【實(shí)用】讀書的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文4篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
早晨，空氣清新，手捧一本書，細(xì)細(xì)的品味“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”的生機(jī)與活力，清新的感覺(jué)不遜于聆聽一支悠揚(yáng)的晨曲。夜靜靜的，這時(shí)坐在燈下閱讀一本書，細(xì)細(xì)的品味“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的深邃幽遠(yuǎn)，美妙的感受要?jiǎng)龠^(guò)在貝多芬的《月光曲》中徜徉。
讀一本好書勝交十個(gè)好友。許多有名的作家，無(wú)不博覽群書，和書籍有著深厚的友誼。好書固然有益，但選擇尤為重要。古語(yǔ)云：“染于蒼則蒼，染于黃澤黃。學(xué)會(huì)選擇，擇其善而佳責(zé)以讀之。此外，讀書的方法也很講究，歌德曾說(shuō)：“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面”這告訴我們，邊度邊思考才是最有效的讀書方法。
同學(xué)們，我們讀書不再是因“書中自有顏如王，書中自有黃金屋”；也不再是“光耀門楣”，更不是為了“敲開官府的大門”；只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書”！
我在讀書時(shí)，很少有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是不好的；什么可以做的，什么不可以做。于是，讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗；有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云，不免灑下晶瑩剔透的雨滴。
如果我們的生活中缺少了書籍，就好像白天沒(méi)有陽(yáng)光，鳥兒沒(méi)有翅膀。書籍如一股清泉滋潤(rùn)著我。眼睛因書而純明，心靈因書籍而澄清，品德因書籍而高尚，靈魂因書籍而明凈。正如柯靈所說(shuō)：“書是我的良友，他給我一把金鑰匙，誘導(dǎo)我打開淺短的視線、愚昧的頭腦、閉塞的心靈。它從不吝嗇對(duì)我的幫助�！�
有人說(shuō)：“好書仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充實(shí)如秋，或靜思如冬，伴看怡的墨香，按響智慧的心曲�！焙掌澙卣f(shuō)：“書籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。少小所讀，至老永記。書中所言他人之事，卻使我們?nèi)缤臍v其境。無(wú)論如何，好書無(wú)煩傾盡其囊便可得之，而我們的呼吸也充滿了書香之氣�！倍矣X(jué)得好書如友，它是一種態(tài)度，是一種人生，是一種所得，更是一種幸福。
讀書，會(huì)讓青春歲月更充實(shí)；讀書會(huì)讓青春激情更熱烈。所以，我在這里呼吁：“親愛的同學(xué)們，拿起你手中的書吧，讓你的青春更輝煌，讓你的人生更美麗！”
讀書的作文 篇2
讀書好像是難能可貴的。還記得童年，父母第一次幫我買書，我高興地徹夜難眠，腦子里都會(huì)想書中的'小故事，恨不能立刻打燈去看書。
書如同一塊磁石一樣，將我死死地吸引了。有一次，我總算向同學(xué)們借來(lái)了一本泰戈?duì)柕摹肚帏B》，但是因?yàn)榛丶乙灿性S多 的工作要做，壓根趕不及看，因此 只能邊走邊看。那一次，我一不留神就摔在了地面上，血液了許多 ，最終還是一拐一拐地回家了。
我十分珍惜自己所讀到的文字，碰到暖心貼意的語(yǔ)句，我便如獲至寶地抄下來(lái)。我的老師常說(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書，或許便是由于那樣，.我累積了許多的好詞好句吧。對(duì)書的沉迷使我至小解立過(guò)了理想化：長(zhǎng)大以后要當(dāng)文學(xué)家，寫成很多很多美麗的句子，很多很多可愛的人或事，讓大量的閱讀者從書中獲得閱讀的樂(lè)趣！以前有些人告知過(guò)我：有時(shí)間的情況下，多讀讀書，說(shuō)白了山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，他們能給你換一種視角來(lái)思索你所遭遇的難題。他們能給你發(fā)覺(jué)，如果你維持一種樂(lè)觀的心態(tài)，生活自身便是幸福而非常值得愛惜的。因此 ，我們不能虛度光陰，一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
書中已有黃金屋這句話說(shuō)得很對(duì)，書，的確是大家一生中取之不竭，用之不竭的財(cái)富，我很幸運(yùn)自身與它結(jié)下了一輩子的緣。因?yàn)樗膯⒚山逃矣辛俗陨淼睦硐牖�。做人如做文，由于一本本好書的守候，不管正前方有幾多風(fēng)吹雨打幾多太陽(yáng)，我都是會(huì)處之泰然地笑看庭前花開花落，安安穩(wěn)穩(wěn)地走完自身的人生道路，寫成大量的自身用內(nèi)心記錄下來(lái)的文字，與全部喜愛文字的學(xué)生們共享那份閱讀文章的愉快。
愿大量的同學(xué)們能從閱讀書籍中得到 精神實(shí)質(zhì)的考慮和歡樂(lè)，并從這當(dāng)中感悟到書的真諦。
讀書的作文 篇3
我喜歡讀書，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是的，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒(méi)有書，世界六沒(méi)有這樣豐富多彩。
有一次，我在看一本叫《草房子》的小說(shuō)，我看得如癡如醉。我隱隱約約聽到媽媽在外面喊我：“寶貝兒，吃飯啦！”“哦！”我依然沉迷在書中�！班忄忄狻眿寢尩哪_步聲幾乎樓下都能聽見了，她生氣了！她推開房間門，在我耳邊大聲喊道：“吃飯啦！”“哦，我知道啦！”“快出去，客人都來(lái)了！”我急忙跑去飯廳，爸爸早就煮好飯菜。我夾了兩根青菜，把米飯塞進(jìn)嘴里，大口大口地吃起來(lái)。然后，跑回書房，繼續(xù)沉迷在《草房子》上。媽媽問(wèn)：“那么快就吃好飯啦？”“嗯�！蔽铱吹媒蚪蛴形叮孟褚呀�(jīng)嵌入在了書里。
有一次，小黃在我的書上拉了坨便便�！靶↑S！”小黃嚇得四處亂飛。爸爸走進(jìn)書房：“干嘛？”“小黃在我的書上拉了坨便便！”“那擦了不就行了唄。”我拿起一張紙巾，精心把書擦好，然后接著看。
我喜歡看書，因?yàn)闀軒Ыo我很多知識(shí)。
讀書的作文 篇4
讀書是一種樂(lè)趣，我可以在享受中得到知識(shí)；我讀書，我快樂(lè)！
《小攝影師》讓我認(rèn)識(shí)了關(guān)心少年兒童的高爾基。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，書籍為我插上了理想的翅膀，讓我更加熱愛生活。
雖然我未曾游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，但是，讀《黃山奇石》，我領(lǐng)略了黃山的秀麗；讀《爬天都峰》，我體會(huì)了天都峰的險(xiǎn)峻；讀《桂林山水》，我感受了桂林山水的迷人。
讀《魯賓遜漂流記》，我可以隨著他一起去荒島漂流，體驗(yàn)其中的驚險(xiǎn)；當(dāng)心情不好時(shí)，讀幾則《幽默、笑話》，看幾冊(cè)《漫畫》，它們就像一朵朵劃破暗夜的禮花，為我?guī)?lái)愉悅，讓我整個(gè)身心得到徹底的放松。
讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩(shī)情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光；賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蓖ㄟ^(guò)贊美柳樹，進(jìn)而贊美春天，謳歌春的無(wú)限創(chuàng)造力；孟浩然的《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！眲t表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī)；王維的《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上�！泵枥L了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……經(jīng)典的詩(shī)詞陶冶情操，益人心智，將我?guī)胍粋�(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)境。
好好讀書，好好學(xué)習(xí)，就能成為知識(shí)淵博的人�！皶x百遍，其義自現(xiàn)。”讀書讓我知道了做人要有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心，讀一本好書，就像交了一位好友�！盀橹腥A之崛起而讀書”是周總理的誓言。我要為我的夢(mèng)想，為祖國(guó)的夢(mèng)想努力讀書！
我讀書，就像鳥兒翱翔在藍(lán)天，魚兒暢游在水中，花兒沐浴在陽(yáng)光里。我讀書，我快樂(lè)！
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