讀書的作文必備[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的讀書的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文 篇1

　　正兒八經(jīng)地讀書是因?yàn)榻虝�。在上世紀(jì)七十年代初，那個(gè)特殊的時(shí)期，二十剛出頭的我，就開(kāi)始當(dāng)高中語(yǔ)文教師。那時(shí)不像現(xiàn)在教輔書鋪天蓋地，僅一本語(yǔ)文書而已，要靠自己挖空心思找書來(lái)參考。沒(méi)有電的日子，就在油燈下捧著書度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，就如同海綿吸水一樣，拼命去汲取書中的營(yíng)養(yǎng)�；謴�(fù)高考后，大學(xué)的學(xué)報(bào)也紛紛復(fù)刊了，讀了許多之后，覺(jué)得自己也能寫得出這樣的文章來(lái)。于是，就開(kāi)始發(fā)表論文了。

　　1983年底，我調(diào)到742廠子弟小學(xué)當(dāng)語(yǔ)文教師，其時(shí)市面上像樣的書也漸漸多起來(lái)，一有閑暇就可以暢游其間，于是，買的書也多起來(lái)。平時(shí)喜歡在書中獵奇探幽，特別喜歡古典文學(xué)，古文字學(xué)，文物考古學(xué)之類，喜歡像福爾摩斯探案一樣去探究其中的奧秘。雖然這一切于我的工作也不怎么搭界，但是我仍然樂(lè)此不疲，享受讀書的快意，享受探索的滿足與樂(lè)趣。有時(shí)為了檢驗(yàn)自己讀書的成果，也寫一些文章發(fā)表。

　　年青的時(shí)候很喜歡寫字畫畫，以后讀書的興致高了，寫字畫畫也就退居二線了。但是喜歡讀帖讀畫，喜歡讀些書畫的理論著作，讀著讀著也就有點(diǎn)“登堂入室”的'味道，有了“一覽眾山小”的眼界，出手的文章也常常為海外專業(yè)雜志轉(zhuǎn)載，有些并有較高的評(píng)價(jià)，前些日子在網(wǎng)上瀏覽，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我在十幾年前寫的一篇論文，現(xiàn)在還有人大段引用。

　　常常和無(wú)錫的書畫家談書論畫，聊聊無(wú)錫書畫的歷史，開(kāi)始不過(guò)是為了增加一點(diǎn)談資吧，常常讀一些相關(guān)的書籍，讀得多了，也就能融會(huì)貫通，去年還為“無(wú)錫文化叢書”寫了一本《無(wú)錫書畫》。當(dāng)時(shí)邊寫邊讀，逐漸有了一個(gè)疑問(wèn)，為什么無(wú)錫周邊城市大者如上海、南京，小者如太倉(cāng)、常熟，都能形成畫派，唯獨(dú)無(wú)錫沒(méi)有畫派之說(shuō)呢？在一堆資料中爬羅剔抉，刮垢磨光，一時(shí)興起，接連寫了《“錫派畫家”管窺》，《試論無(wú)錫畫派》、《無(wú)錫畫派散論》，有機(jī)會(huì)我還要寫一本《無(wú)錫畫派》，為第二故鄉(xiāng)無(wú)錫的文化建設(shè)增添幾塊磚瓦。

　　王國(guó)維《人間詞話》說(shuō)：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境也�！耙聨�漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也�！氨娎飳に�千百度，回頭驀見(jiàn)（驀然回首），那人正（卻）在，燈火闌珊處”。此第三境也。其實(shí)，讀書也當(dāng)經(jīng)歷這三種境界。我把“天下路”改為“天下書”，獨(dú)上高樓，望盡天下書，廣泛搜求，凡書必讀，這是讀書的第一重境界。從書中求索，泛舟學(xué)海，攀登書山，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，這是讀書的第二重境界。一旦精神升華，學(xué)有所得，

　　“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，這是人生第一快事，也即讀書的第三重境界。

　　我讀書既閑且雜，喜歡在學(xué)術(shù)邊緣行走，業(yè)余時(shí)間寫些自己想寫的東西，不屬于任何“門戶”與“學(xué)派”，無(wú)師也無(wú)徒，我行我素，在書中自由跋涉，頗有幾份天馬行空的味道。從讀書為工作，到為充實(shí)提高自己，再到讀有余力為文化建設(shè)出點(diǎn)兒力，既不輕松也不累。

讀書的作文 篇2

　　每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

　　我和凡卡比童年，比出的是后悔。在***那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

　　我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會(huì)收不到信，可是假如他的.爺爺收到了，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗�的爺爺也沒(méi)有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒，我慚愧不已。

　　我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在***，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較，我是目瞪口呆。

　　通過(guò)和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真，童年快樂(lè)。

讀書的作文 篇3

　　人在旅途，不如意之事十之八九。這個(gè)時(shí)候不免使人心躁氣浮，此刻，讀書是使人平心靜氣、修心養(yǎng)性的最好方法。

　　“讀書足以怡情、足以博才、足以長(zhǎng)才。怡情，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；博才，最見(jiàn)于高談闊論之中；長(zhǎng)才，最見(jiàn)于處世判事之際�！迸喔�說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，‘知識(shí)能塑造人的性格’。 ” 所以，只要能讀書，皆能有所受益。

　　讀書的方法有很多，有些只須淺嘗，有些可以

　　吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對(duì)于少數(shù)好書，則應(yīng)當(dāng)通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。但不管是何種讀書方式，讀書的幸福感有的是來(lái)自于掌握了技術(shù)知識(shí)后的喜悅，有的`是因書中的智慧火花點(diǎn)亮了你的心燈而豁然開(kāi)朗。

　　而我更喜歡的是看那些對(duì)生活有所啟發(fā)的書，喜歡在安靜的環(huán)境泡一杯香茶，靜靜地倚窗而坐，拿一本心儀的書，細(xì)細(xì)品賞，慢慢咀嚼，那書中的道理 涓涓細(xì)流，輕輕地注入你的心房，使思想不斷升華，心靈又一次接受了洗禮。

　　人的一生如匆匆過(guò)客，如果只為度日而消磨時(shí)光，還不如多看點(diǎn)書呢！生命是大自然的厚賜，有無(wú)與倫比的優(yōu)越性，惟其如此，我們更應(yīng)珍惜生命，不能虛度年華。讓歲月在讀書中得到充實(shí)，讓心靈在讀書中得以滌蕩。如果說(shuō)藝術(shù)是人類提煉過(guò)的自然，那么，心靈是通過(guò)讀書凈化的真善美。在物欲橫流、光怪陸離、追求時(shí)尚的今天，說(shuō)讀書也許會(huì)被人嗤之以鼻，然卻又總有人抱怨生活，總覺(jué)得這樣或那樣不足。惟有“讀書可以補(bǔ)天然之不足�！蹦切┲档迷谇宄空b讀的句子總能振奮人心，不因歲月蒙上灰塵，而是映襯得他更顯光彩。

　　讀書，尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書，增加你對(duì)世界、對(duì)生命的感知，使你對(duì)生活有一種新的認(rèn)識(shí)，這何嘗不是一種幸福呢？

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