讀書的作文3篇（熱門）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
我的姐姐今年12歲了，身體長(zhǎng)得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因?yàn)樗犨^(guò)一個(gè)成語(yǔ)，叫“開卷有益”，所以要多看點(diǎn)書才知道更多知識(shí)。有時(shí)姐姐沒寫完作業(yè)也會(huì)偷偷看書，被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和媽媽想個(gè)辦法把書藏起來(lái)。
有一次準(zhǔn)備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來(lái)，就把書藏起來(lái)，她回到家來(lái)到她房間，一看她還沒看完的'書不見了，她奇怪地問(wèn)我：“你看見我的書嗎？”我說(shuō)：“沒……我沒看見�！苯憬懵犃�，只好東找西找的，像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試，趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑。考完試后，姐姐回到家又看見她的書放在書桌上了，高興極了。
我的姐姐太愛看書了！我要像她那樣熱愛看書！
【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】
文章通過(guò)幾個(gè)小事例有詳有略地突出姐姐愛讀書的特點(diǎn),語(yǔ)句流暢，條理清楚，尤其是對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫，對(duì)于剛學(xué)寫作文的小作者來(lái)說(shuō)，真是很了不起！
讀書的作文 篇2
我與書有著莫名的情緣。
從小家中書多，兩堵極大的書架塞滿了書，拼在一起就像一面墻，緊挨著老爸睡著的那邊床；不僅如此，家中柜子里、抽屜里等等也是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅河袀ト说纳健⒄蔚姆治�，人性的剖析，全�?guó)乃至全世界的地質(zhì)地貌和旅游手冊(cè)，還有各種名著………幾乎是應(yīng)有盡有了。甚至還有好多放在爺爺家，現(xiàn)在極少見的小人書也有兩大箱，可惜當(dāng)時(shí)我看不懂里面寫著什么，只記得有圖畫長(zhǎng)方形的，隨著搬家，小人書也搬走了，現(xiàn)在回想起來(lái)真是可惜。
我爸書多，他愛讀書，似乎也培養(yǎng)了我對(duì)書的興趣。他總是讓我背《三字經(jīng)》，可我“冥頑不化”總是不樂(lè)意開口讀，但很樂(lè)意聽他講其中的故事�！度纸�(jīng)》里面涉及了很多歷史故事我也樂(lè)意聽。他也偶爾跟我講幾句《道德經(jīng)》“道可道，非常道；名可名，非常名……”我還記得他講的一個(gè)小笑話：從前有一個(gè)人，他的父親姓道，在學(xué)堂里聽課時(shí)睡著了，夫子要他念《道德經(jīng)》，他嚇得滿頭是汗，念著“道可道”時(shí)頓時(shí)就醒了一半“……這……這怎么能直接道出父親的名諱，這是大逆不道的啊”，“快點(diǎn)”夫子嚴(yán)厲地瞪著他，手上的戒尺也不閑著，他支支吾吾地念著“道不可道，非常不可道，名不可名，非常不可名……”
還記得幼兒園時(shí)，有一次老師要開展一次讀書活動(dòng)，自己家里看完的書可以帶到幼兒園里給其他小朋友看，我就樂(lè)滋滋地選了一本講名人歷史故事的書帶到學(xué)校，而實(shí)際上我只看了一則故事：曹植作七步詩(shī)。雖然只看了一遍，當(dāng)時(shí)我就把它記住了，在父親的鼓勵(lì)下，逢人便講這個(gè)故事，看著他們佩服的眼神，心里喜滋滋的。老師是要求帶去給同學(xué)們看不可以帶回家的——理由是你看過(guò)了給別的.小朋友看，但我都沒看完，再說(shuō)這么好的一本書也舍不得不要，我也喜歡書，總覺得沉甸甸地捧在懷里好像就有了財(cái)富，所以，最后我還是悄悄地帶著這本書離開了幼兒園。
據(jù)我媽說(shuō)，我3歲那會(huì)兒可以背50首古詩(shī)呢，我不記得小時(shí)競(jìng)那么厲害，但聽著磁帶里唱歌一樣的古詩(shī)、還有朗頌的有聲有色的神話故事是我幼時(shí)最喜歡的事了，和莫言說(shuō)的“用耳閱讀”相似。
也許從那時(shí)開始我便對(duì)古人產(chǎn)生了興趣，開始自主的找書閱讀。我很喜歡一系列的古今中外名人故事。關(guān)于中國(guó)古代苦學(xué)的和外國(guó)科學(xué)家的故事，我至今還能記得幾個(gè)。最令我感興趣的是一個(gè)古人住寺院苦讀，早上幫寺院挑水砍柴干活，好住在寺廟，晚上讀書。他用少許米燒成粥，冷卻后結(jié)成了塊，他把它劃分成四塊，早上兩塊，中午晚上各一塊�！袄淞说闹嗫梢詣澇珊枚鄩K？那不是跟果凍一樣軟軟的、有彈性？我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣問(wèn)媽媽“粥可以結(jié)塊的嗎？”媽媽說(shuō)“可以的，以前外婆經(jīng)常燒，只要將粥燒得稠一點(diǎn)，等冷卻后便可以結(jié)塊。我滿心期待的“可以咬的粥”在前不久外婆的手中得以嘗到。
漸漸地，我對(duì)書越來(lái)越癡迷。有自己的手機(jī)那會(huì)兒，幾乎整個(gè)暑假不分晝夜的進(jìn)行著閱讀，甚至為防止被老媽發(fā)現(xiàn)，晚上躲進(jìn)被窩里看，以至于悶出全身的汗水，一整個(gè)像從水里被撈出來(lái)一般，后來(lái)還悶出病來(lái)了！自從被老媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)壞毛病后就乖乖地上交了手機(jī)。從此攢錢買書。
每當(dāng)我沉浸于書中，像海綿一樣汲取著無(wú)盡的知識(shí)，幫我解開各種困惑時(shí)，那種感覺真是美妙極了：我了解到了希特勒的成長(zhǎng)歷程；達(dá)芬奇的繪畫論；愛因斯坦對(duì)時(shí)間、空間和重力三者關(guān)系的研究；我還知道了植物能與人進(jìn)行精神交流；陶器中參入骨粉會(huì)令它更玲瓏剔透……
多么奇妙的書啊，我與它的感情正日益漸增！
讀書的作文 篇3
走在熟悉的路上，路邊樹上的樹葉你挨著我，我靠著你，爭(zhēng)先恐后的吸取陽(yáng)光，都希望能通過(guò)自己帶給大樹充足的能量，保證在冬天大樹枯萎時(shí)自己沒有任何遺憾。正如我們一樣，要用我們現(xiàn)在的大好時(shí)光努力的多讀書，讀好書，為自己的未來(lái)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，等將來(lái)走向社會(huì)時(shí)好學(xué)有所用。否則到老時(shí)會(huì)留下少小不努力，老大徒傷悲的遺憾。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書，隨時(shí)讓書伴我們左右，讓讀書成為我們的生活方式。
不只是現(xiàn)在，單說(shuō)古時(shí)候，那匡衡鑿壁借光，以及蘇秦懸梁刺股等都早已被世人傳為佳話。高耳基也曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就象饑餓的撲在面包上�！庇纱艘部梢钥闯鑫覀儌ゴ蟮南戎缫褳槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向。
再說(shuō)現(xiàn)在，作為現(xiàn)在的我們什么也做不了，也只有靠讀書將來(lái)才能有出路，沒有知識(shí)的或知識(shí)貧乏的人走向社會(huì)的話是難以立足的。想起爸爸說(shuō)過(guò)的話：“你若想長(zhǎng)大以后成為使喚別人的人而不是被別人使喚的，就得現(xiàn)在好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，靠天靠地靠父母都不算好漢，只有靠自己才能成為真正的'男子漢�！睆闹形颐靼琢艘仓挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)才能有出路。也就是說(shuō)，飯是人類體力的支撐來(lái)源，而書則是人類走向未來(lái)的堅(jiān)硬橋梁！讓讀書成為我們生活中的一部份吧！
書可以成就一個(gè)偉人，書可以幫一個(gè)人走向成功，書可以讓一個(gè)無(wú)知的人重新了解自我，由此看來(lái)，讀書是多么的重要，所以我們要好好讀書，讓讀書成為一種樂(lè)趣，一種享受，一種對(duì)人生的感悟，讓書成為我們的朋友，讀書成為我們的必不可少的生活方式。
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