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對手話題作文【范例11篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的對手話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手話題作文 篇1
生活中充滿斗爭,因此我們時常渴望有一個好伙伴能在受挫時相互安慰,困難時互相扶持,但是面對復(fù)雜多變的社會,單獨地依靠伙伴還是不行的,更多的時候,我們還需要對手,從競爭中而得以發(fā)展。
對手就如風平浪靜的海面上突然涌起的`大浪,讓你時刻銘記著居安思危;對手猶如康莊大道上的一塊絆腳石,讓你時刻記得小心翼翼;對手猶如翱翔于寬廣天空中的雄鷹,讓你羨慕,激起你的斗志。
有了對手,才能成就偉大,少了對手,會讓你的智勇困于所溺。戰(zhàn)國時期,群雄割據(jù),嬴政雄才大略,欲一統(tǒng)華夏,以六國為對手,苦心孤詣,勵精圖治,一舉吞掉六國,展現(xiàn)一代梟雄的風范;而后六國破滅,秦再無對手,被勝利沖昏頭腦的秦始皇,驕奢淫逸,終歸于滅亡?梢娪辛藢κ郑芗て鹑说亩分,使人奮發(fā)圖強。
同樣的,秦末的西楚霸王項羽,力能扛鼎,舉旗兵變,從宋義兵敗于他之后直到秦國滅亡,戰(zhàn)無不勝,從而世上無對手這種思想使項羽目中無人,狂妄自大,最終也不兵敗于那他看不起的劉邦嗎?故可以說,對手的競爭會讓你更為奮進。
當然,對手固然重要,但選擇更強的對手更為重要,能使自己安逸的翅膀退化。張瑞敏帶領(lǐng)著海爾這小小的企業(yè),以國際強大企業(yè)為伍,以他們?yōu)閷κ,不斷改進技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的科技含量,終于使海爾進入國際化水平的企業(yè),競爭力更強,從而躋身世界500強企業(yè)之中。因此,選強的對手更能體現(xiàn)個人的價值,更使人奮然前進。
對手話題作文 篇2
生活中,我有許許多多的對手,但需要我奮力一搏的,那便是學(xué)習(xí)上的對手——嘉君了。
有人覺得:對手永遠都成不了朋友,可是我卻不這么認為,因為我的對手——嘉君,她讓我懂得了許許多多的道理,我要感謝她,把她視為朋友。
記得那是一年級的'一天,黃老師宣布過兩天會進行一次檢測,教室立即傳來一聲聲假哭的聲音,成悲觀狀,弄得黃老師哭笑不得。一下課,我就來到我的朋友、對手——嘉君邊上,只見嘉君在認真的復(fù)習(xí),連抬頭也沒工夫,我見了,氣憤極了。忽然,我一拍大腿,著急地說:“糟糕!我忘記復(fù)習(xí)了!”
于是,我快步跑到座位上,沉下心來認真復(fù)習(xí),時間一分一秒地過去了。終于考試了,由于這次考試的題目我早就復(fù)習(xí)過了,所以這對我根本就是小菜一碟了。我做完了題目一遍又一遍地檢查,就在這時我突然有點翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只見他埋頭檢查,好像在說:“哼,李娜,你一定會成為我的手下敗將,你不會贏我的,你還是乖乖投降吧!”
我見狀,心中充滿了憤怒,不爽和不服氣,于是,我不甘示弱,再檢查一遍,一連檢查出好幾條題目都寫錯了,我慌了神,再也不敢翹尾巴了。考試結(jié)束了,嘉君以0。5分的優(yōu)勢贏得這場比賽。課后,嘉君意味深長地說:“李娜,你別傷心,只要你再仔細點,復(fù)習(xí)在用的時間長點,我相信你一定能超越別人的,贏取勝利的!”
嘉君給了我自信,讓我看到了陽光,我好想和你說一聲:“嘉君,謝謝你!”
對手話題作文 篇3
如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君!边@種對對手的認同――盡管他們尚未成為對手――是多么的難得!
現(xiàn)實生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實,能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的。一切也都是再普通不過了。你不是所有人的'生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過隙一般,忽然而已。如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學(xué)著認可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!
對手話題作文 篇4
人生的道路上總是充滿了競爭。無論在學(xué)習(xí)上、事業(yè)上,還是生活上,我們總會遇到許多強勁的對手。對待對手的態(tài)度,決定著自己的高度,同時,也是對自己人格修養(yǎng)、道德品質(zhì)的一種檢驗。
當年喬丹在公牛隊時,皮蓬是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀。他時常對喬丹流露出不屑的神情,還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己,自己一定能超過喬丹之類的話。然而,喬丹卻沒有把皮蓬當作潛在的威脅而排擠他,反而經(jīng)常給他鼓勵。一次,喬丹問皮蓬:“我倆的3分球誰投得好?”皮蓬不太高興地說:“你明知故問什么,當然是你!币驗槟菚r喬丹的3分球成功率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但喬丹卻微笑著說:“不,是你!你投3分球的動作規(guī)范、自然,很有天賦,以后一定會投得更好。而我投3分球還有很多缺點。我扣籃多用右手,習(xí)慣性用左手幫一下,而你左右都行。”這一細節(jié)皮蓬自己都不知道,他深深地為喬丹的無私豁達而感動。喬丹不僅以球藝,更以他坦蕩無私的'胸襟贏得了眾人的尊重,包括他的對手。
然而,有些人面對對手,總會千方百計地排擠打擊、冷嘲熱諷,甚至采用卑劣的手段對付對手,其結(jié)果往往是使自己聲名狼藉,下場慘烈。戰(zhàn)國時,龐涓因為嫉妒孫臏的才能而殘害這位昔日的同窗,最終不就落得在戰(zhàn)場上慘敗的下場嗎?其實,正因為有對手的存在,我們的潛力才能被不斷激發(fā),我們才能不斷超越自我。因此,只有尊重對手,我們才能使自己站得更高,看得更遠,變得更強大!
人生不可能沒有對手,人生也需要對手。尊重對手,善待對手,了解對手,鼓勵對手,在陽光下公平競爭,我們就能與對手共同進步,共享成功!
對手話題作文 篇5
在生活中,大多數(shù)人都認為:對手是人生中永遠過不去的一道深深的峽谷,是學(xué)業(yè)上的一塊絆腳石。在我看來,對手,不一定是都是你人生中的一塊大石頭。
今年,我已經(jīng)升到了一個瀕臨小學(xué)結(jié)束的'五年級了。從一年級開始,我就十分的爭強好勝,從來不服輸,和那燦爛的晚霞一樣。因為我的名字里有一個“霞”字,又是如此爭強好勝,大家就為我起了一個名字叫“不褪的霞光”。今年,我又開啟了“戰(zhàn)斗模式”,在班里尋找與我爭鋒相對的對手。
我看見看見了一個同學(xué)從身邊走過,喲,是林淵!她就是班上獨一無二的超級學(xué)霸,與她杠上的人,可是沒有“好日子”過的!她會按法律來治你的“滔天大罪”,我決心要她一較高下。
這不,老師剛發(fā)下來一張語文試卷給我們考試,考試開始!我飛一樣地做題,似乎人家在干什么,也不關(guān)我的事。忽然,一個清脆響亮的聲音響了起來:“老師,我可以交卷了嗎?”。我扭頭一看。什么!居然是林淵!她居然在不到十五分鐘的時間,做完了一個大人都要思考半天才做得出來的卷子!我看了,鎖著眉頭,抓耳撓腮,怎么也想不出來這道題怎么解答。
叮鈴鈴——下課了。老師過來收卷子了,我趕緊在有限的幾秒鐘內(nèi)寫上了最后的幾個小字。呼——終于寫完了!
周三,試卷下來了,李淵考了九十五分,是很高的分數(shù),我斷定我考不過她了。于是我偷瞄了一下分數(shù)。什么!我考了九十六分!。原來是最后一個幾個字幫了我的大忙!。我愛死它了!
對手,讓我加壓了不少壓力;對手,讓我了解知識的深奧;對手,讓我擁有了新的認知。
對手話題作文 篇6
對手,不一定完全是敵人,也是朋友。我就有這么一個“對手!
她的學(xué)習(xí)很好,只不過有些像男孩子。因為我們這些“男孩子”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”———申英輝。可是她卻一點也不生氣,還整天樂呵呵的。這可叫我們男孩子生氣了,連一個女生都不如!于是決定叫我來當男生的“代表”,來和這個小姑娘作對。我被選為體育委員,我“新官上任三把火”,處處都不讓著她。組織隊形搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑。雖說是女士優(yōu)先,可我一點也不在乎這些。真是讓她受盡了委屈。
終于有一次,她生氣了,火冒三丈她對我說:“你不要欺人太甚!不要以為自己很了不起,其實什么也不是!”我也生氣了說:“我就這樣怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力!”我見她臉憋的紅紅的,一下子跑到座位上哭。我看了她一眼,也沒理她,就回到了座位上。一會兒,我正要寫作業(yè),打開文具盒才發(fā)現(xiàn)鋼筆掉了,急的我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時,"丑姑娘"看見了,便問我什么事情,我給她說了,以為她一定不會管還可能幸災(zāi)樂禍。而事情剛好相反,她居然把唯一的鋼筆借給了我,自己有圓珠筆寫,就是以為這件事情,還被老師批評了一頓。我為此很不好意思,向她賠禮道歉,而她卻說是她不對,不該和我吵架。我心里非常內(nèi)疚。
但是也的因為這件事情,我的'“對手”丑姑娘,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來對手是可以成為好朋友的。
對手話題作文 篇7
我自認個性溫和,對人友善,朋友一大堆,可偏偏降伏不了一個比我小5歲的小屁孩——我的妹妹。從她出生開始,我們注定要成為對手,爭吃爭喝爭寵……她實在太強大,我根本爭不過。這兩年,我已經(jīng)放棄跟她爭了,可她依然不依不饒。
有一次,媽媽做了一大盤雞翅,我剛拿起筷子,妹妹一下子就沖過來說:“你不能吃!蔽艺f:“我為什么不能吃?”她說:“這一盤雞翅是我的”。我抗議:“這盤雞翅又不是你做的,憑……”我話沒說完,妹妹抱著盤子就走了。怎么可以這樣?欺人太甚了!我跑過去搶雞翅,剛好媽媽走過來,妹妹看到媽媽,馬上使用“裝哭大法”,可憐兮兮地說:“哥哥,求求你,別搶我的雞翅!”媽媽以為我把妹妹整哭了,立馬把矛頭對準我,說我這個當哥的以大欺小,不算是個真正的.男子漢,說完就走了。而妹妹呢,正在一邊大口大口的吃雞翅,看都不看我一眼!
“裝,你就狠狠地裝!”這是我對妹妹最無奈的評價語。生活中,我得處處防備她,因為她演技太好,搶東西的方法太多。
有一天,她在我的房間里偷吃果凍,被我看到了,我沒有直接揭穿她,而是跑去告訴媽媽。我想,我治不了你,媽媽還治不了你嗎?媽媽大步走進我的房間,對妹妹說:“小妹,你在這里偷吃東西,信不信不給你吃中午飯了!”妹妹沒有一絲的慌亂,說:“是哥哥讓我吃的。”我趕緊解釋:“我沒有,我怎么會……?”妹妹搶過話說:“東西在你的房間,你偷偷在這吃果凍,怕我說給媽媽聽,才讓我在這吃的!蔽壹钡锰_:“我沒有……”我的解釋來不及說出口,就被媽媽的責罵淹沒了……
這樣一個強大的對手,我要警惕一點,斗不過,我就躲吧!
只是,躲得過初一,躲不過十五,這“被”斗的日子什么時候是個盡頭呢?
對手話題作文 篇8
世界是美好的,人生也是美好的,每個人的生活中都有一些有意義的事。有的人認為生活因獲得勝利而精彩;有的人認為生活因有困難而精彩;而我,卻認為生活因有對手而精彩。
在我小學(xué)四年級的'時候,每次考試,我的成績都位于班內(nèi)第一第二,而那時正是我最得意的時候。突然,在第二學(xué)期有一位同學(xué)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來我們班,他的人緣極好,很快便和同學(xué)打成一片。我認為他的成績應(yīng)該不怎么樣,但事實證明,我的猜想是錯誤的。每次考試,他的分數(shù)總是排在我前面,剛開始我認為那是因為我失手造成的。從此,同學(xué)們也不來向我問問題了,總是跑向他那里,這時,我真正的感覺到他對我的威脅有多大。我比以前更加認真聽課,家里的書桌上也堆滿了練習(xí)冊和資料書,一旦有時間我就往這對書里鉆。有一次,我和小浩(剛轉(zhuǎn)來的同學(xué))正在預(yù)習(xí),有一位同學(xué)破天荒地跑來問我問題。這是小浩轉(zhuǎn)來后第一次有人問我問題,但我卻拒絕回答,因為我當時認為預(yù)習(xí)比回答問題更加重要。這位同學(xué)不悅地走開了,隨后他走到小浩面前,向他提出了問題,而他卻開心的解答了。
期末考試到了,我盡量保持平靜的心情,考試過后,小浩笑著走到我面前,問我考得怎么樣,我回答說:“算是正常發(fā)揮吧!币惶爝^后,學(xué)校公布成績了,這次我比小浩高出了7分。我終于真正贏過小浩了,小浩過來向我表示祝賀,并說他下學(xué)期要到廣州讀書了。小浩是我的同學(xué),也是我的對手,他的到來,讓我更加努力學(xué)習(xí),更加懂得怎么樣對待同學(xué)的問題。
每個人的生活是多彩多樣的,而我,永遠認為生活因有對手而精彩!
對手話題作文 篇9
人一生,要感謝的人很多:養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關(guān)愛的朋友。然而,你有沒有想到,有時候,你還要感謝你的對手!
我身邊就有這樣一個人,我和他的成績雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀察他,倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門秘籍!
我發(fā)現(xiàn),他不僅要完成學(xué)校布置的'作業(yè),還常常做一些奧數(shù)題。奧數(shù)題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那堅定的眼神中,我仿佛看到他說:“你等著,我一定要把你打!”幾乎用了四頁的草稿紙,那道奧數(shù)題終于認輸了,成為了他的手下敗將。
呃,看到他那副勢在必得的神情,我不禁打了個激靈,默默地把手頭的兩頁高難度習(xí)題啃完——
我還發(fā)現(xiàn),他不僅學(xué)習(xí)刻苦努力,還細心嚴謹。
有一次,數(shù)學(xué)考試,卷子到手,我大概瀏覽了一下,心里想:“這么簡單的數(shù)學(xué)題,我肯定能得100分!蔽蚁褚晃挥旅偷某賹④姡驍×艘坏赖李},半小時后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見有的同學(xué)正奮筆疾書,有的像霜打了的茄子,還有的和我一樣,寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發(fā)現(xiàn)有道題不是很確定,再演算一遍,果然錯了!我趕忙修改最后的數(shù)字,剛改完,下課鈴就響了。組長過來“唰”地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!
那次數(shù)學(xué)考試,我倆并列第一。
從此后,我也變得細心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一,我終于露出了燦爛的笑容。
你看,是你教會我何為迎難而上,何為一絲不茍。
感謝你,我的對手!
對手話題作文 篇10
你是一種動力,時時激發(fā)著,推動著我們前進。因為有了你,會讓我們時刻有危機四伏的壓力,會激發(fā)我們更加旺盛的精力和都只,會迫使我們排除萬難,克服一切艱難和險阻,會奪取勝利。
剛?cè)攵翀隼锏难蚴艿嚼堑墓,牧場主請來獵人,用了整整一個冬天排除了狼患?墒遣痪茫蛉褐虚_始流行瘟疫并且成批死去,牧場主請醫(yī)生防疾治病,醫(yī)生開出好多處方都無濟于事,牧場主只好請來專家會診,專家的結(jié)論是:在牧場附近的山上放幾只狼。原來,狼的追逐迫使羊拼命奔跑,因此羊群大多體格健壯,而且被狼除掉的`也是老弱病殘者,在一定程度上又避免了疾病的發(fā)生。
在生物鏈中,狼是羊的天地,沒有狼這一對手的存在,羊就要發(fā)生疾病。人類之所以維持生態(tài)平衡,也就是“鼓勵”對手的存在,讓各種生物都有對手,都有競爭,以促進彼此的平衡與發(fā)展。
動物是這樣,人類亦然。當年戰(zhàn)國七雄并存,秦國自強圖新,滅六國,平天下。而一旦統(tǒng)一,沒有了敵人,秦國也窮途末路二世自亡。對手存在,競爭存在,參與者必須銳意進取,否則就會自毀長城。
人生如登山,要想登上山頂,人就需要不懈登攀?梢坏盁o限風光在先鋒”,真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利.鮮花——使他驕狂。麻木和縱欲,終至鋃鐺入獄。美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。
正是因為有了你才會有成為強者的念頭!
對手話題作文 篇11
生活中,我們通常喜歡結(jié)交朋友,因為朋友可以在我們遇到困難的時候幫助我們。可大家有沒有留意到,通常我們喜歡結(jié)交某些方面不如自己的人,因為和他們在一起,自己會顯得特有優(yōu)越感。如果你想要踏上通往成功的陽光大道,務(wù)必要為自己找個對手。
我曾聽過一則故事:一個動物園里運來了一只美洲虎,由于美洲虎是世界珍稀動物,動物園特別為它建造了一個環(huán)境舒適的虎園,在炎熱的'夏天里甚至為它安上了空調(diào)。奇怪的是,從那天起動物園很少聽到美洲虎像模像樣地叫上一兩聲,游客們經(jīng)過虎園時總看見他懶懶的斜躺在里面。動物園員工以為是它太孤獨了,于是放了只母老虎進去給它作伴,沒想到情況沒有絲毫好轉(zhuǎn)。
一天,一位動物學(xué)家經(jīng)過虎園,看到這種情況后馬上想到了一個辦法并告訴動物園園長。園長想反正沒有別的辦法,于是按照動物學(xué)家說的那樣,把一只兇猛的美洲豹放進了虎園。
沒想到從那天起,人們再沒有看到那只美洲虎閑著,而是看到它像個大王般的在假山上下躥來躥去,還時不時地發(fā)出威風十足的吼聲。美洲虎終于找回了它的王者氣概。
俗話說:“一山不容二虎!闭且驗橛辛送瑯觾疵偷拿乐薇,美洲虎才會不甘示弱,做回原來的森林之王。
其實,人也是這樣。如果你的身邊只有比你弱的,你便會洋洋得意,喪失斗志。而原本在你后面的人就會慢慢追趕上來,最終這些人會逐漸超越你,成為佼佼者,而你卻成為失敗者。
給自己找個對手吧,一定不要比自己弱,而是要和自己旗鼓相當,甚至比自己強。找到了比自己強的美洲豹,你便會不斷進取,不斷努力,最終取得輝煌的成績。這也是成功的秘訣。但請記。呵f不要懼怕你找的對手,因為他將是你走向成功的基石。
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