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二年級作文

時(shí)間:2021-05-08 13:10:10 二年級作文 我要投稿

精選二年級作文匯總十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選二年級作文匯總十篇

二年級作文 篇1

  當(dāng)孩子學(xué)會走路時(shí),母親松開了雙手,卻移不開關(guān)注的眼睛。當(dāng)孩子學(xué)會獨(dú)立時(shí),母親松開孩子飛翔的翅膀,空落的雙手是一種深沉的愛。

  —題記

  成長的路對于每個(gè)人都是坎坷的,在灰色的記憶中,在風(fēng)雨的侵襲中總有一個(gè)人牽著我的手,牽著我走出陰霾,走出困境,我感謝她……

  在我小的時(shí)候,媽媽總喜歡牽著我的手,媽媽的手掌對于我來說很大,也很溫暖。大大的手掌包裹著我小小的手掌,一直到把我的手握出了汗。

  媽媽的手總是溫暖的,讓我一直都很有安全感,她就像是一個(gè)超人,時(shí)刻在我的身邊保護(hù)我,從不懈怠。在我和媽媽一起過馬路時(shí),她更是緊緊地握著我的手不肯分開。有時(shí)把我的手握疼了,我便輕輕抽出,她才戀戀不舍地作罷,但目光卻是不肯從我的身上移開半刻。但我從不因此而埋怨她,因?yàn)槲叶眠@是她愛我的一種表現(xiàn),心里反而甜絲絲的。

  在四年級的時(shí)候,我總喜歡模仿別人的作文,套用別人的文章思路,媽媽在知道了這件事后,語重心長的找我談心。她說:“作文固然是可以模仿的,但是真正好的作文它有靈魂,里面的真情實(shí)感是模仿不來的!睆拇艘院螅瑡寢寷]收了我所有的作文書,讓我跳出模仿的窠臼,寫出屬于“自己”的文章來。

  剛開始時(shí)沒了作文書,我寫作文時(shí)苦不堪言。在每次我想放棄時(shí),媽媽就會陪著我,鼓勵(lì)我。讓我的思緒突然回到了小時(shí)候,那是她也是這樣一直陪著我,鼓勵(lì)我。她說:“就算狂風(fēng)暴雨的黑夜,荊棘叢生的荒野,你也不能絕望和停滯,不能放棄和倒下,你要把堅(jiān)持當(dāng)作一盞燈,用它來照亮你前行的路。”就這樣堅(jiān)持又放棄又復(fù)而堅(jiān)持,我的作文水平大有長進(jìn),現(xiàn)在甚至還被老師當(dāng)成模板給同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  就這樣她牽著我,走過了我那驕陽似火的青春。而那時(shí)那個(gè)需要媽媽牽著過馬路的小女孩,如今也出落成一名亭亭玉立的少女。有了自我管理和學(xué)習(xí)的能力,媽媽逐漸放開了手,但心卻未曾離開……

  書頁總是要一頁一頁翻過,成長的路也要一步一步走過,雖然坎坷,但有著媽媽的陪伴,一路也就跌跌撞撞的走過了。也正應(yīng)了那句“青春恰自來”。

二年級作文 篇2

  今天,不知爸爸從哪弄來一盆橡皮樹,我特別喜歡。

  它的個(gè)頭不大,樹干筆直挺拔;葉片又寬又厚,有光澤,呈橢圓形,葉面暗綠色,葉背淡綠;初期的芽是紅色,然后變成嫩綠,最后變成暗綠,新葉長出后,托葉脫落,并留下葉痕。

  有一次,我因好奇,把橡皮樹的葉子給剪開了,我看見一些乳白色的液體流了出來,我正想用手去碰,爸爸突然叫住了我,說:“別碰,有毒!蔽疫B忙把手縮了回去。我想:那毒是用來毒死小蟲子的嗎?

  橡皮樹的名字很多,讓我來給你介紹一下吧!有黑金剛,印度榕,斑葉橡皮樹,琴葉橡皮樹,垂葉橡皮樹等等,應(yīng)該數(shù)黑金剛最名貴吧。

  橡皮樹有什么作用和好處呢?爸爸對我說:“橡皮樹是大型的耐陰觀葉植物,盆栽是點(diǎn)綴賓館和家居室的好材料,它具有獨(dú)特的凈化粉塵功能,也可以揮發(fā)有機(jī)物中的甲醛!弊屛覀兊募腋栏】怠

  我愛我家的橡皮樹!

二年級作文 篇3

  丁零零,寒假第一天,剛到七點(diǎn)鐘,煩人的鬧鐘就把我吵醒了。我剛從暖和的被窩里探出頭來,又倒下去了?炱鸫!老媽大人一聲怒吼,掀起我的被子。哼,我這個(gè)小煩惱打算用我的鐘氏睡懶床必備三法來對付老媽。

  第一法:聲東擊西。媽,老爸在樓上喊你呢!我躺在床上說。我怎么沒聽見?哎呀,你去就是了,我真聽見了!我一說完,媽媽噔噔噔地上了樓。哈,中招了吧!我竊喜,于是呼呼地又睡了起來。剛睡一會兒,我就感覺耳朵被人扯著了,睜開眼,映入我眼簾的是一張咬牙切齒的臉,沒錯(cuò),正是老媽!好哇,還騙我!快給我起來!媽媽怒發(fā)沖冠,第一法以失敗告終。

  第二法:調(diào)虎離山。我半睜著眼睛,慢吞吞地穿著衣服,剛穿到一半,發(fā)現(xiàn)沒襪子,我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)。媽媽,好媽媽,能不能給我拿雙襪子?我撒嬌地說。好哇!媽媽爽快地答應(yīng)了。聽著遠(yuǎn)去的腳步聲,我估計(jì)老媽這會兒該走出客廳了,于是,撲通一聲又栽倒在床。這剛倒下一會兒,媽媽便飛了進(jìn)來:你以為你的一點(diǎn)小九九能騙得過我嗎?我剛想用第三法——苦肉計(jì)來對付老媽,可老媽突然來了個(gè)河?xùn)|獅吼:快點(diǎn)穿,你看你穿個(gè)衣服都用了三十分鐘,什么效率?我穿好了衣服,跌跌撞撞地走向洗手間

  周筆暢的一首《煩》唱出了我此時(shí)的心聲:我煩哪煩哪煩哪不能睡懶覺,煩哪煩哪煩哪不能睡懶覺,煩哪,我煩哪

二年級作文 篇4

  小白原本是和小花、小黃在一起快樂生活的一只小狗。直到有一天,它被我接到了家中。

  四天前,姥姥對我說,她在山上養(yǎng)了雞、羊還有小狗,我決定前去一看。

  打開大鐵門,三只小肉球向這邊攢動(dòng),定睛一看,原來是三只不同花色的小狗,我與它們的感情迅速升溫,很快成了親密無間的好朋友。

  早就想養(yǎng)一只小狗的我趁此機(jī)會,向姥姥提出了要求,我要養(yǎng)一只小狗,不多,就幾天而已。于是,我把一身白毛的小白抱回了家。

  回到家,揭開箱子,它正仰頭搜尋什么,眼里充滿了好奇。它渾身長著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件干凈的白毛衣;一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長著對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤。尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃。

  它幾乎每時(shí)每刻都在為食物而奔走。一推開門,它就立刻沖到你的跟前,嗅著,舔著,時(shí)不時(shí)搖搖尾巴來討好我。我最喜歡看小白狗吃食了,無論什么,它總是吃得津津有味,看它吃食,我總算明白了什么叫做狼吞虎咽。

  小白狗睡覺也很有意思。它很愛趴在地上睡,前腳向前伸著,后腿向后伸,或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。這時(shí),我就上前撫摸它柔順的毛,它也安靜的享受著。有時(shí),它也四腳朝天,仰著小腦袋,讓我給它撓撓癢癢,揉揉肚子,然后舔我的手指逗我開心。

  它喜歡照鏡子,一看到鏡子里的自己就傻了眼,有時(shí)會往上撞,撞一下,迅速跑到一邊,假裝不在意,再迅速跑過來撞一下,真有意思。

  可它也很不聽話,當(dāng)看望它關(guān)上門之后,常常會發(fā)脾氣,汪汪的叫,這也讓我很懊惱。

  我很喜歡這只逗我開心的小白狗,它總是瞪著水汪汪的眼睛望著我,讓我感受到了前所未有的真誠。

二年級作文 篇5

  今天是星期五,是一個(gè)陽光明媚的好日子。小龍和同學(xué)們高高興興地走在上學(xué)的路上。最后一節(jié)課是隊(duì)會課,老師宣布小龍被評上了“三好生”。聽后消息,小龍高興得一蹦三尺高,其他的同學(xué)都向他投來羨慕的眼光。

  中午放學(xué)鈴一響,小龍一溜煙似的跑出教室,因?yàn)樗朐琰c(diǎn)回家把這個(gè)好消息告訴媽媽。

  小龍剛走到校門口,忽然,老天一下子翻了臉,轟隆隆,雷聲大作,天上跳下一些小雨滴來,不一會兒,傾盆大雨從天而降,小龍便成了一只“落湯雞”。學(xué)校門口,有很多家長來接孩子,就小龍沒有,原來,小龍的媽媽生病了,還等著小龍放學(xué)后買藥回去呢!

  就在這時(shí),小龍的同學(xué)小蘭打著雨傘路過這里,她看見小龍獨(dú)自一人站在校門口哭,雨水和淚水融在一起,分不清哪些是雨水,哪些是淚水。

  小蘭上前問清原因后,關(guān)心地說:“我的家和你的家在同一個(gè)方向,咱們共乘一把傘吧!”于是,小蘭和小龍先去藥店賣好藥,再把小龍送回家。

  幾天以后,小蘭收到了一封由小龍媽媽寫的感謝謝,信上說:“小蘭,謝謝你把小龍送回家,并幫我賣了藥!

  過了幾天,小龍的媽媽收到了小蘭的回信,信上說:“阿姨,不用謝,這是我應(yīng)該做的!

二年級作文 篇6

  今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的時(shí)光。

  我剛把臭球買回來時(shí),它對這個(gè)地方很不熟悉,一副膽怯的樣子。我喂給它幾片青菜,它馬上興奮起來,不到10分鐘就消滅得一干二凈,我看它實(shí)在太餓了,就多給它幾片,臭球興高采烈地跑來跑往。漸漸地,臭球越來越熟悉我了。

  臭球慢慢地長大,我經(jīng)常帶它出往散步,它最愛吃操場草坪上的草了,而且在操場上,總會有些小朋友過來看它,它一定感覺象明星似的,很自得的樣子;氐郊依,我就練習(xí)它。我把菜放在半空中,臭球就跳到我的鞋上,趴在我的腿上,閉著眼睛享受起來。我還練習(xí)它上樓梯,我把菜放到樓梯上,大概它太小了,怎么也上不往。過了幾天,臭球長大了些,當(dāng)我再次讓它上樓梯時(shí),它后腿一蹬,跳上往了!

  臭球真是太有意思了!

二年級作文 篇7

  瓦藍(lán)色的天空上,高懸著一顆大火球——那是太陽。這時(shí)的太陽就像從爐火純青的煉丹爐里煉出來的火丹,吐著火舌,掀起熱浪。它一點(diǎn)兒都不吝惜自己的光和熱,將它們統(tǒng)統(tǒng)獻(xiàn)給了大地。可地上的生靈們受不了這樣“貴重”的“禮物”?,地上的花兒們早已干渴難耐,全都耷拉著腦袋;水里的魚兒不敢浮出水面,呆在水底享受清涼。

  人也可遭了殃:涼亭個(gè)個(gè)爆滿,街上的'人們都撐起太陽傘,擦著清涼油或防曬霜,拿著扇子或冰棍,來去匆匆,腦子里懷念的滿滿的都是空調(diào)的清涼。

  突然,一大片烏云趕集似的飛過來。沒等人們反應(yīng)過來,就降下了一陣甘霖,像細(xì)針,像牛毛,十分密集。

  真是一場及時(shí)雨哪!

二年級作文 篇8

  今天是星期六,小明坐著2路汽車到姥姥家,上車后他馬上找到一個(gè)座位,便坐下了。

  正在這時(shí),車上上來了一位腿不好的同學(xué),小明不想給那位同學(xué)讓座,就假裝拿起一本書看了起來。

  這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿不好的同學(xué)說:“孩子,來,到我這兒來坐吧!蹦俏煌瑢W(xué)馬上說:“不用了,奶奶,還是您坐吧,我能堅(jiān)持!

  就在這時(shí)候,坐在小明后面的小妹妹也說話了:“小哥哥,到我這兒來坐吧”腿不好的同學(xué)看樣是真堅(jiān)持不住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁邊。

  小明一直看著小妹妹,和那個(gè)腿不好的同學(xué),心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”

  突然,紅燈亮了,司機(jī)來了一個(gè)緊急剎車,小妹妹沒站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,,覺得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書”了,忙去把小妹妹扶了起來,把自己的坐位讓給了她。小妹妹說:“謝謝你,小哥哥,你真好。”這時(shí),全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說:“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

二年級作文 篇9

  早晨,我和老媽來到陽臺,打算給陽臺上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。

  我養(yǎng)的吊蘭喝到了水,高興的笑了:“謝謝你!”;當(dāng)我準(zhǔn)備澆仙人球的時(shí)候,老媽囑咐我“小心哦!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個(gè)小的球球,而且長滿了刺,這時(shí),我想起奶奶曾經(jīng)對我說過:“如果上面長小球了,就要把它取下來。這樣大球的營養(yǎng)才充足,會長的更好!庇谑牵夷昧艘话宴P子,把它取了下來。

  因?yàn)樘鞖馓珶幔粫䞍旱墓Ψ蛭乙呀?jīng)滿頭大汗了。

  兩分鐘左右,我的花已經(jīng)澆完了,又接了一桶,澆到了石榴樹那里。

  今天的任務(wù)完成了!

  通過澆花,我懂得了要愛護(hù)花草樹木。

二年級作文 篇10

  我有一只小龍蝦。它全身是紅黑想間的,背上的殼硬邦邦的,就像古代大將軍身上的堅(jiān)實(shí)的盔甲。它的尖尖的頭上有著一對圓溜溜的黑豆般大小的眼睛,兩根蝦須又細(xì)又長,最厲害的要數(shù)它那對剪刀似的大鉗子,這可是它的秘密武器。只要你一惹它,它就會迅速堅(jiān)起“剪刀”和你廝殺一番。它的尾巴很有特點(diǎn),一片一片的,展開就像把扇子,收起就像個(gè)小球。

  我從桌子上的臉盆里拿出龍蝦,決定和它大戰(zhàn)一場。我把龍蝦用力一推,龍蝦卷起尾巴往后退,一不小心就掉到地上了,它八腳朝天的樣子,這讓我哈哈大笑。

  我覺得龍蝦真有意思。

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