二年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
小鳥(niǎo)離開(kāi)了小男孩以后，就在森林里自由自在地飛，碰到了很多好朋友，有小蜻蜓，有小蝴蝶，還有小蜜蜂，它們玩了捉迷藏，玩了老鷹捉小雞，它們玩得很高興。
玩好了，小鳥(niǎo)就和媽媽給大樹(shù)爺爺治病，治出了好幾條小蟲(chóng)子，大樹(shù)爺爺感到十分舒服，好像在說(shuō)：“真是太感謝鳥(niǎo)類(lèi)關(guān)愛(ài)我們樹(shù)木了�！毙▲B(niǎo)也在嘰嘰喳喳地說(shuō)：“不用謝，不用謝�！比缓缶透鷭寢岋w走了，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。
二年級(jí)作文 篇2
秋天到了，可以看見(jiàn)柳樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始慢慢地變黃了。我想它的葉子，如果全部變黃了應(yīng)該象稻田一樣漂亮。
如果有人在樹(shù)蔭下玩耍的話，柳樹(shù)的葉子就會(huì)飄到你的頭上。
柳樹(shù)的枝條也是細(xì)細(xì)的，有時(shí)，葉子落下來(lái)的時(shí)候，就象天女散花一樣美麗。
我愛(ài)秋天的柳樹(shù)，更愛(ài)大自然。
二年級(jí)作文 篇3
我是豐富多彩的大自然中的一員——秋雨。
一天，我來(lái)到了果園中。��！好多果子呀！我開(kāi)心地和它們交流著。蘋(píng)果﹑桃子﹑梨都仰著頭迎接我。一場(chǎng)淅瀝瀝的秋雨讓它們變得比以前更精神，更漂亮了。看，蘋(píng)果的臉比以前更紅了，還泛著亮光，梨子的臉蛋黃燦燦的，比以前更鮮艷了，棗子有的是綠油油的，有的是紅通通的，葡萄是紫得透亮……�。∷麄円粋�(gè)個(gè)都神采奕奕，好像是有化妝師給他們每一位化了妝。它們笑著迎接我，也同樣開(kāi)心地送走了我。我又到了美麗的大海。大海叔叔嘩嘩鼓起掌來(lái)迎接我的到來(lái)。我又能躺在沙灘哥哥的身上了，真的好舒服呀！游客們看見(jiàn)我的到來(lái)不但沒(méi)有離開(kāi)，反而在這里玩得更高興了。我看著游客們朋友們那么開(kāi)心，那么高興的在海里玩，我也真想和人們一起玩呀！我在沙灘上和別的秋雨玩了一會(huì)兒，我又來(lái)到了森林里。我落到樹(shù)上，把他們的衣服洗得干干凈凈，他們都靜靜地等我給他們沐浴呢。森林里的小動(dòng)物也不嫌棄我，小兔子，狼呀什么的，他們照樣在秋雨里跑來(lái)跑去，還玩起來(lái)捉迷藏呢。
我來(lái)到大地的時(shí)間到了，該輪到彩虹姐姐接班了。不一會(huì)兒，我消失了，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。真美呀！
二年級(jí)作文 篇4
秋天到了，秋姑娘帶來(lái)了珍貴的禮物是五彩繽紛的落葉。
秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了，有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。
銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇，倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比！有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無(wú)比。
梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前，把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。
秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角，秋風(fēng)一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。
我愛(ài)落葉！
二年級(jí)作文 篇5
我和爸爸下軍旗，我們下的是暗棋，爸爸的“司令”好像出來(lái)了，他一邊嘻嘻的笑一邊把他的棋子貼著我的“炸彈”�！澳氵@是什么東西下去了？”他問(wèn)。我開(kāi)懷大笑說(shuō)：“亮出你的‘軍旗’吧，這個(gè)炸彈沒(méi)有白費(fèi)�！卑职诸^一低說(shuō)：“你小子還真行��！我給你一個(gè)下馬威�！蔽艺f(shuō)，“你這個(gè)小‘地雷’，爸爸不甘心地說(shuō)：“那我就讓你完蛋！”說(shuō)著一個(gè)碩大的炸彈轟了我的“軍長(zhǎng)”，我看你的“軍旗”要保不住嘍�！迸荆职钟质チ艘粋�(gè)“地雷”，我一動(dòng)，“工兵”扛了“軍旗”，爸爸輸了。
二年級(jí)作文 篇6
今天是春游的.日子，在太子灣公園我認(rèn)識(shí)三種植物：郁金香、梨樹(shù)、櫻花樹(shù)。
我再講一下它們的特點(diǎn)。郁金香的特點(diǎn)是非常香。梨樹(shù)的特點(diǎn)是非常白，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。櫻花樹(shù)的特點(diǎn)是不像梨樹(shù)那么白，有點(diǎn)紅，是粉色。
公園里，同學(xué)們盡情的跑來(lái)跑去。跑累了，我們分組在櫻花樹(shù)下休息。徐丹陽(yáng)媽媽為我們super8小隊(duì)買(mǎi)冰淇淋。其實(shí)我想吃冰棍。但是吃冰淇淋也沒(méi)關(guān)系。冰淇淋和冰棍都是涼涼的。我越吃越開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)的真快呀，旅程也過(guò)得很快，我們很快上車(chē)回學(xué)校了。
二年級(jí)作文 篇7
在人生的道路上也會(huì)碰見(jiàn)許許多多的老師，或許有些老師讓你難以忘懷。有的老師讓你銘刻在心。
在小學(xué)的過(guò)程中，讓我難以忘懷的老師是我的——語(yǔ)文老師。
因?yàn)楫?dāng)我在最困難的時(shí)候，，您伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助我，當(dāng)我做錯(cuò)事被同學(xué)笑話的時(shí)候，是您在默默的安慰我，我敬愛(ài)的老師，謝謝您，，
我的語(yǔ)文老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，眼睛小小的，一雙濃濃的眉毛，大大的嘴巴。
我的語(yǔ)文老師她不管對(duì)什么事情都非常嚴(yán)肅和認(rèn)真，上課的時(shí)候要是我們沒(méi)心學(xué)語(yǔ)文，老師也總是可以讓我們熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課是，要是老師提問(wèn)我問(wèn)題，我回答不出來(lái)，老師總不忘說(shuō)一句“不錯(cuò)，繼續(xù)加油”當(dāng)我們聽(tīng)到這句話是也是老師給我們最大的鼓勵(lì)。當(dāng)我們做錯(cuò)了事，老師也總會(huì)說(shuō)一句“下次要注意，記住不要在犯錯(cuò)了”聽(tīng)了老師的話以后，總會(huì)有一點(diǎn)絲絲的羞愧。
她總是默默的培養(yǎng)我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，老師對(duì)我們的養(yǎng)育之恩讓我們終生難忘，啊！我敬愛(ài)的老師謝謝你。
二年級(jí)作文 篇8
一天，天晴朗，陽(yáng)光明媚。
丁丁帶著他心愛(ài)的足球到院子里踢。正當(dāng)他玩得高興時(shí)，他的腳一不留神，把足球踢得老高老高的，正好踢到王阿姨家的衣服上，只見(jiàn)這件衣服掉了下來(lái)，丁丁走過(guò)去一看，這件衣服已經(jīng)變得很臟很臟，丁丁著急起來(lái)，他想：“怎么辦呢？怎么辦呢？
媽媽又要罵我調(diào)皮了。”突然，他想到一個(gè)辦法，洗衣服。說(shuō)干就干，丁丁先打來(lái)一盤(pán)清水，再放上一點(diǎn)洗衣粉，然后把衣服放進(jìn)來(lái)水里，用手在衣服上來(lái)回搓洗。最后，再打來(lái)一盤(pán)清水把衣服漂洗一遍。洗完后，丁丁把衣服重新掛到了竹竿上，可是竹竿太高了，他夠不著。丁丁靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。他從家里搬出一把椅子，然后踩在椅子上輕而易舉地掛上去了。等衣服曬干后，丁丁拿著衣服對(duì)王阿姨說(shuō)：“阿姨，我踢足球的時(shí)候不小心弄臟您的衣服，然后又把衣服洗了一遍，請(qǐng)您原諒我。”王阿姨笑著對(duì)丁丁說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”丁丁聽(tīng)了，臉上露出了笑容。
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