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初中生走向獨(dú)立作文

時(shí)間:2025-02-08 11:24:52 晶敏 獨(dú)立 我要投稿
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初中生走向獨(dú)立作文(通用26篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中生走向獨(dú)立作文(通用26篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生走向獨(dú)立作文(通用26篇)

  初中生走向獨(dú)立作文 1

  今天于我是一個(gè)不平凡的日子。自從媽媽對(duì)我喊響“獨(dú)立”的口號(hào),爸爸就想利用這個(gè)暑假抓落實(shí)。今天便是爸爸實(shí)施計(jì)劃的好日子。

  早上,太陽照到我的屁股上,我才懶洋洋的起床。剛起來,爸爸便對(duì)我說:“爸爸媽媽的工資發(fā)下來了,等會(huì)跟我去取,然后給你存一個(gè)折子,以后你的生活、學(xué)習(xí)用品就用你折子里的錢自己去買。”我聽了十分激動(dòng),終于有自己的折子了。

  于是,我快速的洗漱完畢,高高興興地和爸爸來到建行。爸爸讓我去取錢,我的高興勁兒一下子拋到了九霄云外。我從沒取過錢,連銀行都是第一次進(jìn),這可怎么辦呢?我試圖說服爸爸,可爸爸頭搖得跟個(gè)波浪鼓公似的,反反復(fù)復(fù)就一句話:“辦任何事情都要經(jīng)歷第一次!蔽疫t疑了半天,決定橫下心來試一試,雖然這樣,我頭上還是冒出了許多汗。

  終于挨到我了,我小心的把折子遞給銀行阿姨,輕輕的說了一聲,取兩千九,由于我說的太小了,說了三遍銀行的阿姨才聽清,之后的一些程序我就不一一講了。

  第一次取錢終于結(jié)束,但更大的挑戰(zhàn)還在后面。我和爸爸來到信用社,畢竟有了一次取錢的經(jīng)歷,這次我的膽子大多了,信用社阿姨的服務(wù)態(tài)度也好,這次我很順利的就存好了錢。

  接下來是交電費(fèi),這回爸爸為了真正考驗(yàn)我,把程序教給我之后,讓我獨(dú)自去交。我緊緊攥著100元錢,生怕拿不好弄丟了。當(dāng)我從窗口將錢遞給阿姨時(shí),阿姨說了一句話,我沒聽清楚,也沒敢多問,趕緊拿上繳費(fèi)單飛也似的.逃離了讓我驚恐不安的“地獄”。

  出來后,爸爸問我:“找的錢呢?”“阿姨沒給我找錢,她說了一句話我沒聽清楚!蔽揖o張地說。爸爸接過單子,笑著說:“她是問你,余額找不找!痹瓉硎沁@樣!坝涀,以后做事要沉穩(wěn),不要慌里慌張的,否則會(huì)吃虧的!

  今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是——做飯。做飯?jiān)谖已劾锸莻(gè)新鮮活,早就想要試一試,今天終于可以親自嘗試了。買菜、淘菜,一切準(zhǔn)備就緒,我開始在爸爸的幫助下炒菜了。一會(huì)放油,一會(huì)放調(diào)料,步驟繁多,弄得我額頭直冒汗,腦子也開始短路。一陣手忙腳亂之后,我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了,拌著熱米飯,吃起來可香了,不知是我肚子餓了,還是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。

  今天是我開始走向獨(dú)立的起點(diǎn),我以后還會(huì)經(jīng)歷許多的第一次,相信只要我努力,一定會(huì)開啟我獨(dú)立的幸福之門!

  初中生走向獨(dú)立作文 2

  高聳的山川是一道風(fēng)景。它扎根于腳下的土地,又執(zhí)著地向著高遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。它能夠始終保持峻拔的狀態(tài),始終被人們仰望,是因?yàn)樗軌驍[脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。

  奔流的長河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。

  寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長,獨(dú)自開放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍,也因(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。

  正午的太陽是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。

  我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨(dú)立的.步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。

  我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的鷹隼!

  在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會(huì)駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。

  因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景!

  初中生走向獨(dú)立作文 3

  上次我去媽媽的同事家,她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩,她媽媽正在做飯,風(fēng)鹽沒以,便擦擦手,對(duì)倩倩說:“快去對(duì)面的超市幫媽媽買一包鹽!闭f著把錢給了倩倩,媽媽一聽,忙站起來說:“我去買吧!卑⒁堂Π褘寢尠丛谏嘲l(fā)上,說:“別擔(dān)心,我們家的鹽都是倩倩去買的!蔽页脵C(jī)說:“讓我也跟去吧!眿寢屨q豫著,阿姨卻笑著說:“當(dāng)然可以了,快去吧!

  倩倩真不愧是個(gè)“小大人”,過馬路時(shí)小心翼翼地往四看了看,然后抓緊我的.手,飛快地跑向馬路對(duì)面,我就像個(gè)“小妹妹”,不知所措地被她牽引著。一進(jìn)超市,琳瑯滿目的商品看得我眼花眼花繚亂,可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面,蹲下身子拿了一包鹽,又翻來覆去地看了看,又蹲下身子,“看什么呢?這么認(rèn)真?”我奇怪地問道。她仰起臉兒說:“看保質(zhì)期。≡叫迈r的越好。”說罷,重新又挑了一包,這才滿意地走向收銀臺(tái)。

  那兒有好多顧客拎著大包小包的貨物排隊(duì)等著付錢,我心急地說:“倩倩,看來等這包鹽到家時(shí),菜早就煮熟了!薄霸趺磿(huì)呢?看我的!彼{(diào)皮地一笑,靈活地?cái)D到收銀員阿姨身旁說:“阿姨,我媽媽正在家里等著這包鹽燒菜呢,讓我先付錢好不好?”大家一看這么聰明伶俐的孩子,都笑著答應(yīng)了。

  回家的路上,我細(xì)細(xì)地詢問倩倩,她驕傲地告訴我:“我從6歲開始,就會(huì)一個(gè)人到超市買些小物品了。如果沒有我這個(gè)能干的小助手,媽媽要多辛苦。 彼問我:“姐姐,你也是媽媽得力的小助手吧!”

  我一下子愣住了,小助手?媽媽才是我得力的助手呢!除了學(xué)習(xí),生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會(huì)有一天,我要離開媽媽,跑上自己的人生軌道,那時(shí)的我還像現(xiàn)在這樣,沒有一點(diǎn)獨(dú)立的能力,怎么才能在社會(huì)上生存呢?因此,現(xiàn)在我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立地做些事情,培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事的生活能力,才能在今后的生活中取得成功。

  初中生走向獨(dú)立作文 4

  我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠。我想要什么都可以,除了一個(gè)自由空間。從我懂事開始,爸媽就把我像鳥一樣關(guān)在家里。于是,書和電視成了我消磨時(shí)間的唯一方式。我很少出門。爸爸媽媽總說外面壞人多。出了事,后悔也來不及。所以,即使我想去某個(gè)地方,我的父母也在拉著我,保護(hù)著我,仿佛我害怕一個(gè)壞人沖出去把我?guī)ё摺?/p>

  以前我不同意爸爸媽媽的說法,因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是這樣被爸爸媽媽夸的,但是看了《烏塔》這篇文章,我的想法完全變了。本文主要描述了一個(gè)獨(dú)自去歐洲旅行的14歲德國女孩。當(dāng)我讀這篇文章的時(shí)候,我很驚訝。因?yàn)樵谥袊?4歲去歐洲是不可能的。尤其是看到Uta能掙錢給爸爸媽媽弟弟買禮物,我覺得是“天方夜譚池”。我無法想象自己買禮物,更別說出國買了。在家里,如果我想買什么東西,我的父母會(huì)自己做。所以我對(duì)商品的質(zhì)量和價(jià)格一無所知,更不用說像Uta這樣的商品價(jià)格了。我唯一一次自己買東西是在10歲的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)“神圣”的任務(wù),就是幫媽媽買三包紅酒。聽完,我高興得跳了三尺高。因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)展示自己的才華了。我媽仔細(xì)說了三遍紅酒的名字和位置,才讓我買。她還說她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高興地找到了想買的紅酒,拎著三袋跑了回來。但是到了收銀臺(tái),找不到媽媽了。我害怕得像鍋上的'螞蟻一樣四處游蕩。后來,我通過收音機(jī)找到了媽媽。我看著我媽的時(shí)候,好像在著急的哭。她看到我責(zé)備我說:“你去哪兒了?這讓我很焦慮!睆哪且院螅以僖矝]有買過東西。

  現(xiàn)在想想,感覺我媽太緊了,連免費(fèi)展示的空間都不給我。好像我是蠟像。她一放手,我就融化了。所以遇到問題不知道怎么辦。在此,我要呼吁那些放不下孩子的父母:請(qǐng)不要把孩子留在家里,這對(duì)他們不好。只有把它們放在廣闊的空間里,它們才能自由飛翔,才能獨(dú)立!

  初中生走向獨(dú)立作文 5

  獨(dú)立是個(gè)非常重要的品質(zhì),是生存的必備品質(zhì),下面我就要分享我是怎么學(xué)會(huì)獨(dú)立的。

  一個(gè)星期天,我從床上爬起來,睡眼惺松地伸了個(gè)懶腰,然后迷迷糊糊地走向媽媽的房間,準(zhǔn)備讓媽媽幫我弄早飯吃?晌乙坏綃寢尩姆块g就一下子驚醒了,因?yàn)閶寢尣辉诜块g里!我心想:媽媽也許在客廳。不急,不急!可我找了家里所有的地方,也沒有發(fā)現(xiàn)媽媽。正當(dāng)我急得快要哭了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條。我急忙走過去,發(fā)現(xiàn)上面寫著這樣幾句話:“媽媽上班去了,你起床后,自已洗臉?biāo)⒀,早飯的錢放在餐桌上,你自己買早點(diǎn)。中午奶奶會(huì)給你做午飯的!笨赐旰,我心上懸著的石頭終于落了下來。下午媽媽回來后,我要求媽媽教我洗衣服、洗澡、梳頭等。媽媽問我為什么,我說:“以后媽媽要是不在家,我就可以自己生活了!

  這件事讓我意識(shí)到獨(dú)立的重要性。很快后來的事證明了這一點(diǎn)。

  四年級(jí)初冬的一天,我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。上課前,老師公布了一個(gè)讓全班沸騰的消息:我們終于可以去青少年活動(dòng)中心參加為期一周的拓展訓(xùn)練了!

  好多同學(xué)都是第一次離開父母在外過集體生活,當(dāng)我們訓(xùn)練了一天后,一個(gè)個(gè)都快累趴下了,大家都想舒舒服服地洗個(gè)熱水澡后美美地睡一覺。但洗澡時(shí)卻是狀況百出:一個(gè)同學(xué)忘記拿睡衣了,一個(gè)同學(xué)忘記換拖鞋了,還有一個(gè)同學(xué)不小心把頭發(fā)也淋濕了……澡堂里充滿了同學(xué)們大呼小叫的'聲音。我回看自己準(zhǔn)備的東西:毛巾、香皂、浴帽、睡衣、拖鞋……齊了?吹狡渌瑢W(xué)手忙腳亂的,我慶幸我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的生活技能,不然就慘了。

  這兩件事都讓我深深地意識(shí)到獨(dú)立的重要性。自從我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,媽媽在我休假的時(shí)候也可以放心地去加班了。我也再?zèng)]有因?yàn)檎也坏綃寢尪募。以后我將不斷地學(xué)習(xí)新的生活技能,尤其是要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上自己對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己更加獨(dú)立。

  初中生走向獨(dú)立作文 6

  我被很多朋友嘲笑為瘋子。當(dāng)然,這純粹是開玩笑。除了喉嚨自然的原因,發(fā)音部分沒有把握好,說話的時(shí)候不喘,只扯喉嚨,所以聲音聽起來像小孩子。

  這其實(shí)是一個(gè)困擾我的問題。被誤認(rèn)為“乳牙”不會(huì)給我?guī)硎裁幢憷,反而?huì)帶來一些不必要的麻煩。比如,只聽電話里的聲音,送貨員就會(huì)覺得我是客戶家的小孩。也有過因?yàn)槁曇籼鸲f可以進(jìn)校藝隊(duì)的案例。沒有人會(huì)太樂意聽到這樣的批評(píng),好像你很努力。結(jié)果你能考高分是因?yàn)榇蠹叶加X得你是女生,可憐你,放過你。然而,讓我驚訝的是,“年輕的牙齒”似乎正在成為一種趨勢。當(dāng)一些社會(huì)事件甚至災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,我們會(huì)在網(wǎng)上看到一些裝嫩裝嫩的言論。比如小傻瓜,快點(diǎn)好起來,吹口氣,疼得想飛。坦白說,我4歲的表弟不是那樣說話的。

  今年3月8日婦女節(jié),無意中聽到一位二十多歲的年輕老師說:“我還是個(gè)寶寶。別叫我婦女節(jié)。我要慶祝婦女節(jié)。”說實(shí)話,我挺喜歡“女人”這個(gè)詞,能讓人想起勞動(dòng)?jì)D女,女人能頂半邊天。這個(gè)詞帶給我一種獨(dú)立、自強(qiáng)、成熟、強(qiáng)大的想象力。相反,這些修飾詞,女生節(jié)和女神節(jié),給我的感覺就是當(dāng)事人靠不住,軟弱無力,要靠別人的支持才能生存。不是不知道怎么萌。偶爾畫盲盒,看《工作細(xì)胞》甚至覺得血小板很可愛。我甚至認(rèn)為動(dòng)畫是一門比真人電影更有潛力的藝術(shù),我曾經(jīng)想從事動(dòng)畫工作。

  但是,我們所說的次元和萌,跟青春和愚蠢是不一樣的。動(dòng)畫或者可愛的樣子只是一種表現(xiàn)形式,背后可能有很深的.思考。低童心是成年人冒充嬰幼兒,預(yù)先擺出不講理的樣子。

  一個(gè)女人被形容成“年輕的牙齒”,我覺得沒什么好高興的。相對(duì)于年輕一點(diǎn)的牙齒,我希望更多的女生能和“堅(jiān)強(qiáng)”、“勇敢”、“大氣”這樣的形容詞聯(lián)系在一起,而不是被形容為白、年輕、瘦、純。希望大家,尤其是女生,看起來成熟獨(dú)立。

  初中生走向獨(dú)立作文 7

  這不僅是一本精彩的書,也是一本“野外生存”的秘籍。

  紐約男孩山姆在五月的一天離開了家,他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆而言,這不是一次短暫的旅行或露營,他是要像樹一樣在森林中長久地、獨(dú)立生存……

  在這段山居歲月中,有興奮,有失望,有艱辛,有驚喜……讀完書后,無論是誰都會(huì)對(duì)山姆的這段歲月感到驚訝,甚至不可思議。也有人會(huì)感到入迷,也渴望著出去冒險(xiǎn)。

  我則被他的精神所屈服。

  山姆敢于獨(dú)自生活在荒山野林里,與動(dòng)植物們打交道,他靠自己的能力在野外生存了下來,與許多動(dòng)物做朋友。居住在野外,這是我想也不敢想像的。這需要勇氣,還有野外生存的毅力。

  我感到,我們似乎太嬌嫩了。在家從來都是爸爸媽媽的寶貝,養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習(xí)慣。因此,對(duì)獨(dú)立生活產(chǎn)生了恐懼。父母也對(duì)孩子太呵護(hù)了,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,結(jié)果形成了溺愛。

  山姆的動(dòng)手能力讓我十分敬佩,樹屋、床、鹿皮門、壁爐、煙囪……所有的物品都是自己做的。一棵樹,一張皮,在山姆的手里就變廢為寶,制作成了一種種家具。這也是他之所以能在野外生存下來的一大原因。

  我又想到了我自己,平時(shí)做手工時(shí),總有點(diǎn)笨手笨腳,跟山姆比起來實(shí)在差的.太遠(yuǎn)。記得一次縫布袋,用線穿一根針時(shí),總找不準(zhǔn)針眼;縫的過程中,總要扎到手;縫完了打結(jié)時(shí),又手忙腳亂。唉,無論做什么都做不好。這也是缺少獨(dú)立的緣故,在家里,這些可都是爸爸媽媽幫忙做的。

  我真的感到十分羞愧,連做這一點(diǎn)事都做不好,我還是一個(gè)已經(jīng)是三歲的小大人了呢。以后,我一定要獨(dú)立起來,不再依偎在爸爸媽媽的懷里,而是自強(qiáng)自立。

  我呼吁,我們不應(yīng)該再是家中的小王子、小公主了,應(yīng)該獨(dú)立起來了。

  感謝山姆,他讓我懂得了這些。感謝《山居歲月》,我會(huì)把它牢記于心中。

  初中生走向獨(dú)立作文 8

  在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界中,人們正慢慢變的冷漠與勢利,在精神的美玉上,又多了一些錢欲的瑕疵,孰不知,人們對(duì)金錢的追求,正是為自己的精神追求埋下陷阱,追求精神的獨(dú)立是當(dāng)務(wù)之急。

  眾所周知,近年來,有關(guān)學(xué)術(shù)的消息不斷見諸報(bào)端,特別是少數(shù)著名學(xué)府和著名教授也步入到學(xué)術(shù)行列,使學(xué)術(shù)逐漸由個(gè)案變成一種現(xiàn)象,這就不能不令人深思了。這邊唐駿學(xué)位還一波未平,那邊李連生再生波瀾,這邊加藤嘉一求學(xué)經(jīng)歷,那邊韓寒與方舟子口水戰(zhàn)還未停息。這些現(xiàn)象實(shí)在引人深思。

  很多人把學(xué)術(shù)行為歸結(jié)為者的品行不端,雖然不能因?yàn)樯贁?shù)人的行為,就對(duì)學(xué)術(shù)的整體環(huán)境產(chǎn)生懷疑。但是,面對(duì)現(xiàn)象日益嚴(yán)重、手段越來越惡劣、者的身份越來越“顯赫”以及有關(guān)方面對(duì)待學(xué)術(shù)問題的容忍態(tài)度,我們還是隱隱約約感到,學(xué)術(shù)問題的發(fā)生,決不僅僅是者的品行不端那么簡單,我想,除了品行外,人們對(duì)于金錢的追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例,這個(gè)曾被韓國稱為“民族英雄”的學(xué)者急功近利,為了名譽(yù)與金錢而不惜使用手段,也從英雄淪為“科學(xué)騙子”。這不僅使自己的名譽(yù)盡損,還讓國家顏面難存。

  精神對(duì)金錢的附庸,使學(xué)術(shù)研究不那么單純,純粹的精神事業(yè)受損,而且危害社會(huì),敗壞風(fēng)氣,更讓國家難以佇立民族文化之林,影響到國家的綜合國力和國際地位。

  精神成為經(jīng)濟(jì)的附庸固然使人膽戰(zhàn)心驚,但拿出強(qiáng)硬的措施勢在必行。

  首先,要改變將科研成果單純與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的`局面,建立更加科學(xué)、規(guī)范、合理的掛鉤標(biāo)準(zhǔn);第二,建立科學(xué)、規(guī)范、有序的科研成果評(píng)價(jià)機(jī)制,尤其要提高科研成果的公開性,在每一級(jí)評(píng)審中,都進(jìn)行公示。此外還要改變?nèi)藗兾ɡ菆D的觀念,增強(qiáng)人們的責(zé)任感,培養(yǎng)人們的精神情操,追求精神的獨(dú)立。

  追求精神獨(dú)立并不只是空談,只有實(shí)干才可喚回精神的蔚藍(lán)天空。

  初中生走向獨(dú)立作文 9

  讀了《學(xué)會(huì)看病》,我知道了孩子總是要長大的,要讓他自己面對(duì)一些困難,以便對(duì)后面的生活有些經(jīng)驗(yàn)。

  課文中,作者的兒子生病了,作者決定讓兒子學(xué)會(huì)自立,她將兒子看病的步驟寫在白紙上,讓兒子按照白紙上的步驟嘗試自己看病。但當(dāng)兒子走后,她又后悔了,她認(rèn)為孩子太小,還不能自已解決問題,只盼著兒子快點(diǎn)兒回來。時(shí)間一分一秒地過去,終于看到兒子看病成功回來了,她又恢復(fù)了信心。是啊,讓孩子獨(dú)立面對(duì)問題是多么的重要啊!

  《學(xué)會(huì)看病》讓我們知道,人要自立。當(dāng)一個(gè)已被父母慣壞了的孩子在第一次遇到困難時(shí),便會(huì)不知所措;而經(jīng)常獨(dú)立面對(duì)問題的孩子就不同了,他們有了獨(dú)自解決問題的經(jīng)驗(yàn),他們會(huì)靈巧地處理問題,從而成功。所以,父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自立,為長大后的生活增加經(jīng)驗(yàn)。爸爸對(duì)我的盛飯都有要求:不僅要盛自己的,還要盛他的。雖然“吃了虧”但我知道,這是為了讓我學(xué)會(huì)生活的基本技能——好好盛一碗飯。

  生活中有許多包辦的例子,列如這樣一個(gè)笑話:有個(gè)媽媽對(duì)孩子溺愛萬分,孩子的`吃、喝、拉、撒、睡都由她來“承包”。有一天,她要外出五天走親戚,她放心不下兒子,便在兒子脖子上掛了五個(gè)大餅,并囑咐兒子:“媽媽要出遠(yuǎn)門了,你餓了就吃餅。”說完便放心地出門了。五天之后回家一看,兒子已餓昏在家中,脖子兩邊還剩下因懶得轉(zhuǎn)動(dòng)而沒吃的兩個(gè)大餅……這是多么可笑的事情,他因懶得轉(zhuǎn)餅而餓死了。雖然現(xiàn)在生活富裕了,但我們還是不能衣來伸手,飯來張口。就如文中看病的事。生活中,自己整理書包就是一件類似的事啊!以前,我的書包是由媽媽整理的。當(dāng)媽媽出差時(shí),我不是忘了帶書就是忘了帶筆。因此,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)整理書包。果然,以后就沒落東西。

  我們要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)種種困難,這樣當(dāng)父母不在時(shí),也能生活下去。

  初中生走向獨(dú)立作文 10

  自從新中國成立以后,女人的地位發(fā)生了很大的變化,各行各業(yè)都有女人的腳步,打破了只有男人能開飛機(jī)的神話,無論高科技還是重工業(yè)都有女人的身影,女人真的能頂半邊天了。

  女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能縮短和男人的距離

  如今社會(huì)講究男女平等,但真正落實(shí)還是有一定差距的,大到一個(gè)團(tuán)體、小到一個(gè)家庭,男女的地位與平等還是有別的,就拿一個(gè)家庭來說,女人經(jīng)濟(jì)上的收入要是不穩(wěn)定,或是沒有自己男人多,那她在家說話與做事就沒有男人有地位,而且腰挺得也不直,想要干點(diǎn)什么事也只能看男人的臉。如遇到一個(gè)脾氣好、知道疼女人的男人還能說得過去,若遇到一個(gè)小心眼又很小氣的男人,把什么都算計(jì)得到的男人,那只能是花一分要一分了。所以只有自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能和男人平起平坐。

  女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能自立

  退回以前的年代,女人沒有地位,更談不上當(dāng)家作主,嫁到男人家既敬公婆、又得侍奉男人,外帶圍著鍋臺(tái)、帶著孩子,打理家里的一切,男人稍有不如意、不順心,還會(huì)惡語傷人、甚之拳腳相加,女人如同他們買來的商品,但商品還能退還,可以往的一紙休書連換都不能換,只能休回娘家,所以說女人沒有經(jīng)濟(jì)收入,只能是一只被宰的“羔羊”。換成現(xiàn)在的年代,自強(qiáng)、自立的經(jīng)濟(jì)女性還怕男人“休”嗎?還不定誰“休”誰呢。

  女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能活出自我

  隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,女人已從以往的附屬轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的'獨(dú)立,女人在各行各業(yè)暫露頭角,而且和男人一樣創(chuàng)造同等的價(jià)值,女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,不必?fù)?dān)心自己的生活,也不用靠男人來養(yǎng)活,更不用看男人的臉色,在自己的計(jì)劃以外想怎么活就怎么活,不要浪費(fèi)短暫的生命,無論美與丑、胖與瘦、天天高興、開心,健康最真。

  其時(shí),女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的好處很多,女人只有靠自己才能活出自我,靠青春、靠容貌、靠身體、靠他人只是一時(shí),只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能自立、自強(qiáng),才能更好地展現(xiàn)自我。

  初中生走向獨(dú)立作文 11

  獨(dú)立,是一盞燈,照亮黑色的夜空;獨(dú)立,是一扇門,打開夢(mèng)想的天窗;獨(dú)立,也是一個(gè)風(fēng)箏,飛向未來的晴空,它飛得很高,很高。

  在一個(gè)深夜,半歲的弟弟生病了,爸爸媽媽帶著他去看病,我一個(gè)人在家,感到很孤獨(dú)。外面烏云密布,下著大雨,屋里十分冷清,我像泡在一缸冷水里,不由得打了個(gè)寒顫。

  看著窗外正在搖動(dòng)著身軀、不停掙扎著的大樹,它們像一個(gè)個(gè)小偷,鬼鬼祟祟地踮起腳,慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服,雖然是寒冷的夜晚,但我的頭上卻沁出了密密的`汗珠。

  又是一個(gè)雷電閃在窗前,我驚得跳了起來,心想爸爸媽媽怎么還沒有回來呀?我好害怕!好想你們呀!爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢?弟弟的病看完了嗎?外面有沒有壞人呢?

  突然,一個(gè)身影從窗旁飛了過去。“呀!有鬼!”我一下子把被子包在身上。那個(gè)“小鬼”在風(fēng)雨中左搖右擺,還不停地拍打著扇子大小的東西,離我越來越近了。壞了壞了,有鬼來捉我了,爸爸媽媽,救命。【驮谖业男亩家獜男乜谔鰜頃r(shí),鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,我懸著的心終于放下來了,真是虛驚一場!原來,“鬼”是一只可愛的小鳥,因?yàn)檎也坏郊,在外面四處亂飛。鬼倒是鬼,原來是你這個(gè)淘氣鬼!

  這時(shí),門外響起了敲門聲。會(huì)不會(huì)是壞人呢?媽媽不是說她帶了鑰匙嗎?于是,我跑到門口,把貓眼打開。奇怪了,外面怎么是一片漆黑,是不是有人在玩游戲?到底開不開門呢?

  我考慮再三,沒有開門。過了一會(huì)兒,外面有人說:“鑰匙呢?”我一下子聽出來,是媽媽的聲音,我喊了一聲:“媽媽!”媽媽應(yīng)了一聲,我馬上打開了門。門外站著媽媽和爸爸,我的淚水流了出來。

  媽媽對(duì)我說:“你真棒,你變得勇敢起來了,你學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”弟弟似乎聽懂了媽媽的話,伸出手,要我抱他,我抱著他,他親了我一下,我又感動(dòng)了,流了淚,這淚是激動(dòng)的淚水,也是高興的淚!

  這一個(gè)夜晚,我戰(zhàn)勝了膽怯,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我今后還會(huì)努力下去,給爸爸媽媽分憂,當(dāng)?shù)艿艿暮冒駱樱?/p>

  初中生走向獨(dú)立作文 12

  以前,我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——

  “爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽,作文想不出題材,幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,待會(huì)我過來批…..”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我的作業(yè)全對(duì),作文當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)都是班里前幾名……

  可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽,“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我似的丟下一句話:“自己做!”要寫作文了,真不知該寫什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽,沒有作文題材,幫我想想!”誰知媽媽也像變了個(gè)人似的`,頭也不回地回答了三個(gè)字:“自己想!”

  爸爸媽媽為什么這樣對(duì)我呢?漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗(yàn)了,我拿出書本看看爸爸媽媽,“咳,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破,對(duì)付第二天的考試絕對(duì)是十拿九穩(wěn)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊(duì),作文仍舊當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)依舊名列前茅……。

  我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值啊!”

  我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地?fù)е职謰寢尅霸瓉砟銈冞是愛我的!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會(huì)了自立。

  初中生走向獨(dú)立作文 13

  從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我一直過著公主般的生活。上學(xué)、放學(xué)有人接送;回到家,豐盛的晚餐已擺在桌上;洗漱用品準(zhǔn)備齊全,媽媽才會(huì)叫我;換上睡衣后,躺在柔軟的'小床上,聽媽媽講故事,最后,媽媽幫我關(guān)燈后,我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  寒假到了,晚上我照例躺在床上等待媽媽關(guān)燈,可媽媽好像在跟我捉迷藏,于是我大喊:“媽,媽媽!”媽媽不耐煩地對(duì)我說:“都這么大了,該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己關(guān)燈,以后我不管了!”說完,轉(zhuǎn)身離去!昂,原來關(guān)燈就是獨(dú)立呀,關(guān)就關(guān),誰怕誰呀!”我生氣地嘟囔著。沒想到,過了幾天,媽媽又給我出了個(gè)難題。

  幾天后,我剛放學(xué),媽媽突然給我打了一個(gè)電話,讓我去麥當(dāng)勞買幾個(gè)漢堡,然后自己回家。這個(gè)突如其來的消息讓我不知所措。“哎!”我嘆了口氣,拖著兩條突然變得沉重的腿,緩慢地向麥當(dāng)勞走去。我站在隊(duì)尾,緊緊地拿住錢包,心里像鉆進(jìn)了幾只小兔子,跳個(gè)不停,“阿姨,要兩個(gè)漢堡!蔽倚÷暤卣f。阿姨很熱情,一邊把漢堡裝進(jìn)袋子里一邊說:“15元,歡迎您再來!蔽腋读隋X,捧著熱乎乎的漢堡包向車站走去。

  這條路,我和媽媽已經(jīng)走了很多次,可今天我第一次自己走,心里仍然避免不了恐懼。上了車,我總是怕坐過站,一直看著道路兩側(cè),到站后,我一路小跑,匆匆忙忙地往家跑。

  走進(jìn)小區(qū),我心里踏實(shí)多了,一個(gè)人回家并沒有我想象中的那么難,我哼著歌,蹦蹦跳跳地跑回了家。

  “媽,我回來了,漢堡還熱著呢,趁熱吃吧!”媽媽聽見了,趕快跑過來,拍著我的肩膀笑容滿面地說:“快把外衣脫了,趕緊吃吧!”我迅速地脫了外衣,坐在椅子上,品嘗著自己的美食,開心地笑了。

  第一次放學(xué)回家,第一次買東西,這只是我學(xué)習(xí)獨(dú)立的第一步,以后還會(huì)有更多的考驗(yàn)等著我,我有信心成功。

  初中生走向獨(dú)立作文 14

  不要輕易去依賴一個(gè)人,它會(huì)成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來臨,你失去的不是某個(gè)人,而是你精神的支柱,無論何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,它會(huì)讓你走得更坦然些。——題記

  從我呱呱墜地的那一刻開始,您和爸爸就一直在溺愛著我,為我鋪平一切的坎坷,為我清除一切荊棘,給了我一個(gè)普通童話一般的童年。您從來不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,您總是替我把課本和一切零碎的物品收拾好,書包中的書也一直是您幫我收拾好。在班里同學(xué)因?yàn)槭帐凹覄?wù)而怨聲載道時(shí),我總是沾沾自喜,F(xiàn)在我逐漸成長,雜亂的桌子不止一次讓我頭疼,我也也意識(shí)到了事情的重要性,我也知道了,我終究是要靠自己的一臂之力走向巔峰的。

  其實(shí)我明白,您是望女成鳳,想讓我的一生很精彩,您給予給我的,是您的心血與愛。不管是在繁瑣的小事上,還是在這次關(guān)系到中考的大事上,您還是希望您可以幫我渡過這一個(gè)難關(guān),所以讓爸爸來替我做。當(dāng)然,爸爸的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富,但是我更希望是我自己做出來的.。我知道您是為了我好,但是,在我步入社會(huì)以后,我的所有事情都是由我自己來掌握的,您為什么就不肯放手讓我自己搏一搏呢?就像《獨(dú)木舟》書中的那一句話:其實(shí)一直陪著你的,是那個(gè)了不起的自己。

  “自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道!蔽蚁M梢宰屛以谶@次很重要的事情上自己完成,我不想永遠(yuǎn)的依賴你們,我希望我可以自己撥開云霧見青天,我想自己主宰我的命運(yùn)。

  沒刺到身上,永遠(yuǎn)不知道有多痛。我想,媽媽,您也應(yīng)該讓我嘗嘗苦頭。人的一生,挫折常常與我們相伴,我并不能時(shí)時(shí)刻刻都依靠著你們,我得獨(dú)立,我需要獨(dú)立。而我經(jīng)歷的事情,全都是查缺補(bǔ)漏而已。只有獨(dú)立,才能激發(fā)自己的最大潛力。每一個(gè)人都必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  媽媽,我最想對(duì)你說的只有一句話:“希望你不要太過于依賴任何一個(gè)人,因?yàn)槌砷L就是要讓自己變得強(qiáng)大。

  初中生走向獨(dú)立作文 15

  如今的孩子沒有一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)面對(duì)挫折的勇氣,F(xiàn)在的孩子遇到困難與挫折總是放棄,不知道堅(jiān)持下去,用自己的力量去解決問題。

  如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì)自立,沒有自信,也不堅(jiān)強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅(jiān)持下去。

  為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對(duì)他們的嬌慣與他們對(duì)大人們的依賴!

  同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時(shí)間,你就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對(duì)對(duì)比的例子:同樣都是同學(xué),一個(gè)爸媽出差時(shí),不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。

  以后,我們是要走向社會(huì)的,既然走向社會(huì)了,就一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且?jiǎng)诶勰銈兊?父母吧!

  不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),不要對(duì)任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。

  讓我們一起學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會(huì)做,F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會(huì)不會(huì)做,家務(wù)活會(huì)不會(huì)做不重要。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!

  孩子們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲子。

  必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。

  讓我們一起宣誓:

  學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)!

  拋棄大人:

  做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

  初中生走向獨(dú)立作文 16

  小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事,我害怕一個(gè)人睡覺、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做,我總感覺一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì)有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё,感覺會(huì)有怪物出來把我抓走,讓我永遠(yuǎn)也見不到家人。

  不管是干什么事,都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘,我可能就會(huì)放聲大哭,因?yàn)槲颐看我豢迡寢尵蜁?huì)馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級(jí)都還沒有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著,在家里有爸爸媽媽陪著,這樣我就不會(huì)感覺害怕了。

  四年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家,到家時(shí)正好遇到媽媽出門買菜,我見她要出門急忙拉著她的手說:“媽媽,你不要出去。你出門了我怎么辦呀?不要讓我一個(gè)人呆在家里,我害怕!”“寶貝,你已經(jīng)四年級(jí)了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,乖,媽媽出去一會(huì)兒馬上就回來啊!眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾,“如果感到害怕,你就唱唱歌或都打電話給我!闭f完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺門外有怪物要爬進(jìn)來了,趕緊跑到自己的`房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里,一邊哭一邊嘴里念:“媽媽快回來呀!你再不回來我就要被怪物抓走了……”

  這時(shí)我感覺時(shí)間過了很久很久了,除了我自己的哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒有,我慢慢地從被子里探出頭,發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的,沒有看到什么怪物進(jìn)來,我又嘗試著從被子里出來,輕手輕腳地下了床走到客廳,也沒有看到什么怪物。哦,原來沒有怪物,那些怪物都是我憑空想象出來的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我沒有哭而是在寫作業(yè),高興地抱著我說:“我家的寶貝長大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”

  如今的我不但常常一個(gè)人在家寫作業(yè),還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),我變得獨(dú)立了,長大了!

  初中生走向獨(dú)立作文 17

  在我盯著一個(gè)寫滿字的車站牌,皺著眉頭,仔細(xì)尋找著什么的時(shí)候。哎!你瞧我這什么記性嘛,這是我有始以來第一次一個(gè)坐公交車,怎么就忘了問父母坐幾號(hào)車!我突然有了種恨鐵不成鋼的感覺,我這個(gè)死腦袋怎么就不長記性!

  在那站了10分鐘后,我終于笑了,鎖了10分鐘的眉頭也終于展開了。我找到了!在密密麻麻的一堆字中,我找到了那最可愛的幾個(gè)字——公交六公司,這是在37號(hào)車的路線內(nèi)的,正所謂皇天不負(fù)有心人,我今兒才算嘗到了。

  真實(shí)說曹操曹操到,剛找到37號(hào)車,它就來了。走上車,掏了錢,我就安穩(wěn)的“站”到了車上,因?yàn)檐嚿系娜穗m然不多,可也沒有座位,哎!如今這社會(huì),我才不指望誰給我讓位子呢!

  公交車緩緩地走著,我看著車窗外倒退的建筑物,心中忽然覺得自己當(dāng)了一次大人,離開了父母的大手。沒有了父母拘束的籠子,我正如出籠的小鳥,在空中自由自在地飛著。

  不知不覺中車到了一站,一個(gè)急剎車,搞得我東倒西歪,就像被大風(fēng)吹著的不樹苗。無意中,我感到頭撞上了一個(gè)軟軟的、熱乎乎的東西,頭一仰,一張怒目圓睜的臉扭了過來。“對(duì)……對(duì)不起”我的臉像熟了的柿子——漲紅了臉。還好那位阿姨看起來今天心情不錯(cuò),沒有跟我計(jì)較只是帶著她那張臉轉(zhuǎn)了過去,尷尬的場面消失了。

  忐忑不安的我,突然想到了父母的'手,每次剎車時(shí)總會(huì)扶住我的手。不!我不能依戀父母的手,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我給自己下定了目標(biāo)——學(xué)會(huì)獨(dú)立!

  就在今天,我只邁出了我走向“獨(dú)立”的一小步,我下定決定,哪怕是一小步一小步的走,我也要走向它。因?yàn)槿松牡缆凡豢赡芴幪幤教,如果你依戀父母給予的依靠,那么等一天你失去了父母時(shí),你也就會(huì)變得不堪一擊,你不敢去嘗試,自己什么都不會(huì),遇到挫折會(huì)心灰意冷,不會(huì)去面對(duì)。

  在這里,讓我們大家一起下定決心,走向獨(dú)立吧,記住我們是等待起飛的雄鷹,“獨(dú)立”就是我們的羽翼,讓我們一起沖刺那蔚藍(lán)的天空吧!

  初中生走向獨(dú)立作文 18

  在多姿多彩的世界中,在無限挑戰(zhàn)的生活中,我們體驗(yàn)著人生百態(tài);驈囊环N環(huán)境中,或從一件小事中,又或許在與人交往的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了某種東西,不斷地磨練著自己,使自己學(xué)會(huì)了許多。

  我們從幼年的牙牙學(xué)語,到青少年的懂事,我們不可能一帆風(fēng)順,我們也不可能一直有人保護(hù)。我們?cè)谝惶焯扉L大,必須要面臨一個(gè)問題,就是獨(dú)立。我們不是溫室里的花,離開了父母的保護(hù)就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不依賴父母。

  在我還小的時(shí)候,我的'父母就鍛煉我。我摔跤時(shí),他們就在旁邊看著,讓我自己爬起來,我當(dāng)時(shí)很不解。畢竟那時(shí)我還小。他們還總是強(qiáng)調(diào)要我自己把自己的東西收拾好,不要總讓他們來做,讓我要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成。當(dāng)時(shí)我不明白他們的做法,甚至覺得他們懶,不愿做。

  上了小學(xué)后,他們上班很忙,每天回來又很累。有時(shí)候?yàn)榱俗屛也贿t到早上還會(huì)叫我起床,但是一定要讓我六點(diǎn)起來。那時(shí)是冬天,六點(diǎn)鐘天都還沒亮,況且那么冷,我都不愿起來,所以有時(shí)候還抱怨他們叫早了。后來大概是三年級(jí)時(shí),他們就不會(huì)再叫了,讓我自己定鬧鐘,定六點(diǎn)鐘的,后來我漸漸發(fā)現(xiàn)六點(diǎn)起來也沒什么的,他們有時(shí)讓我周末一個(gè)人在家的時(shí)候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿,可還是照做了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長大,他們一天天老去,總有一天他們幫不了我,我必須自己一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)。周末我一個(gè)人在家里寫作業(yè),我中午的午飯也要我自己弄,晚上他們經(jīng)常很晚才回來,要加班,所以我只能一個(gè)人吃完去看書,如果他們沒有從小讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,我可能現(xiàn)在就會(huì)面臨崩潰。

  在生活給你的不斷考驗(yàn)中,我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來走向社會(huì),面對(duì)社會(huì)中遇到的困難與挑戰(zhàn),只有我們自己能幫自己,我們從現(xiàn)在起就要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難,自己做一些力所能及的事。

  初中生走向獨(dú)立作文 19

  由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對(duì)自己孩子的成績十分重視,以至于對(duì)孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。

  一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識(shí)和技能,就不可能獨(dú)立。長大后難以在社會(huì)上立足,事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛照顧我的孩子,他將來必會(huì)孝敬我!逼鋵(shí)不然,這樣想,只會(huì)出現(xiàn)更多的“啃老族”。

  那么學(xué)會(huì)獨(dú)立能給一個(gè)人帶來什么呢?

  獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng)。這句話一點(diǎn)也不假。在我國,那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因?yàn)闂l件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會(huì)了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神!蹲冃斡(jì)》中,有一對(duì)兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟(jì)根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學(xué)四年級(jí),就已經(jīng)會(huì)干各種家務(wù)活,還會(huì)上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的`妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒有放棄。正是因?yàn)楠?dú)立自主,讓他早早地成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  獨(dú)立可以幫助他在社會(huì)上立足。試想一下,一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握,衣服臟了,不會(huì)洗;肚子餓了,不會(huì)做飯;當(dāng)很多選擇擺在面前時(shí),不會(huì)選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識(shí),卻只能露宿街頭,當(dāng)個(gè)乞丐罷了。

  “志不強(qiáng)者智不達(dá)”。學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)比學(xué)習(xí)更重要。

  初中生走向獨(dú)立作文 20

  人,活著就要活得精彩,活得精彩就要先學(xué)會(huì)獨(dú)立,沒有自我的獨(dú)立,人生就不會(huì)幸福,沒有了幸福就是枉活一世!

  上了初中以后,我變得不在像以前的我了,從貪玩好動(dòng)到宅在家里不喜歡出去,從患有“開心證”到患有“抑郁癥”,從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣?傊,一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時(shí)常會(huì)想到:我,還是以前的我嗎?答案當(dāng)然不是,但從我的變化中我也學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,可以說是苦甜交織了。

  先來說我的人緣吧!其實(shí)我的人緣還算好吧,但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)下人使喚,自己有了好吃的不舍得分別人吃;別人有吃的要死要活都要搶來吃;開玩笑開大了,就會(huì)不高興;別人不做事,就會(huì)破口大罵;打架斗毆……什么的五花八門。所以我人緣就顯得差了,但我喜歡自由,不喜歡被人所束縛。我,學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,讓我獲得心靈的自由。

  我還學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)纳鷼狻>腿缧W(xué)的關(guān)于木偶的`課文一樣,人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割,就像《中庸》里講的一樣:“喜、怒、哀、樂之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉”。我現(xiàn)在還不太理解這句話,但我知道,情緒的用處很大,如遇到開心事而需喜;遇到生氣的事需怒;遇到傷心事需哀……

  這不,我最近就容易發(fā)怒。有一天,我在坐位上看書寫作業(yè),不知道誰惹了誰,偏偏班上“臭名昭著”的文某過來搗亂,把書三番五次的扒拉到地上,這還不夠,把書抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒有完成,天殺的……

  我學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立。自打我如初中,我也會(huì)隱忍、照顧自己,喜歡看書,從中我慢慢變得比以前更加獨(dú)立了。你也許會(huì)問我怎么轉(zhuǎn)變這么大?因?yàn),生活磨練了我唄!

  初中生走向獨(dú)立作文 21

  期未司法考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營”。我說完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要惱怒了。我立刻再補(bǔ)充一句:“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問題,等吃完飯?jiān)谟懻,以免招來消化不良!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。

  回到書房做了一些兒格格作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說:“你先放下筆,等時(shí)會(huì)再做作業(yè)聽我說幾句。”我早有,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽審。

  媽媽開始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦,你從小就不想鍛煉過,怎么能去參加!蔽衣犚娏藡寢屩甭实.話,立刻回答:“媽媽,別勸我了,我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀,長大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營,羽毛同樣說會(huì)把我軟弱的翅膀長硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。

  媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。爸爸好象要生氣了,可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰知奶奶又進(jìn)來了,我平生非常聽奶奶的話,我開始緊張了,沒關(guān)系我做好了心理準(zhǔn)備,也就鎮(zhèn)定了下來。

  奶奶一進(jìn)來,就說:“我的小孫子啊!夏令營可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽了奶奶的嘮叨,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,對(duì)奶奶說:“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營,活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來胃口就會(huì)大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見就會(huì)重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說完話,就說:“奶奶,你答應(yīng)我去參加夏令營了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說:“那就由你去吧!”

  最終,我參加了夏令營,獨(dú)立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說:“媽媽!對(duì)不起!我需要獨(dú)立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!

  初中生走向獨(dú)立作文 22

  生活雖美好,但卻又是殘酷的!生活不是夢(mèng)境,生活總是會(huì)遇到各種困難和挫折。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì),是逃避還是樂觀。相信逃過初一逃不過十五。時(shí)間的變化,我們的成長,我們的成熟!我們已經(jīng)不是小孩子了,我們中華會(huì)有一天要面對(duì)生活,要面對(duì)社會(huì)!我們要獨(dú)立自主,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來!相信,唯有經(jīng)歷了才會(huì)成長起來,才會(huì)更加成熟!

  獨(dú)立自主

  我們每天都在不斷的變化,我們每天都在成長。我們中不會(huì)是小孩子。終于要變成大人的模樣!成長,成熟,漸漸離我們很近了、學(xué)會(huì)照顧自己了,因?yàn)榘謰尣豢赡芤惠呑佣寂阍谖覀兩磉。學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)獨(dú)自自主。不要再有所依賴了。因?yàn)槟菢拥奈覀兘K究不會(huì)長大。學(xué)會(huì)照顧自己,同時(shí)也可以照顧父母!時(shí)間一天天的流動(dòng),爸媽也一天天的蒼老!我們也該去照顧她們,去保護(hù)它們!時(shí)間的變化,我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。因?yàn)槲覀冇凶约旱腵思維,同時(shí)也有自己的想法!不應(yīng)該盲目的聽從他人。那樣的自己就像是小孩子一般。學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,相信,我們會(huì)做得更好,相信我們會(huì)更加成熟!

  樂觀

  如果在逃避和面對(duì)之間選擇,我們將會(huì)如何選擇呢?相信,我們會(huì)選擇面對(duì)。面對(duì)人生,面對(duì)將來!相信未來的明天將會(huì)更好!相信樂觀的一切將會(huì)有所不同!人生之路正因?yàn)橛欣щy和挫折的陪伴,我們才會(huì)更加的有動(dòng)力!為了夢(mèng)想,為了心中的守護(hù)。一直堅(jiān)持著,一直執(zhí)著著!永不放棄,樂觀面對(duì)!相信未來的某一天將會(huì)更好!

  陪伴,并沒有長久的陪伴。爸媽不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們身邊。朋友都將會(huì)由分離的那一天。我們終究要成長,為了自己,為了命運(yùn)。獨(dú)立自主,勇敢地面對(duì)一切!要學(xué)會(huì)照顧自己,有想法,有問題就要大膽的說出來。我們要長大,我們要成熟。同時(shí)我們更要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!

  學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,做自己!

  初中生走向獨(dú)立作文 23

  繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林!蔼(dú)立”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng),那么國家和民族都有希望。

  我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)自己的將來都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立,這種依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)我們來說非常的重要。

  獨(dú)立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見世面。獨(dú)立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì),關(guān)愛社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自強(qiáng)的'人。

  我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母,總有一天我們也會(huì)離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲(chǔ)備獨(dú)立的知識(shí),鍛煉獨(dú)立的能力,培養(yǎng)獨(dú)立的精神,就難以在未來的社會(huì)中獨(dú)立,所以說,人生需要獨(dú)立。

  我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨(dú)立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正獨(dú)立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)獨(dú)立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。我們要告別依賴,走向獨(dú)立。

  初中生走向獨(dú)立作文 24

  入夜,北風(fēng)在肆無忌憚的咆哮著,無孔不入,像被激怒的獅吼!

  在肆虐著每一處,每一件可以撕毀的。云被吹的四處逃散,沒了蹤影;樹被吹的左右抽打著,漫無條理;僅存的幾片綠葉,也被它撕咬的不堪回首。海浪急劇的擊打著岸邊,掀起的'巨浪,吞噬一切能夠觸及的靈魂!

  多么像一顆孤獨(dú)的心,一汪飄蕩的情感!

  家中養(yǎng)著一盆不知名的植物,無意中生長著一株開著紫色小喇叭花的薔薇,起初它的觸角漫無目標(biāo)的看著這個(gè)世界,為了使它有個(gè)歸屬,我就在它的上方系了一條小細(xì)繩,幾天不見,它已經(jīng)抓緊細(xì)繩,不折不扣的與繩子緊緊的纏繞在一起,想把它分開,那真是死路一條。

  看著它節(jié)節(jié)的爬升,舒暢的生長的葉子,時(shí)時(shí)開著小花,常常在想,給它個(gè)支點(diǎn)它就能夠順勢而上,讓它獨(dú)自生長,它會(huì)是什么樣子呢?

  情感就像藤蔓,有適合的土養(yǎng),就會(huì)生根就會(huì)發(fā)芽,有依附的溫床,她的觸角就能尋找到依靠,纏繞著纏綿著那適合于自己的依靠!

  我的一個(gè)朋友在講述自己的情感經(jīng)歷時(shí),像是在講述別人的故事,問其原因,答到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)歷風(fēng)浪,怎么能夠獨(dú)立思考,怎么能夠獨(dú)立于情感之上!

  話可以這樣說,事卻做不到!有誰能夠把自己的感情完全游離于人群之外呢?

  常常能夠想起一些事,想起事情的一些細(xì)節(jié),也常常能夠記起一個(gè)人,記起一個(gè)人的枝枝葉葉,說不好這是一種衰退的跡象,還是一種情感的流露,但總是有一種淡淡的傷感!

  一種傷痛時(shí)時(shí)的要求自己要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!這是不是情感在要求獨(dú)立!是不是情感在釋放!唯有自己才能告訴自己!

  人的情感需要有依附,更需要獨(dú)立!沒有獨(dú)立的情感,就尋找不到可以借助的依靠!這種獨(dú)立的情感,其實(shí)就是自我調(diào)節(jié),自我控制!沒有控制的情感,就像呼嘯的狂風(fēng)一樣,它可以撕毀你自己!也可以摧毀他人!

  朋友你的情感獨(dú)立嗎?

  初中生走向獨(dú)立作文 25

  愛,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立愛,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立——讀《在逆境中堅(jiān)強(qiáng)》有感廣西玉林市容縣容州鎮(zhèn)中心學(xué)校六年級(jí)五班肖澤鳳長長的寒假,我如饑似渴地拜讀了好幾本書。

  這些書如同陽光溫暖了我的心。書中的人喜,我喜;書中的人憂,我憂;面對(duì)挫折不屈不撓的精神令我內(nèi)心也為之顫動(dòng)。在我閱讀《在逆境中堅(jiān)強(qiáng)》后,心中不由為主人翁的姥姥感到同情。書中講到:“我”的姥姥她母親染上了一種病,他母親最想吃上一口冰淇淋,就得有錢。姥姥為了賺錢,賣報(bào)紙。終于攢夠了錢,姥姥便跑到老遠(yuǎn)的地方買了一支最好的冰淇淋給他母親吃,可是到家后,被曬透的冰淇淋已融化了。

  他母親只吃了一小口,便安詳?shù)乃チ。而文中的“我”卻懶惰,什么事都依靠母親。聽了姥姥的'故事后,突出“我”想要高飛必須獨(dú)立。我也是一個(gè)與文中的“我”一個(gè)樣,什么事都依靠家人。但我記得,在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槊妹迷谀蠈師o人看管,叔叔和嬸嬸便叫在容縣的爺爺奶奶上去看管妹妹。從那天開始我獨(dú)自一人在家,所有爺爺奶奶幫我做的工全是我做了。比如說,洗碗要干凈要用熱水過清;洗衣衣服要放入洗衣機(jī)里,曬衣服應(yīng)放在陽臺(tái);睡覺時(shí),要調(diào)好鬧鐘……漸漸地我開始獨(dú)立了,不再依靠家人幫我做事。

  自己的事情自己做。不再是家里人保護(hù)的籠中長鳥、溫室花了。我當(dāng)時(shí)在想:原來做工是多么辛苦的。在大人的眼里可能覺得我是小,不需要獨(dú)立,但我卻慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立,在獨(dú)立的過程中,不得有半點(diǎn)想依靠他人的想法,只能依靠自己來完成自己的在獨(dú)立當(dāng)中應(yīng)當(dāng)做的事,這樣自己才能完全獨(dú)立。他人是不可能處處為你著想,只有自己才會(huì)為自己著想。

  獨(dú)立獨(dú)立,只有學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,便會(huì)知道自己為什么獨(dú)立了,你獨(dú)立就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),你堅(jiān)強(qiáng)了就會(huì)感受到愛與溫暖。愛會(huì)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立!

  初中生走向獨(dú)立作文 26

  自從新中國成立以后,女人的地位發(fā)生了很大的變化,各行各業(yè)都有女人的腳步,打破了只有男人能開飛機(jī)的神話,無論高科技還是重工業(yè)都有女人的身影,女人真的能頂半邊天了。

  女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能縮短和男人的距離

  如今社會(huì)講究男女平等,但真正落實(shí)還是有一定差距的.,大到一個(gè)團(tuán)體、小到一個(gè)家庭,男女的地位與平等還是有別的,就拿一個(gè)家庭來說,女人經(jīng)濟(jì)上的收入要是不穩(wěn)定,或是沒有自身男人多,那她在家說話與做事就沒有男人有地位,而且腰挺得也不直,想要干點(diǎn)什么事也只能看男人的臉。如遇到一個(gè)脾氣好、知道疼女人的男人還能說得過去,若遇到一個(gè)小心眼又很小氣的男人,把什么都算計(jì)得到的男人,那只能是花一分要一分了。所以只有自身經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能和男人平起平坐。

  女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能自立

  退回以前的年代,女人沒有地位,更談不上當(dāng)家作主,嫁到男人家既敬公婆、又得侍奉男人,外帶圍著鍋臺(tái)、帶著孩子,打理家里的一切,男人稍有不如意、不順心,還會(huì)惡語傷人、甚之拳腳相加,女人如同他們買來的商品,但商品還能退還,可以往的一紙休書連換都不能換,只能休回娘家,所以說女人沒有經(jīng)濟(jì)收入,只能是一只被宰的“羔羊”。換成現(xiàn)在的年代,自強(qiáng)、自立的經(jīng)濟(jì)女性還怕男人“休”嗎?還不定誰“休”誰呢。

  女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能活出自我

  隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,女人已從以往的附屬轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的獨(dú)立,女人在各行各業(yè)暫露頭角,而且和男人一樣創(chuàng)造同等的價(jià)值,女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,不必?fù)?dān)心自身的生活,也不用靠男人來養(yǎng)活,更不用看男人的臉色,在自身的計(jì)劃以外想怎么活就怎么活,不要浪費(fèi)短暫的生命,無論美與丑、胖與瘦、天天高興、開心,健康最真。

  其時(shí),女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的好處很多,女人只有靠自身才能活出自我,靠青春、靠容貌、靠身體、靠他人只是一時(shí),只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能自立、自強(qiáng),才能更好地展現(xiàn)自我。

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