有關(guān)課間活動(dòng)二年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的課間活動(dòng)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1
今天下午是我們的陽光課間活動(dòng)，下課做完眼保健操后，老師讓我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。
我們一年級(jí)，有的跳繩、有的踢毽子、還有的.踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動(dòng)我們都玩的非常開心，下次我們還要參加活動(dòng)，鍛煉身體。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2
大課間活動(dòng)的音樂一響，原來安靜的操場(chǎng)，立刻變得人聲嘈雜，一片歡聲笑語。同學(xué)們生氣勃勃，各顯神通，活動(dòng)花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學(xué)們成群結(jié)伴，甩大繩的排成一排或幾排，有秩序地跳起來，大家都很認(rèn)真，接連不斷地跳來跳去，很少有間隔。有的同學(xué)在跳皮筋，幾個(gè)同學(xué)一伙，圈成一個(gè)小圓圈，仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞，顯得更加活潑與可愛……還有的同學(xué)在打籃球、踢足球，場(chǎng)面十分激烈，場(chǎng)下的加油聲也是少不了的。面對(duì)雙方的對(duì)手，他們一個(gè)個(gè)信心十足，充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁，汗流浹背，但他們依然不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)輸。
我們班舉行了一場(chǎng)踢毽比賽。隨著老師的一聲令下，五彩斑斕的毽子飛起來了。一個(gè)動(dòng)作輕盈的小女孩吸引了大家的.目光，我仔細(xì)一看，原來是我們班的踢毽高手吳靚，她的腳一勾一彎的踢著毽子，好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來，像是要把毽子從吳靚的腳上奪走，然而，胸有成竹的吳靚腳一伸，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ�。兩分鐘過后，比賽成績出來了，不出所料，吳靚獲得了第一名。
大課間活動(dòng)讓同學(xué)們可以增強(qiáng)體質(zhì)、開發(fā)智力，還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動(dòng)真是太有趣了，怪不得所有的同學(xué)都喜歡它呢。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3
今天下午做完眼保健操，是我們課間活動(dòng)的時(shí)間，我們一班在操場(chǎng)上跳繩，二班，三班的在踢毽子，我和郭淇在比賽跳繩，郭淇跳了一百四十四個(gè)，我比他多跳了一個(gè)，我跳了一百四十五個(gè)，別的`小朋友都在玩花樣跳繩，有的在跳麻花跳，單腿跳，我們玩的都非常開心！
我非常喜歡這樣的活動(dòng)，特別有趣，還能鍛煉身體哦！
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4
“快去排隊(duì)，同學(xué)們！”看，這不又到大課間了嗎！
我們聽著音樂，喊著節(jié)奏，一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。
到了操場(chǎng)，我便哨息站好，等待著體育老師的口令�！傲⒄�，向前看齊。下面開始做操�！蔽乙宦牭嚼蠋煹�'口令，便開始做操。
我努力地做好每個(gè)動(dòng)作，有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒�？煽纯粗車瑢W(xué)都在認(rèn)真地做，我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操，可今天場(chǎng)地太濕，沒法做。
于是，我們到跑道上，進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試，原地跑。當(dāng)一聲令下，同學(xué)們像奔騰的馬兒，一個(gè)個(gè)跑了起來。可我又有點(diǎn)兒擔(dān)心，生怕經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，我們班被校長批評(píng)�？山裉煳覀儼嗯艿煤�，并沒有挨批評(píng)。
跑操結(jié)束，可有的同學(xué)還是意猶未盡，還想繼續(xù)�？晌乙岳鄣秒p腿發(fā)軟，氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇5
雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕�、歡樂，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場(chǎng)上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞，老鷹想抓住后面的.小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個(gè)辦法，它坐在地上，小雞說：“膽小鬼，你怎么不抓我呢！”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學(xué)跳了，“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少，數(shù)完了，他跳了51下，然后一位小同學(xué)又跳了，他跳了70下，這位同學(xué)獲勝了，另一位同學(xué)也替她高興，我們都來祝賀那位同學(xué)。
游戲結(jié)束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇6
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。一下課，同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂的課間十分鐘開始了！
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩，其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速，不然，就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了，該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長會(huì)很累，所以三分鐘要換一次人。我說：“金明燦和張夢(mèng)欣上。”這兩位可是搖繩高手！該我跳了，因?yàn)槲液ε吕K子打著自己，心里很緊張，遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后大膽起跳，其實(shí)也沒什么難的。這告訴了我一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！岸×懔�，丁零零……”
不識(shí)趣的.上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來，準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴，有趣的大課間開始了！
同學(xué)們迅速地沖出教室，在走廊上排好隊(duì)，去天井開展大課間活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是跳長繩。兩個(gè)男生各拿著長繩的一邊甩起來，打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗，急忙跑到一邊就不跳了。我們好說歹說，說了半天才把她們請(qǐng)回來，跳一會(huì)兒。當(dāng)她們跳了幾下，就不想去玩其它游戲了，原來是她們感到跳繩也不是這么難的`事，會(huì)跳了，所以才會(huì)不想離開。
我們班有不少跳繩高手，他們跳起長繩來還真是身輕如燕啊！一個(gè)一個(gè)接連不斷，讓人應(yīng)接不暇，有時(shí)還會(huì)有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數(shù)一個(gè)“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哦！沒接上�！�
咦，老師怎么不見了。太好了！又可以玩集體跳繩了！你一定不知道什么是集體跳繩吧，讓我來告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的，說起這事，應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥虚g竄來竄去，才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。
你看，我們班的大課間活動(dòng)有趣吧！你也可以來玩一玩，我們隨時(shí)都?xì)g迎你！
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