【必備】寫(xiě)讀書(shū)的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)讀書(shū)的作文8篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得這句話(huà)十分貼切,人需要不斷地從書(shū)中學(xué)到新知識(shí)。
從小時(shí)起,我就開(kāi)始讀上了書(shū)。不過(guò)那時(shí)的我并不識(shí)字,只是在睡覺(jué)前,讓媽媽給我讀一讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。里面精美的圖畫(huà)是我的最?lèi)?ài),有時(shí)還不等媽媽讀完,我就迫不及待地翻開(kāi)下一頁(yè)去看那些惟妙惟肖的插圖,這令當(dāng)時(shí)的我感到十分新奇、有趣。等我長(zhǎng)大點(diǎn)了之后,媽媽開(kāi)始給我讀各種童話(huà)書(shū),從《安徒生童話(huà)》到《格林童話(huà)》,從《365夜》到《1001夜》,那些生動(dòng)有趣的故事讓我著了魔。每天吃完晚飯都纏著媽媽給我讀故事,其中的每一個(gè)人物都令我記憶猶新。
在上了小學(xué)一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了拼音,便開(kāi)始讀一些帶拼音的小書(shū)。我比原來(lái)讀書(shū)的時(shí)間更長(zhǎng)了,因?yàn)槲铱梢噪S時(shí)隨地的讀書(shū),不再只是晚飯后的那幾小時(shí)了。但這時(shí)我感到自己讀書(shū)還有些吃力,畢竟讀書(shū)時(shí)還要先認(rèn)字。隨著我不斷的學(xué)習(xí),我可以讀沒(méi)有拼音的書(shū)了。雖然不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字,但起碼能在沒(méi)有拼音的幫助下自己讀書(shū)了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)超越。漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字多了,就開(kāi)始讀一些字?jǐn)?shù)偏多的書(shū)了。我印象最深的就是劉墉的《成長(zhǎng).成功》那一張一張的紙上,記錄了一個(gè)孩子家庭成長(zhǎng)所經(jīng)歷的各種故事。
我喜歡讀書(shū),更喜歡從書(shū)中得到知識(shí)和快樂(lè)!
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇2
有這樣一個(gè)平凡的男孩,他身體微胖,圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,但他有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)看書(shū)。
他雖然不是愛(ài)啃書(shū)的書(shū)呆子,但也算得上是一個(gè)名符其實(shí)的書(shū)迷,他家里有一個(gè)大書(shū)柜,里面收藏著許多書(shū),比如《68種記憶方法》、《四書(shū)五經(jīng)》、《中華上下五千年》等,那里的每一本書(shū)都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書(shū)角,學(xué)校閱覽室隨處都能找到他的身影,班上哪個(gè)同學(xué)一有新書(shū),他也會(huì)第一時(shí)間得到消息就去借閱。他每次一打開(kāi)書(shū)就會(huì)沉浸在書(shū)的世界里,他對(duì)書(shū)真可謂是如癡如醉。有一次,他一回到家,就坐在沙發(fā)上看起了新買(mǎi)的.《笑貓日記》,過(guò)了一會(huì)兒,他媽媽要出門(mén)辦事,她說(shuō):“兒子,我要出去辦點(diǎn)事,一小時(shí)后回家,記得要煮飯喔!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。大約過(guò)了40分鐘,他才想起媽媽囑咐他的話(huà),便一邊看書(shū),一邊走向廚房!皳渫ǎ 薄鞍!”他一頭撞到墻角上,疼得他眼淚直流。揉著撞疼的額頭,還是打算繼續(xù)洗米做飯,但他依舊一手捧著書(shū),一手把飯鍋隨手放在水池里,打開(kāi)水龍頭接著水,就又一頭扎進(jìn)了書(shū)的世界里。等他媽媽回到家里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)家里“天下大亂”:水池里的水溢了出來(lái),流得滿(mǎn)地都是,他卻渾然不知,依然紋絲不動(dòng)地捧著書(shū)站在那里,他媽媽馬上進(jìn)行了“搶救”,并把他臭罵了一頓。收拾好一切后已經(jīng)是下午1點(diǎn)鐘了,結(jié)果當(dāng)天中午他們只能隨便吃點(diǎn)東西來(lái)填飽肚子了。
可笑的還不止這些,還有一次,他一邊吃飯,一邊回味著剛才看的《水滸傳》的內(nèi)容,時(shí)而忍俊不禁地傻笑,時(shí)而喃喃自語(yǔ),但筷子卻一直向碟子里“掃蕩”,突然,他覺(jué)得又咸又苦,趕緊吐了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。
你知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他就是我——胡廣軒,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇3
在人生的道路上,書(shū)是一個(gè)我最親密的伙伴。
有時(shí)候,書(shū)是一盞的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白世間的善惡美丑,有時(shí)候,書(shū)是一雙潔白的翅膀,帶我飛向大山深處,一覽山河的壯麗美景,有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任風(fēng)吹雨打不回頭。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇4
在我的書(shū)柜里,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話(huà)大王》等雜志,《少年百科知識(shí)全書(shū)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都會(huì)坐下來(lái)捧著書(shū)本有滋有味地閱讀起來(lái)。因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)更是一種享受。
有一次,老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè),先寫(xiě)了幾道簡(jiǎn)單的題,大家一看挺容易,有些高興。后來(lái)老師又寫(xiě)了幾道題,同學(xué)們一看都傻眼了,老師笑笑說(shuō):“別著急,回去多翻翻書(shū)。聯(lián)系以前和今天學(xué)的知識(shí)再想想,老師相信你們能解答出來(lái)!被氐郊依,我冥思苦想,怎么也做不出這幾道題。媽媽說(shuō):“你先翻翻書(shū)吧!蔽揖腿シ瓔寢尳o我買(mǎi)的《小學(xué)生數(shù)學(xué)疑難解答》,終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書(shū)上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把這幾道題做對(duì)了,我心里甭提多高興了,再一次體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,每次作文講評(píng)時(shí)的,老師都在班上夸我的作文寫(xiě)得好,因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書(shū)積累起來(lái)的。
讀書(shū)真好!讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,讀書(shū)使我頭腦豐富的,讀書(shū)使我充滿(mǎn)自信,讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。讀書(shū)真好!我愛(ài)讀書(shū)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇5
書(shū)籍,是芳香的清茶,凈化了我的心靈;書(shū)籍,是甘甜的雨露,滋潤(rùn)了我的心田;書(shū)籍,是二月的春風(fēng),催我?jiàn)^發(fā)上……
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽都給我講有趣的故事:《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等。聽(tīng)著故事,我不知不覺(jué)就安然入睡了。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
又是一個(gè)星期天,太高興了,好不容易寫(xiě)完了“堆積如山”的作業(yè)。想去同學(xué)家玩,媽媽不讓?zhuān)幌胂聵峭,媽媽也不讓(zhuān)僬f(shuō),就算媽媽準(zhǔn)我下樓玩,我又跟誰(shuí)玩呢?真無(wú)聊!
我躺在床上,隨手拿起一本被我遺忘在角落的書(shū),不經(jīng)意地翻閱著。剛開(kāi)始,眼前只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在爬?吹胶髞(lái),竟然被吸引住了,我已完全陶醉在書(shū)海里,和書(shū)中的動(dòng)物一起環(huán)游世界,和它們一起對(duì)付食肉動(dòng)物。
“吃飯啦!”媽媽喊道。
“嗯。”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著。
“吃飯啦!”媽媽又一次喊道。
這次我還是沒(méi)理她,繼續(xù)看我的書(shū)。
“吃飯啦!”媽媽的聲音整整提高了八度,并給我下了最后通牒:如果還不吃飯,就不允許我再看書(shū)。沒(méi)辦法,我只得放下書(shū)去吃飯。
我雖然身在飯桌上,可心卻沉浸在書(shū)海里,大腦在不停地思考:故事的主人公會(huì)是勇往直前呢?還是逃避困難呢?為了迅速看到故事的結(jié)局,我匆匆把飯扒完,又沉入書(shū)海中,一圈,兩圈……游得不亦樂(lè)乎!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,給予我豐富的知識(shí)。手捧一本好書(shū),還有誰(shuí)比我更快樂(lè)?
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是二(1)班的尚博鈺,今天,我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)》。
媽媽告訴我,多讀書(shū)可以認(rèn)識(shí)許多字,學(xué)到許多知識(shí),還能懂得很多道理。
老師告訴我,書(shū)是人類(lèi)的朋友,他可帶我們感受祖國(guó)大好風(fēng)光,也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
而我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。每天閱讀時(shí)間,我都會(huì)認(rèn)真的讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),有駿馬奔馳的塞北草原,還有美麗善良的白雪公主。
媽媽知道我愛(ài)讀書(shū),給我買(mǎi)了一本公主童話(huà)故事書(shū),里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜歡的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒,要像白雪公主一樣善良,要寬容的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
朋友們,鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的懷抱,所以鳥(niǎo)兒很快樂(lè);魚(yú)兒因?yàn)橛辛舜蠛5膿肀В贼~(yú)兒很快樂(lè);我因?yàn)橛辛藭?shū)的滋養(yǎng),所以我也很快樂(lè)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇7
知道我為什么不喜歡悲情劇嗎?因?yàn)樵谥販貢?shū)的內(nèi)容時(shí),明明知道結(jié)局,卻情不自禁的看下去,那種感覺(jué),讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺(jué)!
而完美的結(jié)局會(huì)讓人不知不覺(jué)中彎起嘴角,帶給人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都會(huì)有新感受,讓我慢慢理解他們,所以,我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容,在遇到相同情況是,會(huì)理智,會(huì)自信,它會(huì)在我的生命中譜寫(xiě)一道道美麗的詩(shī)篇!
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