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讀書作文

時(shí)間:2025-02-07 10:39:50 藹媚 讀書 我要投稿

讀書作文400字(通用54篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書作文400字(通用54篇)

  讀書作文 1

  書,是一把開啟智慧之門的鑰匙;書,是一盞指明燈,指引我們走向成功;書,是一位良師,教會(huì)我們許多做人的道理.....

  莎士比亞曾經(jīng)說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”如果書籍是營養(yǎng)品,那我的營養(yǎng)可就是很充足哦!

  讀幼兒園的時(shí)候,我就對文字特別敏感,跟媽媽去逛街的時(shí)候,看到那些店鋪招牌時(shí),我總是會(huì)情不自禁地伸出手指,指著上面的字一個(gè)一個(gè)地念出來。

  小學(xué)一年級的時(shí)候,我便迎來了我的第一位“書朋友”。由于那時(shí)候只認(rèn)得一部分的`字,我便只能看著那些有趣的圖案去想象。后來,在媽媽和老師的教導(dǎo)下,我漸漸認(rèn)識(shí)了許多的字。然后我便看起了《安徒生童話》和《格林童話》這些書。二年級的時(shí)候,我便看起了《西游記》,書中那一個(gè)個(gè)經(jīng)典人物令我終生難忘。神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒;善良真誠的唐僧;忠厚老實(shí)的沙悟凈......我看著這些一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,我便整日沉浸在書的海洋里......

  現(xiàn)在,隨著知識(shí)越來越多,那些童話書籍也越來越覺得乏味了。我現(xiàn)在經(jīng)常捧著一大疊中外名著來看,細(xì)細(xì)地去品味作者想表達(dá)一種怎樣的思想感情!度龂萘x》中的英雄令我心生敬佩;《青銅葵花》中的悲催情感令我感動(dòng)至淚......每當(dāng)我不開心時(shí)候,書好像就是我的知己,讓我把心里話傾訴出來。書,就好像指明燈,帶我找到正確的方向。

  走進(jìn)書的世界,走進(jìn)書的海洋,你可以盡情的遨游。它會(huì)帶領(lǐng)你走向正確的方向......

  讀書作文 2

  我喜歡讀書,因?yàn)闀褚凰矣钪骘w船,帶我智慧的宇宙中遨游,讓我收獲到與眾不同的知識(shí)。我喜歡讀書,因?yàn)闀褚晃端,治療人的愚昧。我喜歡讀書,因?yàn)闀褚晃涣紟,教給我道理。我喜歡讀書,因?yàn)闀褚槐鷮殑Γ屛以诳紙錾蠐魯∥业膶κ?.....

  我喜歡讀書。我推薦大家讀“磨腦子”的書。為什么呢?因?yàn)樽x“磨腦子”的書具有更加密集的的信息和豐富的思想內(nèi)涵,往往是前人思想的精華和豐富閱歷的濃縮。這種書你不僅需要靜下心來深入思考才能理解,還要經(jīng)常在筆記本上記錄大量的困惑和疑問。這就像啃雞爪一樣。雖然過程很費(fèi)勁,但是結(jié)果卻別有一番滋味在心頭。

  我喜歡讀書。在這里,我給大家說說我讀書的方法。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做?作家為什么要寫這個(gè)故事?然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下來,并問自己為什么喜歡他們。我還會(huì)讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后我會(huì)想象作者是什么樣的?他會(huì)有怎樣的`生活經(jīng)歷?

  我喜歡讀書。多讀書可以修身養(yǎng)性。一本好書就是一個(gè)良師益友,教會(huì)我們很多做人的道理。多讀書能讓人陶冶情操,知書達(dá)禮。 多讀書還可以在生活中找到客觀的定位,找到生活中的位置和自己生存的價(jià)值。

  我喜歡讀書。讀書可以照舊人生,讓人生更加輝煌。我把我喜愛的書當(dāng)成一位朋友,一個(gè)我要守護(hù)的人。

  讀書作文 3

  讀書是一件很快樂的事情!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽蚁矚g看書,一看就不知道時(shí)間,常常忘了吃飯和睡覺,媽媽很擔(dān)心我的視力,限制我的讀書時(shí)間,規(guī)定每天看書最多兩個(gè)小時(shí)。一次,媽媽買了好幾本書回來,有我最愛看的書,我趁媽媽沒注意小心翼翼地把那本書拿了過來,放到了一個(gè)非常隱蔽的地方,等到寫作業(yè)的時(shí)候偷偷拿出來看。

  過了一會(huì),媽媽走了過來,邊找著東西邊說:“我剛給你買的書有一本不見了?”我當(dāng)時(shí)強(qiáng)作鎮(zhèn)定隨機(jī)應(yīng)變道:“我們班有個(gè)同學(xué)和我一樣也愛看那本書,我打算把書借給他,你就不用操心了。”我說完媽媽就放心地走了。我看見媽媽一走就把門關(guān)上開始讀起書來。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,媽媽走過來敲了敲門,敲門聲把我從書中的情景里拉了出來,我立即合上書快速地把它藏了起來,“顧宇軒作業(yè)寫完了嗎?”媽媽說道。我飛快地把作業(yè)本拉到自己面前寫起來,回答說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)!眿寢屪哌M(jìn)來后看到我在仔細(xì)的'寫作業(yè),表揚(yáng)了我就走了。

  這時(shí)我的心才開始撲通撲通飛快地跳起來。心里暗自竊喜終于又逃過一劫。在讀書的過程中我和媽媽斗智斗勇,PK了我不少的腦細(xì)胞,媽媽魔高一尺,可我道高一丈?磿鴰Ыo我精神上的滿足,“藏書”帶給我無限的快樂。盡管這樣,我多么希望媽媽不要再限制我的讀書時(shí)間,這樣我才能隨心所欲地暢游在書的海洋里。

  讀書作文 4

  一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時(shí)候,一 本好書像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的撫慰;有時(shí)候,一本好書像一張 精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶;有時(shí)候,一本好書像一個(gè)最 好最陪伴的朋友,給人以孤單的`安慰。 書,就像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

  書是知識(shí)的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書籍是人類進(jìn)步的階梯,是它,讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢想;書是一把金鑰匙,是它,幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。 同學(xué)們,讓我們一起讀書,與書為友,讓書香伴我們成長!

  小時(shí)候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

  讀書作文 5

  科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級里成績從來沒有進(jìn)過前10名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。

  在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”.誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的`成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?

  原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”.

  在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。

  讀書作文 6

  我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣}記

  書是知識(shí)的海洋,它一眼望不到邊;書是知識(shí)的來源,它源源不斷的向你提供知識(shí)的`能量。

  每當(dāng)我翻開一本書,就會(huì)開始細(xì)細(xì)品嘗其中的內(nèi)容,不愿錯(cuò)過每一個(gè)字。

  我看每一本書,就能從中悟出一些道理:

  《青銅葵花》在無形中說明了緣份,讓讀者明白什么叫親情:他們解釋了兄弟姐妹之間的關(guān)心,家人之間的相愛,青銅一家人在困難時(shí)誰也不放棄誰,一同前進(jìn)......而貫穿全文的是“情”字。

  《眼睛》說出了小孩要成為社會(huì)有用之才,第一步:擺脫謊言,讓自己稚嫩的雙肩挑上社會(huì)的重?fù)?dān),開始變得成熟、勇敢,不畏懼社會(huì)中的種種困難,并用自己的頭腦去想出解決的辦法。

  《吹小號(hào)的天鵝》告訴我,在面對自己那無法挽回的缺點(diǎn)時(shí),要用自己的長處去把那缺點(diǎn)補(bǔ)上,這樣自己才會(huì)在別人眼中更加耀眼。缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是你不想改變?nèi)秉c(diǎn),讓自己的生活更美好。

  對我來說,書是我終身的良師益友,書是我生活中必不可少的精神糧食,它永遠(yuǎn)陪伴著我茁壯成長。

  讀書作文 7

  安然若素,歲月靜好。當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照射在地板上。打開窗戶,望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。直到一片楓葉伴隨著秋天落到床邊,恍悟秋天來了。

  天氣真好,昨晚剛下過雨,空氣清新而又潮濕,天空上飄蠶絲般的云,好像一吹就會(huì)散。清晨,大街上幾乎沒有人,寂靜的街道上不時(shí)傳來幾聲鳥叫,還有滿地的枯葉,倒顯得有幾分凄涼了。

  找到一棵大樹,秋風(fēng)拂過,拂起地上的落葉,又轉(zhuǎn)著圈,慢悠悠的落下。一陣風(fēng)吹來,我才意識(shí)到冷,裹緊了大衣。走到大樹邊的臺(tái)階,拂去落葉坐了下來。拿出一本書已經(jīng)快要看完了。潔白的扉頁頑皮的被秋風(fēng)吹起。街道上安靜得只有鳥叫,風(fēng)聲還有葉子被微風(fēng)卷起的聲音,縈繞在我的`耳畔。書里的文字仿佛有一種魔力,飛躍起舞,使我沉淪其中。我仿佛忘了時(shí)間,也忘了自己。

  是什么時(shí)候,等我合上書,揉了揉發(fā)酸的脖子,街上又恢復(fù)了之前的樣子,汽車的鳴笛,道邊上的行人也多了起來。仿佛早晨里的寧靜,美好沒有存在過。

  最后,我在那本書的尾頁寫了這樣一句話:我在一座城市的奢華里,找到了風(fēng)居住的街道。

  讀書作文 8

  我叫雷夢瑤,今年10歲了,上小學(xué)六年級,頭上扎著一個(gè)大辮子,一雙亮晶晶的大眼睛蹦出一股機(jī)靈勁兒,十分惹人喜歡。

  上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字漸漸的多了起來,看書的面也越來越廣了。不僅是童話,漫畫,科技書,小說也成了我的書架上的新朋友。我看書十分認(rèn)真,而且真想一口氣把它看完。我看書十分投入,有時(shí)媽媽叫我也沒聽見,難免要被媽媽職責(zé)幾句。

  我最喜歡看的書是作文書,一次,我坐車來到了書店,在作文書架旁看了起來,一看就是幾個(gè)小時(shí)。從那時(shí)起,爸爸則賜我書蟲的雅號(hào),但是我并不在乎,因?yàn)闀凶屛抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了許多知識(shí),增添了許多做人的樂趣。

  我看書有一個(gè)壞習(xí)慣——吃飯看,上廁所也看,因?yàn)檫@,爸爸媽媽不知講過多少次,但我還是改不過來。有一次,媽媽去上廁所,竟然在手紙箱里翻出四五本書來,媽媽又好氣又好笑的.問我這是怎么回事,我不好意思的笑了。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,始終是我的最愛。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  讀書作文 9

  讀書,這是千古不變的真理。讀書使人明智,所以古代的大作大家們都無一例外的將讀書成為每天必不可少的一項(xiàng)工作。古今中外,名著數(shù)不勝數(shù),就算一個(gè)人一輩子每天都讀完一本書,一輩子讀書的數(shù)量在茫茫書海中也只能算是冰山一角。一定有人會(huì)問,反正也讀不了多少書,那倒干脆不讀書,騰出更多時(shí)間干些別的事不是不錯(cuò)嗎?如果你這么想那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  同樣是活著,讀的書越多的人活著的意義就越大。讀書可以讓人懂得許多。例如,讀一些名著可以讓人感受到名人們身上特有的.偉大精神。如果讀一些散文,那么你會(huì)像身處在作者筆下的世界里漫游,從而體會(huì)到美得感受。不過,任何事都是兩面的。書也不例外。如果說好書讓你進(jìn)步了,那么在市場上賣的書有些可就不再是青少年適宜的了。身為祖國下一代,我們必須要有分辨能力。不過,歸根結(jié)底。

  我們還是應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書可以讓我們進(jìn)步很多,所以我們應(yīng)當(dāng)讓讀書成為我們的讀書方式;蛟S,你的工作或?qū)W習(xí)很忙碌,但是請不要忘記,你的靈魂還沒有被滋養(yǎng)!

  讀書作文 10

  書籍是我們的好朋友,我們通往成功的階梯,也是知識(shí)的源泉...

  星期天,我喜歡在我的小書房里看書,在書海中漫游,這不僅讓我放松,也開闊了我的視野,讓我體會(huì)到獨(dú)特的味道。

  我打開了《美麗的老師和壞男孩》,看了幾頁后忍不住了。從中午12點(diǎn)到下午,這個(gè)曲折的故事一頁接一頁地呈現(xiàn)給我,我沉浸在這個(gè)故事中:小巫婆設(shè)計(jì)自己被綁架是為了讓她的父母注意到她。她和同學(xué)談判,欺騙了米蘭、毛志達(dá)、H4等人。然而,由于同學(xué)們的口吃,她被米蘭抓住,毛志達(dá)追上了她,最終得知了真相。當(dāng)小巫婆的父母得知后,他們擁抱了小巫婆并哭了。

  多么感人的`故事!當(dāng)我想起父母一直在照顧我,我不知道我是否受到祝福。我必須用我杰出的成就回報(bào)他們!

  這本書教會(huì)了我很多真理,也教會(huì)了我感恩。

  我從故事中恢復(fù)過來,向窗外望去。天漸漸黑了,我不知道我的饑餓在哪里。

  我突然想到一句名言:我像饑餓的人吃面包一樣跳到一本書上。讓我們移動(dòng)并閱讀更多。

  讀書作文 11

  說起讀書,我可是有名的“蛀書蟲”。我非常愛看書,我寫完作業(yè)看,上廁所也看,就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒完沒了,一讀起書來,把什么事情都忘了。

  我讀過很多好書,一年級時(shí)我還不太懂,媽媽就給我買了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的日本童話》等;二年級時(shí)媽媽給我買了《感動(dòng)小學(xué)生的80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵(lì)志故事》、《十萬個(gè)為什么》等;三年級時(shí)我又讀了我們獲得“書香家庭”和媽媽獲得“家長博腕兒”得來的一些好書。這些書為我打開了走向世界的一扇窗戶,讓我成為了“智慧小子”。

  這些書也讓我懂得了很多知識(shí)和道理。比如,我看《小百科》上有很多科學(xué)道理,我把它們記住,在博客上寫了《媽媽教我學(xué)科學(xué)》系列;我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國等國發(fā)生的有趣的`事;我讀了《數(shù)學(xué)偵探故事》,懂得了很多數(shù)學(xué)知識(shí),還寫了《偵探故事續(xù)寫》和《數(shù)學(xué)童話故事》等很多讀后感。這些知識(shí)匯成了打開智慧大門的一把鑰匙。

  我的博客里的博文正好一百篇了,應(yīng)該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了,在寒假了,我還要努力讀書,努力寫文章,爭取寒假能得一個(gè)“閱讀天使”。

  讀書作文 12

  書是人們閑日子里的消遣,書是秋天田野里糧食的種子。

  書是每一個(gè)成功之人必須閱讀的東西,書是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣俱全。讀到感人處,我會(huì)在心里感動(dòng);讀到高興處,我會(huì)情不自禁的笑;讀到傷心處,我會(huì)為書里的主人公傷心;讀到不懂處,我會(huì)查字典,詞典等資料,直到搞懂。書的種類很多,書一點(diǎn)也不枯燥,反而很有趣。但同一種書它的寫作方法并不一樣,就拿童話來說吧,格林童話幽默風(fēng)趣,爽朗自然,安徒生童話絢麗多姿,富于個(gè)性,王爾德童話唯美浪漫,余味無窮;豪夫童話內(nèi)涵豐富具有民族特色;貝洛童話意境優(yōu)美,語言清新。盡管這些童話風(fēng)格各異,但都有著豐富的幻想,天真爛漫的'構(gòu)思和樸素的幽默?,以過我這么一說,書很有趣吧。

  還不止這些,讀《伊索寓言》讓我懂得了許多道理,讀《成語故事》讓我懂得了許多成語來源,讀《愛麗絲漫游仙境》大大地提就了我的想象力,讀......由于我很喜歡讀書,所以對書有了一種說不出來的情感......

  讀書作文 13

  讀書也就是把課內(nèi)外的知識(shí)從書中汲取出來罷了。就好比說我。因?yàn)榭戳恕稛o懈可擊之滿分作文》水平一下就提高了。以前我也看過。為什么就沒有提高呢?因?yàn)槲倚牟辉谘。所以期中考試我又去把這本作文書的重點(diǎn)看了一遍,更是把讀書有三到,謂心到、眼到、口到。正是這樣,使我明白了一個(gè)道理:讀書首先不要走馬觀花,其次又要用心讀。遇到不懂的字可以查字典。三點(diǎn)都沒做到,書上的知識(shí)不會(huì)因?yàn)槟阕x過就讓你帶走的。

  讀書的.好處有很多。就像期中考試少讓自己的作文扣分。又可以積累好詞好句,讓老師對你刮目相看。甚至去參加作文大賽,讓瞧不起你的同學(xué)大吃一驚。

  讀書的樂趣也有很多。在書中的情節(jié)會(huì)讓你心中浮現(xiàn)出喜怒哀樂,讓你體會(huì)到書中每一個(gè)人的故事經(jīng)歷和書中驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)。

  既然有喜歡讀書的人當(dāng)然也有不喜歡的。

  為什么不喜歡?每個(gè)同學(xué)心里不愿意讀。他們覺得書枯燥乏味?墒撬麄儧]有想過。長大以后沒有文化將無法在社會(huì)上立足,受苦的還是他們。只能去打工種田。有一句話說得好,“少壯不努力,老大徒傷悲”。少年時(shí)代不好好努力,只能在老年時(shí)代嘆息悲哀。

  這就是讀書,別看它表面枯燥乏味,認(rèn)真去讀,也別有一番風(fēng)趣。

  讀書作文 14

  如果沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀;如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;如果沒有書籍,就好像魚兒離開了水?梢,讀好的書籍對我們的成長有多么重要!

  讀書可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏?梢娮x書可以開闊我們的視野,相反不讀書,無以知窗外的精彩;無以知世界的寬廣;無以知知識(shí)的力量。因此說,多讀一本書,多得一份經(jīng)驗(yàn),多增一份智慧,多添一份力量。

  高爾基詩意地說過“書籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。” 通過讀書可以凈化我們的靈魂,也可以愉悅我們的心靈;通過讀書可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。

  讀書,可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書,如同與一位知識(shí)淵博的.學(xué)者談話,書中語言中閃出智慧的火花,從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。

  讀書可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書,讀好書吧!

  讀書作文 15

  讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。一年級開始,老師就要求我們多看課外書,告訴我們多讀書,能提高寫作能力。我回到家,不甘情愿地看起《格林童話》來?粗粗,我被書里的情節(jié)給深深吸引了,內(nèi)容是那么精彩,我仿佛看到另一個(gè)五彩繽紛的世界。從此,我天天讀書,成了書蟲、書迷,書變成是我形影不離的好朋友了,變成我每天要吃的大餐。

  有一天晚上,已經(jīng)快九點(diǎn)了。媽媽叫我上床睡覺,可這時(shí)的我正在書的海洋中航行呢,媽媽的話我沒聽見。媽媽見我沒什么動(dòng)靜,走過來,看到我看的`不是語文、外語,大喊一聲: 趕快睡覺!!! ,天啊,這一聲猶如晴天霹靂一般,把我從書的海洋中拉了回來。我只好躺了下去。媽媽見我躺了下去,就關(guān)上門走了。我見媽媽走了,又開燈看書。不好,有腳步聲向這里靠近,我趕緊關(guān)燈,佯裝睡著。媽媽見我睡了,又關(guān)上門 就這樣,我和媽媽打起游擊戰(zhàn)。最后,疲倦的我,也不知什么時(shí)候就睡著了。醒來時(shí),手上還拿著《愛的教育》。

  其實(shí),為了多讀課外書,我和媽媽打了幾年游擊戰(zhàn)。她時(shí)常抱怨家里電費(fèi)開支多,我知道,我讀書多了,開燈多了,電費(fèi)自然多了。我經(jīng)常把吃早點(diǎn)的小費(fèi)用來買書,因?yàn),我讀書,我智慧,我快樂。

  讀書作文 16

  勤奮讀書定會(huì)成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個(gè)理論推翻,我認(rèn)為勤奮讀書不一定會(huì)成才。

  成才之時(shí),要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。

  例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的`“夢想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。

  而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習(xí)卻不思考,最終卻變成了一個(gè)書呆子。

  而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場又什么也沒有得到。

  由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時(shí)終沒有出現(xiàn)鼎盛時(shí)期。在我們勤奮讀書之時(shí),還要加以思考,并選擇好書,其中知識(shí)加以運(yùn)用。以上如果做不到,便不太可能成才。

  讀書作文 17

  一本書就是一位老師,教給我們許許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。

  以前,我不明白大海是什么樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了

  此刻,我讀了書之后,特別是看了課外書后,我明白了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的`鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自己的獵物,小魚和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢?

  讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自己通過讀書,將來能成為對社會(huì)有用的人。

  讀書作文 18

  萬事總有個(gè)開始,讀書也是一樣。當(dāng)你在黑暗中迷失,是書像一盞明燈一樣,讓你找到了回家的路;當(dāng)你漫步在狂風(fēng)暴雨中時(shí),是書像一把傘一樣給你遮風(fēng)擋雨……說來說去書就是一個(gè)從小就可以有的知心朋友。

  在我四五歲時(shí),我的表哥贈(zèng)送了我一本多圖少字的《童話書》可以說它是我讀書的開始,剛帶回家時(shí),我就迫不及待地看了起來,當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字并不多,只認(rèn)得大、小、多、少,那時(shí)我多么希望可以認(rèn)得字呀!

  幾年后,我一年級了,可以認(rèn)識(shí)一些字詞了,當(dāng)我再次翻開那本《童話書》時(shí),我感到眼前一亮,我一下子把書翻到了一個(gè)我最喜歡的故事章節(jié),我感到每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰了許多。我一字一字不熟練的讀了起來,這時(shí),書中真正的'意思把我以前幼稚的想相完全替代了。

  我有一個(gè)習(xí)慣,每次讀完一個(gè)故事,我就會(huì)用雜物盒里的小玩意兒來演這個(gè)故事,還不時(shí)的給它們編臺(tái)詞,媽媽一開始以為我在玩,可是天長日久,媽媽開始想:“這孩子怎么自言自語的。”所以她以為我生了病。

  后來這些故事書以滿足不了我了,我開始看一些作文小說了,這些不但饋贈(zèng)給了我快樂,還給予了我無限的想相力。

  讀書作文 19

  一個(gè)晴朗的午后,爸爸媽媽帶著我來到了圖書館,媽媽說我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字多了,可以在圖書館看書了,這個(gè)圖書館的房頂好高啊,足有三層樓那么高,手動(dòng)扶梯可以直達(dá)到每一層,從一樓就可以眺望到三樓的圖書,真是氣派。

  進(jìn)了圖書館,我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書室,選擇了一個(gè)靠窗,安靜的'座位放好書包就去選書了,圖書室真的是書籍的海洋,種類太多了,有雜志,有畫報(bào),有小說,有漫畫,看得我眼花繚亂,都不知道該從哪里看起,這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫,說你先從漫畫看起吧,漫畫看完了可以看看兒童故事,這本《淘氣包馬小跳》很適合你,和你一個(gè)年紀(jì),看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類似的故事發(fā)生呢?從此我就愛上了馬小跳,我渴望閱讀他的每一本書,想知道他身邊發(fā)生的所有事情,都是那么有趣那么貼近我的生活,我把這本書也推薦給了我的同學(xué)們,他們也非常喜歡,我們在課間的時(shí)候討論著馬小跳他們班的事情,說著說著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來,讀書真是一件有趣的事情啊。

  讀書作文 20

  讀書?這可是件好事情!

  大概再我五六歲時(shí),就已經(jīng)開始了我的讀書之旅。

  那時(shí)候,總是睡覺前媽媽給我講一本很薄的書,幾乎就只有三四頁,而我卻聽得沉迷于其中,腦海里也浮現(xiàn)出故事情節(jié)的畫面,別提有多快樂了!

  后來,我上小學(xué)了,開始逐漸認(rèn)識(shí)更多的字,看過許多文章,越來越向往書的世界,讀好多書。

  差不多二年級了,我開始學(xué)那些姐姐一樣,把好詞好句摘錄下來,再記一記,寫作文的時(shí)候,就把這些好詞放在適當(dāng)?shù)奈恢茫瑡寢屢娏藙e提有多高興,我心里也甜甜的。

  那年三年級,我生日快到了,媽媽買了一冊《哈利波特》給我,我滿心歡喜,馬上拆開來拿起一本看起來里面的內(nèi)容非常生動(dòng),無論是神秘的密室,還是神奇的咒語,都已經(jīng)被我收入“囊中”,記得不能再清楚了,但是,隨著作業(yè)的增多,我讀書的時(shí)間也隨之減少,幾乎沒時(shí)間看。

  不知又過了多久,當(dāng)我再次拿起這冊書時(shí),上面已經(jīng)落滿了灰塵,我輕輕拂去,又看了起來。此后,不說又成了我生活中的'一份子,我總是懷著對下本書的無限期待而改掉了拖拉的壞毛病,讀書的時(shí)間又長起來,作文水平也有所提高。

  無論如何,在我心中,讀書就是一份快樂,也是知識(shí)的起點(diǎn),更是要好的伙伴!

  讀書作文 21

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立刻拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷時(shí),夜讀難奈,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦汗驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

  魯迅在三味書屋讀書時(shí)的'三個(gè)故事:

  一、他曾制作一張書簽,中間豎寫讀書三到:心到,口到,眼到10個(gè)字,夾在書頁里。讀書時(shí),讀一遍書,自上而下蓋書簽上一個(gè)字。這個(gè)辦法同學(xué)們很贊賞,大家都仿效起來。

  二、有的同學(xué)整天只想玩,常常背著老師拉別人一起玩。魯迅為防止同學(xué)影響自己的學(xué)習(xí),就在書桌的左上角貼了一張三寸長二寸闊的紅紙條,紙條上寫著君子自重4個(gè)字。

  三、魯迅讀書時(shí),還要幫助家里做些事,特別是為父親的病經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店。有一次,因多做了些家務(wù),讀書遲到了,受到老師的責(zé)備,他就在書桌的右下角用小刀刻了個(gè)早字,用以鞭策自己。此后,他就再?zèng)]有遲到一次。

  讀書作文 22

  有人會(huì)以家庭團(tuán)聚為樂,有人會(huì)以受到人們表揚(yáng)為樂,有人會(huì)以站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起獎(jiǎng)杯為樂,還有人以……

  我以讀書為快樂,它增長我的知識(shí),開闊我的視野,豐富我的語言。

  我喜歡看四大名著。那神通廣大,憎惡分明,法力高強(qiáng)的孫悟空;那神機(jī)妙算的吳用;那直爽,義氣孝敬父母的李逵;那壯志凌云的曹操;死而后已的諸葛亮;那生死不離,重情義的三兄弟DD劉備,關(guān)羽,張飛……不都體現(xiàn)出中華民族之光嗎?

  我還喜歡看科學(xué)知識(shí)的'書,它引導(dǎo)我進(jìn)入浩瀚的宇宙。春天的夜晚辯實(shí)獅子座,夏天晚上觀看天蟹座,秋天的飛馬座,冬天的獵戶座,都是這些那位“老師”教我的。它還帶我走進(jìn)動(dòng)物王國,使我知道了什么動(dòng)物要冬眠,什么動(dòng)物會(huì)特殊本領(lǐng),什么動(dòng)物是國家級保護(hù)動(dòng)物。不僅僅是這樣,他還帶我飛遍了世界各地,風(fēng)車之國荷蘭,古都北京,花都巴黎,綠色首都莫斯科,還有那眾人皆知的水城威尼斯……

  書為我打開了知識(shí)的大門,讓我知道許多知識(shí),燃燒起我一條條知識(shí)之路,搭起我與知識(shí)的橋梁,架起我通往知識(shí)的階梯……

  。,我有你感到快樂!

  讀書作文 23

  俗話說:書讀百遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如神。無論是其義自見還是下筆如神,閱讀都為你帶來了樂趣。

  二年級時(shí),書成了我不可缺少的朋友,成了我一絲不茍的教師。書,便是我的良師益友。從書中,你能感受人文環(huán)境的熏陶;從書中,你能穿越時(shí)空;從書中,你能了解歷史,書啊,你便是歷史,你便是未來,你便是世界萬物。

  當(dāng)你由年少無知到滿腹經(jīng)綸,你可曾想過,書已奉獻(xiàn)了一生。當(dāng)你再次翻開久違的朋友,意義已不再相同,此時(shí)的你與書長談,書中的含義顯而易見,你不在迷茫,留給你的只是無盡的回味、無盡的悠長,一種書香的纏綿,這便是書中的樂趣。

  書中的樂趣許多許多,只要我們認(rèn)真去品味,就會(huì)很大收獲。看啊,那飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊;那寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的艱辛;那黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲的.勸誡我的朋友啊,你還懂哪些?我的朋友啊,你找到讀書的樂趣了嗎?我的朋友,深刻的挖掘吧!閱讀是我們獲取知識(shí)的一條途徑?墒牵肺兜阶x書的樂趣,才是你最大的收獲。當(dāng)你聞到書香,嗅到甘苦,你便領(lǐng)悟到閱讀的樂趣。其樂、其味、其香,如潺潺流水源遠(yuǎn)流長。

  讀書作文 24

  泡一杯香茗,手持書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭前的花開花落,天外的云卷云舒。

  我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。

  心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的'嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過滄海的。

  水之一方,沒有昨天、今天、明天;海之一涯,沒有前世、今生、來世。之于讀書,也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠(yuǎn)航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!

  茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生變滿足了。

  讀書作文 25

  從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利于身心健康書的人有品位,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛,這句話字雖不多,卻包含了很深的道理。人類要進(jìn)步,社會(huì)要發(fā)展,那就必須多學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),而要做到這一點(diǎn),最好的方法就是多讀書。

  讀書,不但增長了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),而且在不知不覺中提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了,積累的知識(shí)就多,我們在寫作時(shí)就會(huì)覺得輕松,正如一位名人所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。還有在讀書過程中難免會(huì)遇到一些沒有學(xué)習(xí)過的字、詞和不理解的`成語等等“攔路虎”,我們還可以及時(shí)地從無聲老師字典里得到答案。

  民間有一名順口溜:“讀讀讀,書中自有黃金屋。”這句話雖然很簡單,但能給我們一個(gè)啟示,多讀書可以從書中得到很多有價(jià)值的知識(shí),讓我們更多地了解歷史,還可以知道生活中的許多事情。但讀書,也要注意方法,要認(rèn)認(rèn)真真地讀,一字一句地讀,不能馬馬虎虎,一目十行。讀書要作筆記,把精彩的語言劃下來,用心多讀幾遍,把它記在腦海里,這樣也可以給我們一個(gè)練字的機(jī)會(huì),總之讀書的好處太多了。

  讀書作文 26

  讀書是精神的放牧和漫游,如同牧羊人在無邊的草原上放牧他的羊群,時(shí)而望望藍(lán)天中的朵朵白云,時(shí)而撫弄身邊的野草小花,在風(fēng)煙具爭中自有一番體驗(yàn)。又如同海邊的游人,有時(shí)我會(huì)看海天外的云歐,有時(shí)在沙浪間尋尋覓覓,有人跡處也好,無人跡處也好,在他只是一種散步,一種樂趣,它令人身入其境,得到讀書的樂趣。

  讀書的散步有時(shí)是孤獨(dú)的。春晨秋夕,一知已流連風(fēng)景,往往不如風(fēng)晨用夜獨(dú)自散步天地,同時(shí)看海,有人看到海的澄碧,有人看到海的蒼茫,有人看到落霞的海更美,有人看到日出的海潮更為壯觀。葉靈風(fēng)在,《重讀之書》中說:“有些為一般人所指責(zé)的書,因?yàn)閭(gè)人的特性或一時(shí)的環(huán)境關(guān)系,竟有特殊的愛好。讀書的.散步,便正是”一個(gè)孤獨(dú)者的散步“讀者甚至有時(shí)更像”獨(dú)釣寒江雪的那個(gè)漁翁,在大多數(shù)人都相信大英帝國主義不落的背影下。馬克思在倫敦大英博物館地板上踏出那道閱讀和思考的痕跡,如同一條通向荒原深處的小道,就便使人感到這種散步的可貴。

  讀書如散步,需要一點(diǎn)悠閑,一點(diǎn)隨意,有時(shí)不免會(huì)還有些孤獨(dú),但正是這種散步,使我們步入每一本書的精彩世界,在琳瑯滿目中我們步入每一本書的精彩世界,在琳瑯滿目中美不勝收。

  讀書作文 27

  書,在普通人的手中,只是一本傳授知識(shí)給的工具。可是只要你仔細(xì)地讀,細(xì)細(xì)地去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書不是一個(gè)如此簡單的東西!紝Α皶钡睦斫夥峭话。〗

  一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺有兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋(gè)世界去。那里有童話故事,有感人的個(gè)人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡,看也看不完的書會(huì)讓你你感到快樂。一本好書就像一個(gè)大蛋糕,怎么吃也吃不完!夹蜗蟮谋扔,寫了書給“我”帶來的樂趣!

  在一本書里,你可以找到以前不知道的.問題;在一本書里,你可以找到古今中外感人的故事。我相信每一個(gè)人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書,這就是你最大的樂趣!因?yàn)閺囊槐緯锟偰苷业揭郧皼]學(xué)過的東西。

  一本書可以讓人讀得如癡如醉,并從中受益?梢宰屪约旱淖魑倪M(jìn)步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就是常常讀書的好處!

  讀書,可以讓你擁有許多樂趣!

  讀書作文 28

  薛家柱是浙江省作家協(xié)會(huì)的副主席,在作家界有的名氣。在四月二十日,薛家柱就來到講座呢!聽了講座后,讓我對看書新的,對作家更深的認(rèn)識(shí),如——巴金,老舍等等。最讓我覺得有意義的,還要屬薛家柱一開始講的那三個(gè)了。

  “各位老師,各位同學(xué),大家好!”當(dāng)大家在禮堂里議論講座的內(nèi)容時(shí),從禮堂門口了一道身影,還沒等我反應(yīng)是誰時(shí),老師與家長們鼓起了熱烈的掌聲。啊,是薜來了!掌聲變落,薜也坐了,開講!巴瑢W(xué)們,老師們,家長們,講座會(huì)三個(gè)講,第是:為要讀書…...”薜剛說到這,我就心里了話——為之崛起而讀書。不過薜了大家,當(dāng)今時(shí)代的讀書,是讓人類發(fā)展,報(bào)效祖國,讓更美好的明天等等對和他人有益的事而努力。聽到這,我覺得薜真不愧是大師,了多的真理。

  ,薜解答著,他說了像巴金的`大文豪對看書的理解,看書的好處等等令感到很有啟發(fā)的道理。正因才令我敬佩薜!

  這天的講座,令我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識(shí)了對讀書的看法。聽了講座,我會(huì)在讀書努力,為明天而努力!

  讀書作文 29

  今天,我讀了《毛主席的讀書生活》,非常感動(dòng)。

  故事主要講了毛主席的讀書生活!恫粍(dòng)筆墨不讀書》這個(gè)小故事深深感動(dòng)了我。毛主席每讀一本書、一篇文章后,都要在重要的地方畫上符號(hào),在空白的地方寫上許多感受。而且:毛主席在一本10萬余字的書上用小楷寫了12100多字的感受和評語。毛主席還會(huì)糾正原書上的錯(cuò)別字和不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),還會(huì)將漏掉的字一個(gè)一個(gè)地添上去。

  讀完了這篇文章,我向想到了我的讀書方法:每到周末,我就會(huì)按照老師規(guī)定的時(shí)間,飛快的讀起來,好像是為了老師才讀的.,草草度完就讓他過去了,在也不管了,看到錯(cuò)別字也不會(huì)改正過來。從來都不摘錄好詞好句,只有老師布置摘抄我才會(huì)摘錄好詞好句。想到這里,我感到慚愧極了,我下定決心,一定要向毛主席學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“不動(dòng)筆墨不讀書”的讀書方法。以后,我一定要認(rèn)真讀書,像毛主席一樣在重要的地方畫上符號(hào),在空白的地方寫上許多感受,劃出好詞好句,以后讀起來就更清楚,當(dāng)我看到書中有錯(cuò)誤的地方,就改正過來。

  有后的讀書方法才能更好地理解書中的內(nèi)容,所以,我們一定要講究一個(gè)好的讀書方法。

  讀書作文 30

  “讀書”我想,大家對這兩個(gè)字應(yīng)該不陌生吧。大家都讀過書,只是讀書的數(shù)量有多少,讀書的認(rèn)真度有差別。

  爸爸媽媽總是對我說:“你要多讀書,讀好書。”哥哥也說:“你要多讀書啊,等到以后,你想讀書都來不及了,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,那里來得及看那么多的書呢!”同學(xué)也經(jīng)常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇嘘P(guān)讀書的名人名言還有很多,我就不一一列出了。

  不過話要說回來了,我雖然讀過的書不多但是我知道,讀書是件很快樂的事情。你讀過書的次數(shù)越多越好,要把這本書讀透讀得要能背出來。“煮書”這兩個(gè)字也許有人會(huì)誤以為把書煮了。其實(shí)是讓你,讀了有讀,讀完再讀,就像煮東西一樣把書讀到透,讀爛就像煮東西一樣,把書讀到這種地步。就叫“煮書”。

  讀書的`時(shí)候一定要認(rèn)真,仔細(xì),不受外界因素的干擾,如果你很認(rèn)真地讀的話,別人叫你你都聽不見,門外有人敲門,你都沒感覺。如果這樣字子圖書,你會(huì)把你讀過的沒一本書的大概意思被出來,也會(huì)發(fā)現(xiàn)你在讀書的時(shí)候,就好像在看電影一樣的爽。

  “書”每一個(gè)人的伙伴,它伴隨著你的一生,一本好書是你永遠(yuǎn)的伙伴。

  讀書作文 31

  看到題目時(shí),你也許會(huì)想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。

  讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的`許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢? 讀書的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí),故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí),也許你會(huì)感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢? 讀書的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書上說明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí),是不是覺地臉上火辣辣的?

  但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時(shí),你會(huì)時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)路隊(duì)上讀,在車上讀,在睡覺時(shí)讀……當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí),你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。

  讀書作文 32

  “書,是人類進(jìn)步的階梯。”在生活中,書已悄悄地走進(jìn)我們的生活,成為了我們生活中不可或缺的一部份。沒有了書,人類會(huì)怎樣?如果沒有書,就沒有知識(shí),人類就要處于野蠻的狀態(tài),哪兒會(huì)有現(xiàn)在的文明社會(huì)呢?所以,我非常愛看書,我認(rèn)為,我人生的最大樂趣就是——讀書!一有空,我就鉆進(jìn)書中,在知識(shí)的海洋里遨游?雌饡鴣,誰叫我也聽不見,整個(gè)人都沉醉在書中。我仿佛在和書中的同伴一起玩耍;仿佛來到嫦娥姐姐的家里,和嫦娥姐姐對話;仿佛在和花妹妹、樹哥哥、草弟弟玩捉迷藏……如果遇上了我喜愛的書,我就會(huì)想方設(shè)法地得到手,不然,我決不肯罷休。

  有一次,我和爸爸到書店買字典,當(dāng)爸爸找到字典時(shí),我正津津有味地看著書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是,我便央求爸爸給我買下來?砂职謪s說:“不行,你的學(xué)習(xí)很緊,沒有時(shí)間看的!”“不會(huì)的,我安排好時(shí)間,不會(huì)妨礙學(xué)習(xí)的'!蔽艺f。爸爸被我纏得沒法子了,便買了下來給我;氐郊,我高興地捧起這本書來,再次到書的世界里遨游。

  我愛書,更愛好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡般的深邃。每一本書,都有它獨(dú)特的風(fēng)格,它能帶給你心靈的愉悅。讀書,讓我真正體會(huì)到了樂趣!

  讀書作文 33

  今天,我讀了《愛讀書的孩子》這篇短文,對故事中的主人翁產(chǎn)生無比的佩服。

  短文記敘了倫敦住著一個(gè)無依無靠的孩子,他為了維持生活,他不得不在一家印刷廠當(dāng)童工。他雖然環(huán)境苦,但是志氣大。每天都要到書店的櫥窗旁讀書。他的愛讀書感動(dòng)了書店的一位老人,同意孩子隨時(shí)都可以來這讀書,無需付錢。經(jīng)過孩子的一番努力,他終于成才了。他就是著名作家、記者,英國一家報(bào)紙的主編本佳敏?;法利吉龍。

  當(dāng)我讀到“一天早晨在上班途中,他在書店的櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一本打開的.新書,便如饑似渴地讀了起來,直到把打開的量頁書讀完才走!蔽蚁耄耗呛⒆佑幸习嘤忠x書,太辛苦了,他一定只是一時(shí)得好奇罷了。然而事情并沒有我想象的那么簡單,當(dāng)我讀到“就這樣,那本書每天向后翻兩頁,他每天來讀,直到把書全部讀完。”時(shí),我恍然大悟,他并沒有放棄讀書,他是多么愛讀書啊!

  比起這個(gè)孩子,我差勁多了。記得一次,表哥送我一本《宇宙大觀》的地理書,一開始我讀得津津有味,但是好景不長,漸漸的,我越來越厭倦讀這本書。后來,這本書的命運(yùn)就是放在書架給蜘蛛搭絲用。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,今天我讀了《愛讀書的孩子》,使我更加深刻地理解它的話中其意。

  讀書作文 34

  “叮鈴鈴。”隨著緊促的放學(xué)鈴聲,我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個(gè)修車部門前,我看到里三層外三層擠滿了人。

  怎么了?好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前,一個(gè)悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》,聽!還有三弦伴奏呢?我擠到人群里一看,只見一個(gè)六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣唱。

  她穿著一身破衣服,那對水靈靈的`大眼睛煞是好看,她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的,一個(gè)三十多歲的高個(gè)子中年人,目光非常呆滯。聽旁人說這個(gè)中年人是那女孩的父親,他們父女倆賣唱掙錢?墒悄俏恍捃嚨睦蠣敔斨皇菍P男拗囎,好象這對父女根本不存在似的。

  旁邊有人在小聲議論:“這位老人也真是,給他們一元錢不就得了!蓖刈叩穆飞,那個(gè)小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢?是不是她家中沒有錢,這個(gè)中年人也是的,年紀(jì)不大,就是給別人打短工,也能養(yǎng)活全家呀!

  為什么要走上這種路呢?孩子的任務(wù)是學(xué)知識(shí),而不是幫著大人去掙錢,我的心久久不能平靜,我的心在吶喊:請給我們讀書的權(quán)利吧!

  讀書作文 35

  書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話書,沉浸在那夢幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺,我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中…… 我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……

  我最喜歡看動(dòng)物類的書籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí),我還對大人們的書本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的`感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書好,好讀書,讀好書”。

  每每翻開一頁書,就仿佛開啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫中…… 感謝書籍的陪伴,讓我快樂而幸福的成長……

  讀書作文 36

  我不喜歡做的事就是看書,一拿到書我就頭痛、兩腳發(fā)麻,可是,經(jīng)過下面這件事之后,我就變的很喜歡看書起來了。

  “一珂看書了,別看電影了,趕快去看書。”奶奶又在催了。

  “我才不看呢!書那么無聊、難看,還不如看電影呢!”

  “不行,一定要看。”“書太無聊了!蔽疫呎f邊走到書桌邊拿起一本書看了起來。沒看一會(huì)兒,就睡著了。奶奶看見我睡著了,又把我叫了起來,繼續(xù)看書,書一下子就翻到了最有趣的一面,逗的'我“哈……哈……”大笑。

  奶奶見我笑這本書,就說:“再難看的書也有好看的時(shí)候,繼續(xù)看吧。對了,我把你電腦關(guān)掉了!你繼續(xù)看書!”我繼續(xù)看著書。

  “小珂,吃飯了,開飯了。”

  “哦,馬上來。”又過了二十分鐘左右,奶奶吃好了飯又來叫我:“一珂,我飯都吃完了,你也該來吃了吧,別看了,吃飯了!

  “哦,等我把這本書看完,我就來吃飯。”

  “那你快點(diǎn)啊,飯都涼了,快點(diǎn)啊。”

  到現(xiàn)在為止,我家50本以上的書差不多被我看光了,我現(xiàn)在基本上每天都要看書,爸爸買來一本,我就看一本,我要把爸爸買來的書全部看完。

  讀書作文 37

  嘿!在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué),我還著沒聽說過呢!其實(shí)看過這本書,我就徹底相信了。其實(shí)不用巧妙方法,就能完成一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  比如,《雙色奇花》這個(gè)科學(xué)游戲就是個(gè)好例子。沈老師布置這個(gè)作業(yè)后,我按照步驟,先買了白花,把莖剪開,分別插進(jìn)裝有藍(lán)色水粉顏料和綠色水粉顏料的小罐子里。但過了整整一天還是無濟(jì)于事。第二天上科學(xué)課時(shí),我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著自己的“收獲成果”,我的心里真不是個(gè)滋味。沈老師告訴大家:植物的莖內(nèi)有許許多多的小管子,水粉顏料里有許多小顆粒,不容易被吸上去;而墨水里沒有這些小顆粒。所以,用墨水做這個(gè)實(shí)驗(yàn),更加容易成功。

  不過沈老師讓我們回家再做一個(gè)和《雙色奇花》類似的實(shí)驗(yàn)——用芹菜實(shí)驗(yàn)。我想:沈老師一定是在給我們這些實(shí)驗(yàn)失敗的一次機(jī)會(huì)吧?于是我回家,吸取這次經(jīng)驗(yàn),又做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把芹菜帶葉的`一端剪下來,插進(jìn)裝有藍(lán)色墨水的小瓶里。10分鐘后,我發(fā)現(xiàn);藍(lán)色墨水慢慢的通過芹菜莖部的小管子吸上去了!我暗自慶幸。

  當(dāng)然在這次試驗(yàn)中,我學(xué)到了許多知識(shí),使我有了一次明顯的進(jìn)步,我很喜歡科學(xué)!

  讀書作文 38

  讀書,是一種休閑,是一種習(xí)慣。因?yàn)槲蚁矏圩x書,從書里知道許多的知識(shí),所以爸爸給我買了很多書。

  讀書時(shí)你會(huì)覺得快樂無比,特別是從這次的“淘書樂”活動(dòng)中,我懂得了賣書、買書的不容易,也意識(shí)到了錢是來之不易的;顒(dòng)中,我把家里閑置的書賣掉,使許多同學(xué)受益匪淺,這樣我也可以獲得更多的新知識(shí),而且還掌握了一些推銷技巧,真是兩全其美。

  我喜歡讀書,我也很愛書。每當(dāng)我傷心時(shí),讓我第一個(gè)想到的事就是去讀書,只有讀書才可以安慰我,使我忘記傷心的事;每當(dāng)我開心時(shí),讓我第一個(gè)想到的也是讀書,仿佛書就是我的朋友。每一本書都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)情節(jié),有時(shí)我感動(dòng)的會(huì)流淚;有時(shí)我好笑得連肚子都疼,這也是我愛讀書的原因。

  我喜歡洗澡后,鉆進(jìn)被窩,拿起一本書,因?yàn)槟菚r(shí)是最安靜的',有時(shí)讀得時(shí)間長了,困了,不知不覺就進(jìn)入夢鄉(xiāng),自己就成了故事中的人物,到了故事情節(jié)里頭去了,真是奇樂無窮呀!

  我,是一個(gè)平凡的女孩,我的愛好就是讀書。

  通過以上的述說,你們一定知道我現(xiàn)在最喜歡的讀書名言吧!告訴你們,我的讀書名言是“書籍是人類的營養(yǎng)品”。

  讀書作文 39

  我讀書,我快樂!

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確,閱讀是我生活的重要組成部分。我接受有趣的書帶給我的陽光和友誼!

  書可以帶給我們豐富的知識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,不知不覺地學(xué)會(huì)很多好的詞匯和句子,學(xué)會(huì)做人的道理,讓我們知道什么是好,什么是壞。好書為我們打開了真善美之門。

  我喜歡《福爾摩斯探案集》。在這本書里,驚心動(dòng)魄的離奇事件和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯推理吸引著我一頁一頁的閱讀,達(dá)到了忘吃忘睡的地步。我不喜歡看漫畫書。雖然可以放松心情,但是書上的知識(shí)不多。二年級的`時(shí)候?qū)W了拼音,開始看拼音—— 《越讀越聰明》的故事書,這是我最喜歡的書。每天做完作業(yè)后,我都要看。這是我最珍惜的一本書,直到現(xiàn)在我還在一遍又一遍地讀。

  好書有生動(dòng)的故事,簡潔的語言,壞書很難讓我們有高尚的情操。希望大家認(rèn)真區(qū)分好書和壞書,不要讓壞書破壞了我們的情緒。

  我喜歡讀好書,喜歡讀語言優(yōu)美的書。好書能讓你從困難中解脫出來,讓你看到希望;好書可以讓你忘記煩惱,讓你感到輕松愉快。閱讀是人類走向知識(shí)海洋的橋梁。希望我們能天天讀好書,天天在書海里快樂的游泳!

  讀書作文 40

  我快樂地讀和寫了300個(gè)單詞

  大家都看過課外書,也有你喜歡的課外書,我也有我喜歡的,就是—— 《十萬個(gè)為什么》。媽媽給我買這本書的時(shí)候,我放不下。為此發(fā)生了一系列的.事情。我來告訴你!

  有一次,我在書房看《十萬個(gè)為什么》。時(shí)間像流水一樣流逝。不知不覺就到了吃飯的時(shí)間。我媽喊:“小雨,該吃飯了!蔽倚睦锊⒉恢,回答說:“哦,我來了。”過了一會(huì)兒:“小雨,該吃飯了!”我媽大聲喊,我隨口說了一句:“唉!剛來,剛來。”大約二十分鐘后.媽媽一怒之下沖過去說:“喂,你不吃東西!”我看情況不好,就跑到桌邊吃。我邊吃邊問媽媽:“媽媽,你知道天上有多少星座嗎?”媽媽說:“我不知道。你知道嗎?”“哦,我告訴你《十萬個(gè)為什么》里有答案。你不知道的問題有很多答案!蔽覌屝χf:“吃完飯繼續(xù)看《十萬個(gè)為什么》,告訴我我媽不知道的!甭犃藡寢尩脑,我趕緊吃完,去讀《十萬個(gè)為什么》。

  讀完這本書,我獲得了知識(shí)和快樂。我深深明白,科學(xué)沒有盡頭。

  讀書作文 41

  同學(xué)們有的喜歡踢球,有的喜歡畫畫,有的喜歡玩電腦,可我就不一樣了,我最喜歡看書。有時(shí)為了多看兒書,我還騙過爸爸呢。 有一天放學(xué),我回到家把書包往床上一放,就找了一本故事書看,正看得起勁,爸爸下班了,見我沒寫作業(yè),就說:“還不寫作業(yè)”?我小聲的說:“就一點(diǎn)作業(yè),我一會(huì)就寫!蔽倚睦锖苌鷼,想:“看完這個(gè)故事的再說。”看完后我又偷偷的看了一篇,可是快看完的時(shí)候,居然被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我的臉紅紅的,爸爸生氣的說:“別看了,快寫作業(yè)!”我只好服從命令。作業(yè)終于寫完了,我問爸爸:“可以看書了嗎?”

  爸爸大聲的說道:“不行,快期末考試了,趕緊回屋復(fù)習(xí)去!”幸好我聰明,我把一個(gè)平時(shí)最喜歡看的書壓在作業(yè)本底下。然后,我就假裝學(xué)習(xí),其實(shí)我是在看書。爸爸進(jìn)屋看到我這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí),樂的'嘴都合不上了。嘻嘻!爸爸就這樣被我“騙”了。 其實(shí)我不是誠心的想騙爸爸,只是我太愛看書了,書中頑皮的匹諾曹、聰明的舒克、貝塔、勇敢的黑貓警長讓我喜歡,讓我敬佩。看書既讓我增長許多知識(shí)又教會(huì)了我許多做人的道理,同學(xué)們有時(shí)間一定要多看書呀!

  讀書作文 42

  《三國演義》里有“桃園三結(jié)義”,我們有“校園三結(jié)義”。哈哈,你一定很好奇吧!實(shí)話告訴你,“校園三結(jié)義”的三位主人公就是朱子文、倉宇和我。我現(xiàn)在愛看書,最初都是受他們兩個(gè)影響的。朱子文喜歡看歷史方面的書,倉宇喜歡古詩詞,而我什么書都愛看,因?yàn)閶寢屨f“開卷有益”。

  每個(gè)星期六的'下午,我們?nèi)值芏紩?huì)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校的操場上會(huì)合。因?yàn)槲覀兌加泄餐脑掝}——最近讀了什么書。

  我們在一起的時(shí)候,有時(shí)會(huì)以《三國演義》里的某個(gè)人物來稱呼對方,有時(shí)我們會(huì)一起賽著朗誦某一首古詩詞,比如岳飛的《滿江紅》、蘇軾的《江城子》等等,比比誰朗誦的更有感情?傊菚盐覀兟(lián)系到了一起。我常常會(huì)想,他們是我童年的發(fā)小,等我們都長大了,再次回憶起這段美好的時(shí)光,該是多么的幸福!

  最近潘宸旭哥哥一家也掀起了讀書的熱潮,真是“全家總動(dòng)員”。∨耸迨逭f他們家每個(gè)月底都會(huì)舉行“家庭讀書報(bào)告會(huì)”,還說邀請我當(dāng)小評委呢!我想我一定要多讀書,要不然怎么會(huì)有資格去做小評委呢!

  讀書是一件非?鞓返氖。熱愛讀書吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是如此美好!

  讀書作文 43

  暑假里,我讀了《昂起頭來真美》這篇文章。文章主要講了珍妮是一個(gè)總愛低著頭的女孩,因?yàn)樗X得自己長得不夠漂亮。她買了一個(gè)蝴蝶結(jié),戴上后,她昂起頭,別人都說她很漂亮?僧(dāng)她去照鏡子的時(shí)候,才知道——蝴蝶結(jié)不見了。自信原本就是一種美麗,然而,很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

  無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙還是相貌平平,只要你昂起頭來自信的展現(xiàn)你的笑容,你就會(huì)變得快樂而美麗。是的,生活中我也碰到過這種例子。曾經(jīng)我也擁有飄逸的長發(fā),可是后來,媽媽讓我去把它剪了。我當(dāng)時(shí)是多么的不舍,多么的'不忍。∫幌氲轿矣忠兓亍凹傩∽印,我就不聽母親的了。但是,我還是讓媽媽像騙小孩一樣連哄帶騙的“拎”到理發(fā)店了。我想:我現(xiàn)在一定很難看的吧?穿裙子也不合適了。當(dāng)我一照鏡子,我發(fā)現(xiàn)我還是我,一個(gè)天真的我!我還沒變!我還是圓圓的臉,小小的眼睛。

  當(dāng)然,還有像刺猬一樣的頭發(fā)!我還有好朋友,她們不嫌棄我,也沒有取笑我,我有了信心!——我在她們的心里,還是原來的張夢!就像美國的愛默生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一個(gè)秘訣”是的,我們應(yīng)該抱有信心,相信自己,因?yàn)樽孕乓彩且环N美!

  讀書作文 44

  學(xué)生們,你們眼中的書是什么?在我看來,這本書是為我打開文學(xué)大門的鑰匙。這本書是一艘葉舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。這本書是一個(gè)善良的老人,一個(gè)接一個(gè)地告訴我生活的真相。

  說到我最喜歡的書,它們一定是謎語和童話。每次我解開一個(gè)謎語,我都感到自豪和驚訝。童話書充滿了生活的五種味道,有些是甜蜜的,讓人笑得前仰后合。有些人又苦又可憐。有些人先苦后甜,仿佛他們正一步步走向幸福之門...

  當(dāng)然,我也嘗到了閱讀的'好處。例如,在一次科學(xué)測試中,一個(gè)20分的額外問題讓我迷惑不解,但我絞盡腦汁也想不出答案,直到最后十分鐘,我突然靈光一現(xiàn)。這不是我在百科全書里看到的嗎?我很快從記憶中寫下了答案,并交了試卷。幾天后,試卷發(fā)了出來,我興奮地跳起來看著附加問題的紅色勾號(hào)。看,閱讀是多么有用啊!

  在新學(xué)期開始時(shí),一些課外書籍被添加到我的書桌上,F(xiàn)在我正在讀四本著名的中國書。這些書讓我欣賞古代作家的風(fēng)采,并跟隨他們進(jìn)入書籍和人物的內(nèi)心...

  讀書作文 45

  我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。

  有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭取時(shí)光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書籍是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?

  透過這件小事,我更加了解了讀書的好處,不僅僅是上一代對我們的`期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!

  讀書作文 46

  書,對于愛書的人是一種致命的良藥:書,對于不愛書的人是一種致命的毒藥。讀一本好書等于交到了一位知心的朋友。

  三年級暑假的時(shí)候,媽媽拿來了一堆書對我說:“要多看書才能寫好作文啊!”我看得目瞪口呆,那可是一堆書啊,要我在僅剩的二十幾天內(nèi)看完,還不要了我的'命啊!看著媽媽”親切”的目光,”溫柔”的笑容,我就恨不得暑假提前結(jié)束。在媽媽的溫柔招式下,我不得不一本一本讀起來。剛開始時(shí),我真是身在曹營心在漢?墒呛髞恚瑵u漸發(fā)現(xiàn),每一本書都是那么的精彩。讓我愛不釋手,欲罷不能。十幾天過去了,媽媽給我的書也就只剩下沒幾本了。原來,看書一點(diǎn)也不累,反倒讓我置身于一個(gè)迥然不同的世界中,去遨游,去思考。

  暑假在書的陪伴下很快就結(jié)束了,新學(xué)期伊始,我已經(jīng)無法與書分離了,只要一有空余的時(shí)間。我就會(huì)捧起心愛的書籍,如癡如醉地啃起來。

  每天回家,我都會(huì)用上三、四個(gè)小時(shí)來看書,等書看完了,才能做其他的事情,這已經(jīng)是我雷打不動(dòng)的習(xí)慣了。我想,我會(huì)這么一輩子持守的。不知不覺,三年過去了。很多身邊的同學(xué)都知道我有這個(gè)嗜好,戲稱我是書呆子。而我依然與書形影不離,如書一般,靜靜地,靜靜地陶醉在知識(shí)的海洋。

  讀書作文 47

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”當(dāng)你遨游在書的海洋中,你就是快樂的。

  我就一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。從一年級起乃至生命的最后一刻我都是書的“發(fā)燒友”有一次,我照常來到圖書館。所有的書都是我的好朋友,跟我親熱地打著招呼!我從高高的書架上抽出一本《夏洛的網(wǎng)》,開始津津有味地看起來,無論是坐著還是站著?戳艘粫(huì)兒,我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動(dòng),我明白了友誼才能使生命的光彩綻放!沉重地合上書,我熱淚盈眶。再拿出一本書,看著看著,我已進(jìn)入了書的海洋!瞧那,一位善良的姑娘正在幫助一位拄著拐杖的老婆婆。再看那,是25世紀(jì)的地球,是多么美麗。 瓡r(shí)間流逝著,而我卻毫無感覺。我的生命在書的海洋中遨游!

  忽然,我從書的海洋中被硬拉了出來!皫c(diǎn)了,還看,都閉館了!”原來是媽媽,“快跟我回家!”媽媽咆哮著。我的.耳朵被媽媽牽著,我戀戀不舍地望著書,一小步一小步慢吞吞的離開了圖書館。我真想對我最最愛的書兒說:“再見了886,我會(huì)想念你們,愿我們不久再重逢!”

  書是黑暗中的一盞明燈,書也是知識(shí)的海洋,當(dāng)你吮吸著書中的營養(yǎng)時(shí),你會(huì)十分快樂!愿你也和我一樣愛上書,盡情地吮吸書中的營養(yǎng)吧!

  讀書作文 48

  書在我的學(xué)習(xí)之中必不可少,在我的書柜里,有許多書。

  我常常讓媽媽給我買書,都是一些跟馬小跳那一類的書。媽媽總是說這些書對學(xué)習(xí)沒有幫助,要看一些對學(xué)習(xí)有幫助的書。每次我看一本書,媽媽都要先說一說該不該看。我便把媽媽的話總結(jié)了一下:

  我們要看有助于學(xué)習(xí)的書,如《作文大全》、四大名著等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣!昂脮钡臉(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。

  買了一本好書需要用心去讀,讀了就要做筆記。我們一定要養(yǎng)成讀書做筆記的.好習(xí)慣。

  每次讀一篇文章、讀一本書我都會(huì)做筆記。有的人讀書時(shí)會(huì)不想做筆記,懶得去做筆記,可不做筆記對自己是一種損失,因?yàn)樽龅墓P記有時(shí)會(huì)派上用場。不像一些人,讀了一本書,學(xué)到的知識(shí)很快就忘了,可記在本子上的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,好記性不如爛筆頭呀!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中去,做一個(gè)愛讀書的孩子吧!

  讀書作文 49

  星期天,我和我姐一起去圖書館借書,一進(jìn)門,就看見名著的這一列,整整齊齊地?cái)[放著許多書籍,特別吸引人。這可是最讓我眼熱的,我快步走過去,抽出那本《格列佛游記》,又深深地陶醉其中了。

  《格列佛游記》的作者斯威夫特是英國18世紀(jì)初最優(yōu)秀的作家,還獲得了神學(xué)博士學(xué)位呢。這本書介紹了1699年外科醫(yī)生格列夫隨著“羚羊號(hào)”出航南太平洋,不幸途中遇險(xiǎn),格列夫死里逃生,漂到了小人國,從此,開始了一系列的奇遇。

  格列夫天生就是個(gè)冒險(xiǎn)家,不甘寂寞與無聊,喜歡嘗試各種探險(xiǎn)。書中對于格列夫的.遭遇,進(jìn)行了詳細(xì)地描寫,曲折回旋,引人入勝。我總是被它激動(dòng)人心的故事情節(jié)深深地吸引住,一拿到這書,就如饑似渴地讀起來,以至于忘了回家的時(shí)間。

  不單單只是喜歡《格列佛游記》這一本書,幾乎所有的故事書我都喜歡,都讓我如癡如醉,心情總緊緊地隨著書中作者忽喜忽悲,甚至一本書看完好幾天后,腦海中還是經(jīng);胤艜械囊荒荒。

  書對我的吸引力太大了,從讀書中我能獲得太多的樂趣,讓我深深地體會(huì)到知識(shí)的海洋是多么博大,讀書是我生命中最大的快樂!

  讀書作文 50

  愛上讀書是一件幸福的事,它往往決定一個(gè)人未來的命運(yùn)以及生活道路。

  每個(gè)人都有他的少年時(shí)代,或者是快樂的充滿朝氣的,或者是寂寞的略帶苦澀的,少年時(shí)代有太多的夢想,也有太多的空白──以讀書來填補(bǔ)空白是一個(gè)最佳選擇。

  我小時(shí)候體弱多病,在病塌上輾轉(zhuǎn)的日子里隨手翻閱姐姐的文學(xué)書籍,雖然以當(dāng)時(shí)的年齡未能全部理解書中的世界,但那些也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。現(xiàn)在回憶我走上文學(xué)道路的經(jīng)歷,少年讀書似乎是個(gè)開始。

  由于各種條件的限制,我那時(shí)候讀的書籍良莠不齊、魚龍混雜,很羨慕現(xiàn)在的文化市場全方位地向人們打開大門,有那么多的好書任你選擇、任你閱覽,倘徉在好書的'海洋中是一件幸福的事。

  對于一個(gè)少年來說,學(xué)校的功課不可不做,功課外的書籍也不可不看,你需要做的只是合理調(diào)配你的時(shí)間,不過我想提醒大家注意的是,有一類書只會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,有一類書具備了蠱惑人心的面目,但它對你的成長無所裨益,那就是書攤上封面花哨刀光劍影的通俗武俠小說。

  要讀書,但一定要讀好書。

  讀書是幸福,讀好書是更大的幸福。

  讀書作文 51

  我知道有一些同學(xué)是很喜歡讀書,每次買回來書的時(shí)候很高興,但是寫完作業(yè)、吃晚飯?jiān)诳磿臅r(shí)候,也就是剛看一點(diǎn),就會(huì)覺得自己不想再看了,心里就會(huì)想著一些別的事情。

  在我以前的時(shí)候,好像是上三年級的時(shí)候,我們的邢老師讓我們讀書,當(dāng)我回家讀書的時(shí)候,剛讀了不到20分鐘,我就不想讀了,當(dāng)時(shí)我不想讀書的原因是什么我給忘了,我的.媽媽看見我讀書的時(shí)候沒有耐心,而且讀了還不到20分鐘的時(shí)間,所以我的媽媽就讓我每當(dāng)在讀書的時(shí)候,都讓我把心里的一切想的事情都放在一邊,自己只能想這本書很好看,這本書很好看。不過每次都是我的媽媽和我一起讀書,我還是能勉強(qiáng)的讀書。

  果然,過了幾天,我就能自己在一個(gè)地方讀書了,每次我都是讀得津津有味。不過,我老是沒有邊讀邊畫和勤做讀書筆記的習(xí)慣,一直到現(xiàn)在,我還是一直提醒著自己讀書要做到邊讀邊畫,要做到勤做讀書筆記。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)做到了讀書時(shí)常常邊讀邊畫,讀書筆記倒不是很常做,所以我要多多加油。同時(shí)我也給同學(xué)們加油。

  讀書作文 52

  我讀過很多課外書,有:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鳥》、《讓路給小鴨子》、《十萬個(gè)為什么》、《青蛙與蟾蜍》……

  在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》,它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的童話故事,如:可憐的買火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因?yàn)樗鼊偝錾蔷秃艹笏源蠹叶汲靶λ,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”,甚至有的小伙伴見到它就罵道:“丑八怪,滾遠(yuǎn)點(diǎn)!逼鋵(shí)它的心靈比任何一個(gè)人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對它刮目相看,可它一點(diǎn)都沒有驕傲。

  我被丑小鴨深受啟發(fā),沒想到它能變得如此美麗,告訴我們不要小看別人,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的'缺陷,每個(gè)人都不是十全十美,都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)不斷成長,取長補(bǔ)短,成為一個(gè)能力均衡的人。

  我要做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、誠實(shí)、優(yōu)秀的好孩子!

  讀書作文 53

  書,它陪伴我許多年了。老師經(jīng)常讓我們說說自己的讀書方法。同學(xué)們都異口同聲地回答:“先粗讀,接著品嘗里面的好詞好句,最后吸取其中的營養(yǎng)。”全部都是千篇一律。其實(shí),他們只把書讀一遍,有的甚至不讀,還敢說他們用這種讀書方法。雖說很多人敬仰孔子,但很少人用他的方法來讀書。

  我出生的時(shí)候雖說是伴著書香的,但我以前并不怎么喜歡讀書。上了四年級后,媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡打架,就推薦我看《天龍八部》這部武打小說,我知道這書是講打架的,就勉強(qiáng)接受了。過了幾天,我擠出了一點(diǎn)空閑時(shí)間來看媽媽推薦的.《天龍八部》,誰知沒看幾頁,我就漸漸地感覺到讀書的樂趣。接下來我把很多時(shí)間都用來看書,我還開始接觸《平凡的世界》、《亂世佳人》等這些小說。最后,我開始做讀書筆記、閱讀記錄卡,我每天看到哪就做到那。

  培根說:“世界上最庸俗的之人是不讀書的人,最吝嗇之人是不買書的人,最可憐之人則是與書無緣的人。”我建議你們多讀書,不要做這種人。

  讀書作文 54

  讀書是我們生活中不可缺少的一部分。

  讀書使我們的知識(shí)增長了,也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書,而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來,這樣不但能得高分,而且還能增長我們的知識(shí)。

  讀書使我懂得一個(gè)道理:我們要趁年少,奮發(fā)勤學(xué),刻苦上進(jìn),因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí),只能空悲切,一事無成。就像古人言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

  寫作時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理:要寫真情實(shí)感,落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造,也不能千篇一律,而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫出打動(dòng)人心的文章,一是最真實(shí)的情感,二是嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。

  我愛讀書,喜歡讀歷史,談到古代王朝的發(fā)展興衰,我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事,可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書,還可以讓我知道很多生活的`真諦。讀書有許許多多的益處,我怎會(huì)不喜歡呢?

  書,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

  讀書總會(huì)把我?guī)У搅艘粋(gè)無垠的新天地。

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