女孩讀書(shū)作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的女孩讀書(shū)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
女孩讀書(shū)作文 篇1
20xx年5月12日,這個(gè)讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。讓幾十萬(wàn)人流離失所。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓垮塌,100多名學(xué)生下落不明……
——題 記
鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的廢墟外,搶險(xiǎn)官兵們正冒雨施救;廢墟里,幸存學(xué)生面對(duì)“死神”威脅時(shí),上演著一個(gè)個(gè)生命的奇跡。其中有一個(gè)叫鄧清清的女孩。
“清清,那個(gè)美麗好學(xué)的女孩,你們看見(jiàn)了嗎?”在現(xiàn)場(chǎng),初一(一)班的班主任陳老師一直關(guān)心著一個(gè)叫鄧清清的女孩兒,在她心中,這個(gè)貧困家庭的女孩,人窮志不窮,是個(gè)勤奮的孩子。
當(dāng)鄧清清被搶險(xiǎn)官兵救出來(lái)時(shí),陳老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩在廢墟里打著手電筒看書(shū)。她說(shuō),里面很黑,她怕,而且又冷又餓。于是靠著書(shū)緩解心中的懼怕。
多么誠(chéng)實(shí)的女孩呀,她的誠(chéng)實(shí)就如同她的堅(jiān)強(qiáng),讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。我十分震撼,也感到臉紅。我想到了我們自己。鄧清清在廢墟里都打著電筒看書(shū),而我們呢?在這么好的環(huán)境下都不認(rèn)真讀書(shū),把讀書(shū)當(dāng)成受罪。仔細(xì)想想,真不應(yīng)該。我們要向這個(gè)女孩學(xué)習(xí),多讀書(shū),開(kāi)闊自己的視野,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
鄧清清,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
女孩讀書(shū)作文 篇2
一張圓臉,紅潤(rùn)潤(rùn)的,像秋天熟透的蘋(píng)果。一對(duì)大眼睛,水汪汪的,炯炯有神。加上一張櫻桃紅的小嘴,湊成了我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我最大的愛(ài)好是讀書(shū)?矗业臅(shū)柜上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有《青少年百科全書(shū)》《地球之謎》《失落的文明》,還有四大名著《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。一有時(shí)間,我就會(huì)不由自主地拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái),一看就是半個(gè)小時(shí)。讀書(shū),使我知道了詩(shī)仙李白、航海家哥倫布、科學(xué)家牛頓、書(shū)法家王羲之。我喜歡牛頓,熟透的蘋(píng)果,掉下來(lái)砸了他的頭,讓他發(fā)現(xiàn)了地球引力;我也喜歡哥倫布,他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,那里有智慧的印第安人;我佩服李白,他家境貧寒,一生漂泊,卻給我們留下了無(wú)數(shù)優(yōu)美的詩(shī)篇。李白現(xiàn)存詩(shī)九百余首,其中《行路難》《蜀道難》《靜夜思》等詩(shī)家喻戶(hù)曉;我敬佩王羲之,他是我國(guó)東晉時(shí)期的書(shū)法家,有書(shū)圣之稱(chēng)。王羲之觀摩學(xué)習(xí)書(shū)法兼撮眾法,備成一家,達(dá)到了貴越群品,古今莫二的高度。王羲之還喜歡養(yǎng)鵝,因?yàn)轾Z的姿態(tài)有書(shū)法之美因?yàn)槲也┯[群書(shū),眼界開(kāi)闊、知識(shí)豐富,所以在課上,我回答問(wèn)題總能脫口而出,能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
上下五千年,縱橫幾萬(wàn)里。書(shū)讓我領(lǐng)略了古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬,血雨腥風(fēng);書(shū)讓我觸摸到了古埃及的獅身人面像;書(shū)讓我和張騫一起出使西域,和鄭和一起下西洋;書(shū)讓我和李清照一起去看滿(mǎn)地的黃花,和諸葛亮一起坐在三軍帳中,運(yùn)籌帷幄,決勝千里讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),而且增長(zhǎng)了我的智慧。
這就是我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
女孩讀書(shū)作文 篇3
民主小學(xué)四年級(jí)有一個(gè)叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛(ài)好,像畫(huà)畫(huà)、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對(duì)各種各樣的書(shū)都很感興趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,因?yàn)槲抑赖膯卧~很少,所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽(tīng)著。如果我的母親知道任何單詞,她會(huì)立即在字典中查找并教我閱讀,同時(shí)培養(yǎng)我對(duì)閱讀的興趣,F(xiàn)在我在一年級(jí),我知道了更多的單詞,學(xué)會(huì)了查字典,并且可以獨(dú)立閱讀。我家有很多書(shū),科學(xué):《動(dòng)物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,等等。故事類(lèi)別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書(shū)比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說(shuō)閱讀的快樂(lè)在于閱讀。大多數(shù)時(shí)候,我認(rèn)為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時(shí),我會(huì)緊張,因?yàn)榘弑扔形kU(xiǎn)。我將為斑比的勇敢感到驕傲?吹桨弑鹊膵寢屓绱藧(ài)他,我也會(huì)認(rèn)為媽媽是如此愛(ài)我。當(dāng)閱讀《不一樣的卡梅拉》時(shí),我會(huì)對(duì)卡蜜拉的機(jī)智感到高興,并對(duì)卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書(shū)給我知識(shí)和智慧,書(shū)給我快樂(lè)和快樂(lè)。
我喜歡閱讀,閱讀,多好啊!
女孩讀書(shū)作文 篇4
小女孩晶晶是蒙古族人,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在學(xué)校里,她經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),是老師和同學(xué)們的小助手;在家里,她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活兒,也是父母的小幫手 。當(dāng)然,每天做完作業(yè),她也非常喜歡讀書(shū),讀完書(shū)后,還會(huì)摘抄一些好詞好句好段,父母都非常喜歡她。
一天,她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國(guó)》,她看得津津有味,忘記了周?chē)囊磺。她之所以十分認(rèn)真,是因?yàn)檫@本書(shū)十分珍貴,她從來(lái)沒(méi)有看過(guò),是她出差到中原的姑父回來(lái)順便帶給她的,這本書(shū)介紹了中國(guó)內(nèi)地一個(gè)個(gè)著名的風(fēng)景名勝的概況,晶晶第一次看到這么多的景點(diǎn),剛剛翻開(kāi)第一頁(yè),就被深深吸引住了。就這樣,她一口氣,從做完了作業(yè)一直看到睡覺(jué),連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜,晶晶家里每個(gè)人都睡著了,而晶晶,卻一直在認(rèn)真地看書(shū),她看啊看啊,實(shí)在太累了,手一軟,趴在桌子上睡著了。她一邊睡,一邊做了一個(gè)奇怪的.夢(mèng)。
夢(mèng)中,她夢(mèng)到了正在看書(shū)的時(shí)候,書(shū)中突然蹦出一個(gè)小人來(lái),小人對(duì)晶晶說(shuō),:“你好,晶晶,讓我做你的導(dǎo)游吧!”晶晶很驚訝:“你怎么知道我的名字?”小人說(shuō):“我是天然小人,知道任何人的名字,我也沒(méi)有名字,讓我?guī)悱h(huán)游中國(guó)吧。”晶晶剛才在看有關(guān)中國(guó)的書(shū)呢,聽(tīng)到這個(gè)消息,十分高興,連忙答應(yīng)了小人。小人聽(tīng)完后,從包里抽出一根魔棒,一下子就變成了一架飛機(jī),晶晶和小人一起,坐上了飛機(jī)。在飛機(jī)上,晶晶好奇地看著這一切,這是她的第一次旅行,也是第一次坐飛機(jī)。她們飛啊飛啊,沒(méi)飛到一個(gè)新城市,飛機(jī)就會(huì)停在空中,晶晶一邊看,一邊聽(tīng)小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市,還領(lǐng)略了非物質(zhì)文化遺產(chǎn),晶晶忘記了一切,在空中快樂(lè)地喊道:“中國(guó)實(shí)在是太地大物博了!”
“晶晶,你在干什么呀?在地毯上睡覺(jué)會(huì)受涼的!快起來(lái)!本Ьг趮寢尩暮奥曋畜@醒了,一看,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!她想:中國(guó)這么幅員遼闊,值得我去贊美!我長(zhǎng)大后一定要去那些地方,我愛(ài)你,中國(guó)!
女孩讀書(shū)作文 篇5
我是一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,我的名字叫李佳芮,我有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),喜歡梳一馬尾辮,我的興趣愛(ài)好廣泛,有:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書(shū).我最喜歡的就是看書(shū)了,書(shū)里有許多感人、有趣的故事,有善良又充滿(mǎn)愛(ài)心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂(lè)的《淘氣包馬小跳》、有一個(gè)個(gè)引人入勝發(fā)人深思的童話(huà)故事《伊索寓言》、有可愛(ài)又充滿(mǎn)活力的《小人精的黑夜故事》。書(shū),把我?guī)У搅嗣利惖耐?huà)世界中,讓我和書(shū)中的主人公們一同成長(zhǎng)、一同歡樂(lè)、一同悲傷,書(shū),讓我知道了許許多多的動(dòng)植物知識(shí),懂得了一點(diǎn)大自然的美妙無(wú)比,書(shū),也讓我了解了一些科普方面的知識(shí).
在我很小的時(shí)候,媽媽就很注重引導(dǎo)我看書(shū),給我買(mǎi)了很多繪本方面的書(shū),給我訂了巧虎系列的圖書(shū),還有各種各樣的翻翻書(shū)、找不同等等,媽媽經(jīng)常陪我一起看書(shū),給我講書(shū)中的故事,使我明白了許許多多的道理,讀書(shū)的氛圍就在不知不覺(jué)中形成了。
上小學(xué)后,語(yǔ)文老師劉老師很注重培養(yǎng)同學(xué)們?cè)陂喿x方面的興趣,開(kāi)展了讀書(shū)之星評(píng)比,并經(jīng)常在班級(jí)QQ群里列舉一些適合閱讀的書(shū)目,只要有空,媽媽就帶我去新華書(shū)店看看,購(gòu)買(mǎi)我感興趣的書(shū),我們也經(jīng)常到網(wǎng)站上去購(gòu)買(mǎi)成套的書(shū)籍,書(shū)不知不覺(jué)中成了我形影不離的好朋友。
我讀書(shū)有很多不好的習(xí)慣,一目十行,粗枝大葉,疏于思考、懶于動(dòng)筆,但我相信在全校開(kāi)展的“書(shū)香家庭”的評(píng)比活動(dòng)中,書(shū)香會(huì)一直陪伴我們?nèi),我也?huì)慢慢地克服這些習(xí)慣的。
是書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)色彩斑斕的大千世界,書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)!
女孩讀書(shū)作文 篇6
民主小學(xué)四班每年都有一個(gè)叫菊伊諾的孩子。她愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工,但最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對(duì)各種各樣的書(shū)感興趣。小時(shí)候因?yàn)閱卧~不多,父母幫我讀,我靜靜聽(tīng)。我媽有不認(rèn)識(shí)的詞,馬上查字典,一邊教我讀,一邊培養(yǎng)我的閱讀興趣,F(xiàn)在上高一了,學(xué)的單詞多了,學(xué)會(huì)查字典了,能獨(dú)立閱讀了。我家有很多書(shū),比如理科《動(dòng)物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書(shū)比我的身高還高!
我喜歡帶著感情大聲朗讀。老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè)在于讀書(shū)。很多時(shí)候,我把自己當(dāng)成故事的主人?础缎÷拱弑取返臅r(shí)候會(huì)緊張,因?yàn)榘弑扔形kU(xiǎn),為斑比的勇敢而驕傲?吹桨弑葖寢屇敲磹(ài)他,我也會(huì)覺(jué)得媽媽那么愛(ài)我?础恫灰粯拥目防返臅r(shí)候會(huì)因?yàn)榭劾臋C(jī)智而開(kāi)心,會(huì)因?yàn)榭劾恼{(diào)皮而邊看邊笑。
書(shū)給我知識(shí)和智慧,書(shū)給我快樂(lè)和幸福。
我愛(ài)看書(shū),看書(shū),多好!
女孩讀書(shū)作文 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們只有多讀書(shū),才能增長(zhǎng)知識(shí)。我就是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。
說(shuō)起讀書(shū),容我細(xì)細(xì)道來(lái)。從前的我并不喜歡讀書(shū),所以每次寫(xiě)作文也都不知從何下筆。媽媽總會(huì)嘮叨:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。多看點(diǎn)書(shū)寫(xiě)作文就不會(huì)這么發(fā)愁了!”“星期天去書(shū)店讀書(shū)吧!”我不耐煩地回答。
到了星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到了新華書(shū)店,一進(jìn)門(mén)我就向書(shū)架跑去,拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),看完了一本又一本,看不完我不想離開(kāi)。站得累了就坐在地板上,聚精會(huì)神地讀著一本又一本。到了11點(diǎn)半,媽媽爸爸等著急了,對(duì)我說(shuō):“你不是不喜歡看書(shū)嗎?今天怎么看上癮了?走吧!下周末再來(lái)看。”一聽(tīng)下個(gè)周末再來(lái),我心里非常高興,可又想再看一會(huì)兒書(shū),最后我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。從此,我便喜歡上了讀書(shū)。
還有一次,我向同學(xué)借了一本《淘氣包馬小跳》,由于對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài),所以我走在回家的路上邊走邊看,誰(shuí)知看書(shū)太入迷,不小心摔了一跤,既著急又好笑;丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾嘏u(píng)我說(shuō):“走路時(shí)怎么能看書(shū)呢?對(duì)眼睛不好!”看著媽媽認(rèn)真的樣子我也感覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí),豐富我的課余生活;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。
女孩讀書(shū)作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
你知道嗎?我讀書(shū)時(shí)特別認(rèn)真。在讀書(shū)時(shí),我常常一邊閱讀一邊用熒光筆把好詞好句劃下來(lái),并且定期把這些好詞好句抄在一本摘抄本上。現(xiàn)在那本摘抄本里已經(jīng)有很多好詞好句了呢!每當(dāng)我讀到感受特別深的地方,還會(huì)情不自禁地在旁邊寫(xiě)下自己當(dāng)時(shí)的感受。
我讀書(shū)時(shí)有自己的方法。這個(gè)方法就是全身心投入,邊讀邊思考,有時(shí)甚至?xí)炎约寒?dāng)成書(shū)中的人物,仿佛身臨其境,快樂(lè)著人物的快樂(lè),憂(yōu)傷著人物的憂(yōu)傷。情節(jié)緊張時(shí),我的心臟砰砰直跳,內(nèi)容優(yōu)美時(shí),我的心境也隨之舒暢?傊易x書(shū)時(shí)的心情總是跟隨著書(shū)中的場(chǎng)景跌宕起伏,不斷變化。
我愛(ài)看書(shū)可以說(shuō)已經(jīng)到了癡迷的程度。有一次,我剛做完作業(yè)就開(kāi)始看書(shū),坐在椅子上看了好久好久。后來(lái),媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃飯啦!”我笑嘻嘻地說(shuō):“媽媽?zhuān)俚纫粫?huì)兒,馬上來(lái)了。”媽媽又對(duì)我說(shuō):“只能看五分鐘了。”“哦!”我失望極了,只有寶貴的五分鐘,我盡力加快著速度,恨不得一口氣把整本書(shū)看完。過(guò)了五分鐘,媽媽超級(jí)準(zhǔn)時(shí)地又來(lái)喊了,我只好依依不舍地放下手中的書(shū),無(wú)可奈何地去吃飯。吃飯的時(shí)候,我還在想著書(shū)中的內(nèi)容,想到有趣的地方,竟禁不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽見(jiàn)我莫名其妙地笑起來(lái),一邊瞪著我一邊埋怨我吃飯不專(zhuān)心,又在瞎想什么?墒撬睦飼(huì)懂得我讀書(shū)的這種樂(lè)趣呢。吃完飯,我立馬放下碗筷,沖進(jìn)房間坐到椅子上繼續(xù)看書(shū)。不知看了多久,媽媽開(kāi)門(mén)對(duì)我說(shuō):“寶貝,愛(ài)看書(shū)是好事,但連續(xù)看很長(zhǎng)時(shí)間會(huì)對(duì)眼睛不好,你該休息一會(huì)兒!蔽疫@才停止了看書(shū)。你瞧,我看書(shū)癡迷吧,簡(jiǎn)直是一只小書(shū)蟲(chóng)。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以家里有許多書(shū),比如:《西游記》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《三國(guó)演義》等等,各個(gè)年級(jí)的必讀書(shū)、選讀書(shū),真是應(yīng)有盡有。我很愛(ài)護(hù)這些心愛(ài)的書(shū)本,看的時(shí)候特別小心,生怕把書(shū)弄皺了,看到哪里要停下來(lái),也舍不得折角,而是小心翼翼地拿書(shū)簽夾好,F(xiàn)在這些書(shū)雖然大多我都看過(guò)了,卻還像新的一樣。
通過(guò)看書(shū),我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人物,有《淘氣包馬小跳》中淘氣可愛(ài)的馬小跳;《沒(méi)頭腦和不高興》中丟三落四的沒(méi)頭腦和倔強(qiáng)的不高興;《借東西的小人》中勇敢的小人;還有《彼得兔的故事》當(dāng)中敢于冒險(xiǎn)的彼得兔……我就像是和他們交了朋友一樣,從他們身上學(xué)到了許多東西,書(shū)中的故事也讓我懂得了很多道理。所以,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有多看書(shū),你的知識(shí)才會(huì)豐富。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我為自己驕傲!
女孩讀書(shū)作文 篇9
一個(gè)十歲的女孩,什么應(yīng)該是她的樂(lè)趣呢?是芭比娃娃,還是漂亮的衣服呢?可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一本書(shū)。
從四歲開(kāi)始,爸爸就教我認(rèn)字,五歲開(kāi)始讀一些“簡(jiǎn)單”的古詩(shī),六歲開(kāi)始讀一些課外書(shū)。
記得有一次,我正在床上津津有味地看書(shū),奶奶突然叫我去樓下買(mǎi)菜,我呢?依依不舍地離開(kāi)了房間。我拿著書(shū)和錢(qián)大搖大擺地走了出去,我一邊走一邊看,路上的一些小石子,一不小心就會(huì)把我絆倒?墒沁@樣,還是不會(huì)打擾我看書(shū)。我突然聽(tīng)到:每本書(shū)優(yōu)惠八折,我看到一本我一直都想要的《愛(ài)的教育》,我毫不猶豫地買(mǎi)了它,就高高興興地回家了;氐郊遥棠套哌^(guò)來(lái),問(wèn)我:“你買(mǎi)的菜呢?”我一拍腦袋,不好意思地說(shuō):“哎呀,我忘了!”
還有一次,老師叫我們寫(xiě)一篇作文,我仔細(xì)地想,認(rèn)真地寫(xiě),再經(jīng)過(guò)仔細(xì)的修改,我高興地上交上去。第二天,老師當(dāng)全班同學(xué)的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛(ài)看書(shū),老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫(xiě)出好文章。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)真是我的好朋友!
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