讀書的作文(精選4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讀書的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
書是一盞明燈，使黑暗中的人不再迷茫；書是舒適一片綠洲，使沙漠中的人充滿希望；書是一場(chǎng)春雨，使心靈干涸的人得到滋養(yǎng)。攤開一本好書，便覺有一縷書香彌漫其中，令人沉醉。在我小的時(shí)候，我喜歡看童話故事，一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事，觸動(dòng)了我幼小的心靈。當(dāng)我看到灰姑娘遭受繼母的刁難，還不能去參加舞會(huì)的時(shí)候，我對(duì)可憐的'灰姑娘感到同情；當(dāng)我看到白雪公主被好心的七個(gè)小矮人收留后，他們一同愉快的生活時(shí)，我為他們心中的善良而感動(dòng)；當(dāng)我看到美人魚為了愛情最后變成一堆泡沫時(shí)，我潸然淚下。美好的童話故事，叩響了我心靈的大門，將我?guī)肓艘粋�(gè)奇妙的世界。
再大些的時(shí)候，我迷上了四大名著。我為梁山好漢的俠肝義膽而喝彩；我為孫悟空的英勇無(wú)畏而叫好；我為林黛玉的悲慘經(jīng)歷而感嘆；我為諸葛亮的聰明才智二折服。四大名著中一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)，，使我不得不撫掌叫好，欲罷不能。從四大名著中，我得到的不只是知識(shí)的豐富，更有做人的道理。后來，我喜歡上了古典詩(shī)詞。我為“份額飛流直下三千尺”的壯觀景象而感嘆；我為“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放而感嘆；我為“云無(wú)心以出岫，鳥倦飛而知還”中的那份悠然而感嘆；我為“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”中的灑脫而感嘆。從詩(shī)詞中，我暢游于山水之間，感悟著人生的真諦。詩(shī)詞，使我收獲了許多。甘甘雨露，潤(rùn)我心扉；縷縷書香，侶我作友。以書為伴，我生絢麗，此生如若，夫復(fù)何求？
點(diǎn)評(píng)：文化底蘊(yùn)深厚，駕馭語(yǔ)言的能力很強(qiáng)，是一片感情細(xì)膩的美文。
讀書的作文 篇2
自從我上了初中以來，我就由一個(gè)住校生變?yōu)橐粋�(gè)走讀生了。這么一變，不僅生活負(fù)擔(dān)加重，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得十分繁忙。
作為一個(gè)學(xué)生，最主要的是就是看書、學(xué)習(xí)。我的家人對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視。在家，我爸就經(jīng)常催著我看書。吃完早飯催，吃完午飯催，吃完晚飯還會(huì)催，就連上廁所也讓我快點(diǎn)上，好擠出時(shí)間看書。本想快活地發(fā)泄一下，現(xiàn)在到好，還要看書。再加上老師瘋狂布置的作業(yè)，搞得我很是頭疼。哎，我還有沒有點(diǎn)自己的時(shí)間了!
當(dāng)然，做學(xué)生的不只要拼了命地看書、學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是還得要考試啊！現(xiàn)在考試從小學(xué)時(shí)代的三門提到了現(xiàn)在的七門。不僅學(xué)習(xí)量加大，課程的難度也在不斷地往上升。每次考試前，我都是提心吊膽地，特別是期中考試和期末考試，我的'心都要提到嗓子眼了，生怕考試時(shí)疏忽大意，錯(cuò)過一些細(xì)節(jié)，從而丟了分，這樣的心理壓力實(shí)在是太大了。
這樣的現(xiàn)實(shí)是殘酷的，可我們每個(gè)人都要如實(shí)地、坦然地去面對(duì)。可我們也應(yīng)該要反過來想一想，讀書難道只是為了應(yīng)付老師和考試的嗎？答案當(dāng)然是否定的。我們當(dāng)中也是有許多愛讀書的人的，因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野，陶冶我們的情操。對(duì)于那些愛讀書的人來說，書就是一種精神食糧，也是我們的好朋友。它可以通過文字來與他們溝通，像一個(gè)知心。俗話也說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“讀書百遍，其義自見”這些話語(yǔ)句句都落實(shí)到了讀書上。我們現(xiàn)在享受的美好生活，也都是那些先代讀書人一手為我們鋪墊的。所以說讀書不光是為了應(yīng)付某件事情，它能造福的不僅僅是我們自己，也許是全世界。“讀書好，好讀書，讀好書”，只有這么做了，我們的學(xué)業(yè)才可以有成，知識(shí)才可以變得更多，更深入，離我們的人生理想才會(huì)更近一步。也只有這樣，我們才可以更近一步地了解社會(huì)，從而造福社會(huì)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，未來的祖國(guó)由我們創(chuàng)造，將來成功你一定會(huì)感激現(xiàn)在正在奮斗中的你。如今正是我們的讀書時(shí)，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，為中華之崛起而讀書！
讀書的作文 篇3
在我的眼里，書就像是一把鑰匙，為我打開文學(xué)之門；書就像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就像是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的哲理。
有一次，我做完作業(yè)。一蹦一跳的來到圖書館，心想：我上次把那本《城南舊事》讀到哪兒了？我走到書柜旁，及“找到了，”我欣喜的叫來：“原來它不在昨天的地方了�！�
我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著。我的腿真酸��！不得不交替著用一條腿支撐著，我有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息。
文學(xué)家魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總會(huì)有的�！蔽乙步�(jīng)常用各種方法看書。無(wú)論什么時(shí)候，我每天晚上睡覺之前我都會(huì)看半小時(shí)書才睡。在中午放學(xué)回家時(shí)，我只要手中一有書，就開始了雷打不動(dòng)的讀書模式，中午吃午飯時(shí)，我任憑媽媽喊破喉嚨，我也無(wú)動(dòng)于衷，依舊靜靜的看書，把媽媽說的話全當(dāng)耳旁風(fēng)。事后我雖然被媽媽批評(píng)了，但是我卻認(rèn)為自己做的沒錯(cuò)，要怪就怪那本書寫得太精彩了，把我深深地吸引住了，無(wú)法自拔。
莎士比亞說：“書籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品�！蔽乙院笠欢ㄒ锤嗟臅�，一定要應(yīng)了馬克斯的這句話：“與其用華麗的外衣來裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己�！�
讀書的作文 篇4
我并不愛看書，一次偶然，我喜歡上了書，并和書成了好朋友。
在一次寫作文的時(shí)候，老師布置了一篇作文《我的家人》，老師說：“要真實(shí)寫出家里人的情況”，可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學(xué)了，老師讓我們把作文帶回家，讓家長(zhǎng)簽字。媽媽看了這篇作文，批評(píng)了我，對(duì)我說：“寫作文要真實(shí)，不能瞎編亂寫，我感到非常的慚愧。
第二天，媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》，讓我去讀。我剛開始，感到讀書像爬山一樣，爬過這座山，又爬那座山，書上的字密密麻麻，簡(jiǎn)直讓人心煩。不過，慢慢地，我喜歡上了看書。看完后，這本書寫的真是好，主要寫了一個(gè)小女孩來到一個(gè)王國(guó)，遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事，真是很有趣。從此以后，我喜歡上了看書，在看書的時(shí)候，我連吃飯也忘記了，就連睡覺也要抱著書才能睡著。我的.作文寫的越來越好，作文成績(jī)也提高了不少，這些都是讀書的結(jié)果呀！
在一次作文競(jìng)賽中，競(jìng)賽的題目是《我的家庭》，我立即想到了以前讀過的文章。我的腦子像小溪的水，源源不斷的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就寫完了。這次競(jìng)賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，這真是我讀書的受益呀！
我就是這樣的一個(gè)愛看書的小女孩，看書使我受益無(wú)窮！
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