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簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-09-15 13:59:01 讀書(shū)筆記 我要投稿

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記1

  生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記

  痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己,瘋過(guò)了,才會(huì)懂得學(xué)會(huì)去冷靜;傻過(guò)了,才會(huì)懂得瀟灑去放手。在得失之間慢慢地認(rèn)識(shí)自己,明白自己。其實(shí)生活并不需要無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍,沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)活不成。懂得放手,生活會(huì)更容易。

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記2

  心里的苦,誰(shuí)也不會(huì)懂得,在微笑的背后有說(shuō)不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺(jué)的滑落在臉頰,有的人卻永遠(yuǎn)也不會(huì)重現(xiàn),而記憶里的畫(huà)面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無(wú)法掩飾眼里的悲傷!

  人生,好比山嶺,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,在困難中獲的經(jīng)驗(yàn),在拼搏中得到喜悅,這樣,我們的人生才會(huì)更加美好!

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記3

  讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記4

  《老人與!分v述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚(yú),大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚(yú),在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局,這是圣地亞哥的魂,也是他無(wú)論如何都不會(huì)倒下的精神層面。我認(rèn)為,這,才是偉大的定義。

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記5

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。的確,書(shū)對(duì)人類(lèi)真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書(shū)籍是知識(shí)的源頭,是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū),能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi),愛(ài)和平。

  書(shū)是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的.。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書(shū)的人們,讓我們一起讀好書(shū)吧!安娜卡列尼娜讀書(shū)筆記來(lái)不及告訴女兒的事讀書(shū)筆記為權(quán)利而斗爭(zhēng)讀書(shū)筆記

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記6

  《簡(jiǎn)愛(ài)》被萬(wàn)眾所熱愛(ài)的,大約是其作者的自尊與平凡?或者說(shuō),是夏洛特的自尊與平凡。那是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡(jiǎn)單的女子。這一形象無(wú)疑是不朽的經(jīng)典。可是與其夫羅切斯特一樣,這個(gè)形象始終在用一種類(lèi)似于自傲的口吻言論??他們對(duì)于他人的鄙薄,多多少少,曾經(jīng)使我快慰,現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡(jiǎn)愛(ài),這是我所知道的。但我所感覺(jué)到的是:她對(duì)于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過(guò)來(lái)說(shuō),我從中讀到了自卑的情緒。

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記7

  現(xiàn)在我來(lái)品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》!睹\(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說(shuō):“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一,其余的在于他如何去把握!

  看了這段話,我很受觸動(dòng)。把握,把握命運(yùn),多簡(jiǎn)單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,你隨時(shí)都可以改變它的!只要你愿意

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記8

  在苦惱中成長(zhǎng),一切悲哀,如加以詩(shī)情和智慧去涂染,將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗。那些關(guān)于成長(zhǎng)的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律,懸掛在心里,在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著……

  有時(shí)候,無(wú)所事事的時(shí)候,凝望遠(yuǎn)方,看著那參差不齊的屋頂,紅磚黑瓦,看著那電線桿上站著的幾只麻雀,看著那在冬日里依舊挺立的青松,突然發(fā)現(xiàn),生活亦是這般美好,也只有在靜靜凝望的時(shí)候才能品味出這種意境吧。

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記9

 《小抄寫(xiě)員》講述的是小小年紀(jì)的敘利奧為了減輕父親背負(fù)的生活重?fù)?dān),深夜堅(jiān)持著為父親抄寫(xiě)簽條,并且忍受著責(zé)罵與誤解,四個(gè)月后才被發(fā)現(xiàn)……

  當(dāng)我讀到“啊,爸爸!沒(méi)有您的愛(ài),我是或不下去的—無(wú)論怎樣,請(qǐng)您不要這樣說(shuō)。”時(shí),我的心情久久不能平靜,這是敘利奧難以忍受而從心底發(fā)出的呼喊。敘利奧把父親對(duì)他的任何地方的關(guān)心、愛(ài)護(hù),看作一種愛(ài)的精神支柱,就像人類(lèi)所需要陽(yáng)光、空氣、水一樣,同時(shí),也看出他多么疼愛(ài)爸爸,珍惜爸爸。

簡(jiǎn)短的讀書(shū)筆記10

  有家的人真幸福!沒(méi)家的人很可憐!有了家,我們就有了依靠,因?yàn)榧矣形覀兊母改,再大的困難,他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛(ài)的家,我家是心靈的依存,喚著浪子回頭,載著游子思念家的赤紅的心。

  友誼就像是一朵永不凋零的花,開(kāi)放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與她一樣,在互相信任的基礎(chǔ)上開(kāi)出了一朵無(wú)言的花。曾經(jīng)播下的中子,是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我聆聽(tīng)歲月靜好,與朋友一起度過(guò)的日子,就算是哭也是開(kāi)心的。