我的讀書(shū)生活作文（通用12篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的讀書(shū)生活作文（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)生活作文1
這半個(gè)學(xué)期，我讀了很多的書(shū)。
史老師辦了一個(gè)讀書(shū)會(huì)，我看的大多是指定的書(shū)，比如，克萊門(mén)斯校園小說(shuō)系列。我每天晚上睡覺(jué)之前都會(huì)讀書(shū)，每次一定讀二十到三十分鐘。只有這樣，才能把書(shū)籍讀透，理解這本書(shū)作者想表達(dá)的意思。除了晚上，我只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì)坐下來(lái)，拿著一本書(shū)，安靜地看著，仿佛周?chē)鷽](méi)有任何人。
我看了這些書(shū)之后也收獲了不少。最近，我看完了克萊門(mén)斯校園系列小說(shuō)�！稉v蛋小子變形記》告訴我，人只有守法，其他人才會(huì)喜歡你。這讓我知道，品格是人類(lèi)最重要的東西。《零花錢(qián)大計(jì)劃》告訴我們，只有行動(dòng)了，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的目標(biāo)。我每天讀書(shū)時(shí)，都會(huì)用紅筆劃下一些好詞好句，這樣做可以讓我的文學(xué)素養(yǎng)積累得更多。我現(xiàn)在已經(jīng)看完克萊門(mén)斯校園小說(shuō)等二十多本書(shū)，最近準(zhǔn)備看《吹小號(hào)的天鵝》。每次把書(shū)再看一次，我都會(huì)有許多不同的收獲。
讓我最印象深刻的莫屬《基督山伯爵》。這本書(shū)講述的是，基督山伯爵機(jī)智地復(fù)仇的故事。唐泰斯是一名水手，因?yàn)楸幌莺ΧM(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄。監(jiān)獄里的一個(gè)長(zhǎng)老告訴他，在基督山島上有一個(gè)寶藏。唐泰斯出獄后，找到了寶藏，改頭換面，把自己稱為“基督山伯爵”�；缴讲粽业搅巳幌莺λ娜�，并且用一種特別的方法讓他們得到了教訓(xùn)。我真佩服伯爵，他很聰明，善于學(xué)習(xí)，而且很善良。我也非常佩服大仲馬，居然寫(xiě)出了那么多的好詞好句，塑造了一個(gè)生動(dòng)的基督山伯爵。
讀書(shū)可真有趣。以后我一定要多讀書(shū)。
我的讀書(shū)生活作文2
我們?nèi)吨嘘?duì)每個(gè)星期六下午都有一次讀書(shū)分享會(huì)，我因?yàn)橄挛缫险n，所以不能去。但是，我也看了不少書(shū)了呢！這不，我剛看完徐友彬先生的未來(lái)秘境系列。我最喜歡的非《2046，自由的囚禁》莫屬。
《2046，自由的囚禁》講述的是2046年帶有病毒的鳥(niǎo)被小孫釋放，飛到人類(lèi)世界，把H4113傳染給人類(lèi)，因此，只有全球半數(shù)人幸存。從此，人們只要看見(jiàn)有翅膀的便格殺勿論，不一樣王國(guó)被人破壞的不成樣子，慘不忍睹。主人公風(fēng)起帶著蛋貓﹑白馬﹑瑜美公主和任教授逃離不一樣王國(guó)。鳥(niǎo)類(lèi)﹑蟲(chóng)類(lèi)滅亡后，人類(lèi)和不完全人類(lèi)的處境，愈發(fā)艱難。最終，在蘇珊姐姐的幫助下，采訪法律部長(zhǎng)，法律部長(zhǎng)認(rèn)為有人類(lèi)基因，是由人類(lèi)生下來(lái)的，就是人類(lèi)，是其它動(dòng)物的基因，由其它動(dòng)物生產(chǎn)的，就是非人類(lèi)，就不會(huì)有和人類(lèi)同等的待遇了。后來(lái)又通過(guò)管石姐姐的幫助，又建立了不一樣游樂(lè)園。
通過(guò)讀了這本書(shū)，讓我覺(jué)得我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要成為破壞大自然的兇手，人類(lèi)和動(dòng)物和平相處，不能過(guò)多砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致生態(tài)失衡，也要尊重自然，熱愛(ài)自然，我們才能生活在這個(gè)地球上。
我喜歡看書(shū)，書(shū)本也像一個(gè)老師，書(shū)中的知識(shí)是我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的讀書(shū)生活作文3
我是一個(gè)小書(shū)迷，每天在書(shū)包里都會(huì)帶著我的朋友——“書(shū)”。
要說(shuō)我和書(shū)之間怎樣成為好朋友，就要從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，媽媽常會(huì)買(mǎi)一些看圖識(shí)字和童話故事書(shū)給我。我并不知道那些花花綠綠的是什么，只是覺(jué)得好看、好玩。在每個(gè)周末媽媽教我看圖識(shí)字，在睡覺(jué)前我總會(huì)讓媽媽給我講故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)故事、看圖片成了我愛(ài)讀書(shū)的開(kāi)始。
慢慢地我開(kāi)始上小學(xué)了，在一、二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀一些帶拼音的書(shū)，遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)拼拼音、慢慢讀，漸漸地我能讀一些故事書(shū)、小童話，這些故事、童話中的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。
在三四年級(jí)時(shí)，我會(huì)自主讀書(shū)了，每當(dāng)經(jīng)過(guò)書(shū)店，我都會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。有一次上音樂(lè)課，我偷偷地把書(shū)打開(kāi)，頭低下看媽媽給我新買(mǎi)的《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我看到有趣的片斷時(shí)，我不小心笑出聲來(lái)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我站在教室門(mén)口，可我望著天空還在想書(shū)中的情景。老師的懲罰隨著我的投入，早已拋到了九霄云外。
愛(ài)讀書(shū)的我，使我得到了應(yīng)有的回報(bào)。在五年級(jí)時(shí)，老師讓我寫(xiě)一篇童話故事，這下我可有得寫(xiě)了。大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)的是：“從前，有一位公主（或王子之類(lèi)）……”我想：同學(xué)們這樣寫(xiě)多沒(méi)意思，我要用自己的大腦去編這個(gè)故事。我寫(xiě)的是：“有一個(gè)美麗的國(guó)度，那里有……”于是，我的作文得了一百分，老師在班上作為范文朗讀。
我的讀書(shū)生活豐富多彩，像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，這可多虧了我的朋友“書(shū)”。
我的讀書(shū)生活作文4
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！边@句話就是為我量身定做的，書(shū)已經(jīng)為我日常生活的一部分，是我最親密的朋友。我不能沒(méi)有它，它也照樣需要我來(lái)陪伴。
我第一次和它接觸是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)要發(fā)新課本，發(fā)下來(lái)以后我就特別激動(dòng)的一頁(yè)一頁(yè)的去翻閱，每一頁(yè)都是那么有趣，那新紙和新印油墨脆生生的清香更是讓我愛(ài)不釋手，就這樣我開(kāi)始了對(duì)書(shū)的追求。
后來(lái)，我喜歡上了童話故事。那時(shí)候?qū)W校每到下午課間活動(dòng)都會(huì)在廣播里播放一兩個(gè)小童話故事，而我就是那個(gè)最忠實(shí)的聽(tīng)眾，我會(huì)找一個(gè)安靜的地方閉上眼睛，去感受故事的潮起潮落。后來(lái)我們班主任知道我特別喜歡看書(shū)便經(jīng)常會(huì)給我推薦一些讀物和報(bào)刊，使我從中認(rèn)識(shí)到了從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的世界。
上了中學(xué)以后，我開(kāi)始讀起了一些篇幅較長(zhǎng)的文學(xué)作品。例如《假如給我三天光明》，在我看這本書(shū)的那段時(shí)間里，就好像我也活在了那個(gè)世界一樣，見(jiàn)證了那段生命的奇跡。這本書(shū)真的給了我很大的啟發(fā)，教我們?nèi)フ湎r(shí)間，珍愛(ài)生命。更是明白了“一書(shū)一世界，一語(yǔ)一天堂”的含義，這些都是它帶給我的體驗(yàn)。
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)里有精彩的世界。一本本書(shū)就像磁石一樣深深的吸引著我，就這樣我讀的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)豐富了我的頭腦、開(kāi)闊了我的眼界、讓我能清楚的面對(duì)復(fù)雜的世界。我一定持之以恒地沿著“書(shū)”的階梯，勇敢的向上攀登，到達(dá)“書(shū)山”的頂峰，飽覽無(wú)限風(fēng)光�！皶�(shū)”謝謝你把我?guī)肓艘粋�(gè)知識(shí)的殿堂！謝謝你豐富了我的日常生活！
我的讀書(shū)生活作文5
這半個(gè)學(xué)期我讀了很多書(shū)，比如：《吹小號(hào)的天鵝》、《格列佛游記》、《克萊門(mén)斯校園小說(shuō)》等二十七本書(shū)。我喜歡看數(shù)學(xué)繪本，睡覺(jué)前我經(jīng)常拿在手里翻看。媽媽催促我關(guān)燈睡覺(jué)，我還是舍不得放下手中的書(shū)。其中最讓我愛(ài)不釋手的是那一套探險(xiǎn)家貝爾寫(xiě)給兒子的求生秘籍《荒野求生》。這套書(shū)有十二本，是我在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)的，拿起書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)的內(nèi)容一下子吸引了我的注意。登場(chǎng)人物一個(gè)個(gè)的性格特點(diǎn)介紹非常詳細(xì)。
中間有一個(gè)情節(jié)特別引人注意。在荒無(wú)人煙的地方有一條可怕的咸水鱷魚(yú)，他們坐在船上心驚膽戰(zhàn)，鱷魚(yú)就在下面，如果鱷魚(yú)撲上來(lái)，他們只能等死。所以他們選擇了潛水游到岸邊。和鱷魚(yú)潛水可不是一件容易的事，需要足夠的勇氣和智慧。隊(duì)員們時(shí)不時(shí)潛到水底，觀察鱷魚(yú)的動(dòng)靜，觀察鱷魚(yú)和自己的距離。鱷魚(yú)只有確保獵物在它可控范圍的時(shí)候才會(huì)浮出水面，發(fā)起攻擊。
在這套書(shū)中我學(xué)會(huì)了野外生存的技巧，學(xué)會(huì)了鍥而不舍的精神。我也很欣賞書(shū)的作者英國(guó)前特種兵貝爾。格里爾斯說(shuō)的：“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存技能的基石。除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑，只要你活著就還有希望�！�
我推薦大家看這套書(shū)。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中還有啃書(shū)蟲(chóng)。”我愿意當(dāng)那只幸福的小書(shū)蟲(chóng)。
我的讀書(shū)生活作文6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話，是高爾基所說(shuō)的。這句話，是我最喜歡的一句名言，對(duì)呀，如果沒(méi)有了書(shū)籍，人類(lèi)會(huì)有可能進(jìn)步嗎？
記得在我小時(shí)候，第一次摸書(shū)時(shí)，便對(duì)書(shū)戀戀不舍，一本連環(huán)畫(huà)冊(cè)，時(shí)刻陪伴在我的身邊就連吃飯睡覺(jué)都不離身。這也許是我與書(shū)的緣分吧。從此書(shū)對(duì)我有了深厚的影響。那故事中的英雄好漢，奸臣逆賊，個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。在書(shū)中，我讀到了善良，勇敢，堅(jiān)毅，頑強(qiáng)。我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)天空里快活的飛翔著，享受著那種無(wú)邊的快樂(lè)，幸福，溫暖與美滿。
在讀書(shū)的時(shí)候，我常常被書(shū)籍里那精彩的故事所吸引，我仿佛能看見(jiàn)故事中發(fā)生的一切。在讀《西游記》是，我被那師徒四人的傳奇所吸引，仿佛陷入了一個(gè)令我著迷的世界。機(jī)智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，老實(shí)憨厚的沙和尚與善良的唐僧，一切的一切都那么引人入勝�？吹教粕茈y時(shí)，我不由得緊張，看到孫悟空救出師父而拍手叫好，看到孫悟空被唐僧誤會(huì)，我又有一絲憐憫……有一次，我為了看書(shū)，吃飯時(shí)竟把飯喂到了鼻子上，真是鬧了一個(gè)大笑話。
從此，我讀的書(shū)越來(lái)越多，寫(xiě)出的作文也越來(lái)越好。
書(shū)是人類(lèi)的良師益友，是人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)成為你的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著你！
我的讀書(shū)生活作文7
記憶是一個(gè)大匣子，里面有顆顆珍珠，載著美好回憶。但我要說(shuō)的，卻是那段往事。
懵懵懂懂之時(shí)，為讀書(shū)興趣時(shí)。大家興趣不同，“仁者樂(lè)山智者樂(lè)水”，我也就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
讀書(shū)，是我快樂(lè)的源泉。記得有一年，我在姐姐家玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，一陣讀書(shū)聲傳來(lái)，聲聲入耳。原來(lái)是姐姐在讀《格林童話》，故事講的抑揚(yáng)頓挫，我聽(tīng)得津津有味，我仿佛身臨其境，入了迷。媽媽叫我了好幾聲，我才如夢(mèng)初醒，卻仍回味無(wú)窮。從此每天兩個(gè)故事變成了家常便飯。初入書(shū)籍的我就這樣迷上了書(shū)。
隨著時(shí)光飛逝，我已漸漸長(zhǎng)大。媽媽為了讓我更上一層樓，買(mǎi)來(lái)了字典。漸漸地，我開(kāi)始自行讀書(shū)。遇到難字就翻翻“葵花寶典”，一時(shí)間它成了我的良師益友，也是我受益匪淺。一次，我讀了魯迅的《孔乙己》，發(fā)現(xiàn)許多句子都難理解，可我沒(méi)有放棄，繼續(xù)讀著，一下子我茅塞頓開(kāi)，我想這也是應(yīng)了“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”吧。
再大時(shí)，我差點(diǎn)因?yàn)樗鼥|窗事發(fā)。一天，我吃過(guò)飯就捧起了神往已久的《儒林外史》，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼要上學(xué)了，可我仍忘我的讀著，一下子我意識(shí)到了，天哪！我狂奔到學(xué)校，卻仍在書(shū)的海洋里津津樂(lè)道。這下我可和他是患難之交！我們的深情厚誼也永遠(yuǎn)抹不掉！
書(shū)，我的良師益友！你，可以陶冶情操；你，可以讓我汲取精神食糧；你，給我生活的希望！冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，多讀書(shū)。”那我們就攜起手來(lái)，和書(shū)一起成長(zhǎng)！
我的讀書(shū)生活作文8
光陰似箭，日月若梭。時(shí)間沖淡了一切，惟獨(dú)沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書(shū)。
有人說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，讀書(shū)時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里，讀書(shū)仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書(shū)是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我認(rèn)為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)無(wú)聲的老師，書(shū)是我們的知心好友，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書(shū)是精神食糧，書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界，那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū)，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書(shū)讓你的童年生活更加富有色彩，讀書(shū)陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書(shū)是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書(shū)的海洋中遨游。
在我不懂事之時(shí)，我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼，可隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)不僅可以享受樂(lè)趣，而且對(duì)你有很大的幫助。書(shū)讀多了，寫(xiě)起文章來(lái)，也會(huì)如行云流水一般，說(shuō)起話來(lái)也文彬彬的，不是很好嗎？
讀書(shū)讓我增添了許多樂(lè)趣，我也學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在我童年的金色屋中，永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有先學(xué)會(huì)讀書(shū)，才懂得享受讀書(shū)的樂(lè)趣。只有讀書(shū)，你的生活才有意義，你的人生才會(huì)綻放出光芒，你也才不會(huì)虛度此生！
我的讀書(shū)生活作文9
我喜歡讀書(shū)，各種各樣的書(shū)都喜歡讀。讀小說(shuō)能使我的身心都得到放松；讀名著能使我的知識(shí)更加淵博；讀童話能激發(fā)我的想象力；讀偵探小說(shuō)能使我的推理能力更上一層樓�？傊业臅�(shū)架上那么多書(shū)，就沒(méi)有我不喜歡讀的！
我去書(shū)店讀書(shū)是有一個(gè)怪癖，就是如果找到一本喜歡的書(shū)，先翻兩三頁(yè)，如果好，就必須買(mǎi)下來(lái)。而不喜歡的書(shū)我總在書(shū)店里看完。每次去都要搬一大堆書(shū)回家。還有一個(gè)怪癖，女孩不都是喜歡香水的味道嗎？可我不喜歡，我最喜歡的味道是新書(shū)的油墨味。很奇怪吧！
我喜歡讀小說(shuō)。名著雖然能令我受益匪淺，但我從中找不到真正的快樂(lè)。以前，我最喜歡幽默、風(fēng)趣的小說(shuō)；但現(xiàn)在我最喜歡那種浪漫、寂寞的故事�；蛟S有些我未必讀得懂，但還是一如既往的喜歡著那種筆調(diào)和措辭。
我的笑點(diǎn)很低，淚點(diǎn)卻很高。但是讀《最?lèi)?ài)的狗狗就是你》的時(shí)候，我卻哭了。這個(gè)故事講述了男孩米戈撿到了一條小狗，并給它取名叫沸點(diǎn)。偶然一次，小狗生病了，米戈帶它去寵物醫(yī)院，染濕了非典的原主人：貝嫣然、貝一笑兩姐妹。得知沸點(diǎn)原來(lái)是一只有嚴(yán)癥的狗，一到時(shí)間就會(huì)發(fā)作，會(huì)變得像一只小狼一樣！最終，寵物醫(yī)院的醫(yī)生也無(wú)能為力，只能讓年僅不到三歲的沸點(diǎn)安樂(lè)死……看到最后，我已泣不成聲。辮子姐姐太厲害啦！能把這么平凡簡(jiǎn)單的故事寫(xiě)得那么令人感動(dòng)。
我喜歡讀書(shū)，目的并不是為了消磨時(shí)間，而是為了找到心底的那份快樂(lè)，那份感動(dòng)。
我的讀書(shū)生活作文10
我，是個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我看過(guò)很多的書(shū)籍。比如：《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》……等許多書(shū)，不管哪一類(lèi)的書(shū)，我都喜歡看。
我第一次看到書(shū)，是我讀幼兒園的時(shí)候。那是一本圖畫(huà)書(shū)，我剛拿到它的.時(shí)候，甚至不知怎樣擺弄。后來(lái)在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我一生中第一次打開(kāi)了書(shū)王國(guó)的城門(mén)。立刻，書(shū)中的圖畫(huà)吸引了我，從此我便愛(ài)上了書(shū)，這個(gè)無(wú)處不在的好朋友。我越長(zhǎng)越大，圖畫(huà)書(shū)已不足我的胃口，于是我又看起了注拼音的故事書(shū)，書(shū)中的故事讓我流連忘返，不久語(yǔ)文書(shū)和作文書(shū)屋握著手跑來(lái)了，它們像一個(gè)貼心的好老師，不離我左右……就這樣我的書(shū)越看越多，越看越喜歡，書(shū)成了我每天不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。自然，在我的讀書(shū)過(guò)程中有很多難忘的事，下面就來(lái)看一看吧！
時(shí)光倒流到去年的一個(gè)夏夜，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我可是見(jiàn)書(shū)眼開(kāi)，急忙小心翼翼地接?jì)寢屖掷锏臅?shū)，像一匹在雪地里呆了幾個(gè)月的餓狼，貪婪的讀著，可我才看了一會(huì)兒媽媽就催我吃飯，我干脆一手拿書(shū)，一手吃飯，正當(dāng)我醉在書(shū)香里的時(shí)候，媽媽大吼了一聲：“你看你，飯都灑到桌上了！”我定晴一看：我的碗下堆著一團(tuán)飯，原來(lái)，我只大看書(shū)，飯還未到嘴里就給掉了大半，真讓我哭笑不得。
這就是我多姿多彩的讀書(shū)生活。
我的讀書(shū)生活作文11
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我們的生活中，少不了書(shū)的陪伴。書(shū)就像是自己的伙伴，和你在書(shū)的海洋中玩耍；書(shū)就像是自己的老師，教導(dǎo)著你的思想；書(shū)就像是自己的父母，教育著你怎樣做才是對(duì)的；書(shū)就像是一位醫(yī)生，在你思想不正確的時(shí)候，幫你調(diào)整過(guò)來(lái)；書(shū)就像是一位"無(wú)聲的老師"，讓你知道很多的知識(shí)；書(shū)就像是一位名人，看著書(shū)就像和名人講話；書(shū)就像是一名收集員，里面聚集了從古到今的所有內(nèi)容，讓我們了解了很多……下面，就讓我們走進(jìn)我的讀書(shū)生活吧！
在不同的時(shí)候，讀不同的書(shū)。而我小時(shí)候卻又讀著什么樣的書(shū)呢？我會(huì)選擇一些連環(huán)畫(huà)，童話故事和優(yōu)秀的文學(xué)作品。那些書(shū)會(huì)讓我們知道，什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是惡，什么樣的人生才是有價(jià)值的，什么樣的感情才是美好的，什么樣的文章才是真正出色的文章。
隨著慢慢地長(zhǎng)大，我會(huì)選讀一些名人傳記、四大名著之類(lèi)的�？梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到領(lǐng)袖人物、愛(ài)國(guó)先賢和科學(xué)家的足跡、奮斗歷程和光輝業(yè)績(jī)，展現(xiàn)出他們的高尚情操和執(zhí)著追求，這類(lèi)書(shū)激勵(lì)了一代又一代的人。除了這些，科普類(lèi)的書(shū)可以讓我們插上幻想的翅膀，去探索大自然的奧秘，工具書(shū)也可以幫助我們解決問(wèn)題。
這就是我的讀書(shū)生活，我們可以用有限的時(shí)間去讀更多的好書(shū)，去獲取更多的知識(shí)。
我的讀書(shū)生活作文12
在讀了《三毛流浪記》后，我知道了無(wú)家可歸的孩子多么的可憐，知道了無(wú)父無(wú)母的孩子是多么的可悲，知道了沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，吃上上頓飯沒(méi)下頓的可怕……
看完這本書(shū)后，我召集所有的好朋友，到我家開(kāi)“秘密會(huì)議”。會(huì)議開(kāi)始了，我對(duì)10為朋友說(shuō)：“大家總能在電視上看到一張張笑臉，但你們關(guān)注過(guò)山區(qū)里貧困的學(xué)生嗎？就是因?yàn)槲覀兩畹奶腋Ａ�，才�?huì)對(duì)貧困學(xué)生‘視而不見(jiàn)’的�！�
說(shuō)到這兒，大家都低下了頭，“他們都要每天早起床，走1~2小時(shí)的山路，有的家的經(jīng)濟(jì)條件不是很理想，上到一半就退學(xué)，回家耕地、喂牲畜，等等！我們就不應(yīng)該幫助他們嗎？”說(shuō)完后，大家都沉默了。過(guò)了一會(huì)兒，看大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我主動(dòng)把我存的零花錢(qián)的豬罐子砸碎了，一共26元。之后，大家紛紛跑回家把自己的零花錢(qián)都拿了出來(lái)。我還呼吁大家把自己穿過(guò)的衣服都拿過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“要是有破損，我叫我媽媽幫你們修補(bǔ)！”沒(méi)過(guò)多久，東西就堆滿了兩桌子，大家看了看，都樂(lè)開(kāi)了顏。
我和爸爸在朋友們的“見(jiàn)證”下，點(diǎn)清了所有的物品：90元和20多件衣服，30多條褲子，5頂帽子，6條圍巾，25雙鞋子和40多雙襪子……
我和爸爸一起去了郵局，將它們捐給了貧困山區(qū)和我們同齡的孩子們！
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