡助人為樂,記得上一星期三下午的數(shù)學(xué)課上,我的紙沒有了,是因?yàn)橥砩弦挥X睡過,拿數(shù)學(xué)本全都不記得了。我就問別人要數(shù)學(xué)紙,他們都不同意給我。我問楊雯宇,她就給我了。我說:“謝謝你!”她說:“不用客氣,你以后也要記著拿紙呀!”

  這就是我的同桌楊雯宇。她真是一個(gè)愛助人為樂的好學(xué)生。

二年級(jí)我的作文 篇4

  老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個(gè)弱點(diǎn)讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。

  我會(huì)做的題常?村e(cuò)寫成其它數(shù),或最簡單的題總是做錯(cuò)。比如“:英語卷發(fā)下來讓我大吃一驚的分?jǐn)?shù)89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結(jié)果我照著寫了一個(gè)小寫。第八題有一個(gè)圖有一個(gè)小女孩讓我看成了一個(gè)老師讓我寫成了老師的.單詞,第9題,明明有語句不順還看錯(cuò)。

  還有生活中的一些細(xì)節(jié),讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領(lǐng)巾或書本,有時(shí)我沒發(fā)現(xiàn)沒帶書本又稀里糊涂的上學(xué)了。馬上上課了,才發(fā)現(xiàn)沒帶書。你們說是不是很誤事。

  這時(shí)我才承認(rèn)我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。

二年級(jí)我的作文 篇5

  我是一個(gè)愛游泳的孩子。

  每天,我都催促媽媽帶我去游泳?墒牵艿軟]人帶。我只好讓舅舅帶我去。舅舅說:“過幾天才去!蔽冶銡g呼雀躍。好不容易,我才等到舅舅帶我去游泳的日子。

  一到泳池,我像在大海中自由自在的小魚一樣。以前,我從1。1米游到l。4米,我嚇得驚慌失措,只能拼命地望著舅舅的`手掌向前游去。姐姐也去了,我們把水潑向?qū)Ψ,快樂得好像神仙一樣。但正?jīng)事歸正經(jīng)事,舅舅把姐姐托起了直接扔進(jìn)水里。姐姐也學(xué)會(huì)了潛水。我把水潑向姐姐后,便像一只離弦的箭一樣游走了。但是姐姐緊緊地跟在我后面,把我嚇得躲回墻角里。我又游開了,姐姐不知道我在她的背后。誰知,我沒嚇到她,她卻嚇到了我。因?yàn),她偷偷潛到我后面猛地冒出來。我爬了起來,下決心要游到對(duì)面。我飛快地向?qū)γ嬗稳,累得我氣喘吁吁,都講不出話來。

  我非常喜歡游泳,我懇請(qǐng)舅舅以后多帶我來游泳,他答應(yīng)了。時(shí)間飛馳而過,但我還在久久回味著游泳帶給我的樂趣。

  我就是這么愛游泳,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

二年級(jí)我的作文 篇6

  我叫張鈞安,今年8歲,在黃海路小學(xué)二年級(jí)2班讀書。我長著一對(duì)大大的眼睛,水靈靈的,可聰明了!

  有一天中午,我正在玩變形金剛的`時(shí)候,媽媽大喊一聲說:“吃飯了!”我聽見了,但假裝沒有聽見,我冷笑了一下,又繼續(xù)玩了起來。

  媽媽以為我在看書呢,他們就開始吃飯了,等他們吃完飯后才發(fā)現(xiàn),我并沒有看書而是在玩玩具,媽媽生氣了,好像要火山爆發(fā)一樣,真可怕呀!

  等媽媽熄火后,我才乖乖地去吃飯。

  貪玩真不好啊,還得挨批評(píng),我發(fā)誓以后一定要改掉這個(gè)惡習(xí)。

  大雨點(diǎn)評(píng):你課上聽得很認(rèn)真,所以你作文的每一步都能嚴(yán)格按老師講的去做,做的也很認(rèn)真,很好!好小子!要是能改掉課上不認(rèn)真聽這一習(xí)慣,那你就太棒了,棒極了!只這一期學(xué)習(xí)下來,你就能趕上甚至超過三、四年級(jí)同學(xué)的作文水平。繼續(xù)加油,你是老馮的驕傲!但這篇文章有點(diǎn)遺憾,題目是《貪玩的我》,哪一個(gè)詞是本次作文的重點(diǎn)?玩!對(duì)啦,可是你行文中把“玩”當(dāng)重點(diǎn)寫了嗎?又寫詳細(xì)了嗎?以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點(diǎn)是什么,然后一定要把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)了。知道嗎?小臭蛋!

二年級(jí)我的作文 篇7

  在這個(gè)美麗的世界里,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。

  春天,萬物復(fù)蘇,在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤下,小草又開始發(fā)芽長葉,幾天過后小草就開出了美麗的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了!

  夏天,小草長得更加茂盛了。雖然,它在大樹面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風(fēng)雨可以吹倒大樹,可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來了,又能把小草怎么樣呢?無論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠,牛羊怎樣吃它,它都?huì)再次生長起來。我真佩服它的.頑強(qiáng)的生命力。

  秋天悄悄地來了,小草也慢慢的枯黃了,無意中有人放了一把火,小草就不見了?墒,到了第二年的春天,經(jīng)過春風(fēng)阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤,它還能發(fā)芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩來。

  我喜歡默默無聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。

二年級(jí)我的作文 篇8

  自從我的老爸包了魚塘,開始養(yǎng)魚的那一天起,每天都悶悶不樂,愁眉苦臉的。每次我都想問他,但是我都不敢問,終于有一天我鼓起勇氣去問老爸:“老爸!你包了魚塘不是應(yīng)該很開心嗎?為什么每天還悶悶不樂的.呢?”老爸唉聲嘆氣的說:“哎!自從我包了魚塘,魚每天都死幾條!比缓罄习謳胰ヴ~塘邊一看,哇!那么多死魚?我大吃一驚!哦!我終于明白了,老爸這么多天為什么悶悶不樂的了。原來是因?yàn)樾◆~死了,他太傷心了。我看著老爸傷心難過的樣子,我也很傷心。

  可是我一個(gè)小孩子能幫什么忙呢?我反復(fù)想了好久,終于想到了一個(gè)拯救小魚的辦法。我想:我生病了,媽媽都是給我吃藥的,那小魚生病了,老爸為什么不給吃藥呢?”我高興的把這個(gè)消息告訴老爸,老爸聽了我的建議,雙手一拍頭說:“對(duì)呀!我怎么沒想到呢”說完老爸立馬開車去買藥,然后把要藥撒在魚塘里。我和老爸懷著期待的心情度過了一個(gè)難熬的夜晚,終于天亮了,我和老爸早早起床去魚塘邊看看小魚,真的沒有一條魚死去了。

  老爸高興的笑,還表揚(yáng)我聰明!我看見老爸那么開心,我也很開心!心里暗暗的高興:原來我一個(gè)小孩子也能幫這么大的忙。請(qǐng)大人們以后不要小看小孩子哦!

二年級(jí)我的作文 篇9

  我是個(gè)男生,見過我的人都夸我長得“可愛”,我個(gè)子挺高,足有1。62米,而且還在不斷地成長喲。我很聰明,反正爸爸、媽媽、老師都這么說。我反應(yīng)快,接受能力也很強(qiáng),只要我感興趣的東西, 我都能記住,特別是電視里的新聞、科學(xué)探索、動(dòng)畫人物等我都記得清清楚楚。據(jù)教我彈鋼琴的姐姐說,她教我彈琴時(shí),我懶得看五線譜,只看姐姐彈一遍就能記住全曲。

  我對(duì)奧數(shù)很感興趣,在奧數(shù)訓(xùn)練班里,考試成績都是名列前茅的,在全國和國際奧數(shù)比賽中還得過獎(jiǎng)?晌矣袀(gè)毛病,就是寫字不認(rèn)真,象是“天書”,老師從一年級(jí)開始就為這事批評(píng)我,媽媽還撕我 的作業(yè)。我其實(shí)也是能寫好的',但就是貪玩,想快些寫完作業(yè),所以就很對(duì)不起媽媽和老師的眼睛了。

  以后我會(huì)發(fā)揮我的聰明才智,改掉貪玩的毛病,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),玩時(shí),開開心心地玩,做個(gè)快樂自信的孩子。

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