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小學(xué)生《三國演義》讀書筆記（精選23篇）
看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生《三國演義》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 1
《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書時，看著看著，還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。
在這本書里我認(rèn)識了很多不同的人物：有足智多謀的諸葛亮， 有武藝超群 驍勇善戰(zhàn)的趙云， 還有身性耿直 粗獷 粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮，他不但足智多謀 料事如神 有胸懷坦蕩的大智慧，還是蜀軍隊(duì)的重要的.一員，沒了他等于劉備這一隊(duì)連一點(diǎn)希望都沒有了。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭 我覺得里面最沒用的人是劉備，要不是倆個弟弟保護(hù)他，他早就一命嗚呼了。
從三國演義我明白了： 我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。還有要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué)，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請教，取別人長處不自己短處。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 2
在這個暑假里，我讀了很多有趣的書，其中最精彩的要數(shù)那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認(rèn)識了：神機(jī)妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神！幫助他的'主公劉備破敵無數(shù)，最后成就了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策，用二十只船，幾個幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn)，只好對著鼓聲的方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務(wù)，把周瑜驚得目瞪口呆，對他的才華心服口服�？吹梦沂帤饣啬c。
我以后也要像諸葛亮那樣，做一個聰明的人。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 3
我到現(xiàn)在讀過很多本好書，有《論語》《三字經(jīng)》還有《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的還是在中國暢銷了幾百年的中國四大名著之一——《三國演義》。
要提起《三國演義》這本文學(xué)名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了，羅貫中生于元末，猝于明初，據(jù)說在朝廷更替的變動中，它曾參加了張士誠的起義活動，在寫《三國演義》一書時，他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄，劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié)，添加了一些正史和詩詞書表以加強(qiáng)歷史性，另一方面又對藝術(shù)進(jìn)行了大量加工，使得文字流利，形象生動，故事情節(jié)上豐富多彩，他作為一個杰出的小說家與戲劇家，羅貫中除了《三國演義》外，還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會》等杰出的文學(xué)作品。
《三國演義》的.故事精彩紛呈，分一百二十回，優(yōu)秀的片段很多，有連環(huán)計(jì)，一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計(jì)，董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒，犯長安李催聽賈詡”中選的，故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝，縱兵殺掠奸淫，無惡不作，越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成，一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗，董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓，回到府中憂心如焚，仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身，與王允共定“連環(huán)計(jì)”：先將貂嬋許嫁呂布，后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便，離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布，曉而大義，終于使呂布?xì)⑺懒硕�，為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏，人物性格鮮明，董卓的驕橫跋扈，王允的深謀不漏，呂布的反復(fù)無常，均令人過目不忘，貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物，但是仍然如見其人，如聞其聲，很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。
我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣，滾滾長江東逝水，浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 4
《三國演義》是中國四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說�！度龂萘x》不僅是中國古代長篇小說的開山之作，也是中國歷史演義小說的.巔峰。故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國歸晉，描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗志斗勇的一個個精彩瞬間。
從這本書中我認(rèn)識了許多人物，如：足智多謀的諸葛亮、雄才大略的曹操以及劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜、黃蓋、呂布、袁紹、徐庶、董卓、姜魏、阿斗等人物。也學(xué)到了不少三國成語如：七步成詩、三顧茅廬、錦囊妙計(jì)、單刀赴會、七擒七縱、不出所料、初出茅廬、危在旦夕、名不虛傳、屈指可數(shù)、對酒當(dāng)歌、呼風(fēng)喚雨、樂不思蜀、橫槊賦詩、賠了夫人又折兵、刮目相看、代人捉刀、言過其實(shí)等。還知道了孫子兵法的三十六計(jì)如：美人計(jì)、苦肉計(jì)、聲東擊西、連環(huán)計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)等。又學(xué)到了一些歇后語如：周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨、關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ⒍返慕健姿�、孔明借東風(fēng)——巧用天時、呂布戲貂禪——上了別人的當(dāng)、死諸葛嚇走活仲達(dá)——生不如死、劉備遇孔明——如魚得水、劉備借荊州——有借無還、劉阿斗——扶不起、關(guān)羽放曹操——念舊情、關(guān)云長刮骨療毒——全無痛苦之色、關(guān)云長守嫂嫂——情義為重、張飛的病——吃藥沒用、張飛賣鐵錘——人硬貨丁當(dāng)、董卓進(jìn)京——不懷好意、蔣干過江——凈干失著事、蔣干盜書——上了大當(dāng)、曹操遇馬超——割須棄袍、曹操下宛城——大敗而逃、曹操敗走華容道——不出所料、曹操吃雞肋——食之無味，棄之可惜、黃忠出陣——不服老、徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)等。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 5
說起三國，一般是指中國元末明初浪漫主義小說家羅貫中寫的《三國演義》，這是一篇浪漫主義小說。主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等上百人。
劉、關(guān)、張三人在一家小店認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)志向相同，便到張飛家后院的桃林里結(jié)拜，劉備為大哥，關(guān)羽為二弟，張飛為三弟，他們很快就聞名天下，立下赫赫戰(zhàn)功。因原來的軍師走了，便想找孔明先生當(dāng)他們的軍師，為他們出謀劃策。為了請孔明先生，他們?nèi)櫭⿵]，下著雪在門口站著，孔明先生被他們的意志所感動，便隨他們出了山，當(dāng)了他們的軍師。
他們到周瑜府上拜訪，周瑜想為難他，趁機(jī)會把他除掉。周瑜讓諸葛亮準(zhǔn)備10萬支箭，他以為諸葛亮根本完不成，誰知道諸葛亮神機(jī)妙算，早就預(yù)料到他想除掉自己，便用“草船”向曹操借箭，周瑜感嘆不已。
不久，孫權(quán)為了殺劉備，把她的妹妹孫尚香嫁給劉備，劉備只知道吃喝玩兒樂，忘記了自己的志向。多虧諸葛亮給的錦囊，他才想起自己的身份。想回到荊州，卻被孫權(quán)的士兵埋伏，多虧孫尚香幫助了劉備，才逃脫�？刹痪弥髣ⅰ㈥P(guān)、張三位兄弟死了。諸葛亮也在五丈原去世了。
這篇小說生動形象地寫出了劉備，張飛、關(guān)羽等人的`光輝時刻，曾經(jīng)的他們打敗天下很多敵手。現(xiàn)在他們雖然都不在了卻也聞名天下。還有那曹操生性多疑，狡猾多端，他曾經(jīng)說過一句話：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我�！�
讀了《三國演義》，我被羅貫中高超的寫作技巧所嘆服，他筆下的人物個性鮮明，情節(jié)跌宕起伏。從此，我也要多練筆，爭取寫出好的文章來。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 6
《三國演義》是元末明初著名文學(xué)家羅貫中創(chuàng)作的一部長篇章回體歷史演義小說，描繪了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。
在第三回中，主要講述了劉備、關(guān)羽、張飛三顧茅廬請諸葛亮出山輔佐，諸葛亮答應(yīng)了，從此與劉備像魚離不開水一樣，同生共死。
這一回中，我最喜歡的故事情節(jié)是“三顧茅廬”。因?yàn)樵谶@一次中，劉備聽了徐庶和崔州平的`介紹，心里很想去拜訪奇士諸葛亮，他就和關(guān)羽、張飛帶了幾千人馬由張飛做前鋒，劉備與關(guān)羽、張飛帶著幾百人馬去南陽請諸葛亮出山輔佐，當(dāng)?shù)搅四堑胤�，聽的人說諸葛亮是個大忙人，前番來請他治病，他出了個謎語讓劉備猜，要猜不出就去臥龍莊找他。劉備到了臥龍莊，諸葛亮又出了個謎語讓劉備猜，要猜不出他就不出來。劉備吃了個“閉門羹”，只好帶著張飛回去。第二次，劉備把張飛留在家里，與關(guān)羽帶幾百人馬去請諸葛亮，到那之后卻看見孔明正在睡覺，他們?nèi)齻�就在那等，等了三個小時，孔明才醒來，他們?nèi)齻�就一起回去了。第三次去請孔明時把關(guān)云長留在了家里，與張飛一起帶五百人馬去請孔明，到了臥龍山莊上還有一百多人呢！等了一個多時辰，孔明才來。這一故事表現(xiàn)了劉備、關(guān)羽、張飛求賢若渴的精神品質(zhì)。同時贊美了諸葛亮的才華和為天下百姓的利益著想的高尚品格。
這一回還寫了董卓強(qiáng)迫呂布?xì)⑺懒硕≡�，投靠了董卓。呂布這一行為招致了許多人的反對。他的義父丁原不放過他，派董卓的干將呂布的堂弟——張遼來責(zé)問呂布。而呂布對董卓也是懷恨在心，他的心里十分矛盾。最終還是被董卓收買了。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 7
從小學(xué)三年級起，我特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。
我知道無論是什么時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強(qiáng)大的勢力，曹操在”青梅煮酒論英雄“時就會殺掉劉備；要是沒有智慧的力量，周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多；要是沒有智慧的力量，諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在現(xiàn)在，一個人如果沒有智慧，就會被社會所淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可以事半功倍，而且會有很多益處。
同時，我也認(rèn)識到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾經(jīng)說過：既生瑜，何生亮�！苯Y(jié)果被諸葛亮活活氣死了，使得一個有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個方面，我也有一些親身體會，那是四年級時的一件事，在一次考試中一個同學(xué)的成績超過了我，我心中就有些嫉妒，和她的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了，結(jié)果我在班級上的朋友也漸漸少了，成績也在“原地踏步”。自從看了這本是后，我改掉了這個毛病。從此以后，我在班上的朋友又多了起來，成績好了許多。
還有一點(diǎn)，我意識到?jīng)]有一真誠的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的�！度龂萘x》中，正是因?yàn)閯涞奶孤剩攀盏搅藦堬w和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞恼嬲\，諸葛亮才會幫助劉備爭奪天下，要是沒有這三位難得的人才，劉備哪會有當(dāng)時的強(qiáng)大？現(xiàn)在也是如此，一個人有真誠的心，坦率的.態(tài)度，就會有很多的朋友，就會進(jìn)步。
智慧是最重要的，嫉妒別人是不好的，要有真誠的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國演義》的感受。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 8
閑來無事，捧起名著《三國演義》，深深地被細(xì)膩的情節(jié)描寫所吸引，于是，我決定靜心重溫那一段風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深，這才將受到的感謝和收獲記錄下來。
《三國演義》是羅貫中的代表作，是我國的四大名著之一，更是一本家喻戶曉白話小說。
《三國演義》主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭的故事，它以漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為背景，為讀者再現(xiàn)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。書中，不乏像諸葛亮一樣足智多謀的人，不乏像董卓一樣惡貫滿盈的人，也不乏像周瑜一樣小心眼兒的'人。但是于我而言，我最欣賞的人物要算是諸葛亮了，他上知天文，下曉地理，不管別人有什么計(jì)策都瞞不了他，他能利用自然環(huán)境氣候變化來完成用兵之計(jì)，與此同時，他還是一個大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭異，他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，在當(dāng)時沒有箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造十萬支弓箭，如果不完成要嚴(yán)懲，但諸葛亮卻胸有成竹，憑他的智慧和學(xué)識，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余之箭，出色的完成任務(wù)。讀罷《三國演義》后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才，聰明能干，將來對社會有用的人！而且也應(yīng)像英雄人物一樣全心全意幫助別人，保衛(wèi)國家，無私奉獻(xiàn)，具有大無畏的精神做一個全面開展的孩子。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 9
在浩如煙海的文學(xué)著作中，《三國演義》作為四大名著的優(yōu)秀代表作品之一，雖然讀者已經(jīng)換了一茬又一茬，但其占據(jù)中國文學(xué)寶座的地位始終沒有動搖。你一定不會忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛憎分明、靈光閃現(xiàn)的文學(xué)巨匠的筆法。在廣大讀者的心中，《三國演義》已經(jīng)不是一部通俗小說，而是一部兵書戰(zhàn)策、謀略奇篇，也是一部歌頌忠義賢達(dá)的人生贊歌。
《三國演義》深刻地描寫了封建社會統(tǒng)治者之間爭權(quán)奪利、勾心斗角、爾虞我詐的場景，在一定程度上反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)情況，暴露了封建統(tǒng)治者的某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生，如足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，粗中帶細(xì)的張飛，渾身是膽的趙云，老奸巨滑的曹操，還有劉備、周瑜……，其刻劃人物的手法，已經(jīng)成為中國文學(xué)藝術(shù)寶庫中的典型和代表。當(dāng)然，令我印象最深的還是諸葛亮，他有通天徹地的.本領(lǐng)，深謀遠(yuǎn)慮；他有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量，呼風(fēng)喚雨。他智勇雙全、神機(jī)妙算、料事如神，草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲，司馬面前擺空城，仲謀家中論婚嫁，……他是一個十足的真英雄。然而，隨著人物刻劃的深入，矛盾也被推向了頂峰。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智，但卻”出師未捷身先死“，最終沒有擺脫西晉一統(tǒng)江山的結(jié)局。
這正是：”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！�
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 10
《三國演義》是元末明初著名文學(xué)家羅貫中創(chuàng)作的一部長篇章回體歷史演義小說，是中國四大名著之一，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。
在第三回中，主要講述了劉備、關(guān)羽、張飛三顧茅廬請出了諸葛亮之后，諸葛亮分析了當(dāng)時的政治形勢，說出了著名的“隆中對”策略。即首先占據(jù)荊州、益州二州，聯(lián)合東吳取消滅曹操占領(lǐng)的北方九州，與東吳結(jié)盟，吞并張魯，再消滅馬超、韓遂等人，統(tǒng)一全國。這一策略為劉備三分天下、建立蜀漢王朝打下了基礎(chǔ)。
本回文字淺顯，用筆簡練，但其中卻蘊(yùn)含了許多寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)和歷史智慧，是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。通過閱讀本回文字，我們可以了解到三國時期的歷史背景、政治形勢和戰(zhàn)爭策略等方面的知識，同時也可以感受到那個時代英雄們的智慧和勇氣，以及他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力的精神。
在閱讀過程中，我深刻地感受到了歷史的魅力和智慧。歷史是一個國家和民族的'精神家園，是我們了解自己、認(rèn)識自己、塑造自己的重要途徑。通過閱讀《三國演義》等經(jīng)典歷史著作，我們可以更好地了解自己的文化傳統(tǒng)和歷史智慧，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總之，《三國演義》是一部值得我們?nèi)ラ喿x和思考的經(jīng)典著作，它不僅是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，也是我們了解自己、認(rèn)識自己、塑造自己的重要途徑。我相信，在未來的日子里，我們還會不斷地從歷史中汲取智慧和力量。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 11
今天，我又一次讀完了《三國演義》。這已經(jīng)是我第九次合上這部書了。但我無論看多少遍，都百讀不厭，每讀完一次都有新的感受。尤其對諸葛亮——這位大智大賢的化身，更是敬佩有加。他精通三韜六略，胸中藏戰(zhàn)將，腹中隱雄兵，神機(jī)妙算。只可惜他沒有統(tǒng)一中華，復(fù)興蜀漢，這當(dāng)是他一生最大的憾事!
《三國演義》這部書不是像有的人說的那樣，教人老謀深算。有人說，小說著重描寫了蜀漢，而最后，蜀漢卻打出了白旗，這么沒勁的故事情節(jié)，有什么藝術(shù)可言?我們本想看到的的確沒有看到，但這是一種“撕碎的.藝術(shù)”，它的悲劇結(jié)尾比大團(tuán)圓的結(jié)局不是更耐人尋味嗎?《三國演義》告訴我們一個道理：“不能因小失大”�！耙皇ё愠汕Ч藕蕖甭�!書中劉備因東吳殺了自己的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一賭氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進(jìn)攻東吳，結(jié)果被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。那一仗，就關(guān)系到了蜀國的命運(yùn)。七十五萬大軍。為了一口沒爭到的起而命喪黃泉。可惜啊!本來，蜀國糧食充足，兵多將廣，武有五虎，文有臥龍鳳雛，但自那一仗之后，就開始走了下坡路。
做人就應(yīng)該能屈能伸，劉備就是為了二弟、三弟的死而賠上了更多的兄弟，這實(shí)在是不值得。能屈能伸還得謹(jǐn)慎，否則，就會失去很多很多!
三國英雄們的一生是不平凡的。如果他們沒有把握好機(jī)會那他們只能埋沒自己的才能。現(xiàn)在也不是一樣嗎?有的人失敗因?yàn)樗哪懬佣c成功擦肩而過，有的人成功因?yàn)樗盐兆C(jī)會。也許成功與成功失敗只在一念之差。請不要再猶豫了，不要讓成功與你擦肩而過。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 12
這個寒假，我讀了《三國演義》這本書，它讓我認(rèn)識了很多英雄豪杰：有寬厚愛民、禮賢下士的劉備，單刀赴會、忠肝義膽的關(guān)羽，橫勇無敵、風(fēng)風(fēng)火火張飛，也有雄韜偉略、對酒當(dāng)歌的曹操……但是，讓我印象最深入的還是被稱為“智絕”的諸葛亮，可以說，他是《三國演義》里最聰明的`人之一。
你看，諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子，只要悠閑地一搖一搖，一個個好主意，就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來了！書中這樣描寫他：“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。”他真的像個“神仙”，能預(yù)知形勢的變化，化解很多危機(jī)。
劉備聽說了他的才能，決然決定邀請諸葛亮協(xié)助他打天下，才有了后來的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠心感動，跟著劉備出山，給劉備當(dāng)軍師，出謀劃策。
在赤壁之戰(zhàn)中，劉備和曹操交戰(zhàn)，而劉備軍中正缺箭，諸葛亮派了二十條船，并在草船上放滿了草人。曹操看到了，以為是對方的軍隊(duì)來進(jìn)攻，怕有埋伏，立即下令放箭，結(jié)果箭都射在草人上，諸葛亮把船開回了岸上，叫士兵把箭拔下來，數(shù)一數(shù)，竟然有十萬只箭！這就是草船借箭。
也是在赤壁之戰(zhàn)中，曹操在大船上請客，曹操中計(jì)命人把十艘船用鐵鏈連起來。諸葛亮發(fā)現(xiàn)東風(fēng)快來了，就按方案讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船，就放火。曹操的船立即一艘接著一艘燃燒起來，熊熊烈火一直蔓延，像是要燃燒了整個天地一樣，這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。
諸葛亮“多智”的名聲，也和他生平事跡一起流傳千古，令無數(shù)人撫今追昔，感慨至今。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 13
最近，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》受益匪淺，它是我國古代著名作家羅貫中寫的，主要講述了三國時期，劉備、孫權(quán)、曹操三人通過努力各自創(chuàng)建了蜀、吳、魏三國，三分天下，從而展開了長久的紛爭。后來，由于劉備之子劉蟬整日不務(wù)正業(yè)，軟弱無能，孫權(quán)之孫孫皓大量消耗國家物資，最后都?xì)w降于魏國的司馬炎，被晉國統(tǒng)一的.故事。
這本書刻畫了許多杰出的人物，如諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛等等。其中，我最佩服的就是諸葛亮了。他原本住在隆中，上知天文，下曉地理。后來劉備三顧茅廬，請他出山相助，諸葛亮被劉備的誠心感動，答應(yīng)出山。諸葛亮出山后對劉備忠心耿耿，多次用計(jì)謀打退了魏、吳兩國的進(jìn)攻，就連臨死前也用計(jì)嚇退了魏國的兵馬，他這種鞠躬盡瘁的精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中也有許多情節(jié)讓我感動，當(dāng)我讀到劉關(guān)張三人打敗呂布時，我為他們能打敗呂布而感到高興；當(dāng)我讀到關(guān)羽被殺時，不禁為關(guān)羽感到難過；當(dāng)我讀到張飛為了給關(guān)羽報(bào)仇卻因打了手下而被殺死時，我巴不得立即進(jìn)入書中把那兩個手下打死；當(dāng)我讀到劉蟬整日只知花天酒地，敵軍來到城下時，不僅沒有想到對抗，反而想投降時，我為蜀國有這樣的君主感到惋惜，又為蜀國這樣的滅亡而感到遺憾。
讀完《三國演義》后，讓我大開眼界。諸葛亮的博學(xué)多才、足智多謀；劉備的寬厚仁愛；劉關(guān)張三人的兄弟情深都是值得我學(xué)習(xí)的。我希望我長大以后也能像書中的英雄一樣，成為國家的棟梁之材，干出一番事業(yè)。我相信，只要我從現(xiàn)在開始樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，將來就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想�。ǹ滦锌担�
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 14
在四大名著中，我最喜愛的便是《三國演義》了。這本書描繪出了一個精彩絕倫的世界，塑造了近兩百個栩栩如生的人物形象：義薄云天的關(guān)羽，愛民如子的劉備，狡黠奸詐的曹操……在這些叱咤風(fēng)云的人物中我最觀賞、最崇敬的還是臥龍先生——諸葛亮。
我敬佩諸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗茶、耕讀山中，卻從未忘卻憂國憂民。草廬一對，未出茅廬便已知三分天下。他一燒博望，二燒新野，三燒赤壁，三把火奠定了三足鼎立的根底。借風(fēng)、借火、借箭，輕搖羽扇，決勝千里之外。他在江東舌戰(zhàn)群儒，推動三寸不爛之舌，說服孫權(quán)與劉備聯(lián)合抗曹之時;在危機(jī)時刻臨危不亂，鎮(zhèn)定自若地想出條條妙計(jì)之時;在中軍帳中沉著地調(diào)兵遣將，運(yùn)籌帷幄之時，我都由衷地崇敬與敬佩。單從智謀才能而論，諸葛亮稱得上是"三國第一人"。
我悲傷憐諸葛亮之遇。他一生志在興復(fù)漢室，但他的遠(yuǎn)見卓識并沒有被完全采納實(shí)施，這就為后來蜀漢政權(quán)的悲慘結(jié)局埋下了禍根。劉備去世，臨終托孤，諸葛亮受任于敗軍之際，奉命于危難之間。少主劉禪年幼無能，蜀國的.一切重?fù)?dān)，榮辱興亡，都壓在了他身上，但他卻"力挽狂瀾于既倒"。平定五路大軍、七擒孟獲、六出祁山，前后《出師表》大方陳詞，痛表一顆憂國憂民心。他用自己的身軀撐起了整個蜀漢政權(quán)，是何等雄壯而又悲涼!
諸葛亮鞠躬盡瘁，愛民如子。就連臨終之前，還念念不忘軍中之事，用最后力量愛護(hù)大軍安穩(wěn)撤退。當(dāng)?shù)弥嗜サ南r，百姓人人涕泣，至有哭死者。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 15
《三國演義》是元末明初著名小說家羅貫中創(chuàng)作的一部長篇小說，是四大名著之一。小說講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主。通過現(xiàn)實(shí)主義的描寫，形象地反映了這一時期群雄割據(jù)的社會現(xiàn)實(shí)。
第三回的標(biāo)題是“定三分隆中決策，戰(zhàn)赤壁孫劉聯(lián)歡”，這一回主要講述了劉備三顧茅廬請到諸葛亮出山，諸葛亮分析了群雄割據(jù)的局面，提出了三分天下、聯(lián)吳抗曹的政治方針，并在赤壁之戰(zhàn)中與孫權(quán)聯(lián)合，大敗曹操。
在閱讀這一回的.時候，我深深地感受到了作者對于歷史現(xiàn)實(shí)的夸張和想象。比如，在小說中，諸葛亮被描繪成了一位無所不能的智者，他在沒有現(xiàn)代科技輔助的情況下，就能夠預(yù)測未來、制定戰(zhàn)略。這種描寫雖然具有藝術(shù)上的美感，但在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的。
此外，我也看到了作者對于某些歷史人物的刻畫。比如，在小說中，諸葛亮被描繪成了一位高尚、聰明、有遠(yuǎn)見的領(lǐng)袖，他的形象深深地印在了我的心中。但是，在真實(shí)的歷史中，諸葛亮并不是一個完美的人物，他也有過錯誤和缺點(diǎn)。
通過閱讀這一回，我了解到了歷史和文學(xué)之間的差異。文學(xué)作品是為了表達(dá)作者的思想和情感而創(chuàng)作的，它可能與歷史事實(shí)有一定的出入。但是，我們可以通過閱讀文學(xué)作品來了解歷史和文化，豐富我們的知識儲備。
總的來說，《三國演義》是一部非常優(yōu)秀的文學(xué)作品，它不僅具有藝術(shù)上的美感，還通過生動的描寫，讓我們了解到了歷史和文化的魅力。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)閱讀更多的文學(xué)作品，豐富自己的知識儲備。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 16
《三國演義》是一部古典出名著作，它講評了從東漢末期到晉朝一統(tǒng)一段時間的政治軍事斗爭，小說刻畫很多個性鮮亮的人物，主要人物有劉備、曹操、孫權(quán)、曹丕、曹植、曹彰、張遼、徐晃、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、魯肅、周瑜……那里面最令我感動的兩位英雄人物是：劉備和諸葛亮。
劉備深受老百姓的敬愛、將臣的忠心。他愛民如子，寧可錯過生命，也不愿遺棄汗室老百姓；他最器中的將領(lǐng)勝子，看著趙云抱著劉禪殺出曹軍的重重的包圍，舍不得將軍，竟至將親生骨肉劉禪棄之于地；他更尊重人材，三顧茅草屋，請出天下奇才諸葛亮，戰(zhàn)曹操，抗東吳。正是劉備這種善良而高尚的質(zhì)量博得的臣民的完全一樣擁護(hù)，博得三分天下。
諸葛亮是書中最富裕智慧的人，他清楚知道天體地理，陰太陽歷算，排兵布陣，安頓撫慰老百姓，可以說能文能武，智勇雙全。草船借箭，火燒赤壁，三氣周瑜，七擒孟獲，空城計(jì)嚇退敵兵……在一場場斗智斗勇的較量中，他是那樣子的.胸有成竹，處之泰然，真是令人羨慕。諸葛亮更一個盡責(zé)盡職的丞相，他“鞠躬盡瘁，死然后已”的神魂激發(fā)鼓勵著一代又一代熱愛自己的國家志士。
讀完《三國演義》，我知道了做人要有道理想，有志向，寬大為懷，學(xué)問精深多才，這么能力成事件，能力變成國度的棟梁。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 17
《三國演義》是一部中國古典小說，以三國時期為背景，講述了各種英雄人物的故事。第四回是其中一章，講述的是劉備、關(guān)羽、張飛三人結(jié)拜的故事。
這一回的情節(jié)緊湊，人物形象鮮明。劉備、關(guān)羽、張飛的個性特點(diǎn)在此回中得到了充分的展現(xiàn)。劉備的仁義，關(guān)羽的忠誠，張飛的勇猛，都給讀者留下了深刻的印象。此外，文章還通過描繪戰(zhàn)爭場面和人物對話，展現(xiàn)了三國時期的.社會風(fēng)貌和人民的生活狀態(tài)。
從歷史角度來看，這一回的故事并非純粹的虛構(gòu)，而是與真實(shí)的歷史事件有所關(guān)聯(lián)。例如，劉備、關(guān)羽、張飛的結(jié)拜儀式在歷史上確有發(fā)生。因此，閱讀這一回不僅可以看到精彩的小說情節(jié)，也可以了解到一些真實(shí)的歷史事件。
在閱讀過程中，我對劉備、關(guān)羽、張飛三人產(chǎn)生了深厚的感情。他們的義氣、忠誠和勇氣深深地打動了我。同時，我也注意到了小說中存在的一些問題，例如對女性角色的刻畫較為簡單和刻板，這在一定程度上影響了小說的藝術(shù)價值。
總體來說，《三國演義》第四回是一篇優(yōu)秀的小說，情節(jié)緊湊，人物形象鮮明。通過閱讀這一回，我不僅了解了一段歷史事件，也領(lǐng)略了古代中國的文化魅力。但是，在欣賞這篇小說時，我們也需要注意到其中的不足之處，以便更全面地理解這部作品。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 18
閑來無事，捧起一卷《三國演義》，閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟識的情節(jié)再次吸引，確定重溫那一段喜聞樂見的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深，記錄下來，也算是收獲。 在《三國演義》中，我最觀賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍舊沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占據(jù)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才能的，魏也是三國中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得觀賞的地方，曹操為了選拔更多的`人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟凹凸任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)怪，只要有才能就予以重用。
最值得我觀賞，是他那豁達(dá)的胸襟和廣袤的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)"，并且三次大笑呈現(xiàn)出他對待挫折的樂觀看法。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人，喜愛作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的很多詩作都是樂府中的名篇。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 19
今天，我讀了《三國演義》，頓時有感于懷。人們都認(rèn)為三國是在公元190年到公元280年這90年里，實(shí)際上真正的“三國”是在“三分天下吳蜀魏”那個時候，但要是只寫真正的三國，那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機(jī)會了，《三國演義》也就沒有那么好看了。
梟雄，也就是兇猛的英雄，最先想到的就是曹操，“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面，加上他平時南征北戰(zhàn)，在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著自己的發(fā)展，野心也開始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的`事跡后，再回顧他以前的事，不得不承認(rèn)他很了不起，是一個真正的梟雄。
打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰(zhàn)黃巾，斗呂布時，他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。
孫權(quán)是個好皇帝，可“藉兄父之基業(yè)”這幾個字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長，使得吳國的壽命長。
匆匆忙忙地趕了一個下午，沒打完，也打不完，過不，看在我是新手又打字辛苦的份上，還是饒我吧。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 20
在短短的寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。
這部書資料主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描述了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我明白了有像諸葛亮一樣足智多謀的'人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣細(xì)心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。并且，他還是一個大度惜才的人，以往七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜十分的嫉妒，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我期望經(jīng)過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 21
《三國演義》是我國四大古典文學(xué)名著之一，是一部依據(jù)歷史資料和民間傳聞寫成的很有影響的長篇?dú)v史小說
我之所以喜愛這本書，是因?yàn)檫@本書講解并描述了許多文治武功的大將和軍師——如：有勇無謀的呂布、文武雙全的趙云、足智多謀的諸葛亮……還有許多出名的戰(zhàn)記——如：《三英戰(zhàn)呂布》、《過五關(guān)斬六將》、《溫酒斬華雄》、《三顧茅廬》、《關(guān)公刮骨療毒》……其中，我最喜愛的一個故事是《溫酒斬華雄》：
曹操招兵買馬，會合袁紹、公孫瓚、孫堅(jiān)等十七路兵馬，攻打董卓。劉備、關(guān)羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄戰(zhàn)勝了十八路兵馬的先鋒孫堅(jiān)，又在陣前殺了兩員大將，特別得意。十八路諸侯都很驚惶，手足無措，袁紹說：“惋惜我的`大將顏良、文丑不在，不然，就不怕華雄了。”話音剛落，關(guān)羽高聲叫道：“小將情愿去砍下華雄的腦袋!”袁紹認(rèn)為關(guān)羽不過是個馬弓手，就生氣地說,“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰(zhàn)，豈不讓華雄笑話�！标P(guān)羽大聲說：“我假如殺不了華雄，就請砍下我的腦袋�！辈懿俾犃�，非常觀賞。于是，就倒了一杯熱酒，遞給關(guān)羽說：“將軍喝了這杯酒，再前去殺敵�！标P(guān)羽接過酒杯，又放在桌上說：“等我殺了華雄再回來再喝吧!”說完，提著大刀上馬去了。關(guān)羽武藝高強(qiáng)，沒一會兒，就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營，曹操趕忙拿起桌上的酒杯遞給他，此時，杯中的酒還是熱的。
假如你還沒看過《三國演義》，就趕快去看吧。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 22
最近我讀了四大名著當(dāng)中的《三國演義》，讓我印象深刻的是第八回“三顧茅廬”，我想和大家一起談一談劉備。
蜀帝劉備是仁義，仁愛，禮賢下士的人。他三次去請諸葛亮，可是第一次去，只有小牧童在家里,小牧童對劉備說：“諸葛先生今天不在家里，估計(jì)要等三四天，十來天才能回來�！钡诙蝿溆秩ブT葛亮家，結(jié)果劉備把諸葛亮的弟弟諸葛均當(dāng)成了諸葛亮，劉備趕緊行禮。諸葛均連忙說：“我不是諸葛亮，我是諸葛均�！眲湓俅问鴼w。第三次來到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。小牧童告訴劉備：“諸葛先生，昨天夜里回來了，但是還在睡覺，請三位先生再等一會兒吧!”劉備、關(guān)羽、張飛等了一個時辰，諸葛亮依然在睡覺。后來，諸葛亮終于被劉備的恒心所打動了，劉備見到諸葛亮后向他請教安邦定國之道，諸葛亮給出三分天下的策略，這就是有名的`“隆中對”。
諸葛亮一生追隨劉備，而劉備對諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時，讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。
讀了這一回，我被劉備的毅力深深感動，明白了做事要持之以恒，對人要有誠意。今后我也要真誠待人，向別人學(xué)習(xí)，只要有毅力，有目標(biāo)就可以成功。
小學(xué)生《三國演義》讀書筆記 23
今天，我讀了《三國演義》這本書。它是明朝的羅貫中寫的。書中大約有400多個人物，例如：足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，心地仁慈的劉備，還有曹操、趙子龍、周瑜等人。下面，讓我來給大家簡單的介紹一下。
劉備。他姓劉，名備，字玄德，是漢朝中山靖王劉勝的'后代。也是蜀國先主。有三英合力戰(zhàn)呂布等成就。最后病死在白帝城。
張飛。他姓張，名飛，字翼德。是劉備的結(jié)拜兄弟。排行老三。性格勇猛，但粗中有細(xì)。曾智取瓦口隘和挑燈戰(zhàn)馬超等。后來被范疆、張達(dá)所害。
關(guān)羽。一個紅臉大漢，身材魁梧，臉上一對丹鳳眼，又英俊又威風(fēng)。他姓關(guān)，名羽，字云長，立下功勞有過五關(guān)斬六將、水淹七軍等。
在書中，我最佩服的人是劉備。他在督郵來時并沒有因?yàn)樗臒o禮生氣，也不拿錢去行賄，見到張飛在用柳條抽打督郵，還仁慈的讓張飛住手。他還三次去拜訪諸葛亮，邀請他出山。第一次，在去的時候沒有. 見到他，只好回去。第二次，兄弟三人冒著大雪去拜訪。卻只遇到了諸葛亮的弟弟。在第三次拜訪時，劉備聽說諸葛亮在午睡，便輕輕地走進(jìn)去，恭敬的等候。等了好一會，諸葛亮才醒來。被他的心意感動，跟他下了山。
劉備他仁慈、英勇、誠懇、仗義。建立了強(qiáng)大的蜀國，我要向他學(xué)習(xí)，做個有用的人。
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